Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
35Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
rph sofbol

rph sofbol

Ratings: (0)|Views: 1,142 |Likes:
Published by ask_mccoy

More info:

Published by: ask_mccoy on Oct 31, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/18/2013

pdf

text

original

 
RANCANGAN PENGAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN TINGKATAN TIGA
Tarikh: 20 April 2010Bil. Pelajaran: 10Tingkatan: 3A dan 3BHari: SelasaMinggu: 14Bil. Murid: 36 orang perempuanMasa: 7.30 – 8.40 pagiTunjang Pembelajaran: Tunjang 2 : Kemahiran Sukan dan RekreasiTajuk Pembelajaran: Tajuk 2: Permainan (Sofbol)Fokus pembelajaran: Membaling dan menyambutPengetahuan Awal Murid: Murid pernah didedahkan dengan sukan yang melibatkan kemahiran menyambut bola tinggi danmembaling dalam permainan bola jaring, malah murid pernah menonton perlawanan sofbol di telivisyen dan juga video.Objektif: Di sepanjang proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :Objektif:a) Psikomoto1.Murid boleh melakukan kemahiran membaling dengan tepat kepada rakan.2.Murid dapat melakukan teknik membaling dengan betul mengikut fasa perlakuansebanyak 3 daripada 4 percubaanB) Kognitif 1.Murid boleh menyatakan tujuan membaling dan menyambut bola sofbol2.Murid boleh mengenal pasti jenis – jenis otot yang terlibat semasa melakukankemahiran membaling dalam sofbol.
 
C) Afektif 1.Murid dapat menunjukkan keseronokkan semasa menjalankan aktiviti.2.Murid – murid dapat menunjukkan sikap kerjasama di antara rakan – rakan.Strategi mengajar: Stail C (semak bergandingan), Stail A (Stail arahan), kaedah Kooperatif, Nilai KBKK: Murid – Murid dapat mengaplikasikan teknik balingan bola sofbol mengikut kesesuaian jarak dansituasi.Persediaan pelajar:Pakaian Sukan,Persediaan guru:ABM, bola sofbol, glove, gelung.
 
FASA( masa)AKTIVITIMAKLUMAT P & PORGANISASICATATANFasa Permulaan
Set Induksi(5 minit)‘Siapa Cepat dia dapat’Guru memberi sampul yang berisikepingan kertas dan meminta pelajar menyelesaikan perkataan yang akanterhasil.Pelajar diminta berlari anak kehadapan gelung dan mengambilsampul surat yangterdapatdidalamnya. Kemudia pelajar perlumenyelesaikan perkataan tersebut.GX X X X XX X X X XX X X X XPetunjuk :G = GuruX = Murid= Gelung
Fasa Permulaan
(Penerangan)(7 minit )Pengenalan dan penerangan sukansofbol.Sofbol merupakan permainan yangtelah di ubahsuai daripada permainan baseball. Permainan sofbol telahGXXXX XXXXXXX XXXStail A (stailPerintah)SOLFBA

Activity (35)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Waniy Sh liked this
Lyana A. Rahman liked this
Nurul Husna liked this
Nurul Husna liked this
Tiey Mohd liked this
nurulhanani liked this
Naim Azhar liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->