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Examen 1er Bimestre. Tercer Grado

Examen 1er Bimestre. Tercer Grado

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Published by: Radaid Pérez López on Oct 28, 2010
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06/12/2014

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GOBIERNO DEL ESTADO DE VERACRUZ
SECRETARIA DE EDUCACIÓN
DIRECCION DE EDUCACIÓN BASICA “B”
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
ASIGNATUR
A
REACTIV
OS
ACIERT
OS
CALII
F.
ESPAÑOL
MATEMATI
CAS
C.
NATURALE
S
DURANGO
FORMACIO
N CIVICA
1
NOMBRE DEL ALUMNO(A)_____________________________________________
COLEGIO:__________________________________________________________
GRADO______SECCION____ FECHA: ______________________________________
Numero de lista
ESPAÑOL
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas
MUÑECO + ROSCA = TAMALES
De tradiciones a tradiciones
1. Según el diccionario, una tradición es la transmisión de historias, noticias
y costumbres de generación en generación.
2. seguramente (y tal ves sin que te des cuenta) formas parte de la cadena
que hace subsistir en alguna tradición. Por ejemplo, si eres de los que en
el pasado 6 de enero comieron rosca de reyes permíteme decirte que
estas continuando un ritual que llegó a México hace 400 años y existen
bastantes posibilidades de que si algún decides tener hijos, ellos se unirán como un eslabón más.
3. ¿Sabías que antes, en lugar de muñequito se ponía un haba en la rosca? El objetivo era el mismo
que ahora, quien encontraba la semilla apadrinaba al niño Jesús el día de la Candelaria-2 de
febrero- y en consecuencia tenía que hacerse cargo de organizar la fiesta con una buena dotación
de tamales.
4. Más tarde y en otras regiones, también se acostumbró incluir un dedal y una aguja, si alguna
muchacha encontraba el agua, esto significaba que se casaría pronto, en cambio la desafortunada
que encontraba el dedal prácticamente quedaba condenada a eterna soltería.
1.- ¿De acuerdo con el texto, ¿qué es lo que se
trasmite de generación a generación?
A) la tradición
B) las roscas
C) el muñequito
D) los dedales
2.- En el segundo párrafo, ¿cuál es el sinónimo de
la palabra ritual?
A) Obligación
B) Ceremonia
C) Formalidad
D) Firmeza
3.- ¿Cuándo llegó la tradición de la rosca a
nuestro país?
A) el 6 de enero
B) el 2 de febrero
C) hace 40 años
D) hace 400 años
4.- ¿Qué opciones resume las ideas del tercer
párrafo?
A) se sigue incluyendo un haba en la rosca
como antes
B) quien encontraba la semilla apadrinaba al
niño Jesús el día de la Candelaria
C) el día de la Candelaria es el 2 de febrero
D) para organizar una fiesta de debe tener
una buena dotación de tamales
5.- ¿Cuál es la idea principal del último párrafo?
A)la muchacha que encontraba una aguja en
la rosca se casaba pronto, la que
encontraba el dedal se quedaba soltera.
B) La aguja y el dedal se incluían en la rosca
para que las mujeres se casaran pronto.
C) la aguja y el dedal se incluían en la rosca
para las mujeres condenadas a la eterna
soltería
D) La aguja y el dedal en la rosca eran para
celebrar los casamientos
6.- ¿Cuál de las siguientes nos indica el contenido
del texto?
A) Durante 400 años se ha conservado, con
algunas variaciones, la tradición de la
rosca de reyes en México
B) El significado de la tradicional rosca de
reyes se encuentra en un diccionario
C) Desde hace 400 años la rosca de reyes es
una tradición en México, aunque no
siempre incluyó un muñequito, antes eran
habas, dedales y hasta agujas.
D) La tradición al principio fue incluir una
haba en la rosca ahora se incluye una
aguja y un dedal
Observa la siguiente carta y contesta las
siguientes dos preguntas
7.- ¿qué dato importante le falta a la carta?
2
Estimado Señor Presidente
Por medio de esta carta le quiero pedir,
si las nos puede proporcionar el servicio de un
autobús para ir a visitar el museo “Venustiano
Carranza” ya que nos interesa conocer la historia de
nuestra región
Nos despedimos de usted
ATENTAMENTE
Los alumnos de tercer año B
A) destinatario
B) remitente
C) lugar y fecha
D) el saludo
8.- ¿De qué se trata el texto?
A) de un permiso
B) de una visita
C) de un saludo
D) de una petición
9.- ¿Cuál palabra está mal escrita en la siguiente
clasificación?
A) brinca
B) soñava
C) brazo
D) blusa
10.- ¿Qué palabra de las siguientes se encuentra
escrita de manera correcta?
A) centabo
B) pavo
C) clabo
D) lluebe
11.- Lee con atención el texto.
“Martha le regaló un álbum a su mamá para que
pege las fotos de su viaje a Gerrero.
Llegó con regalos para todos: a su papá le compro
una gitarra, a Carlos un juejo de ajedrez y a su
abuelita un draguón de madera.”
¿Qué opción señala la manera correcta de
escribir las palabras subrayadas?
A) pege, Guerrero, guitarra, dragón
B) pegue, Gerrero, guitarra, dragón
C) pegue, Guerrero, guitarra, dragón
D)pege, Gerrero, gitarra, draguón
12.- Observa el siguiente escrito
El siguiente texto pertenece a:
A) una carta
B) un recado
C) un diario
D) un aviso
13.- Lee el texto
“Mario es uno de mis mejores amigos, tiene sus
ojos negros como la noche, es algo gordito y tan
estudioso como genio, su carácter es amigable
como un delfín”
El siguiente párrafo está escrito en:
A) verso
B) en poesía
C) en sentido figurado
D) al natural
14.- Pedro tiene el pelo negro, los ojos grandes,
es un amigo alto y delgado, su carácter es muy
alegre...
El texto anterior corresponde a:
A) una narración
B) una fábula
C) un resumen
D) una descripción
15.- ¿Qué tipo de escrito es donde se narra los
sucesos reales o fantásticos donde aparecen
personajes y hay que resolver algún problema?
A) fábulas
B) narraciones
C) descripciones
D) cuentos
16.- Por la ventana se observa el azul del cielo, el
intenso frío se deja sentir; la niña se pone su
gruesa chamarra y se dispone a salir
¿Qué nombre reciben las palabras subrayadas en
el texto?
A) verbos
B) sustantivos
C) preposiciones
D) adjetivos
17.- ¿Cuál opción no está escrita correctamente
para darle sentido a la oración?
A) En vacaciones visitaré a mis tíos en
Toluca
B) Visitaré a mis tíos en Toluca en
vacaciones
C) A mis tíos en Toluca visitaré en
vacaciones
D) En Toluca en vacaciones a mis tíos
visitaré
18.- Es una lista de pasos a seguir o reglas que
tienen el propósito de construir o realizar algo,
en ocasiones van acompañados de ilustraciones.
A) folleto
B) volante
C) tríptico
D) instructivo
19.- Tiene cuatro patas, pero no puede andar.
Tiene cabecera y no sabe hablar.
El siguiente texto corresponde a:
3
Jueves 26 de septiembre de 2009
Desde temprano, mi papá nos
ánimo a que fuéramos todos al circo
dice que el King-Kong está muy
padre.
La visita al circo me encanto espero
ir de nuevo

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