SILLABUS

Nama Sekolah : SMA N I LUHAK NAN DUO Kelas / Semester : XI /1

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Program : IPA/IPS
Standar Kompetensi : 1.Menggunakan internet untuk keperluan informasi dan komunikasi

Kompetensi Materi Indikator Alokasi waktu

No Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber/ Bahan/Alat
Dasar Pembelajaran Pencapaian (Menit)

1.1.1 Menjelaskan Perangkat keras dan  Mencari informasi tentang  Menjelaskan Penugasan individu 30 Buku panduan, internet,
berbagai fungsinya untuk peralatan yang diperlukan untuk perangkat keras buku digital
perangkat keras keperluan akses mengakses internet yang digunakan Uraian  
dan fungsinya Internet  Menjelaskan fungsi dan jenis untuk akses 30  
untuk keperluan perangkat keras untuk keperluan internet
akses Internet akses internet

 Mencari informasi tentang jenis-  Menjelaskan fungsi Praktik 30 Buku panduan, internet,
jenis ethernet card ethernet card   buku digital
 Menyebutkan jenis-jenis 30  
perangkat keras ethernet card  
 Menjelaskan perbedaan jenis- 15
jenis ethernet card

 Mencari informasi tentang fungsi  Menjelaskan  Penugasan individu 30 Buku panduan, internet,
modem dan router perbedaan modem buku digital
 Menjelaskan fungsi modem dan dan router   15  
router

1 TIM MGMP TIK

 Alokasi
Kompetensi Materi
No Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Penilaian waktu Sumber/ Bahan/Alat
Dasar Pembelajaran
(Menit)

1.2.1 Mendeskripsikan Akses Internet  Mencari informasi tentang cara mengakses  Menjelaskan persyaratan Penugasan 45 Buku panduan, internet, buku digital
cara akses internet komputer yang individu  
Internet  Menjelaskan konsep dan tata cara untuk digunakan untuk Uraian 20
menghubungkan internet melalui ISP (Internet mengakses internet
Service Provider)

 Mencari informasi tentang peran ISP  Menjelaskan peran ISP Praktik 35 Buku panduan, internet, buku digital
 Menjelaskan fungsi ISP   30  
 Mendiskusikan fungsi ISP   45
 Menjelaskan cara mengakses internet  Menjelaskan bagaimana  Penugasan 30 Buku panduan, internet, buku digital
 Mendemonstrasikan langkah-langkah mengakses cara mengakses internet individu  
internet atau localhost/LAN 40  
 Menjelaskan perbedaan internet dengan  
localhost/LAN   25

2 TIM MGMP TIK

 Alokasi
Materi
No Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Penilaian waktu Sumber/ Bahan/Alat
Pembelajaran
(Menit)

1.3.1 Mempraktikkan akses Akses Internet  Menjelaskan cara menghubungkan  Menjelaskan cara Penugasan 30 Buku panduan, internet, buku
Internet internet atau localhost/LAN dari PC memperoleh informasi individu digital
 Mendemonstrasikan cara memperoleh melalui internet atau Uraian 45  
informasi melalui internet atau localhost/LAN  
localhost/LAN
 Mencari informasi dalam bentuk gambar 30
melalui internet atau localhost/LAN

 Menjelaskan cara memperoleh informasi  Mendemonstrasikan cara  Praktik 30 Buku panduan, internet, buku
dalam bentuk gambar melalui internet memperoleh informasi   digital
atau localhost/LAN dalam bentuk gambar    
 Menjelaskan langkah-langkah untuk melalui internet atau 30  
memperoleh informasi melalui internet localhost/LAN
atau localhost/LAN
 Mendemonstrasikan langkah-langkah 30
untuk memperoleh informasi dalam
bentuk gambar melalui internet atau
localhost/LAN

 Mencari informasi macam-macam  Mendemonstrasikan cara  praktik Kelas XII, Semester

45 Buku panduan, internet, buku
1
browser mencari informasi dalam   digital
 Menjelaskan fungsi browser dan bentuk animasi atau   30  
pendukungnya (untuk melihat animasi video di internet atau    
dan/atau membaca dokumen di localhost/LAN  
internet/local)
 Mempraktikkan browsing pada internet 45
atau localhost/LAN untuk memperoleh
informasi dalam bentuk animasi atau 45
video

3 TIM MGMP TIK

 Alokasi
Materi
No Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Penilaian waktu Sumber/ Bahan/Alat
Pembelajaran
(Menit)

1.4.1 Menggunakan strategi Strategi Browsing  Mendiskusikan fungsi internet untuk  Menjelaskan fungsi Penugasan 30 Buku panduan, internet, buku
browsing dengan seaching atau seaching mendapatkan informasi yang dibutuhkan internet untuk individu digital
engine pada web browser  Mendemonstrasikan surfing di situs-situs mendapatkan informasi 15
untuk memperoleh, yang penting dan bermanfaat yang dibutuhkan
menyimpan informasi yg
dibutuhkan  Membuka situs penyedia
 Membuka situs yang menyediakan seaching engine Praktek 45 Buku panduan, layanan pencari
searching engine di internet, medibuku digital
 Mendemonstrasikan browsing dan
searhing situs-situs dengan tema
tertentu

 Menggunakan seaching engine dengan  Mendemonstrasikan Praktik 25 Buku panduan, layanan pencari
keyword dan logika tertentu pencarian dokumen atau Tugas di internet, medibuku digital
 Mempraktikkan cara melakukan informasi dengan kaidah mencari 30
searching yang efektif pencarian situs  
dengan
keyword 

 Mempraktikkan cara melakukan  Mendemonstrasikan cara Praktik 45 Buku panduan, layanan pencari
download file dan memindahkannya mengambil file atau di internet, medibuku digital
pada media lain informasi yang
diperlukan dan
memindahkannya pada
media lain

4 TIM MGMP TIK

 Alokasi
Materi
No Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Penilaian waktu Sumber/ Bahan/Alat
Pembelajaran
(Menit)

1.5.1 Membuat e-mail dan Pembuatan E-  Menjelaskan perbedaan email berbasis  Menjelaskan fungsi email Penugasan 15 Buku panduan, internet, buku
menggunakannya untuk mail pop3 dengan email berbasis web sebagai alat komunikasi individu digital
keperluan informasi dan
komunikasi  Menjelaskan Buku panduan, situs layanan
 Mendiskusikan fungsi email untuk penggunaan mailbox Uraian 15 email di internet, buku digital
mendapatkan informasi yg diperlukan
 Mendemonstrasikan Buku panduan, situs layanan
 Membuat account email pribadi pendaftaran accaout Praktik 30 email di internet, buku digital
email
Buku panduan, situs layanan
 Mendemonstrasikan email di internet, buku digital
 Membuaat dan mengirim email pembuatan email Praktik 25 Buku panduan, situs layanan email di internet, buk

 Mendemonstrasikan
 Menerima dan menjawab email membuka dan menjawab Praktik 30
email yg masuk

 Menjelaskan fungsi attachment file  Mendemonstrasikan Praktik 15 Buku panduan, situs layanan
dalam email untuk melakukan   email di internet, buku digital
 Mempraktikkan cara melakukan attachment file dalam 25  
attachment file dalam email email

 Mempraktikkan cara melakukan  Mendemonstrasikan cara Praktik 45 Buku panduan, situs layanan
download attachment file dan mengambil attachment email di internet, buku digital
memindahkannya pada media lain file

5 TIM MGMP TIK

 Alokasi
Materi
Kompetensi dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Penilaian waktu Sumber/ Bahan/Alat
Pembelajaran
(Menit)

1.6.1 Membuat blog pribadi untuk Teknik Membuat  Mendiskusikan fungsi blog untuk  Menjelaskan fungsi Blog Penugasan 35 Buku panduan, situs contoh blog
menayangkan hasil karya Blog pribadi yg menyebarkan informasi untuk menyebarkan individu pribadi
pribadi menarik  Menjelaskan manfaat mempunyai blog informasi di internet 15
pribadi
 Membuka situs-situs blog
 Mendemonstrasikan surfing ke situs-situs pribadi yg menarik Praktek 30 Buku panduan, situs blog
pribadiyang penting dan bermanfaat pribadi di internet, buku digital
 Mencatat hal yang menarik dari blog 15
pribadi  Membuka situs penyedia Buku panduan, lab internet,
layanan blog situs hosting blog, buku digital
 Membuka situs-situs yang menyediakan Praktik 20
layanan hosting blog pribadi  Mempunyai blog pribadi Buku panduan, lab internet,
situs layanan hosting blog,
 Mendemonstrasikan pendaftaran acount Praktik 45 media buku digital
pribadi
 Mengisi formulir pendaftaran 15

 Menggunakan layanan hosting blog gratis  Mendemonstrasika Praktik 30 Buku panduan, internet, buku
untuk membuat blog pembuatan blog   digital
 
 Mempraktikkan cara melakukan posting  Mendemonstrasikan Praktik 30 Buku panduan, internet, buku
dan editing content blog posting dan editing isi digital
blog

 Mempraktikkan cara mengubah tampilan  Mendemonstrasikan cara Praktik 35 Buku panduan, internet, buku
blog mengubah tampilan blog Hasil digital
 Menghiasi blog dengan grafis atau foto pembuatan 30
blog

Mengetahui, Sariak, Juli 2010

Kepala SMA N I Luhak Nan Duo Penulis

H. ERFI, SH, MM TIM MGMP

NIP. 19591226 198403 1 003
6 TIM MGMP TIK
 SILLABUS

Nama Sekolah : SMA N I LUHAK NAN DUO Kelas Kelas / Semester :XI /2
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Program : IPA/IPS
Standar Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menghasilkan informasi

Alokasi
Sumber/
No Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Penilaian waktu
Bahan/Alat
(Menit)

2.1.1 Menggunakan menu ikon Menu dan ikon aplikasi  Menyimak penjelasan tentang  Menjelaskan pengertian Penugasan 45 Buku panduan,
yang terdapat dalam pengolah angka pengertian menu dan ikon menu dan ikon yang individu internet, buku
perangkat lunak pengolah terdapat dalam perangkat digital
angka lunak pengolah angka

 Mendiskusikan fungsi menu dan ikon  Menerangkan fungsi menu Uraian 60 Buku panduan,
dan ikon yang terdapat internet, buku
dalam perangkat lunak digital
pengolah angka

 Menunjukkan menu dan ikon  Mengidentikasi menu dan Praktik 30 Buku panduan,
ikon yang terdapat dalam internet, buku
perangkat lunak pengolah digital
angka

 Mendemonstrasikan cara  Menampilkan menu dan   45 Buku panduan,

menampilkan dan menyembunyikan ikon yang tersembunyi dan internet, buku
menu dan ikon menyembunyikan ikon-ikon digital
yang tidak diperlukan

7 TIM MGMP TIK

 Alokasi
Materi
No Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Penilaian waktu Sumber/ Bahan/Alat
Pembelajaran
(Menit)
Buku panduan, internet, buku
2.2.1 Membuat dokumen Fungsi menu dan ikon  Membuka dan menutup  Mendemonstrasikan Penugasan 30 digital
pengolah angka dengan aplikasi pengolah program aplikasi pembuatan spreadsheet baru individu  
variasi teks, tabel, grafik, angka  Menyimpan dokumen Uraian 15
gambar, dan diagram
 Memasukkan data berupa  Melakukan langkah dasar Praktik 45 Buku panduan, internet, buku
angka dan teks ke dalam cell pengoperasian   digital
 Membuat data yang berurutan   45  
secara otomatis    
 Memasukkan data berupa 30  
simbol atau karakter khusus ke
dalam cell 15
 Menggunakan perintah undo 2. Menggunakan perangkat lunak pembuat presentasi
Standar Kompetensi
dan redo

 Mencari informasi tentang  Menjelaskan formula dan   45 Buku panduan, internet, buku
formula dan fungsinya fungsinya   digital
 Mendiskusikan tentang formula 45  
dan fungsinya

 Mengatur lebar kolom yang  Memasukkan data ke dalam   45 Buku panduan, internet, buku
diinginkan cell   digital
 Membuat data tentang 45  
penduduk kota Lembang
dengan menggunakan fungsi
statistik, fungsi date dan fungsi
time, fungsi logika, dan fungsi
lookup

8 TIM MGMP TIK

 Alokasi
Materi
No Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Penilaian waktu Sumber/ Bahan/Alat
Pembelajaran
(Menit)

2.3.1 Mengolah dokumen
pengolah angka dengan
variasi teks, tabel, grafik,
gambar, dan diagram
untuk menghasilkan
informasi
Membuat dan  Mengolah data angka dengan  Mengolah data menggunakan Penugasan 60 Buku panduan, internet, buku
mengolah dokumen hitungan statistik perhitungan statistik individu digital
pengolah angka
 Mengolah data angka dengan  Mengolah data menggunakan Uraian 60 Buku panduan, internet, buku
hitungan matematika perhitungan matematis digital

 Mengurutkan data sayuran dan  Mengolah data sekunder Praktik 45 Buku panduan, internet, buku
kacang-kacangan berdasarkan   digital
jenis, nama, dan harga    
 Menyaring data sayuran   45  
 Menyajikan grafik berdasarkan 60  
jenis, jumlah, dan harga
 Menyisipkan objek (gambar, 45
grafik, dsb.)

Mengetahui, Sariak, Juli 2010

Kepala, Penulis

H. ERFI, SH. MM TIM MGMP

19591226 198403 1 003

9 TIM MGMP TIK