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Management du suivi et de l'évaluation des programmes et projets de développement (Octobre 1999)

Management du suivi et de l'évaluation des programmes et projets de développement (Octobre 1999)

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Published by HayZara Madagascar
La préoccupation principale du planificateur et gestionnaire du développement est d’assurer une allocation et utilisation des ressources qui optimise le développement économique et social. Cela est d’autant vrai aujourd’hui à Madagascar où les ressources financières disponibles sont largement insuffisantes par rapport aux besoins à satisfaire. Dans ce contexte, la question fondamentale est de savoir comment rentabiliser au maximum les investissements réalisés de manière à atteindre les objectifs prévus de développement? C’est là que le suivi et l’évaluation prennent leur importance en tant qu’instruments de gestion essentiels à l’exécution efficiente et efficace des politiques et programmes de développement.

L’objectif de ce module est de proposer aux participants des concepts, des méthodes et des techniques pour mieux assumer les fonctions de suivi et évaluation des programmes et projets. Il considère le suivi et l’évaluation comme un système intégré d’information afin de fournir des bases de justification dans l’utilisation et l’allocation des ressources et des éléments d’appréciation des impacts des efforts de développement.

Après avoir terminé ce Module, les participants devraient être en mesure de mieux planifier et conduire les activités de suivi et évaluation, élaborer des indicateurs pertinents de performance, mener des évaluations participatives et d’impact et préparer des rapports qui incitent à l’action. La formation devrait également permettre aux participants d’élaborer et de mettre en place des politiques cohérentes de suivi et évaluation au sein de leurs institutions respectives.

Etant donné la diversité des niveaux de formation des participants, nous avons essayé dans la mesure du possible de simplifier le langage. Nous osons croire que les données de ce Module, les discussions qu’elles vont susciter, les études de cas en groupe ainsi que la documentation d’appui vous fourniront des éléments et outils nécessaires pour organiser, exécuter et gérer efficacement le suivi et l’évaluation des interventions de développement.
______________
Programme PNUD MAG/97/007 - DAP1
PNUD Madagascar et Washington International Management Institute

T. Bruno Mukendi
Madagascar, Octobre 1999
La préoccupation principale du planificateur et gestionnaire du développement est d’assurer une allocation et utilisation des ressources qui optimise le développement économique et social. Cela est d’autant vrai aujourd’hui à Madagascar où les ressources financières disponibles sont largement insuffisantes par rapport aux besoins à satisfaire. Dans ce contexte, la question fondamentale est de savoir comment rentabiliser au maximum les investissements réalisés de manière à atteindre les objectifs prévus de développement? C’est là que le suivi et l’évaluation prennent leur importance en tant qu’instruments de gestion essentiels à l’exécution efficiente et efficace des politiques et programmes de développement.

L’objectif de ce module est de proposer aux participants des concepts, des méthodes et des techniques pour mieux assumer les fonctions de suivi et évaluation des programmes et projets. Il considère le suivi et l’évaluation comme un système intégré d’information afin de fournir des bases de justification dans l’utilisation et l’allocation des ressources et des éléments d’appréciation des impacts des efforts de développement.

Après avoir terminé ce Module, les participants devraient être en mesure de mieux planifier et conduire les activités de suivi et évaluation, élaborer des indicateurs pertinents de performance, mener des évaluations participatives et d’impact et préparer des rapports qui incitent à l’action. La formation devrait également permettre aux participants d’élaborer et de mettre en place des politiques cohérentes de suivi et évaluation au sein de leurs institutions respectives.

Etant donné la diversité des niveaux de formation des participants, nous avons essayé dans la mesure du possible de simplifier le langage. Nous osons croire que les données de ce Module, les discussions qu’elles vont susciter, les études de cas en groupe ainsi que la documentation d’appui vous fourniront des éléments et outils nécessaires pour organiser, exécuter et gérer efficacement le suivi et l’évaluation des interventions de développement.
______________
Programme PNUD MAG/97/007 - DAP1
PNUD Madagascar et Washington International Management Institute

T. Bruno Mukendi
Madagascar, Octobre 1999

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GOUVERNANCE ET POLITIQUESPUBLIQUES POUR UNDEVELOPPEMENT HUMAINDURABLEPROGRAMME PNUD MAG/97/007 – DAP1WASHINGTON INTERNATIONAMANAGEMENT INSTITUTE
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T. Bruno MukendiMadagascar, Octobre 1999
 
 
 
 
MANAGEMENT DU SUIVI ET DE L’EVALUATION DESPROGRAMMES ET PROJETS DE DEVELOPPEMENT
 
3
 
S
OMMAIRE
 
P
RÉFACE
 I
NTRODUCTION
 P
REMIÈRE
P
ARTIE
:
 
A MÉTHODOLOGIE DE SUIVI
 
C
HAPITRE
I:
 
ES ÉLÉMENTS CONSTITUTIFS DE SUIVI
 
Section 1: Le concept de suiviSection 2: La finalité du suiviSection 3: Les formes de suiviSection 4: La distinction entre suivi et évaluationSection 5: Le champ d’application du suivi
C
HAPITRE
II:
 
A FONCTION SUIVI
-
ÉVALUATION DANS LE CYCLE DES PROJETS
 C
HAPITRE
III:
 
A PLANIFICATION ET LA CONDUITE DU SUIVI
 
 Tâches préparatoiresSection 1: Identification des objectifs du programme/projetSection 2: Identification des bénéficiairesSection 3: Identification de la stratégie du projetSection 4: Détermination de la structure organisationnelle et de gestionSection 5: Détermination des besoins en information
A.
Le suivi des inputs/ressources
 
Le suivi du personnel
 
Le suivi financier
 
Le suivi physique
B.
Le suivi des outputs/résultatsSection 6: Les indicateurs de suivi
C
HAPITRE
IV:
 
ES MÉTHODES DE COLLECTE ET D
ANALYSE DES DONNÉES
 
Section 1: Les méthodes de collecte des données
 
Les interviews
 
L’observation sur terrain
 
L’analyse documentaire
 
Les réunionsSection 2: L’approche à l’analyse des données du suivi
C
HAPITRE
V:
 
A STRUCTURE DE PRÉSENTATION DES RÉSULTATS DE SUIVI
 

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