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Revista Intercontinental de Psicología y Educación Vol. 12, núm. 2

Revista Intercontinental de Psicología y Educación Vol. 12, núm. 2

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Rebelión y revolución como transformación de la identidad
Escuela inclusiva: revolución educativa en la construcción democrática de la sociedad en Chile
Representaciones sociales e ideología en la construcción de la identidad profesional de estudiantes universitarios avanzados
La actitud de los jóvenes mexicanos hacia los límites sociales: un análisis desde la perspectiva de género
Teoría del conflicto sociocognitivo. De la operacionalidad lógica hacia el aprendizaje de conocimientos en la investigación experimental
Bienestar subjetivo en jóvenes mexicanos usuarios y no usuarios de drogas
Consumo de drogas y alcohol en dos programas académicos de la Universidad Intercontinental: resultados de la encuesta 2008
Métodos de facilitación afectiva para identificar el impacto del tratamiento clínico de la fobia social
Evaluación psicopedagógica en bachillerato: Un estudio preliminar
La causa del autista o ¿cómo puede uno no ser autista?
Rebelión y revolución como transformación de la identidad
Escuela inclusiva: revolución educativa en la construcción democrática de la sociedad en Chile
Representaciones sociales e ideología en la construcción de la identidad profesional de estudiantes universitarios avanzados
La actitud de los jóvenes mexicanos hacia los límites sociales: un análisis desde la perspectiva de género
Teoría del conflicto sociocognitivo. De la operacionalidad lógica hacia el aprendizaje de conocimientos en la investigación experimental
Bienestar subjetivo en jóvenes mexicanos usuarios y no usuarios de drogas
Consumo de drogas y alcohol en dos programas académicos de la Universidad Intercontinental: resultados de la encuesta 2008
Métodos de facilitación afectiva para identificar el impacto del tratamiento clínico de la fobia social
Evaluación psicopedagógica en bachillerato: Un estudio preliminar
La causa del autista o ¿cómo puede uno no ser autista?

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R E V I S T A
 
I N T E R C O N T I N E N T A L
 
PSICOLOGÍAy
 
EDUCACIÓN
Vol. 12, núm. 2
|
 JULIO - DICIEMBRE 2010
 
|
Tercera épocaISSN 1665-756X
 
D E
 
REVISTA INTERCONTINENTAL
PSICOLOGÍAyEDUCACIÓN
Vol. 12, núm. 2 |
 JULIO - DICIEMBRE 2010
| Tercera época
DE
 
REVISTA INTERCONTINENTAL DE
PSICOLOGÍA y EDUCACIÓN
 Vol. 12, núm. 2, julio-diciembre de 2010 | tercera época
D
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acaDémico
| Rosa María Torres
D
irector
 
eDitorial
| José Ángel Leyva Alvarado
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De
 
reDacción
 
| Eva González Pérez
J
efe
 
De
 
Diseño
 
| Javier Curiel Sánchez
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omité
 
eDitorial
Dra. Ma. Adelina Arredondo López (Universidad PedagógicaNacional, México) | Dra. Guadalupe Acle Tomasini (Univer-sidad Nacional Autónoma de México) | Mtra. Angélica Alu-cema (Universidad Intercontinental, México) | Dr. José Ma-ría Arana (Universidad de Salamanca, España) | Dr. MiguelÁngel Campos Hernández (Universidad Nacional Autónomade México) | Dra. Adela Coria (Universidad de Córdoba, Ar-gentina) | Mtro. Eleazar Correa González (Universidad Au-tónoma de Tlaxcala, México) | Mtra. Mónica Cortiglia Bosch(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México) |Dr. Horacio Ejilevich Grimaldi (Fundación Analítica de Bue-nos Aires, Argentina) | Dra. Lidia Fernández (Universidad deBuenos Aires, Argentina) | Dra. Sara Gaspar (UniversidadIntercontinental, México) | Dra. Araceli Gómez (Universi-dad Anáhuac, México) | Dr. Enrique Guinsberg (UniversidadAutónoma Metropolitana-Xochimilco, México) | Dra. MarthaRebeca Herrera (Instituto Nacional de Antropología e Histo-ria) | Mtra. Zardel Jacobo (Universidad Nacional Autónomade México) | Dra. Doris Jiménez Flores (Benemérita Univer-sidad Autónoma de Puebla, México) | Dr. Colin Lankshear(McGill University, Canadá y James Cook University, Austra-lia) | Dra. Gabriela Martínez Iturribarría (Universidad Inter-continental, México) | Mtra. Giannina Mateos (UniversidadIntercontinental, México) | Mtro. Dr. Gabriel Jorge MendozaBuenrostro (Universidad Intercontinental, México) | Dra. Ma.Eugenia Melgoza (Asociación Mexicana de Psicoterapia Ana-lítica de Grupos, México) | Dra. Dinorah Gabriela Miller Flores(Universidad Autónoma Metropolitana) | Dra. Patricia Moli-nar Palma (Universidad Autónoma de Sinaloa) | Dra. GracielaAurora Mota Botello (Universidad Nacional Autónoma deMéxico / Propagec) | Dra. Leonor Montiel Gama (Benemé-rita Universidad Autónoma de Puebla, México) | Dra. GloriaOrnelas Tavarez (Universidad Pedagógica Nacional, México) |Dra. Anabell Pagaza (Universidad Intercontinental, México) |Dr. Eduardo Remedi (Instituto Politécnico Nacional) | Dr. JoséMaría Rosales (Universidad de Málaga, España) | Dra. DaliaRuiz (Universidad Pedagógica Nacional, México) | Dra. AnaMa. Salmerón Castro (Universidad Nacional Autónoma deMéxico) | Juan José Sánchez Sosa (Universidad NacionalAutónoma de México) | Dr. Antonio Santamaría Fernández(Asociación Psicoanalítica Mexicana, México) | Mtra. RocíoWillcox (Universidad Intercontinental, México) |Dra. MaríaTeresa Yurén Camarena (Universidad Autónoma de More-los, México) | Dr. Miguel Zabalza (Universidad de Cataluña,España) |
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eDacción
| Camilo de la Vega M. y Angélica Monroy L.
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eDitorial
| Maricel Flores Martínez
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| Tannia Casillas Alvarez
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Mtro. Juan José Corona López
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Mtro. Ramón Enrique Martínez Gasca
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C.P. Arturo Castillo González
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Mtro. José Arturo de la Torre Guerrero
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Dra. María Teresa Muñoz Sánchez
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Dra. Gabriela Martínez Iturribarría
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Dr. Alejandro Antonio Gutiérrez Robles
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Dra. Midelvia Viveros Paulín
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eDaGoGía
Lic. Carlota Blanco CousiñoLos artículos presentados en esta publicación ueron sometidosa doble arbitraje ciego y son responsabilidad exclusiva de susautores.Indexada en Redalyc (http://redalyc.uaemex.mx/),Latindex (Sistema Regional de Inormación en Línea para Re-vistas Cientícas de América Latina, el Caribe, España y Por-tugal), CLASE (Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales yHumanidades),EBSCO (Elton B. Stephens Company) e IRESIE (Banco de datossobre Educación Iberoamericana).Precio por ejemplar: $80 m.n. | Suscripción anual(dos números): $160 m.n. (residentes en México)| 45 dólares (extranjero)
Correspondencia y suscripciones
Universidad Intercontinental | Instituto de Posgrado, Inves-tigación y Educación Continua | Revista Intercontinental dePsicología y EducaciónInsurgentes Sur núm. 4135 y 4303, Santa Úrsula Xitla, C.P.14420, Tlalpan, México, D.F.Tels.: 5487 1300 y 5487 1400 ext. 4446Fax: 54 87 13 56E-mail: ripsiedu@uic.edu.mxISSN: 1665-756XSe permite la reproducción de estos materiales, citando la uen-te y enviando a nuestra dirección dos ejemplares de la obradonde sean publicados.Portada: Javier Curiel
Revista Intercontinental de Psicología y Educación
es unapublicación semestral del Instituto Internacional de Filosoía,A.C. Universidad Intercontinental | Editor responsable: JoséÁngel Leyva Alvarado | Número de certicado de la reservaotorgado por el Instituto Nacional de Derechos de Autor: 04-2009-020613212000-102 | Número de Certicado de Licitudde Título: 12775 | Número de Certicado de Licitud de Con-tenido: 10347 | Asignación de ISSN: 1665-756X | Domicilio:Insurgentes Sur núm. 4135 y 4303, col. Santa Úrsula Xitla, C.P.14420, Tlalpan, México, D. F. | Imprenta: Master Copy S.A. deC.V., Av. Coyoacán núm. 1450, col. Del Valle, C.P. 03220, MéxicoD.F., Tel. 5524 2383 | Distribuidor: UIC Universidad Interconti-nental, A.C. Universidad Intercontinental, Insurgentes Sur 4135y 4303, Santa Úrsula Xitla, C.P. 14420, Tlalpan, México, D. F. | Laedición de este número consta de un tiraje de 300 ejemplares,que se terminaron de imprimir en julio de 2010.

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