PLAN DE CARRERA

DATOS GENERALES DE LA CARRERA

Unidad Académica Responsable Facultad de Administración

Nombre de la Carrera Ingeniería en Marketing
Título que otorga Ingeniero en Marketing
Modalidad de Estudios Presencial
Nivel (Art. 44 de la LOES) Tercer nivel
Duración de la Carrera Cuatro años y medio
Sistema de Nivelación o Admisión
Total de Asignaturas 62 Asignaturas

Total de Créditos del Currículo (Malla Curricular) 226 créditos

Total de Créditos de la Carrera (Incluir el TTP) 246 créditos
Horas de Práctica Pre-Profesional 160 horas

FUNDAMENTACIÓN DE LA CARRERA

El Marketing: "Es la técnica de administración empresarial que permite anticipar la estructura de la

demanda del mercado elegido, para concebir, promocionar y distribuir los productos y/o servicios
que la satisfagan y/o estimulen, maximizando al mismo tiempo las utilidades de la empresa ( Philip
Kotler).

El modelo de nuestra Universidad orientado al desarrollo de competencias profesionales, crea las

condiciones para que nuestros egresados sean expertos en el Marketing en la Nueva Economía
mundial.

La globalización, por la vía de la internacionalización de las economías y los acuerdos

multilaterales, son condiciones que generan un ámbito de negocios, en el que las fusiones,
reestructuraciones, nacimientos, quiebras, alianzas y auge de las franquicias, presionan la
búsqueda de mayor competitividad a través de la ampliación de los mercados, el incremento en las
ventas y el acceso a nuevos clientes locales, regionales, nacionales e internacionales.

En este contexto económico - social, la formación en mercadeo adquiere especial importancia,

pues desarrolla en el estudiante competencias para estudiar los mercados y los procesos
requeridos para lograr una mayor competitividad empresarial.

En el país existe una urgencia por capacitar y profesionalizar personas para liderar el área de
mercadeo de las diversas firmas y proyectarlas a mercados nacionales y extranjeros. La movilidad
de la fuerza laboral en éste campo es cada vez mayor, con la llegada de cada vez más compañías
extranjeras a nuestro territorio.
 OBJETIVO DE FORMACION INTEGRAL DEL PROFESIONAL
Formamos profesionistas con la capacidad de detectar las necesidades del consumidor en un
mercado de cambios constantes a través de conocimientos de primer nivel, brindando así las
bases para  encontrar un equilibrio en los objetivos de la organización y el mercado.

 Capaz de detectar mediante investigaciones las necesidades y actitudes de los

consumidores para el diseño de estrategias que permitan proporcionar oportuna y
adecuadamente los bienes y servicios que aseguren su completa satisfacción, así como el
logro de los objetivos de la empresa a la que pertenecen.
 Formar profesionistas de la Mercadotecnia que posean una visión integral de las
organizaciones de modo que puedan combinar los recursos humanos, financieros, técnicos
y materiales.
 Formar profesionistas orientado a la labor de producir los bienes y servicios mediante la
definición de estrategias para incidir positivamente en el comportamiento del mercado y
flujo de bienes, al mismo tiempo que aprenda a satisfacer las necesidades del consumidor.
 Formar recursos humanos con suficientes capacidades y habilidades para relacionar en el
proceso económico, a vendedores y compradores, a prestadores de servicios y usuarios.
 Formar y desarrollar profesionales con una visión globalizadora de la mercadotecnia.
 Formar Recursos Humanos con un amplio sentido crítico y ético.
 Desarrollar profesionales aptos para la realización de investigaciones interdisciplinarias
que permitan comprender el comportamiento de los mercados en términos de la
mercadotecnia.

PERFIL PROFESIONAL

  Posee las competencias necesarias para crear propuestas de valor, orientadas a la

satisfacción del consumidor y a la generación de utilidades en las empresas.

  Sabe aplicar los hallazgos provenientes de la investigación científica del consumidor y los
modelos de medición de la percepción de valor, formulando con la información obtenida,
estrategias de mercadeo exitosas.

  Capaz de establecer los sistemas de soporte a las decisiones de mercadeo, identificando

tendencias macro-económicas, micro-económicas, del mercado y de la competencia.

  Utiliza su sólida formación económica y administrativa, para formular planes estratégicos

de mercadeo conducentes al logro de objetivos corporativos.
 Es decir, el programa prepara al egresado en el dominio de múltiples roles:

 Mercadeo: desarrollando funciones de gestión de demanda y administración de recursos,

con la capacidad de liderar la integración de toda la red de colaboradores de la organización.
 Comunicaciones: teniendo a cargo la construcción y comunicación de marca, que incluye
decisiones respecto a la pertinente utilización de instrumentos de comunicación con sus
respectivos planes de medios.
 Unidades estratégicas de negocios: liderando todos los procesos de mercadeo en la
unidad, incluyendo categorías, líneas y portafolios de productos y servicios.
 Logística: implementando acciones que permitan la sincronización de todos los factores de
la cadena de abastecimiento y haciendo uso de las últimas tecnologías aplicadas en dicho ámbito.
 Comercial: liderando la gestión de las fuerzas de ventas de cualquier tipo de organización.
 Trade marketing: en la gestión de categorías y la implementación de estrategias dirigidas a
los puntos de venta.
Además, está en la capacidad de participar en o liderar equipos interdisciplinarios, orientados a
dirigir, planear, coordinar y desarrollar planes estratégicos
 

ESCENARIOS DE ACTUACION

El Ingeniero en Marketing puede desempeñarse en las siguientes áreas de trabajo:

 Agencias de publicidad
 Investigación de mercados
 Consultoría
 Departamentos de mercadotecnia y publicidad
 Áreas de ventas y comercio internacional
 Departamentos de servicio al cliente
 Gerencia de marca o producto
 Asesoría en la determinación de precios y distribución de los productos.
 Podrá generar su propia empresa

OCUPACIONES PROFESIONALES

El Ingeniero de Marketing podrá ocupar puestos en el campo laboral de:

 Director de Mercadotecnia.
 Director de publicidad.
 Director de promoción.
 Director de desarrollo de productos nuevos.
 Director de administración.
 Director de relaciones públicas.
 Director de imagen corporativa.
 Director de relaciones públicas.
 Director de ventas.
 Director de distribución y logística.
 Director de gerente de calidad.
 Director comercial
MATRIZ (MALLA) CURRICULAR
ASIGNATURAS OPTATIVAS

No. Nivel/Formación Asignatura Créditos

OPTATIVA EXCELENCIA EN LA CALIDAD Y SERVICIO AL CLIENTE 2 CREDITOS
1
OPTATIVA PERSPECTIVA TECNOLOGICA 2 CREDITOS
2
OPTATIVA GESTION DE GOBIERNOS LOCALES 2 CREDITOS
3
OPTATIVA GERENCIA DE PYMES 2 CREDITOS
4
OPTATIVA MERCADO DE DIVISAS 2 CREDITOS
5
OPTATIVA PAISES DE LA COMUNIDAD ANDINA 2 CREDITOS
6
OPTATIVA LOGISTICA INTERNACIONAL 2 CREDITOS
7
OPTATIVA ANALISIS COYUNTURAL 2 CREDITOS
8
OPTATIVA NEGOCIACION Y CONCILIACION 2 CREDITOS
9
OPTATIVA GESTION Y DOCENCIA UNIVERSITARIA 2 CREDITOS
10

ASIGNATURAS DE LIBRE ELECCIÓN ( U OPCIÓN)

No. Nivel/Formación Asignatura Unidad Académica Créditos

BASICA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION DISEÑO GRAFICO 4 CREDITOS

1
BASICA MATEMATICA BASICA SISTEMAS 4 CREDITOS
2
BASICA INFORMATICA APLICADA SISTEMAS 4 CREDITOS
3
BASICA DERECHO EMPRESARIAL ADMINISTRACION 4 CREDITOS
4
BASICA ESTADISTICA ADMINISTRATIVA I ADMINISTRACION 4 CREDITOS
5
CULTURAL Y HUMANISTICA COMPORTAMIENTO PROFESIONAL Y AMBIENTAL ADMINISTRACION 4 CREDITOS
6
CULTURAL Y HUMANISTICA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA DISEÑO GRAFICO 4 CREDITOS
7
CULTURAL Y HUMANISTICA IDIOMA EXTRANJERO I ADMINISTRACION 4 CREDITOS
8
CULTURAL Y HUMANISTICA IDIOMA EXTRANJERO II ADMINISTRACION 4 CREDITOS
9
CULTURAL Y HUMANISTICA IDIOMA EXTRANJERO III ADMINISTRACION 4 CREDITOS
10
CULTURAL Y HUMANISTICA IDIOMA EXTRANJERO IV ADMINISTRACION 4 CREDITOS
11
CULTURAL Y HUMANISTICA ANALISIS DEL ENTORNO NACIONAL Y MUNDIAL ADMINISTRACION 2 CREDITOS
12
PROFESIONAL EMPRENDEDOR EMPRESARIAL ADMINISTRACION 2 CREDITOS
13
PROFESIONAL INVESTIGACION OPERATIVA ADMINISTRACION 4 CREDITOS
14
PROFESIONAL DIRECCION DE VENTAS ADMINISTRACION 4 CREDITOS
15
PROFESIONAL RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL ADMINISTRACION 4 CREDITOS
16
PROFESIONAL CONTABILIDAD GENERAL I ADMINISTRACION 4 CREDITOS
17
PROFESIONAL GESTION EMPRESARIAL I ADMINISTRACION 4 CREDITOS
18
PROFESIONAL GESTION DE LA CALIDAD ADMINISTRACION 4 CREDITOS
19
PROFESIONAL MACROECONOMIA ADMINISTRACION 4 CREDITOS
20

TRABAJO DE GRADUACIÓN
Para la obtención del grado académico de Licenciado o del Título Profesional universitario o
Politécnico, el estudiante debe realizar y defender un proyecto de investigación conducente a una
propuesta para resolver un problema o situación práctica, con características de viabilidad,
rentabilidad y originalidad en los aspectos de acciones, condiciones de aplicación, recursos,
tiempos y resultados esperados.

Los objetivos de los trabajos de titulación serán:

1.- Sistematizar e integrar los conocimientos y habilidades logrados en la carrera universitaria
2.- Demostrar el desarrollo de valores humanos, con una adecuada expresión ética en la profesión
Los trabajos deberán orientarse a los siguientes perfiles:
1.- La creación de una empresa o el perfeccionamiento de una existente
2.- El diseño e implementación de un sistema tecnológico que aporte la solución a un problema real
3.- Un nuevo modelo de gestión gerencial, de mercadeo, financiero, económico o de proyección
tecnológica.

Los trabajos deberán realizarse individualmente. Sobre un mismo problema de carácter general,
empresarial o social, podrán trabajar más de dos estudiantes, pero siempre se presentaran
proyectos independientes, por ámbitos del problema, para garantizar la responsabilidad individual.

El desarrollo de los Trabajos de Titulación de Pregrado TTP comprenderán tres etapas

fundamentales: Diseño, Ejecución y evaluación, que se concretaran, en los dos últimos niveles de
la carrera, a través de talleres.

PRÁCTICAS PREPROFESIONALES
Los estudiantes a través de convenios con diferentes instituciones del campo del comercio exterior
como: agencias de aduanas, Empresas Importadoras y Exportadoras, deberán realizar prácticas
pre profesionales de mínimo de 4 semanas por 8 horas diarias siendo un total de 160 horas.
Tenemos convenios con numerosas empresas y organismos donde podrás realizar prácticas
profesionales para complementar tu proceso formativo entre las que destacan: Asociación de
Municipalidades del Ecuador, Servicio de Rentas Internas, Ministerio de Gobierno, Edimca, entre
otras instituciones del estado y del sector privado.

REGISTRO DE CREDITOS POR SEMESTRE

1er. Nivel de Formación

Horas
Horas Horas TOTAL TOTAL Eje de
No. Asignatura Teórico Créditos
Teóricas Prácticas Semanal Semestral Formación
Prácticas
EMPRENDEDOR EMPRESARIAL 0 0 2 2 32 2 PROFESIONAL
1
METODOLOGIA DE LA 0 0 4 4 64 4 BASICA
2
INVESTIGACION

MATEMATICA BASICA 2 2 0 4 64 4 BASICA

3
INFORMATICA APLICADA 1 3 0 4 64 4 BASICA
4
COMPORTAMIENTO PROFESIONAL 0 0 4 4 64 4 CULTURAL Y
5
Y AMBIENTAL HUMANISTICA

COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA 4 0 0 4 64 4 CULTURAL Y

6
HUMANISTICA

IDIOMA EXTRANJERO I 1 1 0 2 32 2 CULTURAL Y

7
HUMANISTICA

OPTATIVA I 1 1 0 2 32 2 OPTATIVA
8

2do. Nivel de Formación

Horas
Horas Horas TOTAL TOTAL Eje de
No. Asignatura Teórico Créditos
Teóricas Prácticas Semanal Semestral Formación
Prácticas
FUNDAMENTOS DE MARKETING 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
1
GESTION DE LA CALIDAD 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
2
GESTION EMPRESARIAL 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
3
 CONTABILIDAD GENERAL I 2 2 0 4 64 4 PROFESIONAL
4
ESTADISTICA ADMINISTRATIVA I 2 2 0 4 64 4 BASICA
5
ANALISIS DEL ENTORNO 2 0 0 2 32 2 CULTURAL Y
6
HUMANISTICA

IDIOMA EXTRANJERO II 1 1 0 2 32 2 CULTURAL Y

7
HUMANISTICA

OPTATIVA II 1 1 0 2 32 2 OPTATIVA
8

3er. Nivel de Formación

Horas
Horas Horas TOTAL TOTAL Eje de
No. Asignatura Teórico Créditos
Teóricas Prácticas Semanal Semestral Formación
Prácticas
MACROECONOMIA 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
1
GESTION EMPRESARIAL II 2 0 0 2 32 2 PROFESIONAL
2
CONTABILIDAD DE COSTOS I 2 2 0 4 64 4 PROFESIONAL
3
ESTADISTICA ADMINISTRATIVA II 2 2 0 4 64 4 BASICA
4
MATEMATICA APLICADA II 4 2 0 6 96 6 BASICA
5
IDIOMA EXTRANJERO III 1 1 0 2 32 2 CULTURAL Y
6
HUMANISTICA

OPTATIVA III 1 1 0 2 32 2 OPTATIVA

7
PROYECTO DE VINCULACION 1 3 0 4 64 4 ACTIVIDAD PRACTICA
8
E INVESTIGACION

4to. Nivel de Formación

Horas
Horas Horas TOTAL TOTAL Eje de
No. Asignatura Teórico Créditos
Teóricas Prácticas Semanal Semestral Formación
Prácticas
INVESTIGACION DE MERCADOS 2 2 0 4 64 4 PROFESIONAL
1
MICROECONOMIA 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
2
DISEÑO EMPRESARIAL 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
3
CONTABILIDAD DE COSTOS II 2 2 0 4 64 4 PROFESIONAL
4
MATEMATICA FINANCIERA 2 2 0 4 64 4 PROFESIONAL
5
INVESTIGACION OPERATIVA 2 2 0 4 64 4 PROFESIONAL
6
IDIOMA EXTRANJERO IV 1 1 0 2 32 2 CULTURAL Y
7
HUMANISTICA

OPTATIVA 1 1 0 2 32 2 OPTATIVA
8

5to. Nivel de Formación

Horas
Horas Horas TOTAL TOTAL Eje de
No. Asignatura Teórico Créditos
Teóricas Prácticas Semanal Semestral Formación
Prácticas
GERENCIA DE VENTAS Y 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
1
SERVICIO

PLANIFICACION ESTRATEGICA 3 1 0 4 64 4 PROFESIONAL

2
PRESUPUESTOS 2 2 0 4 64 4 PROFESIONAL
3
ANALISIS FINANCIERO 2 2 0 4 64 4 PROFESIONAL
4
GERENCIA DE OPERACIONES 2 2 0 4 64 4 PROFESIONAL
5
OPTATIVA 1 1 0 2 32 2 OPTATIVA
6

6to. Nivel de Formación

Horas
Horas Horas TOTAL TOTAL Eje de
No. Asignatura Teórico Créditos
Teóricas Prácticas Semanal Semestral Formación
Prácticas
ESTRATEGIA COMPETITIVA 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
1
ADMINISTRACION DE RECURSOS 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
2
HUMANOS

FINANZAS INTERNACIONALES 2 2 0 4 64 4 PROFESIONAL

3
 DIRECCION DE VENTAS 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
4
DERECHO EMPRESARIAL 4 0 0 4 64 4 BASICA
5
OPTATIVA 1 1 0 2 32 2 OPTATIVA
6
PROYECTO DE INNOVACION 1 3 0 4 64 4 ACTIVIDAD PRACTICA
7
E INVESTIGACION

7mo. Nivel de Formación

Horas
Horas Horas TOTAL TOTAL Eje de
No. Asignatura Teórico Créditos
Teóricas Prácticas Semanal Semestral Formación
Prácticas
PROMOCION Y PUBLICIDAD 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
1
MERCADOS INTERNACIONALES 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
2
ADMINISTRACION DE PROCESOS 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
3
POLITICA DE PRODUCTO 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
4
POLITICA DE PRECIOS 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
5
RESPONSABILIDAD SOCIAL 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
6
EMPRESARIAL

LEGISLACION TRIBUTARIA 1 1 0 2 32 2 BASICA

7
OPTATIVA 1 1 0 2 32 2 OPTATIVA
8

8vo. Nivel de Formación

Horas
Horas Horas TOTAL TOTAL Eje de
No. Asignatura Teórico Créditos
Teóricas Prácticas Semanal Semestral Formación
Prácticas
ADMINISTRACION DE 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
1
FRANQUICIAS

COMERCIO INTERNACIONAL 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL

2
LIDERAZGO Y NEGOCIACION 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
3
CANALES DE DISTRIBUCION 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
4
FORMULACION Y EVALUACION DE 2 2 0 4 64 4 PROFESIONAL
5
PROYECTOS

OPTATIVA 1 1 0 2 32 2 OPTATIVA
6
TALLER DE TRABAJO DE 0 0 10 10 160 10 ACTIVIDAD PRACTICA
7
TITULACION I E INVESTIGACION

9no. Nivel de Formación

Horas
Horas Horas TOTAL TOTAL Eje de
No. Asignatura Teórico Créditos
Teóricas Prácticas Semanal Semestral Formación
Prácticas
MARKETING BUSSINES TO 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
1
BUSSINES

NEGOCIOS INTERNACIONALES 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL

2
GERENCIA DE MARCAS 4 0 0 4 64 4 PROFESIONAL
3
E-BUSSSINES E-COMMERCE 2 2 0 4 64 4 PROFESIONAL
4
OPTATIVA 1 1 0 2 32 2 OPTATIVA
5
TALLER DE TRABAJO DE 0 0 10 10 160 10 ACTIVIDAD PRACTICA
6
TITULACION E INVESTIGACION

DISTRIBUCION DE CREDITOS
Eje de Formación Horas Créditos %
PROFESIONAL 2368 148 60
BASICA 512 32 13
CULTURAL Y HUMANISTICA 288 18 7
 PRACTICA E INVESTIGACION 128 8 3
OPTATIVAS 320 20 8
TALLER DE TITULACION 320 20 8
ACTIVIDADES PRE-PROFESIONALES 160 0 0
TOTAL 4.096 246 100

INVESTIGACIÓN
De acuerdo con el Proyecto Educativo de la Institución, la investigación deberá orientarse hacia la
resolución de problemas con un sentido crítico, participativo y anticipatorio.

En tal sentido, la investigación tendrá como propósito general:

 Crear conocimientos que contribuyen a fortalecer áreas específicas del saber.

 Promover el desarrollo teórico y metodológico de áreas del conocimiento para abordar

redes de problemas concretos de la realidad ecuatoriana.

En la dirección de focalizar la investigación, es decir de precisar la cantidad de problemas de

interés, se adoptarán como líneas generales de investigación, las siguientes:

1. Gestión Empresarial y responsabilidad social

2. Equidad social y sostenibilidad territorial

Dentro de este ámbito la Carrera enfocará como líneas específicas de investigación:

1. Acciones y conductas del consumidor en el mercado de bienes y servicios.

2. Relaciones inter organizacionales de marketing
3. Estrategias integrales de marketing
4. Comercio electrónico
5. Comercio exterior

Sobre estas líneas de investigación, se articularan los proyectos de investigación a desarrollar por
docentes, investigadores y estudiantes de la comunidad universitaria.

VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD

Consecuentes con la filosofía de la Universidad Israel, la Facultad de Administración y la Carrera
de Ingeniería en Marketing está igualmente comprometida con el cambio y desarrollo del país,
para lo cual planificará, ejecutará y evaluará proyectos de extensión universitaria con pertinencia y
alto nivel de impacto en la comunidad, acorde a los Planes de Desarrollo Nacional, Provincial y
local.

Desde esta perspectiva la vinculación con la colectividad cumplirá un doble rol:

 De formación continua de la propia comunidad universitaria en su totalidad, de

profesionales, empresarios y la colectividad que nos rodea.

 En la divulgación científica y la diversidad cultural, en la transformación social y el

desarrollo comunitario y en la transferencia tecnológica con visión de desarrollo.
En este contexto a las líneas de vinculación se las concibe como los ejes temáticos superiores
articulados con la misión, visión y líneas de investigación de la Carrera y que servirán como
directrices que permitirán articular el currículo en forma inter y multidisciplinaria, así como fortalecer
los ejes transversales del mismo (ético, ambiental y empresarial), para brindar soluciones a los
problemas y necesidades de la colectividad.

La vinculación con la colectividad estará organizada por programas, los cuales manejarán
proyectos basados en tres ejes o líneas de acción:

1. Eje económico productivo: que impulse una economía productiva, competitiva y

diversificada y que proporcione bienestar a toda la población.

2. Eje territorial: que desarrolle un territorio eficazmente ocupado desde el punto de vista de
equidad social y sostenibilidad territorial.

3. Eje socio cultural: que promueva una sociedad equitativa e incluyente, que respete la
diversidad social y cultural.

El desarrollo de los procesos de vinculación de la Carrera con su entorno se realizará a través de la

participación colaborativa de docentes y estudiantes en convenio con organismos provinciales,
regionales o nacionales, llámense estos gobiernos provinciales, municipios, ministerios, sectores
sociales, comunidades, empresas, entre otros.

EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE

Formas de Evaluación:
1.- Asistencia y participación en clases
2.- Presentación de Ponencias
3.- Solución de problemas
4.- Prácticas de Laboratorio y Talleres
5.- Pruebas de conocimiento y habilidades u otros instrumentos de evaluación

Promoción del estudiante:

Los estudiantes aprueban la asignatura con un promedio de 7/10 y con un mínimo de 80% de
asistencia