Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
11Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
10_7_3A_1

10_7_3A_1

Ratings: (0)|Views: 1,791|Likes:
Published by Thái Hoài Minh

More info:

Published by: Thái Hoài Minh on Oct 27, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/03/2013

pdf

text

original

 
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HCMKHOA HÓA HỌC
BÁO CÁO THU HOẠCH
MÔN : BÀI TẬP HÓA HỌCTÊN ĐỀ TÀI
PHÂN DẠNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢICÁC BÀI TẬP CHƯƠNG 7 – TỐC ĐỘPHẢN ỨNG – CÂN BẰNG HÓA HỌCHÓA 10 NÂNG CAO
Giáo viên hướng dẫn:
Thái Hoài Minh
Sinh viên thực hiện:
 Nguyễn Trần Bảo Huy Phạm Vũ Ngọc Duy Nguyễn Minh Cường 
NHÓM 01 - LỚP 3ATHÁNG 10/2010
 
LỜI MỞ ĐẦU
Tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học là một chương quantrọng trong chương trình kiến thức hóa học phổ thông nói chungvà lớp 10 nói riêng. Học xong chương này, học sinh sẽ hiểu đượccân bằng hóa học là gì? Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học, ý nghĩa của cân bằng hóa học trong công nghệ và đời sống...Vì vậy, để giú p học sinh dễ học và khắc sâu kiến thức, chúng tôi xin giới thiệu một số dạng bài tậ p cơ bản cùng phương phá p giải trong chương TỐC ĐỘ PHẢ N Ứ NG –  CÂN BẰ NG HÓA HỌC – LỚP 10 NÂNG CAO. Trong quá trình thực hiện không thể tránh khỏi những điều sơ sót, mong các bạn rộng lòng lượng thứ và đóng gó p ýkiến đểchúng tôi khắc phục và  hoàn thiện hơn.
Trang 2
 
I. DẠNG 1: XÁC ĐỊNH TỈLỆVẬN TỐC PHẢN ỨNG ỞHAI TRẠNG THÁI KHÁC NHAU.
a)
Nhận dạng
: Cho phản ứng aA + bB
Sản phẩm.Tính vận tốc phản ứng hoặc số lần tăng lên hay hạ xuống của vận tốc ở hai trạng thái khác nhau khi thay đổi một trong các điều kiện : nồng độ, thểtích, á p suất hoặc nhiệt độ.
b)
Hướng giải
: Ta cóaA + bB
Sản phẩmv = k . C
Aa
. C
B b
(1)Với : k làhằng sốtốc độphản ứng. C
A
, C
B
là nồng độcủa A, B tại thời điểm đang xét. a, b là hệsốcân bằng của A, B.
Trường hợp 1
: Thay đổi nồng độchất phản ứng. Ta chỉcần thay đổi nồng độmới của chất phản ứng vào (1) đểđược v
2
sau đólậ p tỉ lệ 
v
2
/v
1
.
Trường hợp 2
: Thay đổi á p suất hoặc thểtích của hệphản ứng.  p dụng phương trình Claperong Mendeleep : PV = nRT
P = nRT / V
P = CRTVì á p suất tỉ lệ thuận với nồng độ nên khi tăng hay giảm á p suất của hệ lên bao nhiêu lần thì nồng độ mỗi chất phản ứng cũng tăng hay giảm bấy nhiêu lần(chỉ á p dụng với chất khí hoặc chất lỏng tan trong dung dịch). Á p dụng tương tựtrường hợ p 1, ta tính được tỉlệ 
v
2
/v
1
.Vìthể tích tỉ lệ nghịch với nồng độ (C
M
= n/V) nên khi tăng hay giảm thể tích của hệ lên bao nhiêu lần thì nồng độ mỗi chất phản ứng cũng giảm hay tăng bấy nhiêu lần(chỉ á p dụng với chất khíhoặc chất lỏng tan trong dung dịch). Á p dụng tương tựtrường hợ p 1, ta tính được tỉ lệ 
v
2
/v
1
.
Trường hợp 3
: Thay đổi nhiệt độcủa hệphản ứng. Khi nhiệt độtăng thìtốc độphản ứng cũng tăng theo.  p dụng phương trình thực nghiệm : v
2
= v
1
.
γ 
 
T / 10 
(2) . (Với
T = T
2
– T
1
)Với
γ 
được định nghĩa như sau : Khi tăng nhiệt độ lên 10K mà tốc độ phản ứng tăng lên
γ 
lần thì
γ 
được gọi làhệsốnhiệt của tốc độphản ứng. *
Lưu ý
: Phương trình (2) chỉ đúng khi nhiệt độ của hệ phản ứng thỏa mãn điều kiện (0
o
C
t
o
C
100
o
C).
c)
Bài tập mẫu
:
Bài mẫu 1.1
: Cho phản ứng 2A + 3B
C + DTốc độphản ứng tăng lên bao nhiêu lần khi nồng độcủa B tăng 2 lần ? A. 2 lầnB. 4 lầnC. 8 lầnD. 9 lần Trang 3

Activity (11)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
trinhdangki liked this
clazy89 liked this
Tam Duong Tran liked this
donduyet87 liked this
Tu Phi Han liked this
mubookstore liked this
ikak123456 liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->