PLURAL
Año 2. Número 20
Caracas, 26 de octubre de 2010
ENTREGA DEL INFORME FINAL: REPROBADA LA UCV (I)
El presente editorial, estimado lector, parecerá
extenso, pero al leer el contenido de carácter
informativo, comprenderá el porqué, es por
ello, que será dividido en dos partes. La prime-
ra está contemplada en este Nº 20 de Plural y
la segunda parte, será publicada en el Plural
Nº 21. Los respectivos editoriales, están rela-
cionados, a los acontecimientos de los últimos
días, difundidos a través de los medios audio-
visuales y electrónicos, incluso, en la asamblea
general de la UCV, celebrada el pasado martes
19 de octubre y convocada por el
Consejo Universitario. Nos referimos
a algunas observaciones reflejadas
EDITORIAL
en el mal manejo de los recursos
financieros de la UCV, contenidas en
el informe definitivo de la Contralo-
ría General de la República (CGR),
inherentes a la actuación fiscal
practicada a la UCV, en el período
2004-2009. El informe consta de
ciento diecisiete (117) páginas, con
3 capítulos, incluyendo las reco-
mendaciones y las conclusiones. Tal
como reza en uno de los párrafos de
la introducción, esta actuación
“estuvo orientada a evaluar las ope-
raciones administrativas, presu-
puestarias y financieras efectuadas
por la Universidad, relacionadas con
la ejecución de los recursos asigna-
dos por el Ejecutivo Nacional, con el objeto de
verificar el cumplimiento de las disposiciones
legales y sub-legales que la rigen” Ídem. Ade-
más, la acción de la CGR se realizó de confor-
midad con lo previsto en los artículos 5 y 46 de
la Ley Orgánica de la CGR y del Sistema Nacio-
nal de Control Fiscal y en cumplimiento del
plan operativo anual.
Del mencionado informe, se desprende una
serie de observaciones que son pertinentes
que la opinión pública universitaria conozca,
no solamente por integrar la comunidad uni-
versitaria, sino que tiene todo el derecho de
PLURAL
Un espacio para disentir y consentir
NOTICIAS, INFORMACIÓN, NOTAS Y OTROS DESDE EL
FRENTE SOCIALISTA UNIVERSITARIO
estar informada del manejo de los recursos fi-
nancieros que se le asigna a la Institución. Por
ejemplo: dos datos que produjeron (y aún produ-
cen) mucho prurito entre las autoridades, son las
referentes a la ausencia de documentación y
soporte administrativo de 407 órdenes de pago,
cuyo monto asciende a la suma de Bs.F
1.118,55 millones, así como también, la ausen-
cia de soportes a 5 órdenes de pago por la canti-
dad de Bs.F 1.81 millones. Pero hay muchos
otros elementos, entre los que se destacan: au-
sencia de documentación que demuestre la justi-
ficación de la reformulaciones presupuestarias
efectuadas entre 2004-2008 por Bs.F 7.539,61;
hay discrepancia entre la información que emite
la UCV a la CGR, en el rubro “intereses por colo-
caciones financieras”, que asciende a un monto
de Bs.F 92.439,57. Adicionalmente, hay discre-
pancias por la suma de Bs.F 74.688,28 por con-
ceptos de registro de los recursos de los inter-
eses por colocaciones financieras de la partida
de HCM. Resulta muy curioso, que la UCV con-
tando con el manual de normas y procedimientos
de modificaciones presupuestarias del proyecto
SIAF, que data del año 2006, para la fecha no
exista documentación que compruebe la aproba-
ción del referido manual, por parte de la Oficina
Nacional de Presupuesto. Sumado a lo anterior,
la UCV dispone de planes operativos correspon-
dientes a los 2004 al 2009, pero sin ser aproba-
dos por el CU, qué tal??. Por otra parte, en el
informe que nos ocupa, se menciona veinte (20)
dependencias de la UCV, a saber: dependencias
centrales, facultades (todas, menos Agronomía y
Veterinaria), OBE, direcciones de Cultura, Exten-
sión, Deportes, Recursos Humanos, Administra-
ción y Finanzas. En estas dependencias se en-
contró que no existe la solicitud de bienes y servi-
cios, como tampoco las ordenes de pedidos, las
notas de entrega, los presupuestos, las copias de
los respectivos voucher de pago, y los contratos
de servicios, entre otros. Aunado a todo ésto, se
pudo verificar la ausencia de registros de los
controles de disponibilidad de presupuesto, así
como la ausencia de firmas y sellos de las depen-
dencias involucradas en las contrata-
ciones; ausencia de los señalamientos
expresos a la ordenación de pago para
las empresas contratadas, sin haberse
recibido el bien ni la factura oportuna
de la empresa. Así mismo, se observa
la emisión de ordenes de bienes y servi-
cios con fechas posteriores a las factu-
ras; discrepancias entre las condicio-
nes del bien requerido por la unidad
solicitante y el concepto de pago refle-
jado en la factura. Como si lo anterior
fuera poco, se observa la suscripción
de contratos con empresas que no con-
taban con la capacidad financiera para
garantizar el compromiso adquirido con
la UCV, teniendo en cuenta que el mon-
to del contrato fue superior al capital
social de la empresa, así como tam-
bién, se verificó que las fechas del acta
de inicio de los trabajos son anteriores
a la firma del contrato respectivo, entre
otros.
Merece una sesión aparte, lo arrojado
en el informe de la CGR, inherente a la
Fundación UCV (FUCV), cuya memoria y
cuenta del 2008 y 2009, fue aprobada
en el CONSEJO UNIVERSITARIO (CU), en
el mes de julio, por la irrisoria diferen-
cia de un (1) voto y, que en su oportuni-
dad, en edición especial del Plural de
ese mes, se informó de la serie de irre-
gularidades realizadas por esta Funda-
ción. Esta información, conjuntamente
con las conclusiones del informe, se
dará en el editorial de Plural Nº 21.
Siendo necesario, adelantar que en
base a los resultados que se plasma en
el referido informe emitido por la CGR,
indica que la UCV está reprobada en la
materia y tendrá que ir a la prueba de
reparación, ¿Qué le parece, mi estima-
do universitario? Ustedes, tienen la
palabra …
PLURAL
Se realizó debate sobre transformación universitaria
EL 6 DE NOVIEMBRE DEBATIRÁN SOBRE NUEVA LEY DE UNIVERSIDADES
El acuerdo fue logrado durante el encuen-
tro de estudiantes socialistas, realizado
este sábado Caracas, quienes además
anunciaron que el jueves 11 de noviembre
realizarán una marcha hasta la Asamblea
Nacional (AN) en la que entregarán las pro-
puestas para una nueva Ley de Universida-
des que impulse los valores y principios
socialistas
Estudiantes socialistas, reunidos este sá-
bado en un pleno nacional celebrado en
Caracas, acordaron llamar a un referendo
popular para el próximo 6 de noviembre,
con el propósito de debatir con todo el
pueblo venezolano la nueva Ley de Univer-
sidades y hacerla más cónsona con la reali-
dad revolucionaria e incluyente.
La jornada se llevó a cabo en la sala Anna
Julia Rojas de la Universidad Nacional Ex-
perimental de las Artes (Unearte), en Cara-
cas, donde se dieron cita unos 200 estu-
diantes socialistas del país, quienes deba-
tieron acerca de la definitiva transforma-
ción universitaria para sepultar la educa-
VICMAN, QUÉ MUESTRA DE INTELECTO, APORREA,
8/10/2010
Página 2
EN TODO EL PAÍS
ción capitalista y excluyente de los secto- nica Antonio José de Sucre (Unexpo),
res populares de la sociedad venezolana. convocó a todo el pueblo de Venezue-
Vicente Moronta, estudiante de la Uni- la a participar activamente en el refe-
versidad Central de Venezuela (UCV), rendo para la transformación universi-
expresó que el objetivo del referendo es taria.
hacer una discusión popular que tras- “Todos los sectores universitarios del
cienda de las paredes de los recintos país estamos en este pleno nacional
universitarios y se convierta en un debate para dar un giro, una transformación a
nacional que incluya a todos los sectores la Ley de Universidades, porque ya no
de la sociedad. podemos seguir con una norma exclu-
“Evidentemente, esta discusión popular yente y capitalista que deja de lado a
nacional estará impregnada de la polari- la población menos favorecida de la
zación que existe en nuestro país, marca- sociedad venezolana”, acotó Sánchez.
da por la lucha de clases, puesto que Por su parte, Carlos Brito, estudiante
de la Universidad Nacional Experimen-
unos defenderán el modelo escolástico y tal Rómulo Gallegos (Unerg) en el es-
corporativo de las universidades privati- tado Guárico, expresó que al llevar las
zadas y otros vamos a apostar por un propuestas hasta el Poder Legislativo
nuevo modelo de universidad plural e “podremos exigir a los diputados una
incluyente que queremos construir”, ma- nueva Ley de Universidades que esté
nifestó Moronta. acorde con las necesidades del pue-
Además, anunció que el jueves 11 de blo venezolano”.
noviembre realizarán una marcha hasta Destacó que desde hace un tiempo en
la Asamblea Nacional (AN) en la que en- todas las universidades del país han
venido desarrollando diferentes activi-
tregarán las propues- dades en función de darle forma y
tas para una nueva avanzar en las propuestas que sobre
Ley de Universidades el nuevo instrumento jurídico discutie-
que impulse los valo- ron y debatieron este sábado.
res y principios ver- En la actividad participaron estudian-
daderamente socia- tes de las siguientes universidades:
listas. Unexpo, UCV, Unerg, Pedagógica Ex-
“Esta movilización perimental Libertador (Upel), Nacional
permitirá ejercer una Experimental de los Llanos Ezequiel
presión social de Zamora (Unellez), de Carabobo (UC),
calle desde las bases de Oriente (UDO), Bolivariana de Ve-
de apoyo de la revo- nezuela (UBV) y de Los Andes (ULA).
lución para que se También estuvieron presentes repre-
lleven a cabo algunos sentantes de las misiones sociales
cambios sustantivos Sucre y Ribas, así como del Movimien-
que tienen que darse to Marzo-28 (M-28).‰
en el modelo univer-
sitario”, expuso.
Entretanto, Octavio
Sánchez, estudiante
Fuente:
de la Universidad Correo del Orinoco
Experimental Politéc- 23 de octubre de 2010
PLURAL PÁGINA 3

LA UNIVERSIDAD AL REVÉS 
POR: TIBISAY HUNG  

Una vez más, la UCV se coloca a espalda del país. Cada año social.
por esta fecha, todas las instituciones deben formular, es decir
Nos preguntamos: ¿Es la OPSU la que “impone criterios” para la
estimar el presupuesto que se ejecutará en el siguiente año
formulación del presupuesto universitario? ¿Es que La autonomía
fiscal. Desde el año 2001, en la República Bolivariana de Ve-
universitaria está por encima del proyecto país aprobado por la
nezuela, se inició un verdadero proceso de planificación de
gran mayoría de la población en Referendum?. ¿Se puede argu-
desarrollo económico con alto contenido social, a corto, me-
mentar, basados en la autonomía universitaria que la formación
diano y largo plazo, con la finalidad de lograr una distribución
del talento humano debe alejarse del objetivo de refundar ética y
equitativa del presupuesto anual, a fin de materializar un pro-
moralmente al nuevo país? ¿Los miembros de la APUCV y las auto-
yecto-país que está definido en la Constitución de la Republica
ridades ucevistas estarán consciente que en la segunda década
Bolivariana de Venezuela, la cual es necesario recordar incan-
del SXXI, la Revolución Bolivariana, el proyecto país, ha llegado a
sablemente, que fue aprobada por la mayoría de los venezola-
un tercer ciclo (2009-2019) de ejecución, y por lo tanto el Primer
nos mediante un Referendum, en el año 1999. Plan Socialista Simón Bolívar, continuará hasta el logro de las sie-
La puesta en marcha del proyecto país, basado en la CRBV te líneas estratégicas? ¿Se han percatado que en ese tercer ciclo
desde el año 2001, se ha materializado, a través de la formula- de la revolución bolivariana se aplicaran las 3R al cuadrado y mas
ción de planes de desarrollo cuya principal característica se allá de ellas, también se aplicaran otras 3R: Recuperar, repolarizar
ubica en lograr un desarrollo económico y político colocando y repolitizar?
en un primer plano al ser humano. Las respuestas a las preguntas anteriores son fundamentales para
El primer Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación que las autoridades, los dirigentes gremiales y en general la comu-
(2001-2007), contiene cinco (5) líneas estratégicas, clara- nidad Universitaria nacional salga del letargo mediático, al cual
mente definidas que buscan el logro de cinco equilibrios: eco- han sido sometido durante los últimos 11 años conduciéndola a
nómico, social, político, territorial e internacional. La práctica una concepción al revés del País, y enfrenten la realidad socialista
de estos cinco equilibrios se fundamenta en la participación cambiante del siglo XXI.‰
protagónica y participativa de todos los y las venezolanas. Sig-
nifica esto que toda política económica, social, fiscal, cambia-
ria debe ajustarse al nuevo modelo de desarrollo contenido en VICMAN, LOS PRIVILEGIADOS CAPRICHOSOS, APORREA,
la CRBV orientado a distribuir los beneficios económicos como 15/10/2010
fórmula de EQUIDAD para el acceso de todas y todos a la edu-
cación, cultura, vivienda, salud etc. El equilibrio social, tiene
entre sus metas, la formación del nuevo ciudadano y ciudada-
na, con una visión ética hacia el logro de una verdadera justi-
cia social.
El segundo plan de desarrollo que cubre el periodo 2007-
2012, se ha denominado Primer Plan Socialista (PPS) “Simón
Bolívar” y representa una continuidad coherente del anterior
plan, se estructura en base a los componentes fundamentales
del nuevo sistema venezolano, dando relevancia a lo ético y
contempla el desarrollo de siete líneas estratégicas.
Resulta sorprendente que la APUCV, argumente que los pro-
yectos contemplados en la formulación del presupuesto de la
UCV para el año 2011, tienen un “tinte ideológico”, porque
“los criterios impuestos por la OPSU” exigen su formulación
siguiendo dos de las líneas estratégicas del PPS “Simón Bolí-
var”: la refundación de la nación basada en la fusión de los
valores y principios más avanzados de las corrientes humanis-
tas y del pensamiento de Simón Bolívar (nueva ética socialista)
y la construcción de una estructura social incluyente, un nuevo
modelo social, productivo, humanista y endógeno para que
toda la población venezolana alcance la suprema felicidad
PLURAL
Ì ¿QUIEN TIRÓ LAS BOMBAS LACRIMÓGENA? En la asam-
blea general de la UCV, realizada el pasado martes 19-10,
convocada por el CU para discutir la “crisis presupuestaria”
de la universidad, fueron lanzadas varias (3) bombas lacrimógenas
en la sala de conciertos, la cual estaba llena de universitarios con
ganas de escuchar y de participar en ese evento. Realmente, Alá es
grande (cómo dicen los musulmanes), pues afortunadamente no
hubo hechos que lamentar, ante la enorme potencialidad de riesgo
que presentó tal escenario. Pero, ¿quien (es) lanzó (aron) las bom-
bas??? Al respecto, existen hechos que pu-
NOTI-CU diesen ayudar mucho a tener idea de quien
lanzó esas bombas, es el caso que: a) cuan-
do el debate se estaba dando con altura, con
criterios, especialmente de profesores y estudiantes socialistas y
con disposición del auditorio para escuchar y preguntar, Zas!!!!,
lanzan las bombas desde la parte superior del auditorio, ocasio-
nando que se terminase la asamblea, b) estaban presentes policí-
as de Baruta de civil (¿por qué estaban ahí?), quienes que rescata-
ron al estudiante Roderick (presidente de la FCU) de la situación
caótica que vivimos en esos momentos, c) la inmediatez con que
las autoridades rectorales, sin prueba alguna, acusaron pública-
mente a los estudiantes socialistas, ¿qué cosa mas extraña? preci-
samente los que estaban en la parte de abajo del auditorio, dando
el debate y precisamente a quienes les cayeron más cerca las
bombas. No sabemos a ciencia cierta quién lanzó esas criminales
bombas, pero quienes hayan sido, tuvieron un solo objetivo y lo
lograron: detener el debate, donde se discernían los temas esen-
ciales que embargan a nuestra querida universidad. El llamado es
a no rendirnos!! Universitario, lucha tú espacio para el debate,
después de tanta diatriba política en que nos han sumergido, bien
lo merecemos!
ÌLAs ACCIONES “ACADEMICAS” DE LOS PROFESORES. En ese
mismo lugar de los acontecimientos, en la asamblea general del
martes 19-10, sucedieron hechos que lo menos que pueden ser
clasificados es de bochornosos. “Académicos” que no ayudaron
para nada a bajar la tensión en el ambiente, sino más bien la exa-
cerbaron. Nos referimos a los profesores Rómulo Orta y Víctor Már-
quez. El primero provocó con improperios y groserías a los estu-
PLURAL
Año 2. N° 19
26 de octubre de 2010
Comité Editor:  su equipo, al parecer, están desbordados con las urgencias de
Emma Martínez, Humberto Mendoza,  Gregorio Valera   la UCV: se hace un llamado a las autoridades, para que no in-
Comité de Redacción 
Miguel Alfonzo, Marcelo Alfonzo, Ricardo Molina,    
Marjorie Cadenas,  Venezuela Azabache,  
María Consuelo Raddatz 
 
Correo: proyectosocialistaucv@gmail.com 
Página 4
diantes socialistas que estuvieron en la parte inferior
del auditorio, durante todo el tiempo del debate. Tal fue
el calibre de los improperios que no podemos repartir-
los, en nuestro querido periódico, por considerarlos una falta
de respeto al lector. El vocabulario del profesor Orta distó del
comportamiento que debe tener un académico, afortunada-
mente, contamos con la afirmación de dos (2) profesores que
pueden atestiguar. Por su lado, el profesor Víctor Márquez,
agredió físicamente a una estudiante, si mi queridos lectores ¡a
una estudiante!!!!, rompiéndole la boca con un puñetazo
¿¿qué tal???, la denuncia ante la fiscalía dio sus frutos y ya le
llegó su respectiva citación al antes mencionado. No contento
con todo esto, también agredió físicamente a otro estudiante
(hay videos que lo comprueban y donde aparece la rectora, aún
cuando no quiso reconocerlo ese día). Adicionalmente, ese
mismo día, el profesor Márquez, agrede a un vigilante en las
inmediaciones de la Sala de Conciertos. SUTRA introdujo una
denuncia escrita al CU en la sesión del 21-10. En el documen-
to acusan al profesor Víctor Márquez por la agresión física al
vigilante. Ante estos hechos, la rectora y gran parte del CU no
emitieron una palabra ¿¿qué tal??? Ni siquiera condenaron la
deplorable conducta del mencionado profesor. Ah! pero a los
estudiante socialistas si les dijeron hasta de que mal se iban a
morir…cosas veredes mi querido Sancho.
ÌSE ARMÓ LA SAMPLABERA EN EL CONSEJO UNIVERSITARIO.
En la sesión del CU de fecha 20-10-10, se otorgó el derecho de
palabra a una delegación estudiantil, integrada por más de 50
estudiantes y algunos profesores de la Escuela de Administra-
ción, con el fin de exponer la gran problemática que está vivien-
do esa comunidad universitaria, por presentar su sede, de ca-
rácter temporal (desde hace 30 años), condiciones de insalu-
bridad y mal estado, ocasionando que el desarrollo de las acti-
vidades académicas sean prácticamente imposibles, poniendo
en riesgo la salud de sus miembros. Asistieron al CU, para soli-
citar una solución a mediano plazo, ellos solicitan que sean
reubicados “temporalmente” en una edificación única, que le
permita atender a toda la población estudiantil, mientras se
reacondiciona el edificio de “Trasbordo”. Instancia conocida
así, por la comunidad universitaria. Pero además, hicieron én-
fasis en la exigencia de una sede nueva, ya que están cansados
de “paños calientes”. Mientras aparezca la solución, los estu-
diantes de esa Escuela estarán realizando una serie de accio-
nes, para que sean oídos sus reclamos, entre otras cerrando en
determinadas horas, todas las puertas de la UCV. La rectora y
viertan tanto tiempo en hacerle oposición al gobierno nacional
y atiendan de manera perentoria los planteamientos de la co-
munidad universitaria, para eso los eligieron!!!
”””