Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
14Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Cai Sebagai Media Pembelajaran

Cai Sebagai Media Pembelajaran

Ratings: (0)|Views: 593 |Likes:
Published by Tirek Saurus

More info:

Published by: Tirek Saurus on Nov 04, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/01/2013

pdf

text

original

 
1
TUGAS APLIKASI TEKNOLOGIC I A (COMPUTER ASSITED INSTRUCTION)SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN
Nama : I Kadek Alit Putra DiatmikaN I M : 10101238
 
2
BAB IPENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang Masalah
Masyarakat Indonesia sekarang ini dan dimasa mendatang merupakanmasyarakatyang berbudaya teknologi, yaitu bahwa perkembangan teknologi telahberlangsungsedemikian rupa hingga tersebar luas dan memengaruhi segenapbidang kehidupan.Teknologi, sebagai struktur, proses, dan artefak, merupakan ciriimperativeperkembangan masyarakat masa depan. Mengingat bahwa teknologiituberkembang dan merupakan bagian integral dalam segala bidang kehidupan,makateknologi dalam bidang pendidikan harus pula dapat dikembangkan,dikendalikan, dandidayagunakan untuk dapat membantu terwujudnya amanatUUD 1945 mencerdaskankehidupan bangsa.Indonesia merupakan satu-satunya Negara yang unik kondisi geografinyadimanauntuk menjalin persatuan dan kesatuan bangsa peranan teknologikomunikasi mempunyaiarti yang sangat strategis. Angkasa dengan gelombangelektromagnetik merupakan salahsatu kekayaan alam, dan karena itu sesuaidengan amanat Undang-Undang Dasar 1945Bab XIV Pasa 33 ayat (3) kekayaanalam itu dipergunakan untuk sebesar-besarkemakmuran rakyat.Jumlah penduduk yang senantiasa bertambah, meskipun denganangkapertumbuhan yang kian berkurang, menyiratkan bahwa makin bertambahnyaorangmemerlukan pendidikan. Ditambah lagi dengan adanya perubahan yangsenantiasaberlangsung, yang menghendaki didik ulang atau pendidikan terus-menerus bagi semua
 
3orang. Sementara itu sumber-sumber sedekala (tradisional)makin terbatas, sehingga harusdiciptakan sumber-sumber baru, termasuk sumberuntuk pendidikan. Bersamaan dengan itu sumber yang ada dan terbatasperludimanfaatkan secara lebih berdaya guna dan berhasil guna, yaitu untuk menjaminterlaksananya amanat yang terkandung dalam Bab XIII Pasal 31 Ayat (1)Undang-Undang Dasar 1945 agar tiap-tiap warganegara berhak mendapat pengajaran.
1.2. Rumusan Masalah
Pokok bahasan dalam makalah yang berjudul “
C A I Sebagai Alat BantuPembelajran
”, penulis membagi berdasarkan kisi-kisi sekaligus rumusanmasalahsebagai berikut :1.
 
Konsep dari
C A I Sebagai Alat Bantu Pembelajran
?2.
 
Manfaat dari
C A I Sebagai Alat Bantu Pembelajran
 3.
 
Dampak negaif yang di timbulkan
C A I Sebagai Alat Bantu Pembelajran
 
1.3. Tujuan Penulisan Makalah
Sesuai dengan rumusan masalah yang dikemukakan diatas, maka tujuanpenulisan makalah ini diarahkan untuk :1.Untuk mengetahui pengertian
C A I Sebagai Alat Bantu Pembelajran
 2.Untuk mengetahui
C A I Sebagai Alat Bantu Pembelajran
 

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->