ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ

የሙከራ መጽሐፍ ነጻ ኮፒ
1. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ማውጫ

መግቢያ..........................................................................03
የታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ አጭር የህይወት ታሪክ..................07
የወዲያኛው ዓለም ሚስጥር..................................................09
ትምህርት በታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ
ሰኔ 26፣ 1992
ኒውዮርክ ከተማ ውስጥ በሚገኘው የተባበሩት መንግስታት
መነሳሳት፡ የኳን ይን ዘዴ...................................................42
አምስቱ መመሪያዎች.........................................................44
የቬጀታሪያን አመጋገብ ጥቅሞች..........................................46
ጤንነትና የተመጣጠነ ምግብ.......................................47
የተፈጥሮ ጥበቃ ሳይንስና አካባቢ.................................50
የዓለም ረሃብ...........................................................51
የእንሰሳ ስቃይ..........................................................52
ከቅዱሳን ጋር አብሮ መኖርንና ሌሎችን........................52
መምህርት ጥያቄዎችን ትመልሳለች...............................54
ቬጀታሪያኒዝም፡ ለዓለም አቀፍ የውሃ ችግር የተሻለው መፍትሄ....63
መልካም ዜና ለቬጀታሪያኖች...............................................65
ሕትመቶች.......................................................................74
እኛን እንዴት ማግኘት ይችላሉ.............................................87
2. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

"የቡዲዝም ወይም የካቶሊክ ዕምነት ተከታይ አይደለሁም። ከእውነት

ስለሆንኩ እውነትን እሰብካለሁ። ቡዲዝም፣ ካቶሊካዊነት፣ ጣዖቲዝም፣
ወይም ሌላ የፈለከውን ብለህ ልትጠራው ትችላለህ። ሁሉንም በፀጋ
እቀበላለሁ!"
ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

"የውስጥን ሰላም በማግኘት የተቀረውን ሁሉንም ነገር እናገኛለን። ሁሉም

አይነት ደስታ፣ ሁሉም አይነት የዓለማዊም ሆነ የሰማያዊ ምኞቶች
መሟላት የሚመጡት ከእግዚአብሔር መንግሥት ነው - በውስጣችን
ያለውን ዘለዓለማዊውን ሰላማችንን፣ ዘለዓለማዊውን ጥበባችንን፣
እንዲሁም ታላቁን ኃይላችንን የምናውቅበት መንገድ ነው። ምን ያክል
ገንዘብ ወይ ኃይል፣ ወይም ምን ያክል ከፍታ ያለው ሥልጣን ቢኖረንም
እነዚህን ካላገኘን ደስታን ፈጽሞ ልናገኝ አንችልም።"
ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

"የኛ ትምህርት የሚያስተምረው በዚህ ዓለም ውስጥ ማድረግ ያሉብህን

ማናቸውንም ነገሮች አድርጋቸው፣ ደግሞም በልበሙሉነት አድርጋቸው
ብሎ ነው የሚያስተምረው። ኃላፊነት የሚሰማህ ሁን እንዲሁም ዘወትር
ፀሎት አድርግ። እራስህንና ዓለምን ለማገልገል የሚያስችልህ የበለጠ
ዕውቀት፣ የበለጠ ጥበብንና፣ የበለጠ ሰላምን ታገኛለህ። በራስህ ውስጥ
የአንተ የሆነ ጥሩነት እንዳለህ አትዘንጋው። በሰውነትህ ውስጥ
የእግዚአብሔር ቤተ መቅደስ እንዳለ አትርሳው። በልብህ ውስጥ
እግዚአብሔር እንዳለ አትርሳው።"

ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

3. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

መግቢያ

ለ ዘመናት የሰውን ዘር ሲጎበኙ የቆዩት ግለሰቦች ብቸኛው ዓላማዎቻቸው የሰውን ልጅ

እንዴት በመንፈሳዊ መንገድ መነሳሳት አለበት ብለው በተነሱ ጥቂት ግለሰቦች ነው።
ከእነዚህ ጎብኝዎች ውስጥም እየሱስ ክርስቶስ እንደ አንዱ ጎብኚ እንደነበርና እንደዚሁም
ሻክያሙኒ ቡድሃና መሀመድም ነበሩበት። እነዚህን ሶስቶች በይፋ እናውቃቸዋለን፣ ነገርግን
ስማቸውን ፈፅሞ የማናውቃቸው በርካታ ሌሎች አሉ፤ አንዳንዶቹ በህዝብ ፊት
ቢያስተምሩም በትንሽ ህዝብ ቁጥር ብቻ ነው የሚታወቁት፣ እንዲሁም ሌሎቹ ስማቸው
ምንም ሳይታወቅ ቀርቷል። እነዚህ ግለሰቦች በተለያዩ ሀገራት፣ በተለያየ ጊዜያት፣ በተለያዩ
ስሞች ሲጠሩ ቆይተዋል። እንደ መምህር፣ አቫታር፣ የተገለፀለት ሰው፣ አዳኝ፣ መሲሕ፣
ሰማያዊዋ እናት፣ ነብይ፣ ጉሩ፣ ዘለዓለማዊው ቅዱስና ሌሎች እነዚህን የመሳሰሉትን ስሞች
እየተሠየሙ ሲጠሩ ቆይተዋል። መገለፅ፣ መዳን፣ ማወቅ፣ ነፃ መውጣት፣ ወይም መንቃት
እየተባለ ሲጠራ የቆዩትን ነገሮች ሊሰጡን ነበር ወደ ህዝብ ዘንድ የቀረቡት። የተጠቀሙበት
ቃላትም ሊለያዩ ቢችሉም በመሰረተ ሀሳባቸው ግን አንድ አይነት ትርጉም ያላቸው ናቸው።

አንድ አይነት ከሆነ ሰማያዊ መሠረት ከተነሱና ባለፉት ብዙ ዘመናት እንደ

ቅዱሳን ግለሰቦች ሆነው የሰውን ልጅ ለማበረታታት አንድ አይነት መንፈሣዊ ታላቅነት፣
ሞራላዊ ንፅህናና ኃይል ይዘው የመጡ ጎብኝዎች ዛሬም በዚህ ቦታ ከእኛ ጋር ይገኛሉ፤
ሆኖምግን ህልውናቸን ጥቂቶች ብቻ ነው የሚያውቁት። ከነዚህም ውስጥ አንዷ ታላቋ
መምህርት ቺንግ ሀይ ናቸው።

ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ በህዝብ ዘንድ እንደ አንድ ህያው ቅዱስ ሰው

ሆነው በብዙሃኑ ለመታወቅ ያልታደሉ ተሳታፊ ናቸው። እሳቸው ሴት ናቸው ይሄም ስለሆነ
በአንፃሩ ብዙ ቡዲስቶችና ሌሎች ሰዎች ሴት ልጅ ቡድሃ ልትሆን አትችልም በሚለው
አጉል እምነት ነው የሚያምኑት። ሴትዮዋ ከእስያ የፈለሱ ስለሆኑ በዚህም ረገድ በአንፃሩ
ብዙ ምዕራባዊያን ህዝቦች አዳኛቸው እነርሱን የሚመስል ይሆናል ብለው ነው
የሚጠብቁት። ሆኖምግን እኛእኛ ከመላው ዓለም የተሰበሰብንና እንዲሁም ከተለያዩ እጅግ
በርካታ የሀይማኖት ስረ መሠረቶች የመጣን ሰዎች እርሷን ልናውቃት የቻልንና የእርሷን
ትምህርቶች ለመከታተልም የበቃን ሰዎች በመሆናችን ማንና ምን እንደሆነች ለይተን
እናውቃለን። አንተ ይሄንን እያወቅህ ትመጣ ዘንድ የሚሆነው የአንተን የጭንቅላት
ክፍትነትንና እንዲሁም የልብ ታማኝነትን ሚዛን መለኪያ በመውሰድ ነው። እንዲሁም
የአንተን ጊዜና የአእምሮ መሠብሰብን የሚወስድ ሲሆን ሌላ ምንም ነገርን ግን
አይወስድም።
4. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ሰዎች ብዙውን ጊዜያቸውን የሚያሳልፉት ለእለት ኑሯቸው በመሯሯጥና

የማቴሪያላዊ ፍላጎቶቻቸውን በሟሟላት ነው። እኛ የምንሠራው የራሳችንን ህይወትና
ሌሎች ባጠገባችን ያሉ የምናፈቅራቸውን ሰዎች ህይወት በተቻለ መጠን የተመቻቸ
እንዲሆን ለማድረግ ነው። ጊዜ ሲፈቅድ ደግሞ እንደ ፖለቲካ፣ ስፖርት፣ ቲቪ፣ ወይም
በቅርብ የተደረገን አስነዋሪ ተግባር ለመሳሰሉት ነገሮች ማተኮራችንን እንሰጣለን።
ከመንግሥተ ሰማይ ጋር በሚደረግ የቀጥታ ውስጣዊ ግንኙነት በሚገኝ የፍቅር ኃይል
የተመላለስን አንዳንዶቻችን ስለ ህይወት ከዚህ ከምናየው የበለጠ ብዙ ነገር እንዳለው
እናውቃለን። ይህ መልካም ዜና በበለጠ ስፋት በዓለም ላይ ባለመታወቁ አሳፋሪ ነገር
እንደሆነ ይሰማናል። በህይወት ውስጥ ላሉት ገድሎች ሁሉ መፍትሄው በውስጣችን ሆነን
በፀጥታ ቁጭ በማለት ስንጠብቅ ነው። መንግሥተ ሰማይ ከእኛ ልክ የትንፋሽን ያህል ርቀት
እንዳለው እናውቃለን። ከልክ በላይ በሆነ ጉጉት ጎንለጎን ሆነን ስህተትን ከፈፀምንና
ምክንያት ሰጪውን አእምሯችሁን ሊነኩ በሚችሉ ነገሮች ከተናገርናችሁ ይቅርታ
አድርጉልን። ያየነውን አይተን እንዲሁም ያወቅነውን አውቀን በፀጥታ ለመቅረት ለእኛ
ከባድ ነው።

እኛ እራሳችንን የታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ ሃይ ደቀ መዛሙርት አድርገን

የምንወስድና እንዲሁም የእርሷን ዘዴ (የኳን ይን ዘዴ) የሚተገብሩ አጋሮቻችን ይሄንን
የመግቢያ መፅሀፍ ለእርስዎ ስናበረክትልዎ በመምህራችን በኩልም ሆነ ወይ በሌላ በኩል
የእርስዎ ወደሆነው የመንፈሳዊ እርካታ ግላዊ ልምድ በበለጠ ለመቅረብ ይረዳዎታል ብለን
ተስፋ በማድረግ ነው።

መምህርት ቺንግ ሀይ የሜዲቴሽንን፣ የውስጥ ነፀብራቅንና የፀሎት ልምምዶችን

ጠቃሚነት ታስተምራለች። እሷ እንደምትገልጸው ከሆነ በዚህ በያዝነው ህይወት የእውነት
ደስተኛ ለመሆን የግላችንን ውስጣዊ የሆነ መለኮታዊ ህልውና ፈልገን ማግኘት አለብን።
እሷ የምትነግረን መገለፅ የተደበቀና እንዲሁም ሊደረስበት የማይችል ወይም ሊደረስበት
የሚቻለው ከኅብረተሰብ በሚያፈገፍጉ ሰዎች ዘንድ ብቻ የሆነ አይደለም። የእርሷ ስራ
የእለተለት ህይወታችንን መራን እያለን በውስጣችን ያለውን መለኮታዊውን ህልውና
መቀስቀስ ነው። እሷ እንደምትገልጸው፡ እንደዚህ ነው። እኛ ሁላችን እውነቱን
እናውቀዋለን። ዝምብለን ስለምንረሳው ብቻ ነው እንጂ። ስለዚህ አንዳንድ ጊዜ
የህይወታችንን ዓላማ፣ ለምን እውነቱን ማገኘት እንዳለብን፣ ለምን ሜዲተሽንን መለማመድ
እንዳለብን፣ እንዲሁም ለምን በእግዚአብሔር ወይም በቡድሀ ወይ በዩኒቨርስ ውስጥ ከፍተኛ
የሆነ ኃይል ነው ብለን በምናስበው በማንም ይሁን ማመን እንዳለብን አንድ ሰው የግድ
በመምጣት ሊያስታውሰን ይገባል። እሷ እንዲከተላት ማንንም ሰው አትጠይቅም። እሷ
ውሎአድሮ ሌሎች የራሳቸውን የማይሻር ነፃነት መቀዳጀት ይችሉ ዘንድ ነው የግሏን
መገለጽ እንደ ምሳሌነት እንዲሁ ዝምብላ ታበረክታለች።

ይህ መጽሐፍ ወደ የታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ ትምህርቶች መግቢያ ነው።

ከዚህ በታች የተካተቱት በመምህርት ቺንግ ሀይ የተሰጡ ገለጻዎች፣ አስተያየቶችና
እንዲሁም ጥቅሶች በእርሷ የተነገሩ፣ የተቀረጹ፣ የተጻፉ፣ አንዳንድ ጊዜም ከሌሎች
ቋንቋዎች የተተረጎሙትና ከዚያም በኋላ ለህትመት ዝግጅት እርማት የተደረገባቸው
5. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ስለመሆናቸው እባክዎን አስተውሉ። ዋናውን የድምፅ ወይም የቪድዮ ቴፖችን እንዲሰሙ

ወይም እንዲከታተሉ እናሳስባለን። ከተጻፉት ቃላቶች ይልቅ የእርሷን ህልውና በይበልጥ
ሀብታም የሆነ ልምድን የሚያካብቱት ከእነዚህ ምንጮች ይሆናል። በእርግጥ በጣም
የተሟላውን ልምድ የሚያገኙት እሷን በአካል በማግኘት ነው።
ለአንዳንዶቹ መምህርት ቺንግ ሀይ እናታቸው ነች፣ ለአንዳንዶች ደግሞ
አባታቸው ነች፣ እንዲሁም ለሌሎች ከልብ በጣም የሚያፈቅሯት ነች፡፡ በጥቂቱ እሷ በዚህ
ዓለም ውስጥ ሊኖሩህ ከሚችሉት ጓደኞች እጅግ በጣም የበለጠች ጓደኛህ እሷው ናት። እሷ
እዚህ ምድር ላይ ያለችው ለእኛ ለመስጠት እንጂ ለመውሰድ አይደለም። ለምትሰጣቸው
ትምህርቶች፣ እገዛ ወይም ማነሳሻ ማንኛውንም አይነት ክፍያ አትወስድም። ከአንተ
የምትወደው ብቸኛው ነገር ያንተን ችግር፣ ያንተን ሀዘንና ስቃይህን ነው። ሆኖምግን
ይሄንን ስትፈልግ ብቻ ነው!

* * * * *
አጭር መልእክት

ስለ እግዚአብሔር፣ ወይ ስለ ፍፁም መንፈስ ሲናገሩ እግዚአብሔር ሴት ወይስ

ወንድ ስለመሆኑ ያለውን ክርክር ለማስወገድ መምህርት ዋናውንና ፆታዊ ያልሆነን
ቃላት እንድንጠቀም ታዘናለች።
እሷ (She) + እሱ (He) = ሄስ (Hes ልክ በbless ላይ እንደሚነበበው)
እሷ (Her) + እሱ (His) = ሂርም (Hirm ልክ በFirm ላይ እንደሚነበበው)
የሷ (Hers) + የሱ (His) = ሂየርስ (Hiers ልክ በDear ላይ እንደሚነበበው)
ለምሳሌ፡ እግዚአብሔር ሲፈልግ ሄስ ነገሮችን እንዲፈፀሙ የሚያደረገው በሂየርስ
መልካም ፍላጎት መሰረት ሂርምሰልፍ እንደሚመቸው ነው።
እንደ አንድ የስነ ጥበባዊ ቅርፆች ፈጣሪ ሰው እንዲሁም መንፈሳዊ መምህርት
ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ የውስጥ ቁንጅናን የሚገልፁ ሁሉንም አባባሎች
በሙሉ ታፈቅራለች። በዚህ ምክንያት ነው ቬትናምን ስትጠቅስ እንደ "አው ላክ"
እንዲሁም ታይዋንን እንደ "ፎርሞሳ" ብላ ትጠራቸዋለች። አው ላክ የቀድሞው
የቬትናም መጠሪያ ስም ሲሆን ትርጉሙም "ደስታ" ማለት ነው። እንዲሁም
ፎርሞሳ የሚለው መጠሪያ ስም ትርጉሙም "ቆንጆ" ማለት ሲሆን በይበልጥ
ሙሉበሙሉ የሚያንፀባርቀው የደሴቲቱንና የነዋሪ ህዝቦቹን ቁንጅና ነው። እንደ
መምህርት ስሜት ከሆነ እነዚህን ስሞች መጠቀሙ ለመሬቲቱና ለነዋሪ ህዝቦችዋ
የመንፈስ ሙላትንና መልካም እድልን ያመጣል ብላ ስሜቷን ትገልፃለች።
6. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

"መምህር ማለት አንተ መምህር እንድትሆን . . . አንተም እንዲሁ

መምህር መሆንህን እንድትገነዘብ የሚያግዝህና እንዲሁም አንተና
እግዚአብሔር አንድ እንደሆናችሁ እንድትረዳ ለአንተ የሚሆን ቁልፍ
ያለው ሰው ማለት ነው። ያ ብቻ ነው . . . ያ ነው መምህር የሚጫወተው
ብቸኛው ሚና።"
ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

"መንገዳችን የሀይማኖት መንገድ አይደለም። ማንንም ሰው ወደ

ካቶሊክነት ወይም ቡዲዝም፣ ወይም ወደ ሌላ የሆነ 'ኢዝም' አንቀይርም።
አንተነትህን የምታውቅበትን መንገድ፤ ከየት እንደመጣህ የምታውቅበትን፤
በዚች ምድር ላይ ያለህን ተልዕኮ እንድታስታውስ፤ የሰማይንና ምድርን
ሚስጥሮች ፈልገህ እንድታገኝ፤ በዚች ምድር ላይ ለምን በጣም ብዙ
ሀዘን እንዳለ እንድታውቅና፣ እንዲሁም ከሞት በኋላ ምን እንደሚጠብቀን
እንድታይ በማለት ነው ይሄንን እንዲሁ የምሰጥህ።"
ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

"በጣም ስራ ስለሚበዛብን ከእግዚአብሔር ጋር ተለያይተናል። ከአንድ ሰው

ጋር እያወራህ ከሆነና ስልኩም መጮሁን ከቀጠለ፣ እንዲሁም አንተ
ምግብ በማብሰል ስራ ላይ ወይም ከሌሎች ሰዎች ጋር በወሬ የተጠመድክ
ከሆንክ ከዛ ማንም ሰው ከአንተ ጋር ግንኙነቱን መቀጠል አይችልም
ማለት ነው። ከእግዚአብሔር ጋርም እንደዚሁ አንድ አይነት ነገር ነው
የሚሆነው። እግዚአብሔር በእያንዳንዷ ቀን እየተጣራ ነው እኛም ለእሱ
የሚሆን ጊዜ ስለሌለን የእሱን ጥሪ መልስ አለመስጠታችንን
እንቀጥላለን።"

ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

7. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

የታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

አጭር የህይወት ታሪክ

ታ ላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ የተወለደችው ከባለ ፀጋ ቤተሰብ በአውላክ ውስጥ ሲሆን

በኔቸሮፓዝነታቸው በከፍተኛ ደረጃ የተመሰከረላቸው ቤተሰብ ሴት ልጅ ነች። ያደገችው
የካቶሊክነትን እምነት በመከተል ሲሆን የቡዲዝምን ዋና መሰረታዊ ሀሳቦች ከአያቷ ዘንድ
ተምራለች። በፍልስፍናና የሀይማኖት ትምህርቶች ላይ ከወዲሁ ያደገ ፍላጎትና እንዲሁም
ለሁሉም ህይወት ላላቸው በሙሉ ያልተለመደ የሀዘኔታ አስተያየት ታሳይ ነበር።
በአስራ ስምንት አመት እድሜዋ መምህርት ቺንግ ሀይ ለትምህርት ወደ
እንግሊዝ ሀገር ሄደች ከዚያም በኋላ ቆይታ ወደ ፈረንሳይ ከዚያም ወደ ጀርመን በመሄድ
ለቀይ መስቀል እየሰራች እያለ ከአንድ የጀርመን ሳይንቲስት ጋር በትዳር ተቆራኘች።
ከሁለት አመት የደስታ ጋብቻ በባሏ ፈቃድ መገለፅን ፍለጋ ትዳሯን ተወች በዚህም
ከልጅነቷ ጀምሮ ከእሷ ጋር አብሮ የኖረውን የፍፁነት ሀሳብ ለማሟላት በቃች። በዚህ ጊዜ
በአቅራቢያዋ በነበሩ መምህራን መሪነት በርካታ የተለያዩ የሜዲቴሽን ልምምዶችንና
የመንፈሳዊ ስርዓተ ህጎችን ስታጠና ነበር። የሰው ልጅን መከራ ለመርዳት የሚሞክረውን
የአንድን ሰው ውጤት አልባነት እየተረዳች በመምጣቷ ሰዎችን ለመርዳት ተወዳዳሪ
የሌለው መንገድ እራሷ ፍፁም መረዳትን መቀዳጀት እንዳለባት አወቀች። ይሄንን እንደ
አንድ ብቸኛ ግብ በማድረግ ፍፁሙን የመገለፅ ዘዴ በመፈለግ በብዙ የተለያዩ ሀገሮች
ተዘዋወረች። ከብዙ አመታት ሙከራዎች፣ ፈተናዎችና ችግሮች በኋላ በመጨረሻው
መምህርት ቺንግ ሃይ የኳን ይን ዘዴንና የመለኮት አስተላለፍን በሂማላያስ አገኘች።
ከአድካሚ የልምምድ ጊዜ በኋላ ከሂማላያ በምትመለስበት ወቅት ፍፁም መገለፅን
ተቀዳጀች።
ከእሷ መገለፅ በኋላ ባሉት አመታት መምህርት ቺንግ ሀይ የተረጋጋና ያልተጋነነ
ተራ የቡዲስት መነኩሴ ህይወትን ኖረች። በተፈጥሮ አይን አፋር በመሆኗ ሰዎች የሷን
ትምህርትና ማነሳሳት ፈልገው እስኪመጡ ድረስ ይሄንን ቅርስ ደብቃ አቆይታው ነበር።
ከቀደምት የፎርሞሳና እንዲሁም የዩ.ኤስ.ኤ. የእሷ ደቀ መዝሙሮቿ ተደጋጋሚ ጥያቄዎችና
ጥረቶች በኋላ ነው መምህርት ቺንግ ሀይ በመላው ዓለም ለማስተማር የመጣችው
እንዲሁም ብዙዎች በአስር ሽዎች የሚቆጠሩ እውነተኛ መንፈሳዊ ተመኝዎችን
አነሳስታለች።
ዛሬ ከተለያዩ ሀገሮችና ከሁሉም ሀይማኖቶች በሚመጡ እጅግ ብዙ እውነት
ፈላጊዎች የሷን ፍፁም የሆነ ጥበብ ፍለጋ ወደ እሷ ሲጎርፉ ቆይተዋል። እሷ ራሷ ፍፁም
8. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ነው ብላ ያረጋገጠችውን የወዲያውኑ መገለፅ ዘዴን - የኳን ይን ዘዴን ለመማርና

ልምምድ ለማድረግ በእውነቱ ለሚመኙ ሰዎች ሁሉ መምህርት ቺንግ ሀይ ማነሳሳትንና
ተጨማሪ የመንፈሳዊ መመሪያን ለመስጠት ፈቃደኛ ነች።

ይቺ ዓለም በችግሮች የተሞላች ነች፡፡

እኔ ብቻ ነኝ በአንተ የተሞላሁት!
በዚች ዓለም ውስጥ ቢያስቀምጡህ ኖሮ፣
ችግሮች በሙሉ በተወገዱ ነበር።
ነገርግን ይህ ዓለም በችግሮች እንደተሞላው ሁሉ፣
ለአንተ የሚሆን ቦታ አጣሁልህ!

ሁሉንም ፀሀዮች፣ ጨረቃዎችና ኮከቦች በሙሉ በሸጥኳቸው ነበር

በዚህ ሰማይና ምድር ውስጥ፣
ከአንተ ቆንጆው የአጭር ጊዜ እይታዎች አንዱን እንዲሁ ለመግዛት።
የአፅናፍ እስከ አፅናፍ ነፀብራቅ መምህር ሆይ!
ለጋሽ ሁንና ጥቂት ጨረሮችህን ወደ ተራበው ልቤ አንፀባርቅ።

ዓለማውያን ሰዎች በጨለማ ለመዝፈንና ለመደነስ ወደ ውጭ ይወጣሉ፣

በዓለማዊው ብርሃንና በዓለማዊው ሙዚቃ ስር ሆነው።
እኔ ብቻ ለብቻየ በህልም ውስጥ ተቀምጫለሁ፣
በውስጡ ካለው ከነፀብራቁና ከቅኝቱ ጋር ሆኘ በመወዛወዝ።

ጌታ ሆይ የአንተን ግርማ ስላወቅኩኝ፣

በዚህ ዓለም ሌላ ልወደው የምችለው ምንም ነገር የለም።
በአንተ የፍቅር ቸርነት ውስጥ እቀፈኝ፣
ለዘለዓለሙ!
አሜን

ከ"ሳይለንት ቲርስ" የጥቅሶች ስብስብ የተወሰደ

ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ
9. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

የወዲያኛው ዓለም
ሚስጥር
በታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ የተነገረ
ሰኔ 26 1992 እ.ኤ.አ.(DVD # 260)
የተባበሩት መንግስታት፣ ኒው ዮርክ
(ዋናው ኮፒ በእንግሊዘኛ ቋንቋ የሆነ)

ወ ደ የተባበሩት መንግስታት እንኳን በደህና መጡ። እንዲሁም እኛ ዘንድ ባለውና

በተሰጠን ሁሉ ነገር እንደምናመሰግን፣ እንዲሁም ለእኛ እንደተሰጠን ሁሉ ለሌሎች
የሚበቃ ለሌላቸውም ሁሉ ይሰጣቸው ዘንድ እንደምንመኝና ተስፋ እንደምናደርግ፤
እንዲሁም የዓለም ስደተኞች፣ የጦርነት ሰለባዎች፣ ወታደሮች፣ የመንግስት መሪዎችና
በእርግጥም እንዲዚሁ የተባበሩት መንግስታት መሪዎች የሚፈልጉትን ሁሉ መቀዳጀት
እንዲችሉና አንድላይ ሆነው በሰላም መኖር እንዲችሉ እባክካችሁ ለትንሽ ጊዜ አንድላይ
ሆናችሁ በየራሳችሁ እምነት ፀሎት አድርጉ።

በቅዱሱ መጽሐፍ ውስጥ የተጻፈ ስለሆነ የምንጠይቀው ነገር ሁሉ ይሰጣል ብለን

እናምናለን። እናመሰግናለን!

ታውቃላችሁ ዛሬ የትምህርታችን አርእስት "ከዚች ዓለም ባሻገር" እንደሆነ ምክንያቱም

ከዚህ በላይ ስለዚች ዓለም ከእናንተ ጋር ማውራት የምፈልግ አይመስለኝም። ያንን
ሁላችሁም ታውቁታላችሁ። ነገርግን ከዚህ ዓለም ባሻገር ሌሎች ነገሮች አሉን። ሁላችሁም
ወደዚህ የመጣችሁት በሙሉ ለማወቅ ትሻላችሁ ብየ አስባለሁ። እንደ አንድ የኛ አዲስ
የተነሳሳ አጋር ስለ ተአምራት እንዳለው ነገር ሳይሆን ወይም ልታምኑት የማይቻላችሁ
እንደ የቀን ህልም ነገር አይደለም። በጣም ሳይንሳዊ፣ በጣም ምክንያታዊና በጣም
አስፈላጊ የሆነ ነገር ነው።

ከተለያዩ አይነቶች የሀይማኖት ቅዱስ መጽሀፎች ወይም መንፈሳዊ ጽሁፎች ሁላችንም

እንደሰማነው ሰባት ሰማያት እንዳሉ፣ የተለያዩ የንቃት ደረጃዎች እንዳሉ ተጠቅሷል።
በውስጣችን የኢግዚአብሄር መንግስት አለ፣ የቡድሀ ተፈጥሮ አለ፣ የመሳሰሉትን። እነዚህ
10. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ከዚች ዓለም ባሻገር ቃል የተገቡልን አንዳንድ ነገሮች ናቸው። ሆኖምግን ወደዚህ

በመንፈሳዊ ጽሁፎቹ ቃል ወደተገቡልን የሚገቡት ብዙ ሰዎች አይደሉም፣ ብዙ አይደሉም።
ማንም የለም አልልም ነገርግን ብዙ አይሆኑም። ከዓለም የህዝብ ቁጥር ጋር ሲወዳደሩ
በውስጣችን ባለው የእግዚአብሔር መንግስት ወይም "ከዚች ዓለም ባሻገር ምን አለ"
ወደምንለው የሚገቡት ሰዎች ቁጥር ጥቂት ነው።

እንዲሁም በአሜሪካ ውስጥ ከሆነ ያላችሁት ከዚች ዓለም ባሻገር ስለሆኑ ነገሮችን
የሚያብራሩ በርካታ መጽሀፎችን ለማንበብ ምናልባት ብዙ እድሎች አሏችሁ። እንዲሁም
አንዳንድ በአሜሪካ ህዝብ የተሰሩ ፊልሞች ቢሆኑም ባጠቃላይ ሁሉም ልብወለዶች
አይደሉም። ከዚህ ባሻገር በጃፓናውያን የተሰሩ አንዳንድ ፊልሞች አሉ እንደዚሁ ሁሉም
ልብወለዶች ያልሆኑ፡፡ ምክንያቱም እነዚህ ሰዎች ምናልባት ከዚች ዓለም ባሻገር በነበሩ
ሰዎች ሲጻፉ የነበሩትን አንዳንድ መጽሀፎች አንብበዋል ማለት ነው ወይም እነርሱ
እራሳቸው የእግዚአብሔርን መንግስት በጥቂቱ ብቅ ብለው አይተውት ኖሯል ማለት ነው።

ስለዚህ በእግዚአብሔር መንግስት ውስጥ ምንድን ነው ያለው? በዚች ዓለም ስንኖር

የምንሰራው በቂ ስራ በእጃችን ካለና እንዲሁም የተቀጠርንበት ስራ ካለን፣ ዋስትና ያላቸው
መኖሪያ ቤትች ካሉንና፣ ከዚያም በላይ በቂ ፍቅር የሞላባቸው ዝምድናዎች፣ ወዘተ...
ያሉን ከሆነ ስለ እግዚአብሔር መንግስት ስለምን እንጨነቃለን? በትክክል ከሆነ እነዚህ
ከላይ የተጠቀሱት ሁሉም በእጃችን ስላሉን ስለ እግዚአብሔር መንግስት መጨነቅ አለብን።

የእግዚአብሔር መንግስት ስንል ቃሉ በጣም ሀይማኖት ነክ የሆነ መስሎ ይደመጣል።

በእርግጥ ልክ እንደ አንድ የከፍተኛ ንቃት ደረጃ ነው። በድሮ ዘመን የነበሩ ሰዎች
መንግስተ ሰማይ ነው ይላሉ፤ ነገርግን በሳይንሳዊ አገላለጾች የተለየ - የእውቀት ከፍተኛ
ደረጃ፣ የጥበብ ከፍተኛ ደረጃ ነው ብለን መናገር እንችላለን። በዚህም እንዴት እንደሚገባ
ማወቅ ካለብን ወደዚያ የሚያስገባውን መግቢያ ሊከፈትልን ይችላል።

ስለዚህ በቅርቡ በአሜሪካ ዘመናዊውን የፈጠራ ስራ ሁላችንም ሰምተናል፤ ሰዎች አንተን

ወደ ሳማድሂ ውስጥ ሊያስገባህ የሚችል መሳሪያም ቢሆን አላቸው። ይሄንን
ተለማምዳችሁት ታውቃላችሁ ወይ? በአሜሪካ ውስጥ በገበያ ላይ ውሏል። ከአራት መቶ
እስከ ሰባት መቶ ድረስ፤ የምትፈልገው የደረጃ መጠን ይወስነዋል። ምን ብለው ይጠሩታል
- ይሄ ሜዲቴት ማድረግን ለማይፈልጉ ሰነፍ ሰዎች፣ በቀጥታ ሳማድሂ ውስጥ መግባትን
ብቻ ለሚፈልጉ ተብሎ ነው የተሰራው ይላሉ። አሁን ምናልባት ካላወቃችሁ ስለመሳሪያው
በአጭሩ እገልጻለሁ።

እንደነሱ አባባል የዚህ አይነት መሳሪያ ጸጥ ወዳለ የአእምሮ ስሜት ወይ ሁኔታ ሊከታችሁ
ይችላል፤ ከዚያም በዚህ ዘና ያለ ሁኔታ የከፍተኛ ደረጃ አይ.ኪው. ትቀዳጃላችሁ። ያ
ደግሞ ከፍተኛ እውቀትና ከፍተኛ ጥበብ ሊሰጣችሁ ይገባል ከዚያም ጥሩ ስሜት
ይሰማችኋል ወዘተ...። በተጨማሪም ይህ መሳሪያ አንዳንድ የተመረጠ ሙዚቃን፣ ውጫዊ
ሙዚቃን ይጠቀማል ስለዚህ የጆሮ መስሚያዎች ያስፈልጉሀል፤ ከዚያም ኤሌክትሪክ ነገር
ይለቁበታል፣ ምናልባት የሚያነሳሳህ አይነት የኤሌትሪክ ካረንት ይሆናል፣ ከዚያም በኋላ
11. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

እንግዲህ ምናልባት የተወሰነ ብልጭታዎችን ልታይ ትችላለህ። ስለዚህ የአይን መከለያም

እንዲሁ ያስፈልግሀል። የጆሮ መስሚያና የአይን መከለያ ብቻ፣ ለሳማድሂ ይሄ ብቻ ነው
የሚያስፈልግህ። ይህ በጣም ጥሩ ነው በዚህም ላይ አራት መቶ ዶላር - በጣም ርካሽ
ነው። ነገርግን የኛ ሳማድሂ ከዚህኛው የረከሰ ነው፣ ምንም አይነት ዋጋ አይከፈልበትም፣
በተጨማሪ ለዘለዓለሙ ነው፣ ለዘለዓለም። እንደዚሁም በባትሪ ድንጋዮች ወይ በኤሌክትሪክ
መሞላትን፣ ወስደህ መሰካትን፣ መንቀልን ወይም ምናልባት መሳሪያው ከስራ ውጭ ቢሆንም
ሄደህ ማስተካከል አያስፈልግህም።

አሁን ምንም እንኳ አርቲፊሻል መብራቱና አርቲፊሻል ሙዚቃው ሰዎች በጣም ዘና

እንዲሉና በጣም ጠቢባን እንዲሆኑ ሊያደርጋቸው ቢችልም - ይሄንን እንዲሰጣቸው
ይገባልና፤ ሆኖም ግን ምን ሊያደርጋቸው እንደተሰራ ከጋዜጣ ላይ አንብቤዋለሁ፣ እኔ ራሴ
ግን አልሞከርኩትም። ስለዚህ ነው ገበያው በጣም የደራውና እንዲሁም ብዙ እንደተሸጠ
ሰምቻለሁኝ። እነዚህ አርቲፊሻል ነገሮችም እንኳ ቢሆኑ ወደ የተዝናና ቀልብ ውስጥ
ሊከቱንና የኛን አይ.ኪው. ሊጨምሩ እየቻሉ ታዲያ ከዚህ በኋላ እውነተኛው ነገር
በጥበባችን ላይ ምን ያክል ሊያግዘን እንደሚችል መገመት ትችላላችሁን? እውነተኛው
ነገር ከዚች ዓለም ባሻገር ቢሆንም ከእሱው ጋር ለመገናኘት መፈለግ ካለብን ለማንኛውም
ሰው በቅርብ የሚገኝ ነው። ይህ ውስጣዊው መለኮታዊ ሙዚቃና እንዲሁም ውስጣዊው
መለኮታዊ ድምፅ ነው። በተጨማሪም በዚህ የሙዚቃ፣ የውስጣዊ መብራት ወይም
የውስጣዊ ሙዚቃ ኃይል መጠን እኛነታችንን ከዚች ዓለም ባሻገር መግፋትና ጠለቅ ወዳለ
የመረዳት ደረጃ ውስጥ ልናገባው እንችላለን።

ልክ እንደ የፊዚክስ ህግ ነው ብየ እገምታለሁ። የሆነ ሮኬት ወደላይ...ከመሬት ስበት

ባሻገር ለመላክ ስትፈልግ ከሮኬቱ በስተጀርባ እጅግ ብዙ የሆነ የሚገፋ ኃይል ሊኖርህ
ይገባል፤ ከዚህም ባሻገር እንዲሁ በብዙ ፍጥነት ሲበር የተወሰነ ብርሀን ያወጣል። ስለዚህ
ወደ ወዲያኛው በፍጥነት ስንሄድ እኛም እንዲሁ የተወሰነ ብርሀን እናወጣለን፣ እንዲሁም
ድምፁን ልንሰማው እንችላለን የሚል ግምት አለኝ።

ድምፁ ወደ ከፍተኛ ደረጃዎች ውስጥ የሚገፋን የመርገብገብ ኃይል አይነት ነገር ነው

ሆኖም ግን ድምፁ ያንን ሲያደርግ "ተለማማጁ" ምንም አይነት ጩኸትና፣ ምንም ብዙ
ችግር ሳይገጥመውና እንደዚሁም ያለአንዳች ክፍያና፣ ምንም አይነት ምቾት ሳይጎድለው
ነው። ያ ነው እንግዲህ ወደ ወዲያኛው የመሄጃ መንገዱ። በተጨማሪም ከዚች ዓለም
ባሻገር ያለውና ከዓለማችን የተሻለው ነገር ምንድን ነው? በአእምሯችን ልንቀርፀው
የምንችለውንና የማንችለውን ሁሉም ነገር ያጠቃልላል። አንዴ ካለፍንበት ከዛ በኋላ
እናውቀዋለን። ከራሳችን በቀር ማንም ሰው ሊነግረን ከቶ አይችልም። በነገሩ ላይ ግን
ፅናት ያለን መሆን አለብን እንዲሁም ከራሳችን ጋር ታማኝ መሆን አለብን አለበለዚያ
ማንም ሌላ ሰው ለኛ ሊያደርግልን አይችልም። ልክ እንደ አሁን በተባበሩት መንግስታት
ጽህፈት ቤት ስትሰሩ ማንም ሌላ ሰው ሊተካችሁ እንደማይችለውና ለዚያም
እንደሚከፈላችሁ አይነት ነገር ማለት ነው። ለመብላት ማንም ሰው ሊያግዘን
እንደማይችልና ከዚያም እንደምንጠግበው ሁሉ ተመሳሳይ ነው። ይኼም በመሆኑ ብቸኛ
መንገዱ በጉዳዩ ማለፍ ነው። ልምዱ ያለውና ሊነግረን የሚችል ሰው ካለ ልናዳምጠው
12. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

እንችላለን ሆኖም ግን ከሱ ልምድ ማግኘትን እምብዛም አንችልም። እግዚአብሔርን

በተለማመደው ሰው ኃይል ምክንያት ለአንድ ጊዜ፣ በርከት ላሉ ጊዜያት ወይም ለተወሰኑ
ቀናት ልምዶቹ ሊኖሩን ይችሉ ይሆናል። ከዚያም በኋላ ያለኛ ምንም አይነት ጥረት በጣም
ተፈጥሮአዊ በሆነ መንገድ የተወሰን ብርሀን ልናይ ወይም የተወሰነ ድምፅን ልንሰማ
እንችል ይሆናል ሆኖም ግን በበርካታ አጋጣሚዎች ላይ ለረጅም ጊዜ አይቆይም። ስለዚህ
ልምዱን እኛው መለማመድና እራሳችን መስራት አለብን።

ከዓለማችን ባሻገር ብዙ የተለያዩ ዓለማት አሉ። አንድ ምሳሌ ልንሰጥ እንችላለን ልክ

እንደ አንድ ከኛ ትንሽ ከፍያለ ነገር። በምዕራባውያን አገላለጾች የከዋክብት ዓለም ብለን
የምንጠራው ማለት ነው። በከዋክብት ዓለም እንዲያውም አንድ መቶና ከዛ በላይ የተለያዩ
ደረጃዎች አሏቸው። በተጨማሪም እያንዳንዱ ደረጃ በራሱ አንድ ዓለም ነው። እንዲሁም
የኛን የመረዳት ደረጃ ይወክላል። ልክ እኛ ወደ ዩኒቨርሲቲ እንደምንገባውና ከዚያም
በዩኒቨርሲቲው ውስጥ እያንዳንዱን ክፍል እየጠናቀቅን በሄድን ቁጥር ይኸውም ስለ
ዩኒቨርሲቲው ትምህርት በበለጠ ሁኔታ መረዳታችንን ሲወክል ከዚያም በኋላ ቀስ እያልን
ወደ መመረቅ እናመራለን ማለት ነው።

በከዋክብት ዓለም ተአምራት ብለን የምንጠራቸውን ብዙ አይነቶቹን እናያለንና ምናልባት

እኛም በተአምራት እንፈተን ይሆናል እንዲሁም ምናልባት ተአምራት ሊኖረን ይችል
ይሆናል፡፡ የታመሙን ልንፈውስ እንችላለን፣ አንዳንድ ጊዜ ሌሎች ሰዎች ሊያዩዋቸው
የማይችሏቸውን አንዳንድ ነገሮች ልናይ እንችላለን። አነሰ ቢባል ስድስት አይነት
ተአምራዊ ኃይል አለን፡፡ ከተራ መወሰኛዎች ባሻገር ማየትን እንችላለን፣ ከጠፈር ወሰናት
ባሻገር መስማትን እንችላለን። ርቀቱ ለኛ ልዩነት አያመጣም። እነዚያን ነው እኛ የመለኮት
ጆሮዎችና የመለኮት አይኖች ናቸው እያልን የምንጠራቸው። ከዚያም በኋላ የሰዎችን
አስተሳሰብ አልፈን ማየትን እንችላለን፣ አንዳንድ ጊዜም እንዲሁ በአእምሮው ምን እንዳለ
ማየትን እንችላለን፣ ወዘተ..። ወደ የእግዚአብሔር መንግስት የመጀመርያው ደረጃ መግቢያ
በእጃችን ሲሆን እነዚህ ናቸው አንዳንድ ጊዜ የምናገኛቸው ኃይሎች።

በተጨማሪም በዚህ የመጀመርያ ደረጃ ውስጥ ቋንቋ ሊገልጸው ከሚችለው በላይ የሚሰጡን
ሌሎች ብዙ የተለያዩ ደረጃዎች እንዳሉን አስቀድሜ ተናግሬአለሁ። ለምሳሌ ከመነሳሳት
በኋላ ሜዲቴት እናደርግና ከዚያም ደረጃችን የመጀመርያው ደረጃ ላይ ከሆነ ከዚያ ብዙ
ተጨማሪ ችሎታዎች ይኖሩናል ማለት ነው። ከዚያም ከዚህ በፊት ያልነበረንን የመጻፍ
ችሎታችንን እንኳ ሳይቀር እናዳብራለን። ከዚህም ባሻገር ሌሎች ሰዎች የማያውቁትን
ብዙ ነገሮች እናውቃለን ኢንዲሁም ብዙ ነገሮች ከመንግስተ ሰማይ ልክ እንደ ገጸ
በረከቶች አይነት ሆነው፣ አንዳንድ ጊዜ በጥሬ ገንዘብ መልክ፣ አንዳንድ ጊዜ ደግሞ ሞያ
ነክ በሆነና እንዲሁም አንዳንድ ጊዜ ሌሎች ብዙ ነገሮች ወደ እኛ ይመጣሉ። ከዚያም
በኋላ ድርሰት ለመጻፍ መቻል እንጀምራለን ወይም ምናልባት ስእሎችን መሳል እንችላለን
እንዲሁም ከዚህ ቀደም ልንሰራቸው የማንችላቸው የነበሩትን አንዳንድ ነገሮች አሁን
መስራት ስለምንችል እኛ ያን መስራት እንደምንችል ማሰቡ ራሱ ይከብደናል። ያ ነው
እንግዲህ የመጀመርያው ደረጃ። እንዲሁም ድርሰቶችንና መጽሀፎችን በቆንጆ አቀራረብ
መጻፍ እንችላለን። ለምሳሌ ፕሮፈሽናል ያልሆን ጸሀፊ የነበርን ልንሆን እንችለላለን አሁን
13. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ግን ስለሆን መጻፍ እንችላለን። እነዚህ በንቃተ ህሊና የመጀመርያው ደረጃ ውስጥ ስንሆን
ልናገኛቸው የምንችላቸው በጣም ማቴርያላዊ የሆኑ ጥቅሞች ናቸው።

በእርግጥ እነዚህ ነገሮች የእግዚአብሔር ስጦታዎች አይደሉም። እነዚህ ነገሮች በውስጣችን

ባለው መንግስተ ሰማይ ውስጥ ያሉ ሲሆኑ እነሱን በማነቃቃታችን ምክንያት ብቻ ህይወት
ይዘራሉ። ከዛ በኋላም ልንጠቀምባቸው እንችላለን ማለት ነው። ስለዚህ የመጀመርያው
ደረጃን በተመለከተ ያለው አንዳንድ መረጃ እንግዲህ ይሄው ነው።

አሁን ወደ ከፍተኛው ደረጃ ስንሄድ ከዛም ሌሎች ብዙ ነገሮችን እናይና በዚሁም ሌሎች
ብዙ ነገሮችን እንቀዳጃለን። በእርግጥ በጊዜ ምክንያት ሁሉንም ነገር ልነግራችሁ
አልችልም። እንደዚሁም ስለ ኬኮችና ከረሜላዎች ያለውን ቆንጆ ነገሮች ሁሉ አዳምጠህ
ከዛ ፈፅሞ የማትበላቸው ከሆነ ማዳመጡ አስፈላጊ አይሆንም። ስለዚህ እኔ ልክ በጥቂቱ
"የምግብ ፍላጎትን እንደ መክፈት" አይነት አደርጋችሁና ከዛ እናንተ ልትበሏቸው
ከፈለጋችሁ ደግሞ ያ ሌላ ነገር ነው። ትክክለኛውን ምግብ በኋላ ላይ ልንሰጣችሁ
እንችላለን። አዎን! ምናልባት እነዚህን ነገሮች ልትበሏቸው ከፈለጋችሁ ማለት ነው።

አሁን ከዚህ ደረጃ ባሻገር ጥቂት "ሁለተኛው" ብለን ወደምንጠራው ሁለተኛው ደረጃ
ስንሄድ እንዲያው ጉዳዮችን ለማቃለል ያክል ብቻ። ሁለተኛው ደረጃ - ከዚያም ምናልባት
ከመጀመርያው ተአምራትን ያጠቃለለ ብዙ ተጨማሪ ችሎታዎች ይኖሩናል ማለት ነው።
ሆኖም ግን በሁለተኛው ደረጃ ልናገኘው የምንችለው እጅግ አስገራሚ ተቀዳጅነት - ኃይለኛ
ቋንቋ የመናገር ችሎታና እንዲሁም የመከራከር ችሎታን ነው። እንደዚሁም አንድ
ሁለተኛውን ደረጃ የተቀዳጀ ሰው ቋንቋ የመናገር ከፍተኛ ኃይል ስላለውና እውቀቱ ከኃይሉ
ጥርዝ ላይ ያለ ስለሆነ ማንም ሰው የሚያሸንፈው አይመስልም።

የእሱ አይ.ኪው. ወደ እጅግ በጣም ከፍተኛ ደረጃ ስለተከፈተ በአብዛኛው ተራ አእምሮ

ወይም በጣም ትንሽ አይ.ኪው. ያላቸው ሰዎች ይሄንን ሰው ሊወዳደሩት አይችሉም። ከዚህ
ሌላ የበለጠ ሲያድግ የነበረው ግዑዙ አእምሮ ብቻ ሳይሆን ከተፈጥሮ በላይ የሆነው ኃይል፣
የመለኮታዊ ኃይል፣ እንዲሁም በውስጣችን የተወረሰ ሰማያዊ ጥበብም እድገቱ እየጨመረ
ይሄዳል፡፡ አሁን መከፈት ይጀምራል። በህንድ ውስጥ ሰዎች ይሄንን ደረጃ "ቡድሂ" ሲሉት
ትርጉሙም የእውቀት ደረጃ ማለት ነው። እንደዚሁም "ቡድሂ"ን ስትቀዳጅ ቡድሀ ትሆናለህ
ማለት ነው። ከዚህ ቦታ ነው ቡድሀ የሚለው ቃሉ የመጣው - "ቡድሂ" እንዲሁም ቡድሀ።
ስለዚህ አሁን ቡድሀ ማለት በትክክል ያ ነው። አላለቀም። ቡድሀን ብቻ አይደለም እኔ
የማስተዋውቃችሁ፤ ከዚያም በላይ ሌላ ተጨማሪ አለ።

ስለዚህ አብዛኛዎቹ ሰዎች አንድ የተገለፀለትን ሰው ቡድሀ ብለው ይጠሩታል። እሱ

ከሁለተኛው ደረጃ ባሻገር ያለውን ባያውቅም ምናልባት በዚያም በጣም የመኩራት ስሜት
ሊሰማው ይችላል። አዎን በህይወት ያለ ቡድሀ ነው ብለው እያሰቡ እንዲሁም ደቀ
መዝሙሮቹ ቡድሀ ብለው ሲጠሩት በጣም ኩራት ይሰማቸዋል። ሆኖም ግን በእርግጥ እሱ
ለማየት የመረጠውን የማንኛውንም ሰው ያለፈ፣ የጊዜውና የወደፊቱን ህይወቱን አስቀድሞ
ሊተነብይለት የሚችልበትንና ፍፁም ቋንቋ የመናገር ችሎታን የሚያገኝበትን የሁለተኛውን
14. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ደረጃ ብቻ የተቀዳጀ ከሆነ ስለዚህ የእግዚአብሔር መንግስት የመጨረሻው ገና አልሆነም

ማለት ነው።

በተጨማሪ ይሄንን ያለፈውን፣ የአሁኑንና የሚመጣውን የማንበብ ችሎታ ያለው ማንኛውም

ሰው በዚህ ችሎታው መኩራራት የለበትም ምክንያቱም ይሄ በምዕራባውያን አገላለጽ
እንደምታውቁት የአካሺክ መዝገብ ስለሆነ ነው። ሁላችሁም ዮጋን ወይም እንደ ሜዲቴሽን
አይነት ነገር የተለማመዳችሁ ሰዎች በውስጡ ሁሉም አይነት ቋንቋዎች ያሉበት በዚሁ
በጎረቤታችን በተባበሩት መንግስታት እንዳለው የቤተ መጻህፍት አይነት የሆነውን የአካሺክ
መዝገብን ትረዱታላችሁ። አረብኛን፣ ራሽኛ፣ ቻይንኛ፣ እንግሊዘኛ፣ ፈረንሳይኛ፣ ጀርመንኛ፣
በጎረቤታችሁ ቤተ መጻህፍት ውስጥ እንዳለው ሁሉም ነገርና ሁሉም አይነት ቋንቋዎችን
ታያላችሁ። እነዚህን ሁሉ ቋንቋዎች የማንበብ ችሎታው እንዲኖራችሁ ከተደረገ በዚያ
ሀገር ውስጥ ምን እየተደረገ እንደሆነ ታውቃላችሁ። ስለዚህ በተመሳሳይ ሁኔታ ወደ
ሁለተኛው ደረጃ መግቢያው ያለው ሰው አንተ የራስህን የህይወት ታሪክ በምታይበት
አስተያየት እሱም ሊረዳውና የአንድን ሰው ገጸ-ባህሪ በጣም ግልፅ በሆነ መንገድ ሊተነትን
ይችላል።

ከሁለተኛው የንቃተ-ህሊና ደረጃ የምናተርፋቸው ብዙ ተጨማሪ ነገሮች አሉ። ሆኖም ግን

አንድ ሰው የሁለተኛው ደረጃ ላይ ሲደርስ ቡድሂውን ወይም እወቀቱን ስለሚከፍተው
ወዲያውኑ በዚህ ጊዜ አስደናቂ ሊሆንና፣ በህይወት ያለ ቡድሀ ይሆናል ማለት ነው።
እንዲሁም ብዙ ነገሮችን እናውቃለን...በስማቸው መጥራት የማይቻለን ብዙ ነገሮች። ከዚህ
በኋላ እያንዳንዱ ተአምር ነው እያልን በልምድ የምንጠራው ብንፈልገውም ባንፈልገውም
በኛ ላይ ይፈፀማል ምክንያቱም እውቀታችን ገና መከፈቱ ስለሆነና እንዲሁም ህይወታችን
ውጣ ውረድ የሌለበትና የተሻለ እንዲሆን ከከፍተኛው የፍወሳና የማደራጃ ምንጭ ጋር
እንዴት መገናኘት እንደሚችል ገና ማወቁ ስለሆነ ነው። እንዲሁም እውቀታችን ወይም
ቡድሂ የሚከፈተው ከዚህ በፊት ባለፈው የሰራነውን አንዳንድ ስህተት ለማሰባሰብ፣
እንዲሁም ለማደረጃጀት አይነት ነገር ወይም እንደገና እድል ለመስጠት ካለፈውና በወቅቱ
ካለው አስፈላጊ የሆነ ሁሉ መረጃን ለማግኘት እንዲችል ነው። እንደዚሁም ስህተቱን
ለማስተካከልና ከዚያም ህይወታችንን የተሻለ ለማድረግ ነው።

ለምሳሌ በአንዳንድ ያልታሰበ ተግባር ሳቢያ ጎረቤታችንን ማስቀየማችንን ሳናውቅ ቀርተን

ያወቅነው አሁን ገና ከሆነ። በጣም ቀላል! ባለመግባባታችን ምክንያት ወይም ጎረቤታችን
ላይ አንድ ስህተት የሆነ ነገር በመስራታችን ምክንያት ጎረቤታችን በፀጥታ በኛ ላይ
ያደመ ከሆነና እኛን ለመጉዳት በሚል አንዳንድ ጊዜ ከጀርባችን የሆነ ነገር ለመስራት
እየሞከረ እንደሆነ እኛ ካላወቅነው። አሁን ግን ለምን እንደዛ እንደሆነ ካወቅነው። ከዚህ
አኳያ ነገሩ ቀላል ነው። ወደ ጎረቤታችን መሄድ እንችላለን ወይም ልንደውልለት
እንችላለን፣ ወይም ግብዣ አድርገን ጎረቤታችንን እንጋብዘውና ከዚያም በኋላ
አለመግባባታችንን እናስወግዳለን።

ከዚህ ጋር ተመሳሳይ በሆኑ ነገሮች ላይ ወደ የእውቀት ደረጃ ስንደርስ እኛ በአውቶማቲክ

ማለትም በፀጥታ እነዚህን ነገሮች በሙሉ እንረዳቸውና ከዚያም ነገሮቹን ሁሉ በፀጥታ
15. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

እናቀናጃለን ወይም እነዚህን ነገሮች በማቀናጀት፣ የህይወታችንን መስመር በማስተካከል፣

እንደዚሁም የህይወታችንን ሂደት በማሻሻል በኩል ሊያግዘን በሚችል አንድ የሆነ የኃይል
ምንጭ ጋር እንገናኛለን። ስለዚህ የህይወታችንን በርካታ አደጋዎች፣ ብዙ ያልተፈለጉ
አጋጣሚዎችንና እንደዚሁም አመቺ ያልሆኑ ሁኔታዎችን እናጓድላለን ማለት ነው። አዎን!
አዎን! ስለዚህ ወደ ሁለተኛው ደረጃ ስንገባ መግባታችን ብቻ አስደናቂ ነገር ሆኗል ማለት
ነው።

ስለዚህ የገለፅኩላችሁ ነገር በሙሉ በጣም ሳይንሳዊና በጣም ተቀባይነት ያለው በመሆኑ
የዮጋ ወይም የሜዲቴሽን ሰው ሁሉ እንደ አንድ ምትሀታዊ ሰው ወይንም ኢ.ቲ. -
ኤክስትራ ተረስቴሪያል አድርጎ ማሰብ አያስፈልግም። እነርሱ እንዴት እንደሆነ ስለሚያውቁ
ከኛ እንደ ማንኛችንም አንድ ያደጉ ምድራዊ ሰዎች ናቸው፡፡

በአሜሪካ ውስጥ ሁሉም ነገር እንዴት እንደሆነ በማወቅ ነው የሚወሰነው እንላለን ስለዚህ
ሁሉንም ነገር መማር እንችላለን። ትክክል ነኝ? ሁሉንም ነገር መማር እንችላለን። ስለዚህ
ይሄ እንደ አንድ በውስጡ ልንማርበት የምንችለው የወዲያኛው ዓለም ሳይንስ ነው።
እንደዚሁም በጣም ያልተለመደ ነገር ይመስላል ሆኖም ግን ነገሮች ከፍ እያሉ በሄዱ
ቁጥር እየቀለሉ ይሄዳሉ። ከእነዚያ በጣም ከተወሳሰቡት የሂሳብ ጥያቄዎችና ችግሮች ሁሉ
ጋር ወደ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ወይም ኮሌጅ ገብተን ከመማር ይሄኛው ይቀላል።

በሁለተኛው ደረጃ ውስጥ እንዲሁም ብዙ የተለያዩ ደረጃዎች አሉ። ሆኖም ግን በሁሉም

የመንግስተ ሰማይ ሚስጥሮች ዝርዝር ውስጥ መግባት ስለማልችል አጠር ያለ መግለጫ
ነው በቃ የማደርገው። ያም ሆነ ይህ ግን እነዚህን ሁሉ የምታውቁት ከዚህ በፊት ከተጓዘ
አንድ መምህር ጋር ሆናችሁ ስትጓዙ ነው። ስለዚህ ሚስጥር አይደለም። ነገር ግን በጣም
ረጅም ነው፤ በያንዳንዱ ደረጃ ውስጥ መቆም ካለብንና አንዱ ደረጃም በርካታ
ደረጃዎችና ንዑስ ደረጃዎች ያሉት ከሆነና እኛም እያንዳንዷን ነገረ መመርመር ካለብን -
በጣም ረጅም ጊዜ ይፈጃል። ስለዚህ አንዳንድ ጊዜ አንድ መምህር ከአንዱ ደረጃ ወደ
ሌላው ደረጃ ለአጭር ጊዜ ይወስዳችኋል... በብዙ ፍጥነት - ዛክ! ዛክ! ዛክ! ምክንያቱም
መምህር ለመሆን የማትፈልጉ ከሆነ በጣም ብዙ መማር አያስፈልጋችሁም። የራስ ምታት
ይሆንባችኋል። ስለዚህ በቃ አንድ ጊዜ በውስጡ ታቋርጡና ከዛም ወደ ቤታችሁ
ይመልሳችኋል ምክንያቱም እንደዚያም ሆኖ ረጅም ጊዜ ይወስዳል። አንዳንድ ጊዜ
የአንድን ሰው ሙሉ የህይወት ዘመን ይወስዳል። ሆኖምግን መገለፅን ወዲያውኑ ነው
የምናገኘው።

ይሁን እንጂ ያ መጀመርያ ብቻ ነው ልክ እንደ መመዝገብ ማለት ነው። የመጀመርያ ቀን

በዩኒቨርሲቲ ውስጥ ትመዘገብና ከዚያም ወዲያውኑ የዩኒቨርሲቲ ተማሪ ትሆናለህ። ያ ግን
ከዶክትሬት ዲግሪ ጋር ምንም አያገናኘውም። ከስድስት አመታት፣ አራት አመታት ወይም
አስራሁለት አመታት በኋላ ከዛ ትመረቃለህ። ነገርግን እውነተኛ ዩኒቨርሲቲ ከሆነ አንተ
ወዲያውኑ የዩኒቨርሲቲ ተማሪ ሆነሀል ማለት ሲሆን አንተም ከተመዘገብክ አይቀር አንተም
በእውነቱ በቆራጥነት የዩኒቨርሲቲ ተማሪ ለመሆን ትፈልጋለህ ማለት ነው። ስለዚህ ሁለቱም
ወገኖች መተባበር አለባቸው።
16. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

በተመሳሳይ ከዚህ ዓለም ባሻገር ለመሄድ ከፈለግን...ለምሳሌ ለጨዋታ ብቻ

እንበል...ምክንያቱም በኒው ዮርክ ውስጥ ሌላ ያልሄድንበት ቦታ የለም...ስለ ማንሀታን፣
ሎንግ ቢች፣ "ሾርት" ቢች እንዲሁም ስለያንዳንዷ ቢች ያለውን ሁሉንም ነገር
አውቀነዋል። (ሳቅ ይሆናል) አሁን አስብ እንግዲህ ወደ ኢ.ቲ. ቦታ ጉዞ ለማድረግ
ፈልገናል...ምን እየተደረገ እንደሆን ለማየት ነው። ሁሉም ሸጋ? ለምን አይሆንም? ወደ
ማያሚ፣ ፍሎሪዳ ሄደን በባህሩ ውሀ ለመታጠብ ብቻ ብዙ ገንዘብ የምንከፍል ከሆነ ስለዚህ
አንዳንድ ጊዜ ጎረቤት ፕላኔቶቻችን ምን እንደሚመስሉና እዚያ ያሉ ሰዎች እንዴት
እራሳቸውን እንደሚያስተዳድሩ ለማየት ከዚህኛው ዓለም ባሻገር ወደተለያዩ ዓለማት
ለምንድነው መሄድ የማንችለው? ነገሩ ያልተለመደ ነው ብየ ምንም አላስብም።
አይደለም? ከግዑዙ ጉዞ ይልቅ ልክ እንደ አንድ ተጨማሪ ትንሽ ጉዞ፣ የአእምሮ ጉዞና፣
እንዲሁም መንፈሳዊ ጉዞ እንደማለት ነው። ሁለት አይነት ጉዞዎች አሉ። ስለዚህ
በምክንያት የተደገፈና ለመረዳት በጣም ቀላል የሆነ ነው ማለት ነው።

አሁን በሁለተኛው ደረጃ ላይ ነው ያለነው። ሌላ ስለምን ልነግራችሁ ይገባል? ስለዚህ

በእንደዚህ ነው በዚህ ዓለም የምንቀጥለው ሆኖም ግን በተመሳሳይ የሌሎቹ ዓለማት
እውቀትም አለን እኮ። በመጓዛችን ምክንያት።

አንተ የአሜሪካን ዜጋ ወይም ከዓለም የሌላ ሀገር ዜጋ ልክ እንደሆንክና ከዚያም ግን

ጎረቤት ሀገር ምን እንደሚመስል ለማወቅ በሚል ብቻ ከአንዱ ሀገር ወደሌላው ሀገር
ትጓዛለህ። እንደዚሁም እገምታለሁ ብዙዎቻችሁ በተባበሩት መንግስታት ያላችሁት የአሜሪካ
ተወላጆች አይደላችሁም። አይደለም? አዎን፡፡ ስለዚህ አሁን አንድ አይነት ነገር
ያውቃላችሁ። ለመረዳት በሚል ወደሚቀጥለው ፕላኔት ወይም ወደሚቀጥለው የህይወት
ደረጃ ልንጓዝ እንችላለን፡፡ ርቀቱ በጣም ብዙ በመሆኑ ምክንያት ልንራመደው አንችልም፣
ሮኬት ይዘን ልንሄድ አንችልም፣ እንዲሁም ዩፎ እንኳ ቢሆንም ይዘን ልንሄድ
አንችልም።

አንዳንድ ዓለማት ዩፎ መብረር ከሚችለው በላይ እሩቅ ናቸው። ዩፎ! መለየት የማይቻለው
ግዑዝ። የሚበር ግዑዝ...አዎን! አሁን በውስጣችን የትኛውም ዩፎ ሊተካው ከሚችለው
በላይ ፍጥነት ያለው ችሎታ አለ። ያ ደግሞ የኛ የራሳችን ነፍስ ነው። አንዳንድ ጊዜ
መንፈስ ብለን እንጠራዋለን። በዚህም ያለምንም ነዳጅ፣ ያለምንም ፖሊስ፣ ወይም
የትራፊክ ማነቆ ወይም ያለምንም ነገር ልንበር እንችላለን። እንዲሁም አንድ ቀን አረቦች
ነዳጅ ለኛ አይሸጡልንም ብለን መጨነቅ አያስፈልገንም... (ሳቅ ይሆናል) ምክንያቱም
በራሱ ብቻ በቂ ስለሆነ ነው። ለማስወገዱ በጣም ቀላል የሆነውን የዩኒቨርሳል ህግጋቱን
በመተላለፍም ሆነ የሰማይንና የምድርን ቅንጅት በመተላለፍ ልንጓዳው ካልፈለግን በስተቀር
በፍፁም ከስርዓት ውጭ አይወጣም። ለማወቅ ፍላጎት ካደረባችሁ እንዴት ማስወገድ
እንደሚቻል እንነግራችኋለን።

ለምሳሌ.. ባጭሩ እገልፀዋለሁ እሺ? እኔ ሰባኪ አይደለሁም። አትጨነቁ...ወደ ቤተ

ክርስቲያን አልወስዳችሁም። ለምሳሌ ያክል።
17. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

በዩኒቨርስ ውስጥ ልናውቃቸው የሚገባን አንዳንድ ህግጋት አሉ...ልክ መኪና ስንነዳ

የትራፊክን ህግጋት ማወቅ እንዳለብን። ቀይ መብራት...ትቆማለህ፤ አረንጓዴ
መብራት...እንነዳለን። በቀኝ በኩል ስትሆን በግራ ትነዳለህ...ወዘተ የመሳሰሉት። አውራ
ጎዳና...ምንያህል ፍትነት። ስለዚህ በዩኒቨርስ ውስጥ አንዳንድ በጣም ቀላል የሆኑ ህጎች
አሉ...በግዑዙ ዩኒቨርስ ውስጥ፡፡ ከዓለማችን ባሻገር፣ ከዚህ ግዑዙ ዩኒቨርስ ባሻገር ምንም
አይነት ህጎች የሉም...በጭራሽ ህጎች የሉም። እኛ ነፃ ሰዎች ነን...ነፃ ዜጎች ነገርግን ነፃ
ለመሆን ከዚያ ባሻገር መድረስ አለብን። እንዲሁም በዚህ ዓለም ላይ...በግዑዙ እስከኖርን
ድረስ ወደ ችግር እንዳንገባ በተቻለን መጠን በህጉ ስር መጠበቅ አለብን። ከዚያም በኋላ
ተሽከርካሪዎቻችን ስለማይበላሹ በበለጠ ፍጥነት፣ ከፍታና ያለምንም ችግሮች ልንበር
እንችላለን።

ስለዚህ እነዚህ ህጎች በመጽሐፍ ቅዱስ ውስጥ፣ በእናንተ የክርስቲያን መጽሐፍ ቅዱስና
በቡዲስት መጽሐፍ ቅዱስ ውስጥ ወይም በሂንዱ መጽሐፍ ቅዱስ ውስጥ ተጽፈው ነበር።
በጣም ቀላሎቹ ህጎች እንደ ጎረቤቶቻችንን አንጓዳም፣ አንገልም፡ አትግደል፣ ከፍቅር
ትዳርህ ውጭ ኣታመንዝር፣ ኣትስረቅ፣ ወዘተ የመሳሰሉትን፤ እንዲሁም የሚያሰክሩ ነገሮችን
አለመውሰድ ሲሆን ይሄም የዛሬ ጊዜን ዕጾች ያጠቃልላል። ምናልባት ቡድሀው በ20ኛው
ክፍለ ዘመን ኮኬይንና ሌሎች ነገሮችን እንደምንፈጥር አስቀድሞ ስላወቀው ነበር ማለት
ነው ዕጾች አያስፈልጉም ያለው። ዕጾች ውስጥ የሚጠቃለሉት ሁሉም የቁማር አይነቶችና
ከዚህም ጋር አእምሮአችንን ከስጋዊ ደስታዎች ጋር አቆራኝተን መንፈሳዊ ጉዞአችንን
እንድንረሳው የሚያደርጉን ማንኛቸውም ነገሮች ናቸው።

በፍጥነት፣ ብከፍታና ያለምንም አደጋ መብረር ከፈለግን እነዚህ ልክ እንደ የፊዚክስ ህጎች
የግዑዙ ዓለም ህጎች ናቸው። አንድን ሮኬት ማብረር ከፈለገ ሳይንቲስቱ የተወሰኑ ህጎችን
ማጥናት አለበት። አለቀ ማለት ነው... አይደለም እንዴ? ስለዚህ ከዚህ ከፍታ በላይ፣
ሮኬቶች መብረር ከሚችሉበት ከፍታ በላይ፣ ዩፎዎች ከሚበሩበት ፍጥነት በላይ መብረር
ከፈለግን ከዚህ በላይ ምንያክል ተጨማሪ ጥንቃቄን ማድረግ ይገባናል ማለት ነው። ይሄንን
ወደ ጎን እንተወውና ፍላጎት ካደረባችሁ በማነሳሻው ወቅት ሊገለጹ የሚችሉ አንዳንድ
ተጨማሪ ዝርዝሮች አሉ። አሁን በእነዚህ "ድሮ ነው እማውቀው። አውቀዋለሁ። መጽሐፍ
ቅዱስ ውስጥ አነባቸዋለሁ። አሰርቱ ትምህርቶች...አይደለም እንዴ? አሰርቱ ትእዛዛት"
በምትሏቸው በእነዚህ ሁሉ ትእዛዛት እንድትደበሩ አንፈልግም።

በእርግጥ አብዛኛዎቻችን ትእዛዛቶቹን የምናነብ ብንሆንም በጣም ጠልቀን

አልተጨነቅበትም፣ ወይም ጠለቅ ብለን አልተረዳናቸውም። ወይም ደግሞ በምንፈልገው
መንገድ ብንረዳቸውም በትክክለኛው ትርጉማቸው ግን አይሆንም። ስለዚህ አንዳንድ ጊዜ
እራሳችንን ብናስታውሰው ወይም ትንሽ ጠለቅ ያለ ትርጉሙን እንደገና ብናዳምጥ
አይጎዳንም። ለምሳሌ በመጽሐፍ ቅዱሱ ውስጥ በብሉይ ኪዳን የመጀመርያው ገጽ ላይ
እግዚአብሔር ሲናገር፡ ሁሉንም እንሰሳት ጓደኞቻችሁ እንዲሆኑና እንዲያግዟችሁ
ፈጠርኳቸው እናንተም እንድትገዟቸው ይሁን ይላል። በመቀጠልም እግዚአብሔር ይላል፡
ለሁሉም እንሰሳት እያንዳንዳቸው አንዱ ከአንዱ የተለያዩ አይነት ለሆኑት ሁሉ ለእነርሱ
18. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

የሚሆናቸውን ምግብ ሰራሁላቸው ይላል። ነገርግን እርሱ እንድንመገባቸው አልነገረንም።

አይደለም እንዴ! ከዚያም እግዚአብሔር እንዲህ ይላል፡ ሁሉንም የምግብ አይነት፣ በመስክ
ላይ ያሉ ጥሩ ሽታ ያላቸውን አትክልቶችና ለአምሮት ጣፋጭና ለአይን አስደሳች የሆኑትን
በዛፎች ላይ ያሉትን ፍራፍሬዎች ሁሉ ሰራሁ። እነዚህ ምግባችሁ ይሆኑ ዘንድ እላለሁ።
ሆኖም ግን ይሄንን የሚያስተውሉ ብዙ ሰዎች አይደሉም። እንዲሁም እግዚአብሔር ምን
ማለቱ እንደሆነ በትክክል ባለመረዳት እጅግ ብዙ የመጽሐፍ ቅዱስ ተከታዮች እስካሁን
ድረስ ስጋ ይበላሉ።

እንዲሁም ጠለቅ ወዳለው የሳይንስ ጥናት የመጣን እንደሆነ እኛ ስጋ ለመብላት የተፈጠርን

እንዳልሆንን እናውቃለን። ምግብ የማድቀቅ ስርዓታችን፣ አንጀታችን፣ ጨጓራችን፣
ጥርሳችንና ሁሉም ነገር በሳይንሳዊ መንገድ የተሰሩት ለቅጠላ ቅጠል ምግቦች ብቻ ነው።
ያለ ምክንያት አይደለም ብዙ ሰዎች ሲወለዱ ብሩህና ጎበዞች የነበሩት ከዛ እያደር
የሚታመሙት፣ በፍጥነት የሚያረጁት፣ የሚደክሙትና፣ ዘገምተኛ የሚሆኑት። እንዲሁም
በየቀኑ ትንሽ በትንሹ ደደብ ሆነው ይቀራሉ እንዲሁም እያረጁ ሲሄዱ እየከፋ ይሄዳል።
ምክንያቱም እኛ "ተሽከርካሪዎቻችንን"፣ "በራሪ ነገሮቻችንን"፣ "ዩፎቻችንን"
ስለምንጎዳቸው ነው። ስለዚህ ይሄንን "ተሽከርካሪ" ረዘም ላለ ጊዜና በጥንቃቄ ሁኔታ
መጠቀም ከፈለግን ግን በትክክለኛው መንገድ እንክብካቤ ልናደርግለት ይገባናል።

አሁን ለምሳሌ መኪና አለን እንበል። ሁላችሁም መኪና ትነዳላችሁ አይደል። አሁን ያልሆነ
ነዳጅኪናችሁ ውስጥ ብትቀዱ እንዴት ይሆናል ማለት ነው? ምን ይሆናል ማለት ነው?
ምናልባት ትንሽ መንገድ ይሄድና ከዚያም ይቆማል። እናንተም መኪናውን አትወቅሱትም።
የእኛ ስህተት ነው፤ በስህተት እዚያ መግባት የማይገባውን ነዳጅ ስላስገባንበት። ወይንም
ነዳጃችን በውስጡ ትንሽ ውሀ ካለው ምናልባት ለትንሽ መንገድ ሊሄድ ቢችልም ግን
ችግር አለው። ወይም ዘይታችን በጣም የቆሸሸ ከሆነና ያላፀዳነው ከሆነ ለትንሽ መንገድ
ይሄዳል ከዛ በኋላ ግን ችግር ይመጣብናል ማለት ነው። አንዳንድ ጊዜም መኪናችንን
ስርዓት ባለው መንገድ ባለመንከባከባችን ምክንያት ብቻ ይፈነዳል።

በተመሳሳይ ሁኔታ ሰውነታችን ከዚህ ካለንበት ወደ ዘለዓለማዊው ማለትም ወደ እጅግ

ከፍተኛው ደረጃ ሳይንሳዊ ጥበብ ለመብረር ልክ እንደ ተሽከርካሪ ልንጠቀምበት
የምንችልበት መንገድ ነው። ነገር ግን አንዳንድ ጊዜ እንጎዳዋለን እንዲሁም ለትክክለኛ
ዓላማው ሳንጠቀምበት እንቀራለን። ለምሳሌ መኪናችን ብዙ ማይሎች ተጉዞ ወደ ጽህፈት
ቤት፣ ወደ ጓደኞቻችንና ወደተለያዩ ውብ መልክዓ ምድር ሊያመጣን ነው እንበል። ሆኖም
ግን አልተንከባከብነውም፣ የማይሆነውን ነዳጅ አስገብተንበታል፣ ወይም ዘይት
አልቀየርንለትም፣ የውሀውን ታንከር አልተንከባከብንም እንዲሁም በጠቅላላ ሁሉንም ነገር
አላየንም። ከዚያም በኋላ በብዙ ፍጥነት አይሄድም። ለረጂም መንገድ አይሄድም። ከዚያም
በግቢያችን ውስጥ ብቻ፣ በጓሮአችን ማዞርያ ብቻ እናሽከረክራለን። ያም ቢሆን ደህና
ነው። ነገር ግን መኪና የመግዣችንን ዓላማ ነው ያባከንነው። የገንዘባችንን፣
የጊዜያችንንና የጉልበታችን መባከንን ብቻ ነው ያተረፍነው። ያ ብቻ ነው። ማንም
የሚወቀስበት ሰው የለም። ማንም ፖሊስ በዚህ ጉዳይ ላይ አይከሳችሁም። በጣም ሩቅ
19. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

መንገድ በመሄድ ብዙ ነገሮችን ማየትና የተለያዩ መልክዓ ምድሮችን በማየት መደሰት

እየቻላችሁ በዚያ ፋንታ መኪናችሁንና ገንዘባችሁን ብቻ ነው ያባከናችሁት።

በተመሳሳይ መንገድ ግዑዙ ሰውነታችንም እንዲሁ። በዚህ ዓለም መኖር እንችላለን ነገር
ግን ከዚያ ባሻገር ልንበር የምንችልባቸው ሌሎች መሳሪያዎች በዚሁ በግዑዙ ሰውነት
ውስጥ ስላሉን ግን ልንንከባከባቸው እንችላለን። ልክ እንደ አንድ የጠፈር ተማራማሪ
በሮኬቱ ውስጥ እንደተቀመጠ ማለት ነው። ሮኬቱ መሳሪያው ነው። ሮኬቱ በደህና ሁኔታና
በፍጥነት ለመብረር የፊዚክስ ህጎችን እንዳያፈርስ ጥሩ ጥንቃቄ ማድረግ አለበት። ነገር
ግን በውስጡ ያለው የጠፈር ተመራማሪ ነው አስፈላጊው። ያ ሮኬት ወደ መድረሻው
ያመጣዋል። ነገር ግን ሮኬቱ አይደለም ዋናው ተፈላጊው - የጠፈር ተመራማሪው
እንዲሁም መድረሻው እንጂ። እንዲሁም ይሄን በሎንግ አይላንድ ዙርያ ለመብረር ብቻ
መጠቀም ቢኖርበት፤ ይሄም እንዲሁ ጊዜ ማጥፊያ ነው። የሀገሪቱ ገንዘብ ማባከን ይሆናል
ማለት ነው።

ስለዚህ በዚህ ምክንያት ሰውነታችን በጣም ውድ ነው ማለት ነው ምክንያቱም በውስጡ

መምህሩ ተቀምጧልና። ለዛ ነው መጽሐፍ ቅዱስ እንዲህ የሚለው፡ እናንተ የእግዚአብሔር
ቤተ መቅደስ መሆናችሁንና ኃያሉ እግዚአብሔር ወይም መንፈስ ቅዱስ...አንድ ናቸው...
በውስጡ እንደሚመላለስበት አታውቁምን ይላል። መንፈስ ቅዱስን ወይንም ታላቁ
እግዚአብሔርን የምናኖር ከሆነ ምንያክል የሚያስፈራ...እንዴት አስፈሪ ኃይል! እንደሆነ
መገመት ትችላላችሁ። ነገርግን ብዙ ሰዎች ይሄንን በፍጥነት ያነቡትና ከዚያ ግን
አይረዱትም፣ የዚህን ዓረፍተ ነገር ታላቅነት አያስተውሉም፣ እንዲሁም ትርጓሜውን ለማወቅ
አይሞክሩም፡፡ በዚህም ነው ደቀ መዝሙሮቸ የኔን ትምህርት አሰጣጥ መከታተል የሚወዱት
ምክንያቱም ሰውነታችን ውስጥ ማን እንደሚቀመጥና ከዚህ ዓለም ባሻገር ምን እንዳለ
ለማወቅ ስለሚችሉ ነው፤ ከእኛ የዕለት ተዕለት ገድል፣ ገንዘብ መከፈልን፣ ሀብታም
መሆንንና እንዲሁም ከእነዚህ ጋር ከተያያዙ ስጋዊ ችግሮች ሁሉ በስተቀር።

በውስጣችን የበለጠ ቁንጅና፣ የበለጠ ነጻነትና፣ የበለጠ እውቀት ይዘናል። እንዲሁም ከዚህ
በውስጣችን ከያዝነው ጋር ለመገናኘት የሚያስችለንን ትክክለኛውን መንገድ ማወቅ
ካለብን፤ ይሄም ሁሉ የኛ የግላችን ነው ምክንያቱም በውስጣችን ስላለ። ቁልፉ የት እንዳለ
ስለማናውቅ ብቻ ይሄንን "ቤት" ለረጂም ጊዜያት ስለዘጋነው አሁን ይህ ቅርስ እኛ ዘንድ
እንዳለ ረስተነዋል ማለት ነው። ያ ነው ሁሉም ነገር።

ስለዚህ መምህር እያልን ብዙ ጊዜ የምንጠራው በሩን እንድንከፍት የሚያረዳንና ስንፈጠር

ጀምሮ ከእኛ ዘንድ ያለውን የሚያሳየን እሱ ነው። ሆኖም ግን ጊዜ ወስደን ወደ እርሱ
መራመድና በውስጣችን ያለውን እያንዳንዱን ንብረታችንን መፈተሽ አለብን ማለት ነው።

ስለዚህ ምንም ይሁን ምን እስካሁን በሁለተኛው ደረጃ ውስጥ ነበርን ማለት ነው። ከዚህ
ወደፊት ለመቀጠል ፍላጎት አላችሁ ወይ? (ታዳሚው፡ አዎን! አዎን!) ምንም ሳትሰሩ
ሁሉንም ነገር ለማወቅ ትፈልጋላችሁን? እሺ ይሁን። ሆኖም ግን ምንም እንኳን እናንተ
ሄዳችሁበት የማታውቁበት ቢሆንም ሌላው ሀገር ምን እንደሚመስል ቢያንስ አንድ እዚያው
20. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ሀገር የነበረ ሰው ሊነግራችሁ ይችላል። አይደለም እንዴ? ቢያንስ ፍላጎቱ ስላላችሁ መሄድ
ትፈልጉ ይሆናል። እሺ። ስለዚህ አሁን ከሁለተኛው ደረጃ በኋላ። የሁለተኛውን ደረጃ
ሁሉንም አልጨረስኩም ነበር፤ ነገርግን እዚህ ሙሉ ቀን መቀመጥ እንደማንችል
ታውቃላችሁ። ስለዚህ ከሁለተኛው ደረጃ በኋላ ተጨማሪ ኃይል ሊኖራችሁ ይችላል ማለት
ነው። ቆርጣችሁ ከተነሳችሁና አበክራችሁ ከሰራችሁበት ወደ ሶስተኛው ትሄዳላችሁ።
ሶስተኛው ዓለም ተብሎ ወደሚጠራው። ከሁለተኛው ከፍያለ ደረጃ ነው።

ወደ ሶስተኛው ዓለም የሚሄደው ሰው ቢያንስ ከዚህ ዓለም ከእያንዳንዱ እዳ ፍፁም ነጻ

መሆን አለበት። የዚህን ስጋዊ ዓለም ንጉስ በአንዳንድ ነገር በእዳ የተያዝን ከሆነ ወደ ላይ
መሄድ አንችልም። ልክ እንደ አንተ የአንድ ህገር ነብሰ ገዳይ ብትሆንና መዝገብ ላይ
ስምህ እ ንደማይጠፋው ወደ ሌላ ሀገር ለመሄድ ድምበሩን ተሻግረህ መሄድ አትችልም።
ስለዚህ የዚህ ዓለም እዳ ባለፈው ዘመናችንና አሁን ባለንበት ዘመን የሰራነውን እንዲሁም
ምናልባት በወደፊት የእኛ የስጋ ህይወት ዘመናት ልንሰራቸው የምንችላቸውን በርካታ
ነገሮች ሁሉ ያጠቃልላል። ስለዚህ አሁን ከዚህ ዓለም ባሻገር ለመሄድ ከመቻላችን በፊት
እነዚህ ሁሉም መጽዳት አለባቸው፤ ልክ የጉምሩክ የቀረጥ እዳችንን እንደምንተሳሰበው
ሁሉ። ነገርግን በሁለተኛው ዓለም ውስጥ ስንሆን በባለፈውና ትርፍራፊ ካርማና በዚህ
በወቅቱ ባለው መስራት እንጀምራለን ምክንያቱም ያለምንም ያለፈ ካርማ በዚህ የወቅቱ
ህይወት ውስጥ መኖር አንችልም።

መምህራን ሁለት አይነት የተለያዩ ምድቦች አሏቸው። አንዱ ካርማ የሌለውና ወደታች
ለመምጣት ካርማ ከሌላ ይበደራል፤ ሌላኛው ደግሞ እንደ እኛ ተራ ሰው ሆኖ ግን የጸዳ
ካርማ ነው ያለው። ስለዚህ ማንም ሰው እጩ መምህር ወይም የወደፊቱ መምህር ሊሆን
ይችላል ማለት ነው። እንዲሁም መምህሩ አንዳንድ ጊዜ ከከፍተኛው ዓለም በተበደረው
ካርማ ይወርዳል። ካርማን ለመበደር ሲባል ለእናንተ እንዴት ሆኖ ይሰማችኋል? ይቻላል።
ይቻላል ነው መልሱ።

ለምሳሌ ወደዚህ ከመምጣታችሁ በፊት ከዚህ ቀድሞ እዚህ ነበራችሁ። ለብዙ ዘመናት
ወይም ብዙ መቶ አመታት ከተለያዩ የዓለም ሰዎች ጋር ስትሰጣጡና ስትወስዱ
ቆይታችኋል። ከዚያም በኋላ ወደ መንግስተ ሰማይ ወይም በጣም ሩቅ ወደሆነው፣ የተለየ
ደረጃዎች ወይም ቢያንስ አምስተኛው ደረጃ ወደሆነው ወደ መቀመጫችሁ ትመለሳላችሁ።
ያ ነው የመምህሩ መኖርያ ቤት፣ አምስተኛው ደረጃ። ነገርግን ከዚያም ባሻገር ተጨማሪ
ደረጃዎች አሉ።

ስለዚህ አሁን በሀዘኔታ ምክንያት እንደገና ተመልሰን መምጣት ስንፈልግ ወይንም ለምሳሌ
ያክል ከአባታችን የተጠራንበት አንዳንድ ስራዎች ካሉብን ከዛ ወደታች እንወርዳለን።
እንዲሁም ቀድመው ከነበሩ ሰዎች ጋር ባለን መዋደድ ምክንያት የእነርሱን አንዳንድ ጥሩ
ስም ማለትም...ታውቃላችሁ አይደል...የእነርሱን ካርማ ልንበደር እንችላለን። ስለሰዎቹ
ምንም...ምንም ቆንጆ ነገር የለም፤ እዳ ብቻ ነው። ትንሽ እዳን መበደር እንችላለን፤
ከዚያም ቀስ በቀስ በዚህ ዓለም ያለንን ስራ እስክንጨርስ ድረስ በመንፈሳዊ ኃይላችን
እንከፍለዋለን። ስለዚህ ይሄ የተለየ አይነት መምህር ነው። እንዲሁም ከተለማመዱ በኋላ
21. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ወዲያውኑ ልክ እንደሚመረቁ አይነት እዚሁ መምህራን የሚሆኑ ሌሎች ከዚህ ዓለም

የሆኑም አሉ። አዎን። ስለዚህ ይሄ ልክ በዩኒቨርሲቲ ውስጥ ፕሮፈሰሮችና እንዲሁም
ተመርቀው ከዚያ በኋላ ፕሮፌሰሮች የሚሆኑ ተማሪዎች እንዳሉን ማለት ነው። የብዙ...ብዙ
ጊዜያት ያደረጉ ፕሮፌሰሮች አሉን፣ እንዲሁም አዲስ የተመረቁ ፕሮፌሰሮች አሉን፣
ወዘተ... በተመሳሳይ ሁኔታ የእነዚህ አይነት መምህራን አሉ።

ስለዚህ አሁን ወደ ሶስተኛው ዓለም መሄድ ከፈለግን ከሁሉም የካርማ ርዝራዥ ሙሉ

በሙሉ መጽዳት አለብን። ካርማ ማለት እንደዘራኸው ታፍሳለህ የሚለው አባባል አይነት ህግ
ነው። ልክ እንደ የብርቱካን ፍሬ ተክለን ከዚያም ብርቱካኖችን እንደምናገኘው፣ የአፕል
ፍሬ ተክለን አፕሎችን እናገኛለን፤ ስለዚህ እነዚህ ናቸው ካርማ ተብለው በልምድ
የሚጠሩት። ይሄም ለምክንያትና ዋጋ ለመክፈል የሳንስክሪት ቋንቋ ትርጉም ነው። መጽሐፍ
ቅዱስ ስለ ካርማ አይናገርም ሆኖም ግን እንዲህ ይላል፡ እንደዘራኸው ታፍሳለህ። ሁለቱም
አንድ አይነት ነገር ናቸው።

መጽሐፍ ቅዱስ አጠር ባለ መልኩ የተጻፈውን የመምህሩን ትምህርቶች የያዘ በመሆኑ

ማንም ይሁን ምን የእርሱን ህይወት እንዲሁ በአጭር መልኩ ነው የነበረው። ስለዚህ
በመጽሐፍ ቅዱስ ውስጥ በቂ የሆነ ማብራሪያ የለንም። በርካታ የመጽሐፍ ቅዱስ ጥቅሶችም
እንዲሁ፤ ሁልጊዜ መንፈሳዊ አስተሳሰብ ያላቸው ናቸው የግድ ባይባሉም፣ የእንደዚህ አይነቱ
እንቅስቃሴዎች መሪዎች ናቸው ተብለው በይፋ ለሚጠሩት ሰዎች እንደሚስማማቸው ሆነው
ነው እርማት ሲደረግባቸው የቆዩት። በሁሉም አይነት መልክ ሰዎች ሁሉንም ነገር
እንደሚሸጡና እንዲሁም እንደሚገዙ ታውቃላችሁ። ደላላዎች - በህይወት ውስጥ በሁሉም
መስክ ደላላዎች ሞልተው አሉ። ነገርግን ትክክለኛው መጽሐፍ ቅዱስ፣ እኛ የምናውቀው
ከዚህናው ትንሽ የተለየ ነው፣ ትንሽ ረዘም ይላል፣ የበለጠ ትክክለኛና ለመረዳቱም ቀለል
ያለ ነው። ያም ሆነ ይህ ግን ብዙውን ክፍል ማረጋገጥ ባለመቻላችን ምክንያት
እግዚአብሔርን አዋረዳችሁ ብለው ሰዎች ሊናገሩ ይችላሉ በሚል ፍራቻ ስለእሱ ምንም
አናወራም። ስለዚህ መናገር የምንችለው ማረጋገጥ ስለምንችለው አንዳንድ ነገር ብቻ
ነው።

ከዚያም በኋላ እንዲህ ብላችሁ ትጠይቁኝ ይሆናል፡ "ስለዚህ ስለሁለተኛው ዓለም፣ ሶስተኛው
ዓለምና እንዲሁም አራተኛው ዓለም ታወራለህ። እንዴት ማረጋገጥ ትችላለህ?" ታሪኩን
ለማሳጠር እችላለሁ! ላረጋግጥላችሁ እችላለሁ። ከእኔ ጋር አብራችሁ በአንድ ጎዳና
ከተጓዛችሁ አንድ አይነት ነገሮችን ታያላችሁ። ነገርግን እናንተ ካልተጓዛችሁ
ላረጋግጥላችሁ አልችልም። ያም እርግጥ ነው። ያ ግልጽ ነው። ስለሆነም በእነዚህ ነገሮች
ላይ ደፍሬ ለመናገር እችላለሁ፤ ምክንያቱም ማረጋገጫ ስላለ። በዓለም አካባቢ ባሉት
በመቶ ሺዎች በሚቆጠሩት ደቀ መዝሙሮች ዘንድ ማረጋገጫው አለን። ስለዚህ
ስለምናውቃቸው ነገሮች መናገር እንችላለን። ሆኖም ግን ይሄንን ለማድረግ ከእኔ ጋር
መጓዝ አለባችሁ፤ አሁንም መጓዝ አለባችሁ። ካልሆነ ግን እንዲህ ማለትን አትችሉም፡
"በእኔ ፈንታ አንተ ተጓዝልኝና ንገረኝ እንዲሁም ሁሉንም ነገር አሳየኝ።" እኔ አልችልም።
22. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ለምሳሌ ያክል እኔ በተባበሩት መንግስታት ጽህፈት ቤት በዚህ ክፍል ውስጥ ከሌለሁኝ ስለ

ክፍሉ የተናገራችሁትን ያክል ብዙ ብትናገሩ ምንም ችግር የለም፤ እኔ ግን በእውነቱ
ልምዱን ምንም አላሳለፍኩም። አይደለም እንዴ? ስለዚህ ልምዱ ያለው መሪ ይሁን እንጂ
ማንም ይሁን ማን አብረነው እንድንሄድ ይጠበቅብናል። እንዲሁም በዚህ ክፍል ውስጥ
የሌላ ሀገሮች ዜግነቶች ያሏቸው የተወሰኑ ደቀ መዝሙሮች ከእኔ ጋር አሉ፤ እነርሱ
ከእነዚህ አሁን ልክ የነገርኳችሁን አንዳንድ ልምዶች - በከፊል እንዲሁም ሙሉ በሙሉ
አሳልፈዋል።

እና ስለዚህ ከሶስተኛው ዓለም በኋላ ይሄ በምንም አይነት መንገድ ሁሉም ነገር ሊሆን
አይችልም። እኔ የነገርኳችሁ የነገሮቹን አንዱን ክፍል ብቻ ነው። ያ የጉዞ ትረካ አይነት
ነገሮችን በትንሽ ትንሽ ክፋይ ብዙ ዝርዝሮች ውስጥ ሳይገባ የማገናኘት ያክል አይነት
ነው። ስለ አንዳንድ ሀገሮች የተጻፈ መጽሐፍን ስናነብ እንኳን ትክክለኛ የሀገሪቱን ሀቅ
አይደለም የምናነብ ያለነው። አይደል እንዴ? ስለዚህ ስለጉዞ፣ በዓለማችን ስላሉት የተለያዩ
ሀገሮች የተጻፉ በርካታ መጽሀፎች ቢኖሩም አሁንም እኛ እራሳችን እዚያው ቦታው ድረስ
መሄድን እንወዳለን። ስለ እስፔንና ስለ ተነራይፍ እንዲሁም ስለ ግሪክ እናውቃለን ነገር
ግን እነዚህ ፊልሞች ወይንም መጽሀፎች ብቻ ናቸው። እዚያ በመሆን የሚገኘውን ደስታ፣
እዚያ የሚሰጡንን የምግብ አይነት፣ የሚጣፍጠውን የባህር ውሀ፣ አመቺ የሆነውን የአየር
ንብረት፣ እንግዳ ተቀባይ የሆነውን ህዝብና እንዲሁም መጽሀፎችን በማንበብ ልምድ
ማግኘት የማንችልባቸውን ሁሉንም የአካባቢው የልምድ አይነቶች በትክክል ለማግኘት
እዚያው ቦታ መሄድ አለብን፡፡

ስለዚህ ያም ሆነ ይህ የሶስተኛውን ዓለም አልፈኸዋል እንበልና ከዚያም ምን ይሆናል?

በእርግጥ አንተ ከፍ ወዳለው ወደ አራተኛው ትሄዳለህ። አራተኛው ዓለም ደግሞ እንደዚሁ
ባልተጠበቀ ሁኔታ በጣም ካልተለመደው ሁሉ የወጣ ነው። እንዲሁም የዚያን ዓለም ጌታ
እንዳናስቀይም ስለምንፈራ አማተር ለሆኑ ሰዎች በእነዚህ ነገሮች ሁሉ ማብራሪያ
ለመስጠት በማለት ቀላል ቋንቋን መጠቀም አንችልም። ያ ዓለም ምንም እንኳ የተወሰኑት
ክፍሎቹ ልክ በኒውዮርክ ከተማ ውስጥ መብራት ሲጠፋ እንደሚጨልመው ምሽት የበለጠ
በጣም ጨለማ ቢሆንም እጅግ በጣም ቆንጆ ዓለም በመሆኑ ምክንያት... ሙሉ በሙሉ
ከተማው በጨለማ ሲዋጥ አጋጥሟችሁ ያውቃልን? አዎን! ከዚያ በላይ ጨለማ ነው!
ሆኖም ግን ወደ ብርሀኑ ከመድረሳችሁ በፊት ያለው ከዚያ በላይ ጨለማ ነው። ልክ እንደ
የተከለከለ ከተማ አይነት ነው። ወደ እግዚአብሔር እውቀት ከመድረሳችን በፊት እዚያ ቦታ
ላይ እንድናቆም እንደረጋለን። ነገር ግን ከመምህር ጋር ማለትም ብዙ ልምድ ካለው
መምህር ጋር በመሀከሉ ልናልፍ እንችላለን፤ እንደዚያ ካልሆነ ግን በእንደዚያ አይነት
ዓለም ማለፊያ መንገዱን ማግኘት አንችልም።

በተለያዩ የህልውና ደረጃዎች ላይ በደረስን ጊዜ መንፈሳዊ ለውጦች ብቻ ሳይሆን

የሚሰማን ስጋዊ ለውጦችም እንዲሁ እናደርጋለን፣ የእውቀት ለውጦችና እንዲሁም ሌሎች
በህይወታችን የሚከሰቱ ለውጦች ያጋጥሙናል። ህይወትን በተለየ መልኩ ማየት
እንጀምራለን፤ አረማመዳችን የተለየ ይሆናል፤ እንዲሁም አሰራራችን የተለየ ይሆናል።
ስራችንም ማለትም የእለት ተእለት ስራችንም ቢሆን እራሱ ሌላ ትርጉም ሲወስድ እኛም
23. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ለምን በዚህኛው መንገድ እንደምንሰራ፣ በዚህኛው ስራ ውስጥ ለምን መሆን እንዳለብን፣

ወይንም ያንን ስራ ለምን መቀየር እንዳለብን ይረዳናል። በህይወት ያለንን ዓላማችንን
ስለምንረዳ ከዚህ ወዲያ እረፍት የማጣትና የመረበሽ ስሜት ፈጽሞ አይሰማንም። አዎን!
ይህ ቢሆንም ግን በምድር ላይ ያለን ተልዕኮ እስክንፈጽም ድረስ በልዩ አይነት መስማማት
እንዲሁም በትዕግስት እንጠብቃለን፤ ምክንያቱም ከዚህ በመቀጠል ወዴት እንደምንሄድ
እናውቃለንና። እየኖርን እያለ እናውቃለን። የተባለውም ነገር ያ ነው፤ "እየኖሩ መሞት"።
አዎን...አዎን! እንዲሁም እኔ አንዳንዶቻችሁ ከዚህ በፊት የዚህን አይነት ነገር
ሰምታችኋል ብየ እገምታለሁ፤ ነገር ግን በውስጣችን ያለውና ትክክል በሆነው ራእይ
ያለውን የደስታ ስሜት ማጣጣም እንደሚገባን ከማወቅ በቀር በዚህ ጉዳይ ላይ ሌላ በልዩ
ቋንቋ መናገር የሚችል መምህር ምንም አላውቅም።

እንዴት አንድ ሰው ማለትም ለምሳሌ ማርቸዲስ ቤንዝን ከሌሎች ሰዎች በተለየ ሁኔታ
መግለጽ ይችላል? አንድ አይነት ነው መሆን ያለባቸው። ስለዚህ አንድ ማርቸዲስ ቤንዝ
መኪና ያለው ሰውና ቤንዝን የሚያውቅ የሆነ ሰው አንድ አይነት ነገር ነው የሚገልጸው፤
ሆኖም ግን ያ ቤንዝ ነው ማለት አይደለም። ስለዚህ ምንም እንኳ በጣም ተራ በሆነ ቋንቋ
ብናገራችሁም እነዚህ ተራ ነገሮች ስላልሆኑ ግን በስራ፣ በታማኝነትና በመመሪያ እነዚህን
ነገሮች በራሳችን መግጠም ይኖርብናል። በዚያ መንገድ የበለጠ አስተማማኝ ነው።
ምናልባት ነገሩ ቢደረግም ይኸውም ከሚልዮን አንድ ጊዜ በራሳችን ልናደርገው
ብንችልም እንኳ አደገኛ በሆነ፣ ስጋት ባለውና በጣም አስተማማኝ ባልሆኑ ውጤቶች
ከአደጋ በጣም ነጻ ባልሆነ ሁኔታ ነው የሚሆነው ማለት ነው።

ከዚህ ቀደም የነበሩ አንዳንድ ሰዎች...ለምሳሌ እስዊድንቦርግ። እርሱ በራሱ እንደ

ሊያደርገው አይነት ነገር ብሎ ነበር። ወይንም ምናልባት ጉርድጂየፍም እንዲሁ በራሱ
መስራት እንደነበረበት አስታውሳለሁ - ሁሉንም መንገድ ብቻውን ሄዶ ሲያበቃ። ነገርግን
ስለአንዳንዶቹ ሰዎች የተጻፈውን መጽሐፍ ሳነብ ይሄን ስራ ሲሰሩ ከአደጋ ነጻ በመሆን
ሳይሆን ከብዙ ችግሮች ጋር ነበር። እንዲሁም ሁሉም ሰዎች ከፍተኛውን ደረጃ
ደርሰውበታል ማለት ግን አይደለም።

በውጤቱም ከዚያ በኋላ ወደ ከፍተኛው ደረጃ ትሄዳላችሁ ማለት ነው። ከአራተኛው በኋላ
ከዚህ ከፍ ወዳለውና የመምህሩ መኖርያ ቤት ወደሆነው ማለትም ወደ አምስተኛው ደረጃ
ትሄዳላችሁ። ሁሉም መምህራን የመጡት ከዚህኛው ነው። ደረጃቸው ከአምስተኛው በላይ
ቢሆንም በዚሁ ደረጃ ላይ ሆነው ይቆያሉ። የመምህራን ማረፊያ ቤት ነው። ከዚህ ደረጃ
ባሻገርም እንዲሁ እኛ እንድንረዳቸው የሚከብዱን ብዙ የእግዚአብሔር ገጽታዎች ይገኛሉ።
እናንተን እንዳላምታታችሁ ፈርቻለሁ፤ ስለዚህ ምናልባት በሌላ ጊዜ ወይንም ምናልባት
ከመነሳሳታችሁ በኋላ ከዚህ ካላችሁበት ትንሽ በበለጠ ሁኔታ ስትዘጋጁ እነግራችኋለሁኝ፤
እንዲሁም በአእምሮአችሁ ስለምትቀርጿቸው አንዳንድ አስገራሚ ነገሮች እነግራችኋለሁ።
እንዴት አንዳንድ ጊዜ ስለ እግዚአብሔር ባሉ ብዙ ሀሳቦች ላይ የተሳሳተ ሚና
እንደሚጫወት እነግራችኋለሁ።
24. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

የጥያቄና መልስ ክፍለጊዜ

ከትምህርቱ በኋላ

ጥ፡ መምህሩ የሰዎችን ካርማ ሊበደር ይችላል ብለሽ ጠቅሰሻል። በዚያ ሁኔታ

በእነዚህ ሰዎች የነበረው ካርማ ተደምስሷል ማለት ነው ወይ? በእነዚህ ሰዎች ላይ
የሚደርስባቸው ምንድን ነው?
መ፡ መምህሩ የማንኛውንም ሰው ካርማ መደምሰስ ይችላል። መምህሩ ማድረግ
የሚመርጠው ያ ከሆነ ማለት ነው። በእርግጥ በመነሳሳት ወቅት ከዚህ ቀደም የነበረው
የሁሉም ደቀ-መዝሙሮች ካርማ መደምሰስ አለበት። በዚህ ህይወት በመቀጠል ለመሄድ
እንድንችል የወቅቱን ካርማ ብቻ ነው እኔ የምተውላችሁ፤ ካልሆነ ግን ወዲያውኑ
እንሞታለን ማለት ነው። ካርማ የለም - እዚህ መኖር አትችሉም። ስለዚህ ሰውየው የጸዳ
እንዲሆን፣ በዚህ ህይወት እንዲቀጥልና እንዲሁም በዚህ ህይወት ውስጥ ማድረግ ያለበትን
ሁሉ እንዲያደርግ በማለት መምህሩ ተከዝኖ የቆየውን ካርማ ብቻ ነው መደምሰስ ያለበት።
እንዲሁም ከዚህ በኋላ - ያበቃል። እርሱ በመቀጠል መሄድ የሚችለው በዚህ ምክንያት
ነው፤ ካልሆነ ግን እንዴት መሄድ ይችላል? በዚህ ህይወት ውስጥ የጸዳ ቢሆንም ምንያክል
ንጹህ ነው? ያለፈው ህይወቱስ ቢሆን፤ ተረድታችሁታል?

ጥ፡ የዚህ ተግባርሽ ዓላማው ምንድን ነው?

መ፡ ዓላማየ ምንድን ነው? አልነገርኳችሁም ወይ? ከዚህ ዓለም ባሻገር ለመጓዝ፣
ወደ እግዚአብሔር መንግስት ለመመለስ፣ ጥበቤን ለማወቅና እንዲሁም በዚህ ህይወት የተሻለ
ሰው ለመሆን ነው።

ጥ፡ በሁሉም ዓለማት ካርማ አለ ወይ?

መ፡ ካርማ በሁሉም ዓለማት ሳይሆን እስከ ሁለተኛው ዓለም ድረስ ብቻ ነው ያለው
ምክንያቱም አእምሮአችን፣ አንጎላችንና፣ እንዲሁም ኮምፒዩተር "የሚመረተው" በዚህ
በሁለተኛው መድረክ ስለሆነ ነው። አንዳንድ ስራ ለመስራት ከዚያ እስከዚህ ድረስ ማለትም
ከላይኛው መድረክ ወደታችኛውና የዚህ ግዑዝ ዓለም ወደሆነው እየወረድን ስንሄድ፤
ለምሳሌነት ያክል መምህሩም ቢሆን ከአምስተኛው መድረክ ወደታች ወደ ግዑዙ ዓለም
ይሄዳል፤ ከዚያም በዚህ ዓለም ውስጥ ሆነን ለመስራት እንዲያስችለን በሁለተኛው መድረክ
በኩል በማለፍ ይሄንን "ኮምፒዩተር" አንስተን እንጠግነዋለን። ልክ እንደ አንድ ወደ ባህር
ውስጥ የሚጠልቅ ሹፌር ማለት ነው። የፊት መሸፈኛ፣ ኦክሲጅንና ሌሎች ነገሮችን
በማዘጋጀት ሂደት ውስጥ ማለፍ አለበት። ምንም እንኳን እርሱ ራሱ በጣም መሳቂያ
መስሎ ባይታይም የኦክሲጅን የፊት መሸፈኛውንና የመጥለቂያ ልብሶቹን ሲያደርግ ግን
ልክ እንደ እንቁራሪት ነው መስሎ የሚታየው። ከዚህ ከኮምፒዩተራችንና ከግዑዙ
መከልከያዎች ጋር ሆነን አንድላይ ስንታይ እንደዚያ ነው የምንመስለው። ከዚህ በቀር ግን
25. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ፍጹም ቆንጆዎች ነን። ምንም እንኳን አሁን ቆንጆዎች ነን ብላችሁ ብታስቡም ስራችሁን
ለመስራት በማለት በዚህ ዓለም ውስጥ ጠልቃችሁ እንድትገቡ መልበስ በሚገባችሁ ሁሉም
መሳሪያዎች ሳቢያ ከእውነቱ ማንነታችሁ ጋር ስትወዳደሩ በጣም አስቀያሚዎች ናችሁ።
ስለዚህ ወደላይ ለመሄድ በማለት የሁለተኛውን ደረጃ ካለፍነው በኋላ
ኮምፒዩተራችንን እዚያው ትተን መሄድ አለብን። በዚያ በላይኛው ምንም አያስፈልገንም።
ስለዚህ ይሄ ልክ እንደ አንድ የባህር ጠላቂ ወደ ባህር ዳርቻ ላይ ሲደርስ የኦክሲጅን
መጥለቂያ የፊት መሸፈኛውንና ለሎች መሳሪያዎቹን ሁሉ እንደሚያስወግድና የነበረውን
አይነት ሰው እንደሚመስለው ሁሉ እንደማለት ነው። አይደለም እንዴ? እሺ!

ጥ፡ አንቺ እንዳልሺው በሁለተኛው ዓለም መጨረሻ ላይ ወደላይ ከመሄዳችሁ በፊት

ሁሉንም ካርማችሁን ወደኋላ ትተዉታላችሁ ወይንም ካርማችሁን በሙሉ መፍታት ወይም
ማጽዳት አለባችሁ። ያ ማለት ሁሉን ካለፈው ህይወታችን ወደዚህኛው ዓለም ይዘነው
የመጣነውን ካርማ ሁሉንም እንዲሁ ይጨምራል ወይ?
መ፡ አዎን። ምክንያቱም ማንኛውንም ነገር ለመመዝገብ ምንም "ኮምፒዩተር"
ስለሌለ ነው። ካርማ ከእኛ ጋር ያለበት ምክንያት የዚህን ግዑዝ ዓለም እያንዳንዱን
ገጠመኝ ለመመዝገብ ተብሎ የተሰራው ይህ ኮምፒዩተር፣ አእምሮአችና እንዲሁም
አንጎላችን እኛ ጋር ስላለ ነው። ለዚህ ነው እኛ ዘንድ ያለው። መጥፎም ይሁን ጥሩ
እነዚሁ ነገሮች ውስጥ እንመዘግበዋለን። ያንን ነው ካርማ ብለን የምንጠራው። ካርማ
ምንድን ነው? ካርማ ማለት መጥፎም ይሁን ጥሩ ያሳለፍናቸው ልምዶች፣ ግብረ
መልሶቻችንና፣ እንዲሁም በብዙ የህይወት ዘመናችን ውስጥ የቀሰምናቸውን ትምህርቶች
የሚያጠቃልል ነው። እንደዚሁም ህሊና ብለን ብዙውን ጊዜ የምንጠራው በእኛ ዘንድ
ስላለ ሁልጊዜ ጥሩ ነገር ማድረግ እንደሚገባን እያወቅን ነገር ግን አንዳንድ ጊዜ መጥፎ
ነገር እናደርጋለን። ስለዚህ ይሄን ካርማ ብለን እንጠራዋለን። እንደዚሁም የሰራናቸው
መጥፎ ነገሮች ሁሉ ልክ ብዛት እንዳለው ቆሻሻ ወይም ንብረት በላያችን ላይ ሆነው
ስለሚጫኑንና እንዲሁም በመሬት ስበት ምክንያት ወደታች ስለሚስበን ተራራውን
ለመውጣት እንደምንቸገር ያደርገናል። በዚህ ዓለም በተለያዩ ሀገሮች ውስጥ ባሉ በብዙ
የበጎነት ስነ-ምግባሮች፣ በብዙ ህጎች፣ በብዙ የኑሮ ዘይቤዎችና፣ እንዲሁም በብዙ ልምዶች
ምክንያት እኛም እንዲሁ በእነዚህ በጎና መጥፎ እያልን በምንጠራቸው አመለካከቶች
ወይንም በኃላፊነት የመጠየቅና ከኃላፊነት ነጻ የመሆን ስነ ሀሳብ ያስረናል። ስለዚህ እኛም
ከዚህ ዓለም ሰዎች ጋር በምንገኛኝበት ጊዜ የበጎውንና የመጥፎ ልምዶችን እንጋፈጣለን፤
በዚያው ሀገር ባሉ የኑሮ ዘይቤዎችና ልምዶች መሰረት በምንሰራቸው ነገሮች በኃላፊነት
የመጠየቅና ከኃላፊነት ነጻ የመሆን ሁኔታዎች ይገጥሙናል። እንደዚሁም አስተሳሰባችን
እንዲህና እንዲያ የሚሆነው፣ ይሄንና ያኛውን የምንሰራው፣ በኃላፊነት የምንጠየቅበትና
መጥፎ ሰው የምንሆነው በሀገሪቱ ልምድ ይሆናል ማለት ነው። ይኸውም በሙሉ በዚህ
ውስጥ ይመዘገባል። ያ ነው እንግዲህ ከአንዱ ወደአንዱ እንድንሰደድና በዚህ ስጋዊ ዓለም
ወይንም ከዚህ ከፍ ካለው ዓለም ጋር ተቆራኝተን እንድንኖር የሚያደርገን። ነገርግን
ብዙም ከፍ አንልም። ብዙም ነጻ አይደለንም። ከላይ ለመንሳፈፍ ብዙም ቀላሎች
አይደለንም። በዚህ ሁሉ አስተሳሰብ ወይንም የተሳሳተ ግምት ምክንያት ማለት ነው።
26. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ጥ፡ በእያንዳንዱ የህይወት ዘመን የተወሰነ አንድ ደረጃ ላይ የምንደርሰው ስንወለድ

ጀምሮ አስቀድሞ የታለመ ነው ወይ?
መ፡ አይደለም፤ እንዲያውም በፍጥነት ወይም በዝግታ ለመሮጥ ስልጣን አለን።
ለምሳሌ ለመኪናህ የመቶ ሊትር ነዳጅ ቀድተሀል እንበል። በዚህም በፍጥነት መሄድና ተሎ
ወደ መድረሻህ ለመድረስ ወይንም ቀስ በማለት መድረስ ትችላለህ። ይሄ ያንተ ፈንታ ነው።

ጥ፡ እሺ እንግዲህ እኔ ልጠይቅሽ እምፈልገው፡ መላእክቶች በየትኛው ደረጃ ላይ

ናቸው?
መ፡ በየትኛው ደረጃ ላይ ናቸው? ኦው! ምን አይነት መልዓክት መሆናቸው
ይወስነዋል?

ጥ፡ ጠባቂ መላእክቶች።
መ፡ ጠባቂ መላእክቶች እስከ ሁለተኛው ደረጃ ድረስ ሊደርሱ ይችላሉ። መላእክቶች
ከሰዎች በታች ናቸው - አነስ ያለ ክብር። እነርሱ እኛን ማገልገል ነው ስራቸው።

ጥ፡ እና ከዚያ ባሻገር ፈጽሞ አይሄዱም ነው የምትይው?

መ፡ አይሄዱም! የሰው ልጆች መሆን እስካልቻሉ ድረስ። እነርሱ ሁሉም
እግዚአብሔር በሰው ልጆች ውስጥ ስለሚመላለስ በጣም ነው የሚቀኑት። እኛ
ከእግዚአብሔር ጋር አንድ አይነት ለመሆን በጠቅላላ መንገዱ እኛ ዘንድ ሲኖር እነርሱ
ግን የላቸውም። በጣም የተወሳሰበ ነገር ነው። በሌላ ቀን አወራችኋለሁኝ።
እኛ እንድንጠቀምባቸው ተብለው የተፈጠሩ ነገሮች በመሆናቸው የተለያዩ አይነት
መላእክቶችንም - እንዲሁ ታያላችሁ። ለምሳሌ ያክል ነገሮቹ ከእግዚአብሔር የተፈጠሩ
ከሆነ ስለዚህ እኛን ለማገልገል ነው የተሰሩት ማለት ነው። ስለዚህ ከዚያ ባሻገር መሄድ
የለባቸውም - አይኖርባቸውምም። ቢሆንም ግን መሄድ ይችሉ ነበር። አንዳንድ ጊዜ አንድ
ነገር ሲሰራ እንዲሻሻል ትክክለኛው መዋቅር ሳይዝ ነው የሚሰራው።
ለምሳሌ በቤታችሁ ውስጥ አንዳንድ እራሳችሁ የምትሰሯቸው ነገሮች ለራሳችሁ
ብቻ እንደሚመች አድርጋችሁ ነው። ምንም እንኳን በጣም ጥሩ ቢሆኑም፤ ለምሳሌ እዚህ
ቁጭ ብላችሁ እዚያ ማዶ ያለውን መብራት ወይም በቤታችሁ በሁሉም ስፍራና በጓሮአችሁ
የሚገኝ መብራት ወይም ቲቪያችሁን ልታጠፉበትና ልታበሩበት የምትችሉበትን መንገድ
እራሳችሁ ያፈለቃችሁት ሀሳብና ለራሳችሁ ብላችሁ ስለሆነ ስራው እናንተን ማገልገል ብቻ
ነው። ምንም እንኳን በአንዳንድ መልኮቹ ከእናንተ የሚሻል ቢሆንም፤ ይህም ማለት
ነገርየው እዚ ቁጭ ብሎ ሁሉንም መቆጣጠር ስለቻለና ይሄንንም እናንተ በሰው ጥረት
ማድረግን ስለማትችሉ ልክ እንደማለት ነው። ያ ግን ከእናንተ ይበልጣል ማለት አይደለም።
የተሰራበት ብቸኛው ዓላማ እናንተን ለማገልገል ብቻ ተብሎ ነው። ምንም እንኳን ከእናንተ
የሚበልጥ ቢሆንም ግን አይደለም። እሺ! ምንም አይደል። ኮምፒዩተር ሰውን መተካት
ፈጽሞ አይችልም።

ጥ፡ መምህርት ቺንግ ሀይ...እኔ ማወቅ የምፈልገው - አሁን ከስጋ የሆንን ስለሆነ፤

ምናልባት ከዚህ በፊት ከዚህ ሰውነታችን ነጻ ለመውጣት ስንሞክር ያልተሳካልን ልንሆን
እንችላለን ወይ? ሁልጊዜ በዚህ ደረጃ ነው ወይ ስንኖር የነበረው ወይስ ከዚህ በፊት
27. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

በተሻለ ደረጃ ላይ ነበርን ወይስ ልክ በዚህ ባለንበት ደረጃ? ወደፊት በፍጥነት ለመሸጋገር
ጥሩ የሚባለው አስተያየት ወይም አቀራረብ ምንድን ነው?
መ፡ ሰውነታችንን ለመተውና ወደፊት ለመቀጠል? አዎን እንዴት እንደሚደረግ
ካወቅንበት እንችላለን። ሰውነታችንን ወደኋላ በመተው ከዚህ ዓለም ባሻገር ወደሆነው
ለመሄድ የሚያስችሉን በርካታ የተለያዩ ዘዴዎች አሉ። አንዳንዶቹ ብዙም ርቀው
አይሄዱም፣ አንዳንዶቹ በጣም ርቀው ይሄዳሉ፣ እንዲሁም ሌሎቹ እስከመጨረሻው
ይዘልቃሉ። ስለዚህ ከወጣትነት እድሜየ ጀምሮ ከሰራኋቸው የተለያዩ ጥናቶች ጋር
አወዳድሬ ባገኘሁት መሰረት - ምንም እንኳን እሳካሁን ወጣት መስየ ብታይም ግን ያን
ጊዜ ይበልጥ ወጣት ነበርኩኝ። እዚህ ያለው ዘዴያችን ተወዳዳሪ የሌለው ነው፤ አይደለም
እንዴ! እጅግ በጣም ሩቅ ወደሆነው...እጅግ በጣም ሩቅ ወደሆነውና ወደ የመጨረሻው
ጭፍ ይሄዳል።
ለመታዘብ ከመረጣችሁ መምረጥ የምትችሷቸው ብዙ ሌሎች ዘዴዎች አሉ።
ብዙዎቹ በገበያ ላይ አሉ፡ አንዳንዶቹ ወደ የከዋክብት ዓለም የሚሄዱ ናቸው፣ አንዳንዶቹ
ደግሞ ወደ ሶስተኛውና ወደ አራተኛው ሲሄዱ ወደ አምስተኛው መሄድ የሚችሉት ግን ብዙ
አይደሉም። ስለዚህ የእኛ ዘዴ ወይም የኛ ልምምድ እናንተን ነጻ ከመልቀቃችን በፊት
ወይም ብቻችሁን እንድትሄዱ ከመተዋችን በፊት ወደ አምስተኛው ለመውሰድ ነው። እናም
ከዚያ ባሻገር ማለትም ከአምስተኛው ደረጃ ባሻገር ወደ የእግዚአብሔር ሌላ አይነት ገጽታ
መቅረብ እንችላለን፤ ሆኖም ግን ይሄ ሁልጊዜ የሚያስደስት አይደለም።
እኛ ሁልጊዜ የምናስበው ከፍ እያልን ስንሄድ ጥሩ እየሆነ ይሄዳል ነው፤ ይህ
ግን ሁልጊዜ እውነት አይደለም። ለምሳሌ አንዳንድ ጊዜ ወደ አንድ ቆንጆ ቤተ መንግስት
እንሄድና ወደ መምህሩ ማረፊያ ቤት እንጋበዛለን። እዚያ ውስጥ ቁጭ እንልና የለስላሳ
መጠጦችንና ጣፋጭ ምግቦችንና ሌሎችንም ሁሉ እንስተናገዳለን። እንዲሁም ከዚያ በኋላ
ትንሽ ወደቤቱ ውስጥ ጠለቅ ብለን መሄድ እንዳለብን እናስብና ዙሪያውን እንቃኛለን።
ከዚያም ወደ ቆሻሻ መጣያው ቦታ ደፍረን እንገባና ቤቱ ውስጥ ያሉትን ሌሎች ብዙ
ነገሮች እናውቃለን። ይሄ ሁልጊዜ አስፈላጊ አይደለም። ከዚያም እንዲሁ ወደ መብራት
ኃይል ክፍልና ልክ ከቤቱ ጀርባ ወይም ከቤቱ ባሻገር ወዳለው የኤሌክትሪክ ማመንጫ
ክፍል ውስጥ እንገባና ኤሌክትሪክ ይይዘንና ከዚያም እዚያው እንሞታለን። ስለዚህ ጠለቅ
ወዳለው መሄድ ሁልጊዜ አስፈላጊ አይደለም ወይንም ሁልጊዜ እንድትሄዱ ባይመከርበትም
ለዝና ብለን ግን ልናደርገው እንችላለን።

ጥ፡ ሁለት ጥያቄ አለኝ። አንዱም እንዲህ ነው፡ ያለፈው ህይወታችንን ማስታወሻ እኛ

ጋር እንዲቀመጥ ግዴታ ከነበር ያለፈ ህይወት ማስታወሻዎች ከየትኛው ዓለም ነው
የሚመጡት? እንዲሁም ሁለተኛው፡ ያለፈ ህይወታችን ከወቅቱ ካርማና ከአንድ ሰው የወቅቱ
መረዳት ጋር እንዴት ነው የሚዛመዱት? የ"ትርፍ ጭነት" አካል ናቸው ወይ?
መ፡ አዎን፣ አዎን። በጣም ነው የሚዛመዱት። የመጀመርያው ጥያቄ፡ ያለፈ ካርማ
ከየት ነው የሚመጣው? ያለፈውን ህይወት መዝገብ ማንበብ ትችላለህ፤ ይሄ እርግጥ ነው፡፡
እንዲሁም አስቀድሜ እንደነገርኳችሁ ያለፈ ህይወት መዝገቦች ከአካሺክ መዝገብ ነው
የሚመጡት። አዎን። ይሄም ሁለተኛው ዓለም መድረስ ለቻለ ለማንኛውም ሰው ክፍት
እንደሆነው ቤተ መጻህፍት አይነት ነገር ነው። ወደ የተባበሩት መንግስታት ቤተ መጻህፍት
ሄዶ ይሄን መዝገብ ማገላበጥ የሚችለው ሁሉም ሰው አይደለም። ነገርግን እኔ ለምሳሌ
28. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

በዛሬው እለት እችላለሁኝ ምክንያቱም በተባበሩት መንግስታት ንግግር ለማድረግ

ስለተጋበዝኩኝ ማለት ነው። አይደለም እንዴ? ሁሉም ሰው መግባት አይችልም ነገርግን
እናንተ ትችላላችሁ ምክንያቱም እናንተ እዚህ እንደ ነዋሪዎች አይነት ስለሆናችሁ ማለት
ነው። ስለዚህ በተመሳሳይ ሁኔታ ወደ ሁለተኛው ዓለም የመግቢያው ፈቃድ ስናገኝ ስላለፈ
ህይወት ማንበብ እንችላለን። በአንደኛው ዓለም ውስጥ በተወሰኑት ክፍሎቹ ስንገባ ደግሞ
የአንድን ሰው ያለፈ ህይወት ትንሽ ገልመጥ ማድረግ እንችላለን፡፡ ነገርግን ያም በጣም
ከፍያለና እንዲሁም በበለጠ የተሟላ መዝገብ አይደለም፡፡
እነዚህ ያለፉት የህይወት ልምዶች ከወቅቱ ካርማ ጋር እንዴት ይዛመዳሉ?
እነዚህ የወቅቱን የህይወት ዘመን በአሸናፊነት ለመምራት የተማርናቸው ልምዶች ናቸው
ብለን መናገር እንችላለን። ባለፈው ዘመናችሁ የቀሰማችሁትን ልምድ በዚህ በወቅቱ ባለው
የህይወት ዘመናችሁ በተግባር ላይ ታውሉታላችሁ። በተመሳሳይ ሁኔታ ያለፉና በጣም ብዙ
ደስ የማያሰኙ ልምዶቻችሁ የሚያስፈራችሁ ካለፈው ህይወታችሁ ጋር እጅግ በጣም
ተመሳሳይ የሆነ አንዳንድ ምልክቶችን ስታዩ ነው። ለምሳሌ ባለፈው ህይወታችሁ በአደጋ
ምክንያት ከደረጃ ትወድቁና እራሳችሁን ክፉኛ ትጎዳላችሁ እንዲሁም ይሄ የሆነው
በጨለማ ስለሆነ ማንም ሰው አልረዳችሁም እንበል። እንዲሁም አሁን ወደታች ደረጃውን
ስትወርዱና በተለይም የምትረግጡት ጠለቅ ያለና ጨለማ ከሆነ ትንሽ የፍራቻ ስሜት
ያድርባችሁና ለመሄድ ወይም ላለመሄድ በማለት ከራሳችሁ ጋር የመታገል አይነት ስሜት
ይሰማችኋል። ወይንም ባለፈው ህይወታችሁ በተወሰኑ ሳይንሳዊ ዘርፎች ላይ አስቀድማችሁ
ጥልቅ ጥናት አካሂዳችሁ ከነበረ በዚህ ህይወትም እንዲሁ በጣም ዝንባሌያችሁ እስካሁን
ድረስ እንደተጠበቀ ሆኖ እራሳችሁን ታገኙታላችሁ። ስለዚህ ምንም እንኳን በዚህ ጊዜ
ሳይንቲስት አይነት ሰው ባትሆኑም እስካሁን ድረስ በማንኛውም አይነት ሳይንሳዊ ጥናት
የመሳብ አይነት ስሜት ይኖራችኋል። እንደዚህ አይነት የሆነ ማንኛውም ነገር።
ሞዛርት የአራት አመት ልጅ እያለ ልዩ ተሰጥኦ ያለው ልጅ ነበር። እሱ
ከልጅነቱ ጀምሮ በቀጥታ ወደ ፒያኖው በመሄዱ እስካሁን ድረስ ታዋቂ ሊሆን ቻለ። ልዩ
ተሰጥኦ ያለው በሌላ ብዙ የህይወቱ ዘመናት የመምህርነት ደረጃ እስኪደርስ በመለማመዱ
ምክንያት ነው፤ ነገርግን ከዚያ በኋላ ከዚያ ዓለም በሞት ተለየ። በሙያው የመጨረሻው
ጠርዝ ደረጃ ላይ ከመድረሱ በፊት ስለሞተና ሙዚቃ ከልብ ይወድ ስለነበር ሙያውን ትቶ
በመለየቱ ደስተኛ አልነበረም። ስለዚህ ወደዚህ ዓለም ሲመለስ በሚሞትበት ሰዓት በሙያው
ላይ በጣም ጠንካራ ምኞት የነበረው በመሆኑ ምክንያት ካለፈው የሙዚቃ ችሎታው
የተማራቸው ልምዶቹ በሙሉ ወደእርሱ ተመለሱ።
አንዳንዶቹ እንደነዚህ አይነት ሰዎች በዚህ ዓለም እንደገና ከመወለዳቸው በፊት
ከከዋክብት ዓለም ወይም ከሁለተኛው ዓለም ብዙ ነገሮችን ይማራሉ። በዚህ ምክንያት
ሌሎች ሰዎች በማያውቋቸው በሳይንስ፣ ወይም በሙዚቃ፣ ወይም በስነ-ጽሁፍ፣ ወይም
በማንኛውም አይነት ግኝቶች ከፍተኛ የሆነ ተሰጥኦ አላቸው። ሌሎች ሰዎች ሊረዷቸው
የማይችሏቸውና ለመፈልሰፍ ሊያልሟቸው እንኳን የማይችሏቸው በጣም ያልተለመዱ
አይነት ግኝቶችን ሲያገኙ ታያላችሁ። በአይናቸው ስላዪዋቸው ተምረዋቸዋል።
ስለዚህ በዚህ ዓለም ወይንም ከዚህ ዓለም ባሻገር ሁለት አይነት ትምህርቶች
አሉ። ልዩ ተሰጥኦ ያላቸውና ብሩህ የሆኑት እነርሱ ከወዲያኛዎቹ ዓለማት ልክ እንደ
ከከዋክብት ዓለም ወይም ከሁለተኛው ዓለም የመጡ እንዲሁም አንዳንድ ጊዜ ለመመለስ
29. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

የመረጡ ከሆነ ከሶስተኛው ዓለም የመጡ ባለሙያዎች ይሆናሉ። ብሩህ አእምሮና ልዩ

ተሰጥኦ ያላቸው ናቸው።

ጥ፡ ለየት ባለ መልኩ የአንቺ ማነሳሳት ምንድን ነው የሚያካትተው እንዲሁም አንድ

ሰው ከተነሳሳ በኋላ የእለት እለት ተግባሩ ምንን ያካትታል?
መ፡ በመጀመርያ ደረጃ ከሂሳብ ነጻ ሲሆን እንዲሁም ምንም አስገዳጅ የሆነ ነገር
አይጨምርም ምናልባት ወደሚቀጥለው ደረጃ መሄድ አስፈልጎህ አንተ እራስህን ማስገደድ
ካልኖረብህ በስተቀር። ስለዚህ ቅድመ ሁኔታዎቹ - ምንም አይነት ልምድ አትጠየቅም። ስለ
ማንኛውም አይነት ዮጋ ወይም ሜዲቴሽን ያለፈ እውቀት አያስፈልግም። ነገር ግን ከዚያ
በኋላ ለቀሪው የህይወት ዘመንህ እንቁላል የሌለበት፣ ወተት እንዲሁም አይብን ለሚጨምር
ለቬጀተሪያን አመጋገብ እራስህን መሰዋት አለብህ። መግደልን የማያሳትፍ ከሆነ ሌላ
ማንኛውም ነገር ይፈቀዳል።
እንቁላል ደግሞ መፈልፈል የማይችለውም ቢሆን ግማሽ መግደልን ያሳተፈ
በመሆኑ ምክንያት አይበላም። እንደዚሁም አሉታዊ ኃይል ለመሳብ አዝማሚያ ያለው
የጠባይ አይነት ስላለው ነው። ለዚህ ነው ከጥቁርና ከነጭ አስማተኞች ጎራ የሆኑ ብዙ
ሰዎች ወይንም ብዙ የቩዱ ሰዎች - በልምድ ቩዱ ተብለው የሚጠሩት - በመጋኛ ከተያዙ
ሰዎች አንዳንድ ምናምንቴዎችን ለመሳብ እንቁላሎችን ይጠቀማሉ። አወቃችሁትም
አላወቃችሁትም? (አንድሰው አዎን ብሎ ይመልስላችኋል።) ይህን ታውቃላችሁ? ኦው! ያ
በጣም ያልተለመደ ነገር ነው! ቢያንስ ቢያንስ ለእናንተ የሚሆን የቅርብ መገለጽ ባይሆንም
የቅርብ ማረጋገጫ አለኝ። (ሳቅ በሳቅ ይሆናል)
በመነሳሳት ጊዜ የእግዚአብሔርን ብርሀንና ድምፅ ታስተውሉታላችሁ። የመንፈስ
ቅዱስ ሙዚቃ ወደ ከፍተኛ ደረጃ ንቃተ ህሊና ያመጣችኋል፡፡ የሳማድሂን - ጥልቅ
የሰላምና እንዲሁም የፍስሀ ስሜትን ትገነዘባላችሁ። እንዲሁም ከዚያ በኋላ የቆረጣችሁ
ከሆነ በቤታችሁ ውስጥ መለማመድ ትቀጥላላችሁ ማለት ነው። ካልወሰናችሁ ግን
ልገፋፋችሁ አልችልም፤ ከዚህ በላይ ልወተውታችሁ አልችልም። ከቀጠላችሁበትና
እስከዘለቄታው ድረስ እንዳግዛችሁ ከፈለጋችሁኝ ከዚያ እቀጥላለሁኝ። ካልቀጠላችሁ -
መንገዱ ያ እንደሆነ ታያላችሁ፡፡ እንዲሁም በቀን ሁለት ሰአት ተኩል ሜዲቴሽን
ያስፈልጋል። በጠዋቱ አንግታችሁ ተነሱ እንዲሁም ከመተኛታችሁ በፊት ለሁለት ሰአት
ያክል ሜዲቴት አድርጉ፤ እንዲሁም ምናልባት ግማሽ ሰአት በምሳ ሰአት ላይ አድርጉ። እኔ
ንግግር ለማድረግ እዚህ በማልኖርበት ሰአት አንድ ሰአት የምሳ ጊዜ አላችሁ፡፡ አንድ የሆነ
ቦታ ራቅ ብላችሁ በመደበቅ ሜዲቴት ልታደርጉ ትችላላችሁ። ያ በራሱ አንድ ሰአት ነው።
እንዲሁም ወደ ማታ ላይ ተጨማሪ የአንድ ሰአት ወይም የግማሽ ሰአት ሜዲቴሽን
አድርጉ። በጠዋት ከምትነሱበት አንድ ሰአት ቀድማችሁ ተነሱ።
ህይወታችሁን በበለጠ ሁኔታ ምሯት፡ የቲቪ ጊዜን ስታጎድሉ፣ የስልክ ጥሪዎችን
ስትቀንሱ፣ ብዙ ጋዜጣዎችን ከማንበብ ስትቆጠቡ ከዚያ ብዙ ጊዜ አላችሁ ማለት ነው፡፡
አዎ በእርግጥ ብዙ ጊዜ አለን ነገርግን አንዳንድ ጊዜ ጊዜአችንን በከንቱ እናጠፋዋለን።
መኪናችን ይዘን ወደ ሎንግቢች ከመሄድ ይልቅ በግቢያችን ውስጥ ዝምብለን
እንደምንመላለሰው ማለት ነው፤ አይደለም እንዴ። በዚህ ትስማማላችሁ? (ጠያቂው አዎን!
በማለት መለሰ።) በዚህ የሙሉ ህይወት ተግባር እራሳችሁን መስዋእት ልታደርጉት ካልሆነ
በስተቀር ለእናንተ ምንም አይነት ቅድመ ኩነት የለውም። እንዲሁም እናንተ ተመኝታችሁት
30. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ባይሆንም በየቀኑ ለደህና ነገር ያለው የተለያዩ ለውጦችን ታያላችሁ፤ እንደዚሁም

ለህይወታችሁ የሚሆን ልዩ ልዩ ተአምራትን ታያላችሁ። ወደዳችሁም ጠላችሁም ይሆናል
ማለት ነው። ከዚያም በኋላ በነገሩ ላይ በእርግጥ የቆረጣችሁበት ከሆነ በምድር ላይ
መንግስተ ሰማይ ምን እንደሚመስል በትክክል ታያላችሁ። በዚህ መልኩ ነው ብዙ
በመቶዎች የሚቆጠሩ የእኔ ደቀ-መዝሙሮች እሳካሁን ጸንተው ያሉት፤ ከብዙ አመታት
በኋላ አሁንም እጃቸውን ወደ እኔ እንደዘረጉ ነው ምክንያቱም እያደር የተሻለና የበለጡ
ልምዶችን ስላገኙና በጉዳዩ ላይ ቆርጠውበት እየተለማመዱ ስለሆነ ነው።

ጥ፡ እባክሽን የንቃተ ህሊና ተፈጥሮ ምን እንደሆነ ምብራሪያ ስጭበት።

መ፡ የንቃተ ህሊና ተፈጥሮ፤ እሺ። ለመግለጽ ይከብዳል፤ ሆኖም ግን በአእምሮአችሁ
ለመሳል የራሳችሁን እውቀት ልትጠቀሙ ትችሉ ነበር። ስለ አንድ ነገር ከዚህ በፊት
ከምታውቀው አሁን የበለጠ እንደምታውቀው የጥበብ አይነት ነው። አዎን ከዚህ ዓለም
ባሻገር የሆነ አንድ ነገር ታውቃለህ፤ እንዲሁም ከዚህ በፊት በዚህ ዓለም ውስጥ
የማታውቀው የነበረውን አሁን ታውቀዋለህ፤ እንዲሁም ከዚህ በፊት በዚህ ዓለም ውስጥ
ያልተረዳሀቸው ብዙ ነገሮችን አሁን ግን ትረዳቸዋለህ። ያ ነው ንቃተ ህሊና ማለት
እንግዲህ።
ከዚህም በላይ ይሄንን ንቃተ ህሊና ወይም ጥበብ በማለት የምንጠራውን
በከፈትክ ጊዜ በትክክል ማን እንደሆንክና ለምን እዚህ ቦታ እንዳለህ ትረዳለህ፤ እንዲሁም
ከዚህ ዓለም ባሻገር ሌላ ነገር ምን እንዳለና እንዲሁም ከእኛ የዓለማዊ ዜጎቻችን ባሻገር
ወይም በስተቀር ማን ፍጡር እንዳለ ትረዳለህ። ብዙ ነገሮች አሉ። ስለዚህ ልክ ከኮሌጅ
እንደምትመረቀው ሁሉ እንደዚሁም የንቃተ ህሊና ደረጃ ማለት ልክ የእውቀት የተለያዩ
ደረጃዎች እንዳሉት አይነት ማለት ነው። ብዙ በተማርክ ቁጥር ብዙ እያወቅህ ትሄዳለህ
እስክትመረቅ ድረስ።
አንድ የማይጨበጥን ነገር መግለጽ ይከብዳል፤ ነገር ግን እኔ ሞክሬያለሁኝ።
ይሄም የተጋረደው አይንህ ሲከፈት እንደሚሆነው እንደማለት አይነት ነው። አይንህን
መክፈት ምን ማለት እንደሆነ ለመግለጽ ይከብዳል። ወደ የተለየና ከፍተኛ የሆኑ የንቃተ
ህሊና ደረጃዎች ስትሄዱ የአይናችሁ አከፋፈትም የተለየ ይሆናል። ነገሮችን በተለየ ሁኔታ
ማወቅ ትጀምራላችሁ እንዲሁም ስሜታችሁ ልዩ አይነት ስሜት ይሆናል። በትክክል ፍጹም
የሆነ የሰላም፣ የጸጥታና የፍስሀ ስሜት ይሰፍንባችኋል ማለት ነው፡፡ የሚስጨንቃችሁ ነገር
አይኖርም፤ በእለት ተእለት ኑሮአችሁ ውስጥ ሁሉም ነገር ለእናንተ ግልጽ ይሆናል።
ነገሮችን እንዴት መያዝ እንዳለባቸው ታውቃላችሁ፤ እንዲሁም ችግሮችን በበለጠ ሁኔታ
መፍታት እንዴት እንደምትችሉ ታውቃላችሁ፡፡ በስጋዊ ደረጃም ቢሆን እንኳ ገናለገናው
ይጠቅማችኋል ማለት ነው። እንዲሁም በውስጣችሁ እንዴት እንደሚሰማችሁ - ያን እናንተ
ብቻ ታውቁታላችሁ። እነዚህን ነገሮች መግለጹ በጣም ይከብዳል። ከምትወዷት ልጃገረድ
ጋር እንደተጋባችሁ አይነት - እንዴት እንደሚሰማችሁ እናንተው ብቻ እንደምታውቁት
ሁሉ ማለት ነው። ለእናንተ ሌላ ማንም ሰው ስሜታችሁን ሊያዳምጥላችሁ አይችልም።

ጥ፡ የተከበርሽ መምህርት ሆይ ስለሰጠሽን አመለካከት አመሰግናለሁ። በህሊናየ ውስጥ

ስላለው አንድ ነገር አንቺው እራስሽ መልስ ልትሰጪበት ትፈልጊ እንደሆን አላውቅም።
ለምንድን ነው በምድር ላይ ያሉ ብዙ መምህራን ዛሬ የሚሰጡን እድል ነገሮችን በችኮላ
31. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

እንድንማራቸው ነው፤ በድሮ ዘመን ግን ለመማር በጣም የሚከብዱ ነበሩ? በዚህ ጉዳይ
ላይ በራስሽ መልስ ልትሰጭበት ትችያለሽ ወይ?
መ፡ አዎን፤ በእርግጥ እችላለሁ። ምክንያቱም በእኛ ዘመን ያሉት የመገናኛ መንገዶች
የተሻሉ ናቸው። ስለዚህ ባለፉት ዘመናት መምህራን አልነበሩም ማለት ሳይሆን ወይንም
መምህራኖች በቅርብ ሊገኙ አይችሉም ነበር ስይሆን ስለ መምህራኖቹ የበለጠ ለማወቅ
በመቻላችን ነው። በእርግጥ አንዳንድ መምህራን ከሌሎቹ በበለጠ ሁኔታ በቅርቡ ሊገኙ
ይችሉ የነበረ መሆኑ እውነት ነው። ሁሉም ነገር የሚወሰነው በመምህሩ ምርጫ፣ ወይም
የእሱ ለመስጠት ያለው ፈቃደኝነት፣ ወይም በትልቁ ከህዝብ ጋር ባለው ተወዳጅነት ነው።
ቢሆንም ግን በሁሉም ዘመን ሁልጊዜ አንድ፣ ሁለት፣ ሶስት፣ አራት፣ አምስት መምህራን
አሉ። በወቅቱ በነበረው ተፈላጊነት ይወሰናል። ብዙ ልዩ ልዩ መምህራን እንዲሁም
ምናልባት የተለያዩ ደረጃዎች ያሏቸው መምህራን ስለመኖራቸው በበለጠ ሁኔታ
የምናውቅበት ምክንያቱም በዚህ ዘመን የመገናኛ ብዙሀኖች ያሉን፣ ቴሌቪዥን ያለን፣
የሬዲዮ ማሰራጫዎች ስላለን፣ እንዲሁም በሚሊዮን፣ በሺህ ሚሊዮኖች በሚቆጠር
ግልባጭ ያለ ምንም ጊዜ ማጥፋት መጽሀፎችን ለማተም ባለ እድለኞች ለመሆን
በመቻላችን ነው።
በድሮ ዘመናት መጽሐፍ ማተም ስንፈልግ በመጀመርያ አንድ ትልቅ ዛፍ ቆርጠን
መጣል ሲኖርብን ከዚያም በጣም ዘመናዊ ባልሆኑ መጥረቢያዎች እነሱም ያለ ምንም
ጊዜ ማጥፋት "ካፑት" የሚሆኑና ከዚያም በሌላ ጊዜ ጥቅም በማይኖራቸው መጥረቢያዎች
ከፈለጥናቸው በኋላ በድንጋይና በሌላ ሁሉም አይነት ነገሮች ማለስለስ ይኖርብናል ከዚያም
አንድ በአንድ ቃላቶችን እንፈለፍላለን ማለት ነው። እንደገና በመጽሐፍ ቅዱስ ውስጥ
ያለውን አንድ በአንድ ለማስተላለፍ ከፈለጋችሁ አንድ ሙሉ ኮንቮይ፣ ትላልቅ ከባድ
መኪናዎች ያስፈልገዋል ይሄም ከባድ መኪና በዚያን ዘመን ከነበር ማለት ነው። ስለዚህዚህ
ምክንያት ነው በርካታ መምህራንን ማወቅ የጀመርነው።
አዎን ስለዚህ እድለኞች ናችሁ ይሄ ለእናንተ በጣም ጥሩ ነው - መግዛት
ትችላላችሁ፣ የምትፈልጉትን መምረጥ ትችላላችሁ። ስለዚህ ማንም ሰው "እኔ የበለጥኩ
ነኝ" በማለት ሊያታልላችሁ አይችልም። አይደለም እንዴ? የራሳችሁ ማወዳደሪያ
ይኖራችኋል እንዲሁም የራሳችሁን ጥበብና እውቀታችሁን ተጠቅማችሁ፡ "ኦው! ይሄ የተሻለ
ነው"፣ ወይም "ይሄን በይበልጥ እወዳለሁኝ"፣ "መልኩ አስቀያሚ ነው"፣ "ኦው! ያኛው -
አስቀያሚ ነው" በማለት ለመፍረድ ትችላላችሁ። (ከዚያ ሳቅ ይሆናል)

ጥ፡ ስለ እቃ መግዛት ከተናገርሽ ዘንድ በሌላ መምህር የተነሳሳን አንድ ሰው

ለማነሳሳት ታስቢያለሽ ወይ?
መ፡ ያ ሰው እኔ በበለጠ ሁኔታና በፍጥነት ወደ ከፍተኛ ደረጃ ልወስደው ወይም
ልወስዳት እንደምችል በእውነቱ የሚያምን ወይም የምታምን ከሆነ ብቻ ነው የማነሳሳው
ወይም የማነሳሳት። ካልሆነ ግን አንድ ሰው ከአንድ መምህር ጋር በጣም የተቆራኘ ከሆነና
በመምህሩ ሙሉ እምነት ያለው ከሆነ በዚያው ጸንቶ መቀጠል ይሻለዋል። መምህርህ
የበለጠ እንደሆነ ከወዲሁ የምታምን ከሆነ በሌላ አትቀይር። እስካሁን የምትጠራጠር
ከሆነና አስቀድሜ የጠቀስኳቸውን ብርሀንና ድምፅ እስካሁን ያለገኘህ ከሆነ ከዚያ መሞከር
አለብህ ማለት ነው። አዎን ምክንያቱም ብርሀንና ድምፅ የአንድ እውነተኛ መምህር
መለኪያ ሚዛኖች ስለሆኑ ነው። ከአንተ የቅርብ ብርሀን ወይም ድምፅ ጋር እንድትገናኝ
32. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

የማያስችልህ አንድ የሆነ ሰው እውነተኛ መምህር አይደለም ማለት ነው፤ ይሄን ስል በጣም
አዝናለሁ። ወደ መንግሰት ሰማይ ስትሄዱ መንገዱ በብርሀንና በድምፅ የተሞላ ነው።
ልክ ባህር ውስጥ ለመጥለቅ እንደምንሄደው ሁሉ በኦክሲጅን የፊት መሸፈኛና
ሌላም ሌላም ነገር ሁሉ መታጠቅ እንደሚኖርብን ማለት ነው። እነዚህ ነገሮች ለተለያዩ
ጥቅሞች የሚውሉ ናቸው። ለዚህ ነው በሁሉም ቅዱሶች ላይ ብርሀን በዙሪያቸው ላይ
የምናየው። ያ ብርሀን ነው። ይሄንን ዘዴ ስትለማመዱት በእየሱስ ምስሎች ላይ
እንደሚስሏቸው አንድ አይነት የሆነ ብርሀንን እናንጸባርቃለን፣ ሰዎችም ሊያዩት ይችላሉ
ማለት ነው። ሰዎቹ ጠንቋዮች ከሆኑ ብርሀናችሁን ሊያዩ ይችላሉ። በዚህ ምክንያት ነው
የእየሱስን ምስል ሲስሉት በዙሪያው ብርሀን የሚያደርጉበት እንዲሁም ቡድሀን ሲስሉ
በዙሪያው ብርሀን ያደርጉበታል። የተከፈተልህ ከሆነ የከፍተኛ ደረጃ ተለማማጆችን ከዚህ
ብርሀን ጋር ማየት ትችላለህ። (መምህርት ወደ ጠቢቡ አይኗ ታመለክታለች) ብዙ ሰዎች
ማየትን ይችላሉ። ከእናንተ ውስጥ ያየህ ሰው ካለህ፣ እነማን አላችሁ? አንተ? ምን አየህ?

ጥ፡ እሺ እንግዲህ፤ ከደመና የተሰራ ሰው የሚመስል ነገር ወይም ኦውራ (aura)

ማየት እችላለሁ።
መ፡ አዎን ግን ኦውራዎች ከብርሀን ይለያሉ። ኦውራዎች የተለያዩ ቀለማት ናቸው፤
አንዳንድ ጊዜ ጥቁር፣ አንዳንድ ጊዜ ቡናማ፣ እንዲሁም አንዳንድ ጊዜ ቢጫ ወይም ቀይ
ናቸው። በጊዜው በነበረው ስሜታዊ ጸባይ ይወሰናል። ነገርግን አንድ ጠንካራ መንፈሳዊ
ኦውራ ያለው ሰው በምታዩበት ጊዜ የተለየ እንደሆነ ታውቃላችሁ። አይደለም እንዴ?

ጥ፡ በእውነቱ ከሆነ ጥያቄ የለኝም። እኔ በዚህ ጊዜ - ለተወሰነ ጊዜ የራጃ ዮጋ

እሰራ ነበር። እና እኔም እንዲሁ ኦውራዎችን ያየሁኝ መሰለኝ። ማለትም በዚያን ጊዜ ብዙ
እውቀትም ሆነ መረዳት አልነበረኝም።
መ፡ እና አሁን ደግሞ አታየውም? አንዳንድ ጊዜ ብቻ ነው የምታየው?

ጥ፡ እንደሱ አይደለም፤ አሁም ሜዲቴት አላደርግም።

መ፡ አሀ! ለዛ ነው፤ ኃይልህን አጥተሀል። እንደገና ሜዲቴት ማድረግ አለብህ።
እስካሁን በዚያ ጎዳና የምታምንበት ከሆነ ሜዲቴት ማድረግ አለብህ፡፡ እስከተወሰነ ደረጃ
ድረስ ይረዳሀል። አይጎዳህም። እሺ?

ጥ፡ በበራሪ ወረቀትሽ ላይ አምስት መመሪያዎች እንዳሉ አይቻለሁኝ። አንድ ጊዜ

ከተነሳሳሽ በኋላ በእዚህ አምስት መመሪያዎች መሰረት መኖር አለብሽ ማለት ነው ወይ?
መ፡ አዎን፣ አዎን፣ አዎን፡፡ እነዚህ የዩኒቨርስ ህጎች ናቸው።

ጥ፡ "ጾታዊ ብልግና" ምን እንደሆነ አይገባኝም?

መ፡ ይሄ ማለት በዚህ ጊዜ ባል ያለሽ ከሆነ እባክሽን ሁለተኛውን ሰው ግምት ውስጥ
አታስገቢው። (ሳቅ ይሆናል) በጣም ቀላል ነው። ህይወትሽን በበለጠ አቅልለሽ ያዥው፤
ስሜትን በተመለከተ ነገር ላይ ውስብስብ ማድረግንና መጣላትን አስወግጂ። አዎን። በሌሎች
ሰዎች ላይ ጎጂ ስሜቶችን ይፈጥራል። ሌሎች ሰዎችን አንጎዳም ስሜታቸውንም ቢሆን።
ያለው ነገር ይሄው ነው። መጣላትን ለማስወገድ እንሞክራለን፤ ለሁሉም ሰው በተለይም
33. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ለምንወዳቸው ሁሉ የስሜት፣ ስጋዊ፣ እንዲሁም የአእምሮ ስቃያቸውን ለማስወገድ

እንሞክራለን፤ ያ ነው ሁሉም ነገር።
በዚህ ጊዜ ከአንዱ ጋር የሆነ ጥል ካለባችሁ አትንገሩት። ስትነግሩ ነው የበለጠ
የምትጎዱት። ነገሩን በቀስታና በጽሞና ለመፍታት መሞከር ብቻ ካልሆነ ለእርሱ ጉዳችሁን
አትናዘዙ። ምክንያቱም አንዳንድ ጊዜ ስዎች ከሌላ ጋር የለመዱት ግንኙነት ካለ ወደ ቤት
ሄደው ለሚስታቸው ወይም ለባላቸው መናዘዙ በጣም ብልህነትና እንዲሁም ታማኝነት ነው
ብለው ስለሚያስቡ ነው። ይሄ ደግሞ ሞኝነት ነው። ምንም ጥሩ ነገር አይደለም። አንዴ
ስህተትን ፈጽመሀል፤ ለምን ወደ ቤትህ ቆሻሻን አምጥተህ ሌሎች ሰዎች እንዲዝናኑበት
ትፈቅዳለህ? እርሱ ስለነገሩ ካላወቀ ብዙም የመጥፎ ስሜት አያድርበትም። የማወቅ
እውነታው ይጎዳል፡፡ ስለዚህ ያንን ችግር ለመፍታት እንዲሁም እንደገና ወደኛ
እንዳይመጣብን ብቻ እንሞክራለን ማለት ነው። ከባለቤቶቻችሁ ጋር ስለዚህ ጉዳይ
ባትነጋገሩ ይሻላል ምክንያቱም ይጎዳቸዋልና።

ጥ፡ እንደታዘብኩት ከሆነ ብዙ መንፈሳዊ መምህራን ብዙ የማሳቅ ስሜት አላቸው።

ማሳቅ ከመንፈሳዊ መመላለስ ጋር ምን ግንኙነት አለው?
መ፡ ኦው ስለ ሁሉም ነገር የደስታ ስሜት፣ የመዝናናት ስሜትና እንዲሁም የመሳቅ
ስሜት እየተሰማቸው ይመስለኛል። እንደዚሁም በራሳቸው ላይና እንዲሁም በሌሎች ላይ
ሊስቁ ይችሉ ይሆናል፤ በዚህ ህይወት ውስጥ ባሉ የሞኝነት ነገሮች ላይ ብዙ ሰዎች በጣም
በጭንቀት ተጣብቀው ነገሮችን ከምራቸው ሲያደርጉ እያዩ ስለሚስቁ ነው።
በዚህም ሆነ በሌላ መንገድ መመላለስን ከተለማመድን በኋላ "ልቅ" ብቻ
ስለምንሆን ከዚህ ወዲያ የነገሮች በጣም አሳሳቢነት አይሰማንም፡፡ ነገ የምንሞት ከሆነ
እንሞታለን፤ ከኖርንም እንኖራለን። ሁሉንም የምናጣ ከሆነ ሁሉንም እናጣለን፤ ሁሉንም
ነገር የሚኖረን ከሆነ ሁሉም ነገር ይኖረናል። ከመገለጽ በኋላ በእያንዳንዱ ገጠመኝ ውስጥ
እራሳችንን የምንጠብቅበት በቂ የሆነ ጥበብና እንዲሁም ችሎታ አለን። ስለምንም ነገር
አንፈራም። ፍራቻችንን እንከስራለን፤ ጭንቀታችንን እናጣለን። ለዛ ነው በጣም
የመዝናናት ስሜት የሚኖረን። ከዚህ ዓለም ጋር የመቆራረጥ ስሜት ይሰማናል፡፡ ምንምነገር
ብናጣም ብናገኝም ከአሁን ወዲያ ምንምነገር ማለት አይደለም። ብዙ ነገሮችን ያተረፍን
ከሆነ ለሰዎች ጥቅም ሲባል ብቻ በመሆኑ ለሰዎች እንሰጣለን፤ እንዲሁም ለምንወዳቸው
ሰዎች በሙሉ ጥቅም ተብሎ ነው። ካልሆነ ግን እራሳችንን ወይም ህይወታችን ለማሰንበት
በማለት በእነዚህ ሁሉ ትግሎች ውስጥና ችግሮችን ለማለፍ እራሳችንን ወይም ህይወታችን
ያን ያክል ጠቃሚ ነች ብለን አንወስዳትም። ካሰነበትናት ደግሞ ምንም አይደል። ቀኑን
ሙሉ በቤታችን ውስጥ ባለ የምስማር አልጋ ላይ ቁጭ ብለን ሜዲቴት ስናደርግ
እንውላለን ማለት ደግሞ አይደለም። ነገርግን ስራም እንሰራለን ማለት ነው።
ለምሳሌ እኔ አሁንም እሰራለሁኝ። መተዳደሪያየን ለማግኘት የቅብአ ስራየን
እንዲሁም የቅርጻ ቅርጽ ስራዎቸን እሰራለሁኝ። በዚህም ምክንያት ከማንም ሰው
መዋጮዎችን መውሰድ አልፈልግም። እንዲያውም የእኔ ገቢ በጣም ብዙ በመሆኑ ሰዎችን
መርዳት እችላለሁ። ስድተኞችን፣ የውድመት ሰለባዎችንና ሌሎች ሁሉ መርዳት እችላለሁ።
ለምንድን ነው መስራት የሌለብን? ነገርግን በጣም ብዙ ተሰጥኦና ችሎታዎች እያለን
እንዲሁም ከመገለጽ በኋላ ህይወት ለእኛ በጣም ቀላል የሆነና መጨነቅ እንደማያስፈልገን
34. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ይሰማናል። እኛ ያለምንም ጥረት ዘና እንላለን። በዚህ መንገድ ነው የሰው መውደድ

የሚወለደው። ነገሩ ያው እንደዛ ይመስለኛል፡፡
እኔን ሳቂታ አድርጋችሁ አገኛችሁኝ ወይ? (እድምተኛው፡ አዎን በማለት
ይመልሳል።) (ከዛ ሳቅ በሳቅ ይሆንና ጭብጨባ ይሆናል።) ከዚያ ምናልባት እንግዲህ
መምህር የሆንኩ አይነት መሆን አለብኝ ማለት ነው፤ አይደል እንዴ? (ሳቅ ይሆናል)
ለእናንተ ሲባል እንደዛ ብለን ተስፋ እናድርግ ምክንያቱም ካልተገለጸለት ሰው ጋር ለሁለት
ሰአታት ያክል - ጊዜያችሁን አጥፍታችሁ ያዳመጣችሁ ሰዎች እንዳትሆኑ።

ጥ፡ መንፈስ ቅዱስን እንደምንሻ ሁሉ ሁልጊዜ የምንጠይቃቸው ጥያቄዎችና

እንዲሁም የምናገኛቸው መላ-ምቶችና ታሪኮች ናቸውና በእነዚህ ላይ ምን እንደምትይ
ለመስማት እሻለሁኝ። የመጀመርያው፡ እኛ ማን ነን? እኔ ማን ነኝ? እንዲሁም ወደቤት
መመለስ እንደሚኖርብኝ የሚነግረኝ ማነቆ ውስጥ እንዴት ልገባ ቻልኩኝ? ከቤት እንዴት
ወጣሁኝ እንዲሁም ወደ ቤቴ የመመለስ አስፈላጊነቱስ ለምንድን ነው? ወደ አምስተኛው
ሰማያዊ መንግስት ስለመመለስ ስታወሪን ከዚያ በላይ መሄድ ጠቃሚነቱ ያን ያክል
አስፈላጊ አይደለም ብለሽናል። ከዚያ ወዲያ መሄድ የሚባል ነገር ካለ የመኖሩ ዓላማ
ምንድን ነው? ወደ እዚያ ተመልሸ መሄድ የማያስፈልገኝ ከሆነ ከእኔ ጋር ያለው ግንኑነት
ምንድን ነው?
መ፡ አሁን በጣም ፈገግ የሚያሰኝ እየሆነ ሄዷል። (ሳቅ በሳቅ እንዲሁም ጭብጨባ
ይሆናል።) እሺ። "እኔ ማን ነኝ?" ከሚለው ጥያቄህ ጋር በተዛመደ በኒውዮርክ ክፍለሀገር
በብዛት ስለሚገኙ ሄደህ የዜን መምህርን መጠየቅ ትችላለህ። በቢጫ ገጾች ፈልገህ አንድ
ማግኘት ትችላለህ። (ሳቅ ይሆናል) በዚያ ጉዳይ እኔ የተካንኩ አይደለሁም።
እንዲሁም ሁለተኛውና "ለምንድን ነው እዚህ ያለሁት?" ለሚለው ጥያቄ
ምክንያቱም ምናልባት አንተ እዚህ መሆን ስለምትፈልግ ይሆናል። ካልሆነ ግን እዚህ
እንድንቀመጥ ማን ሊያስገድደን ይችላል የእግዚአብሔር ልጆች እስከሆን ድረስ።
የእግዚአብሔር ልጆች ብለን በልምድ እምንጠራው እሱ በራሱ እንደ እግዚአብሔር ነውና።
አይደለም እንዴ? አንድ ልዑል ከንጉሱ ጋር ይመሳሰላል፤ በአንዳንድ ረገዶች ደግሞ
ከንጉሱ በላይ ወይም በታች ወይንም የወደፊቱ ንጉስ ይሆናል። ስለዚህ አንድ ቦታ
መድረስ ሲፈልግ ብቻ ከዚያ እዚያ ቦታ ይሆናል። በዚህም ሆነ በዚያ ልምዱን ለራሳችን
ለማግኘት በማለት ወይ መንግስተ ሰማይ ውስጥ ለመሆን ወይም ደግሞ ሌላ ቦታ ለመሆን
የመምረጥ ነጻነቱ እኛ ዘንድ አለ። ያ ደግሞ - ምናልባት የበለጠ ጀብዱ የሆነ አንድ ነገር
ወይም ይበልጥ አስፈሪ የሆነ አንድ ነገር ለመማር በመጀመርያው ዘመን ማለትም ከብዙ
ዘመናት በፊት እዚህ ለመሆን መርጠህ ነበር ማለት ነው። አንዳንድ ሰዎች አስፈሪ
ልምዶችን ይወዳሉ።
ለምሳሌ ያው ልዑል በቤተ መንግስት ውስጥ መሆን እየቻለ በተፈጥሮ ውስጥ
ያሉትን ነገሮች ለመዳሰስ በማለት ግን በጫካ ውስጥ ሊንጎራደድ ይችል ነበር ማለት ነው።
በእንደዚያ አይነት መንገድ ሊሆን ይችላል። ሁሉም ነገር ዝግጁ ሆኖ በመሰራቱና የቤተ
መንግስት በሮቻችን ድረስ በመስተናገዳችን ምክንያት በሰማያዊው መንግስት የተደብረን
በመሆናችን ለራሳችን አንዳንድ ነገር ለመስራት በመፈለግ ሊሆን ይችላል። ልክ እንደ
የንጉሳውያን ቤተሰቦች አንዳንድ ጊዜ ለራሳቸው ምግብ ማብሰል እንደሚፈልጉ ሁሉና
አገልጋዮቻቸው አጠገባቸው እንዲቀርቡ እንደማይፈልጉት ማለት ነው። እንደዚሁም
35. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

እራሳቸውን በኬቸአፕና በዘይት እየቀቡና ስፍራውን በሙሉ እያቀባቡ ሲበሉ ግን

እንደሚያስደስታቸው ማለት ነው። የልዑል አኳኋን ባይመስልም እነሱ ግን ይወዱታል።
ስለዚህ ለምሳሌ ያክል መኪና ለእኔ የሚያሽከረክሩልኝ ሹፌሮች አሉኝ።
በሄድኩበት ሁሉም ሰው የኔ ሺፌር መሆንን ይወዱታል። ነገርግን አንዳንድ ጊዜ ራሴ
መንዳት እፈልጋለሁኝ። በእኔ በትንሿ ባለ ሶስት ጎማና ጭስ በማታወጣው ማለትም
በኤሌክትሪክ በምትሰራው ሳይክል - አስር ኪሎሜትር በሰአት አሽከረክራለሁኝ። እንደዚያ
መዟዟር ያስደስተኛል። ምክንያቱም በሄድኩበት ሰፈር ሁሉ ሰዎች በብዛት በማተኮር
ስለሚያዩኝ ስለዚህ አንዳንድ ጊዜ ሰዎች ወደማያውቁኝ ቦታ ለመሄድ እፈልጋለሁ፡፡ በጣም
አይን አፋር ነኝ ንግግር ማድረግ ሲኖርብኝ ጊዜ ካልሆነ በስተቀር ምክንያቱም ይሄ ሰዎች
ከጉድጓድ ቆፍረው አውጥተው ታዋቂ ካደረጉኝ ጊዜ ጀምሮ እስካአሁን ድረስ ልክ እንደ
የዘወትር ስራየ ስለሆነ። ብዙ ጊዜ መሸሸት ባልችልም ግን አንዳንድ ጊዜ ለሁለት ሶስት
ወራት እሸሻለሁኝ። ልክ እንደ የቀበጠች ሚስት ከባሏ ሸሽታ እንደምትሄደው ማለት ነው።
እንደሁም የኔ ምርጫ በመሆኑ ነው።
ስለዚህ ምናልባት ለጊዜው እዚህ ለመሆን መርጣችኋል ማለት ነው። እንደዚሁም
የዚህን ዓለም በቂ ትምህርት ስላገኛችሁና ከዚህ በላይ መማር የምትፈልጉት ነገር ምንም
የለም የሚል ስሜት ስላደረባችሁ እንዲሁም በመጓዝ የደከማችሁ ስለሆነ ምናልባት ከዚህ
ወዲያ ለመሄድ የምትፈልጉበት ጊዜው አሁን ሊሆን ይችላል። ማረፍ ፈልጋችኋል።
በመጀመርያ ወደ ቤታችሁ በመሄድ እረፍት ማድረግ። ከዚያም በኋላ በጀብድ ጎዳና
እንደገና መሄድን ትፈልጉና አትፈልጉ እንደሆነ ታያላችሁ ማለት ነው። ያን ነው እሳካሁን
ማለት የምችለው።
እንደዚሁም ለምን ወደ ቤታችሁ መሄድ ይኖርባችኋል? እንዲሁም ለምን
አምስተኛው ሰማያዊ መንግስት ይሆናል፤ ለምን ስድስተኛው አልሆነም? ያ የእናንተ ጉዳይ
ነው። ከአምስተኛው በኋላ ወደምትፈልጉት ቦታ መሄድ ትችላላችሁ። ወደላይኛው ስንሄድ
ብዙ ተጨማሪ ደረጃዎች አሉ። ነገርግን እዚያ ለመቆየት ይበልጥ አመቺና ይበልጥ
መሀከለኛ በመሆኑ ብቻ ነው። ምናልባት ተጨማሪ ከፍ እያሉ ሲሄዱ በጣም ኃይለኛ
የሚሆን አይነት ነገር ሊሆን ይችላል። ለተወሰነ ጊዜ ልትሄዱ ትችላላችሁ ነገርግን
ምናልባት ለማረፍ አትፈልጉ ይሆናል።
ለምሳሌ መኖርያ ቤታችሁ ቆንጆ ነው እንበልና ግን የቤቱ አንዳንድ ክፍሎች
ለማረፊያ ብቻ በመሆኑ ምክንያት ምንም እንኳን ከቤታችሁ ባሻገር ያለ ቢሆንም እናንተ
እዚያ ዝንተዓለም ማረፍን አትፈልጉም። ልክ ወደ ተራራው እንደመውጣት ሲሆን ከፍ
እያላችሁ ስትወጡ ይበልጥ ቆንጆ እየሆነ ይሄዳል ግን ልታርፉ የምትችሉበት ቦታ
አይደለም። ወይንም በቤታችሁ የኤሌክትሪክ መብራት ኃይል ክፍል ውስጥ የኤሌክትሪክ
ማመንጫው - የሚረብሽ፣ ጩኸት የሞላበት፣ ሙቀት ያለውና አደገኛ ሊሆን እንደሚችለው
አይነት ማለት ነው። ስለዚህ ምንም እንኳ ለቤታችሁ በጣም አጋዥ ቢሆንም እዚያ
መሆንን አትፈልጉም። ያነው ሁሉም ነገር።
በአእምሮአችን ልንቀርጻቸው የሚያዳግቱን የእግዚአብሔር ብዙ ገጽታዎች አሉ።
ሁልጊዜ የምንቀርጸው ወደ ላይ ከፍ እያልን በሄድን ቁጥር ተፈቃሪ እየሆነ ይሄዳል ብለን
ነው። ነገርግን የተለያዩ የፍቅር አይነቶች አሉ። ጨካኝ ፍቅር፣ ጠንካራ ፍቅር፣ ለስላሳ
ፍቅርና እንዲሁም መሀከለኛ ፍቅር አለ። ስለዚህ እንዴት መቋቋም እንደምንችለው በዚያ
ይወሰናል። እግዚአብሔር የተለያየ ደረጃዎች ያለውን ፍቅር ይሰጠናል። አይደለም እንዴ።
36. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

የተለያዩ ደረጃዎች ትንሽ ልዩ ደረጃ ያለውን ፍቅር ከእግዚአብሔር የሰጡናል። ነገርግን

አንዳንድ ጊዜ በጣም ጠንካራ ስለሚሆንብን እንደተቀደደ ጨርቅ የመውደቅ ስሜት
ያድርብናል።

ጥ፡ በዙሪያየ ብዙ ውድመት - የአካባቢ ውድመት እየተካሄደ እንደሆነ አያለሁኝ።

በእንሰሶች ላይ ጭከና። ይሄንን እንዴት እንደምትመለከቺውና እንዲሁም በመንፈሳዊ
መልኩ ከዚህ ዓለም እራሳቸውን ለመፍታት የሚሞክሩ ሰዎች ባካባቢያዎቻቸውና
በዙሪያቸው በሚፈጸመው ሁሉም ጥፋት ጋር ተቻችለው እንዲኖሩ ለመርዳት ምን መምከር
እንደምትችይ ብቻ እጠራጠራለሁ? እንዲሁም በዚህ ዓለም ወደኋላ ትተን የምንሄደውን
ነገር ለማስታወስ ከዚህ ዓለም ባሻገር መሄድ ብቻውን በቂ ነው ብለሽ ታስቢያለሽ ወይ
ወይንም እኛ በዚህ መድረክ ያለነው ሰዎች የዚህን ዓለም ስቃይ እልባት ለማምጣት ሙከራ
የማድረግ ኃላፊነት አለብን የሚል ስሜት ይሰማሻል ወይ? እንዲሁም ይሄ የሆነ ጥሩ ነገር
ያደርጋል ወይ?
መ፡ አዎን ያደርጋል። ያደርጋል። ቢያንስ ቢያንስ ለኛ ለህሊናችን አንድ ነገር
እየሰራን መሆኑ ስሜቱ እንዲሰማንና እንዲሁም የወንድሞቻችንን ስቃይ ለመቀነስ
የቻልነውን ያክል የሞከርን መሆኑ እንዲሰማን ማለት ነው። እኔም እንደዚሁ ተመሳሳይ
ነገር አደርጋለሁኝ። የምትጠይቁትን ብትጠይቁ እኔ እየሰራሁኝ ነው። ሰርቻለሁ፤ እየሰራሁኝ
ነው እንዲሁም ለወደፊት እሰራለሁኝ።
ከዚህ በፊት ነግሬአችኋለሁኝ የኛ ሂሳቦች ወደተለያዩ ድርጅቶች ይከፋፈላሉ፤
ወይም አንዳንድ ጊዜ ደግሞ በውድመት ላይ በሚሆኑበት ጊዜ ወደተለያዩ ሀገሮች
ይከፋፈላል። እንዲሁም በዚህ ብዙ መኩራራትን አልወድም፤ ነገርግን ከጠየቃችሁ አይቀር
- እንዲሁም ለምሳሌ ያክል ባለፈው አመት ፊሊፒንስን ለፒናቱቦ ተራራ እርዳታቸው
አግዘናል። እንዲሁም በአው ላክና በቻይና...ወዘተ የጎርፍ አደጋ ሰለባዎችን ረድተናል።
እንዲሁም አሁን በአው ላክ ስደተኞች ላይ ያለውን የተባበሩት መንግስታት ጫና እንዲቀል
የተባበሩት መንግስታት እንድንረዳቸው የሚፈልጉን ከሆነ ብለን ለመርዳት እየሞከርን ነው።
ነገርግን እኛ እየሞከርን ነው። በገንዘብ እርዳታ እናደርግላቸዋለን እንዲሁም በተጨማሪ
የተባበሩት መንግስታት እንዲሆን ከፈቀደ - በተባበሩት መንግስታት ቡራኬ ልናሰፍራቸው
እንችላለን።
አዎን ስለዚህ የጠየቅከውን እነዚህን ሁሉ ነገሮች እናደርጋለን እንዲሁም አሁን
እዚህ ያለን ስለሆነ ከዚህ ጋር በተቻለን መጠን አካባቢያችንን ብቻ ምናልባት ለማጽዳት
እንችል ይሆናል። በውጤቱም የዚህን ዓለም ስቃይ ልንረዳና እንዲሁም የዓለምን የሞራል
ደረጃ በመንፈስዊም ሆነ በስጋዊ ረገድ እገዛን እናደርጋለን። አዎን። ምክንያቱም አንዳንድ
ሰዎች መንፈሳዊነትን ከኔ ሊወስዱ አይፈልጉም። የስጋዊ ኢገዛን ብቻ ነው መውሰድ
የሚፈልጉት። ስለዚህ በመንፈሳዊና በስጋዊ መንገድ እንረዳቸዋለን። እንዲሁም ይሄንን ነው
እኛ የምንሰራው፤ በዚህ ምክንያት ነው ስራ ሰርቸ ገንዘብ ማግኘት የሚኖርብኝ። በዚህ
ምክንያት ነው በሰዎች መዋጮ መኖርን የማልፈልገው።
የኔ ሁሉም መነኩሴዎችና የኔ ደቀ-መዝሙሮቸ እናንተ እንደምትሰሩት መስራት
ያለባቸው። እንደዚሁም ከዚያ ሌላ በመንፈሳዊ መንገድም እንዲሁ እናግዛለን፤ እንዲሁም
በዓለም ያሉ ስቃዮችን ለማቃለል እገዛ እናደርጋለን። ይሄንን ማድረግ ይገባናል። በሳማድሂ
ውስጥ ቀኑን ሙሉ ቁጭ ብለን እራሳችንን እናስደስታለን ማለት አይደለም። ያ በጣም
37. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ራስ-ወዳድ የሆነ ቡድሀ (የተገለጸለት ሰው) ነው ማለት ነው። እዚህ ወደእኛ እንዲመጣ
አንፈልግም። (ሳቅ በሳቅ ይሆናል)

ጥ፡ አንድ ሰው ኃይሎች እንዳሉት ስለሚያውቅበት አንድ ደረጃና እነዚህ ኃይሎችም

የሚመጡት ከዚሁ እውቀት ስለመሆኑ ተናግረሽ ነበር። አሁን እነዚህን ኃይሎች ያወቃችሁ
ብትሆኑስ ማለትም ኃይሎቹ በእናንተ ውስጥ እንዳሉ የማታውቁ ብትሆኑና ነገርግን ስለእነሱ
የምታውቁ ቢሆን ኖሮ? እናንተ የምታውቋቸው ሆነውም ሊሰሟችሁ ይችላሉ፡፡ ከነሱ ጋር
ለመገናኘት ወይም ላለመገናኘት የምትችሉት እንዴት አድርጋችሁ ነው? ካልተገናኛችሁት
በዙሪያው በሚፈጸመው ሂደት እንዴት ነው ትዕግስትን የማታጡት? የተሻለ ወይም ፈጠን
ያለ መፍትሄን ለማምጣት ጸሎት ማድረግ ወይም ሌላ ነገር ማድረግ እንደምትችሉ
እያወቃችሁ ልክ ሂደቱ በቀስታና ተራ በሆነ መንገድ ሲሄድ ዝም ብላችሁ እንደምታዩት
አይነት ነገር ነው ማለት ነው። ያ ምን ማለት ነው እንዲሁም አንድ ሰው እንዴት ነው
ደህና ነገር ሆኖ ብቅ ይላል በማለት በመባረክ መገናኘት የሚችለው? ይገባሻል ምን ማለት
እንደፈለግሁኝ?
መ፡ ይገባኛል። ይገባኛል። አንተ ማለት የፈለግከው ነገሮችን ለመለወጥ ኃይሉ እኛ
ዘንድ እያለና እንዲሁም ባካባቢያችን ያሉት ነገሮች በቢሮክራሲያዊ መንገድና በቀስታ
ሲጓዙ እያየን ለመቀበላቸው እንዴት ነው ትዕግስቱ የሚኖርህ። አይደለም እንዴ? ወይንም
ወዲያውኑ ጸሎት ማድረግ ትጀምራለህ ወይስ የሆነ ምትሀት ነገር ታደርጋለህ ወይስ ጣትህን
ቀስረህ ከዚያ ትገፋዋለህ። አይደል እንዴ? አይደለም እኔ ትዕግስቱ አለኝ ምክንያቱም ወደ
ረብሻ ውስጥ ይዘነው እንዳንገባ ከዚህ ዓለም እንቅስቃሴ ጋር አብረን መስራት
ስለሚኖርብን ነው። አዎን።
ለምሳሌ አንድ ህጻን መሮጥ አይችልም። አንተ ስለቸኮልክ ወይም መሮጥ
በመፈለግህ ምክንያት አይደለም ህጻኑ ተንገዳግዶ ሄዶ እንዲወድቅ የምታደርገው። ስለዚህ
ትዕግስተኞች መሆን አለብን፡፡ ምንም እንኳ ለመሮጥ ኃይሉ ቢኖረንም ከህጻኑ ጋር አብረን
እንራመዳለን፤ አይደል። በዚህ ምክንያት ነው አንዳንድ ጊዜ እኔም እንዲሁ የምጨነቀውና
ትዕግስቱን የማጣው ነገርግን ትዕግስተኛ ለመሆን እራሴን ማስተማር አለብኝ። በዚህ
ምክንያት ነው ለስደተኞች ስል ከአንድ ርእሰ-ብሄር ወደሌላው እየሄድኩኝ ጭንቅላቴን ዝቅ
በማድረግ መስገድ የሚኖርብኝ ምንም እንኳን ሁሉንም የገንዘብ እርዳታ ለመጨመር
የፈለግን ብንሆንም። ያለንን በሙሉ፣ ሁሉንም ነገር፣ በሚሊዮን የሚቆጠሩ ዶላሮችን፣
ወይንም ቢሊዮኖችንም ቢሆን እንሰጣለን። በቢሮክራሲያዊው ስርዓት ማለፍ አለብን።
የቄሳር የሆነውን ለቄሳር ስጠው።
በተባበሩት መንግስታት ላይ ጭንቅላቴን ለመነቅነቅ ወይ ጣቴን ለመቀሰር ወይ
እንዲሮጡ ለማድረግም እንኳ ቢሆን አይደለም የምሄደው። አይደለም፤ አይደለም። በዚህ
ዓለም ውስጥ አስማት ብንጠቀም ወይ የምትሀት ኃይል ብንጠቀም ለጥፋቶች ምክንያት
እንሆናለን። በሚሄድበት መንገድ ነው መሄድ ያለበት። ሆኖም ግን የሰዎችን ንቃተ ህሊና
በመንፈሳዊ ፍወሳ፣ በመንፈሳዊ ጥበብና እውቀት ልናሰፋው እንችላለን። እውቀትን ወደእነሱ
አስተላልፍላቸው ከዛ እነሱ ሊያደርጉትና ሊተባበሩ ፈቃደኞች ይሆናሉ። የምትሀት ኃይልን
መጠቀም ሳይሆን ይሄኛው ነው የበለጠው መንገድ። በማንኛውም የህይወት ክፍል
እያወቅሁኝ የምትሀትን ኃይል ፈጽሞ ተጠቅሜ አላውቅም። ነገርግን ተአምራቶች በመንፈሳዊ
ተመላላሾች ዙሪያ እንዲሁ ይፈጸማሉ። ያ በጣም ባህርያዊ ሲሆን ሆን ተብሎ የሚደረግ
38. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ግን አይደለም። ነገሮችን ለመግፋት አለመሞከር ነው። አዎን ያ ጥሩ ነገር አይደለም።

ህጻኑ መሮጥ አይችልም። ሁሉም ሰላም ነው? በመልሴ ረክታችኋል ወይ?
ከመልሶቸ ውስጥ የሆነ ያልተስማማችሁበት ካለ እባካችሁ አሳውቁኝ ምክንያቱም
በበለጠ ማብራራት እችላለሁና። ነገርግን አዋቂዎች - ከሁሉም ሀገሮች ህዝቦች በቀደምትነት
የተመረጣችሁና አዋቂ የሆናችሁ ናችሁ ብየ አምናለሁ። በዚህም ምክንያት ብዙም
አላብራራም።
የተባበሩት መንግስታት ያሉን ስለሆነ ጥሩ ነገር ነው። ይሄን ብየ ማለት
ስለሚኖርብኝ ነው በነገራችን ላይ። አዎን፤ አዎን። በርካታ የዓለም ግጭቶችንና ጦርነቶችን
እናስወግዳለን ምንም እንኳን ሙሉ በሙሉ መቀነስ ባንችልም። ሆኖም ግን የተባበሩት
መንግስታት መጽሀፎቻችሁን አነባለሁኝ። ሁሉም ሰው የተባበሩት መንግስታት ነው።
እንዲሁም አንዳንድ የተባበሩት መንግስታትን ስራ ተከታትያለሁኝ። እንደዚሁም ሌሎች
ሰዎች ሊያድኗቸው የማይችሏቸውን ምርኮኞችን ከአደጋ ለማትረፍ የሚያደርገው ጥረቱንና
ውጤታማነቱን ማመስገን አለብኝ፡፡ ሁሉም የዓለም ኃይል በሙሉ ለማዳን አይችልም
እንዲሁም አንድ የተባበሩት መንግስታት ኮሚሽነር አደረገው። አዎን እንዲሁም የውድመት
እርዳታንና የስደተኛ ችግሮችን በተመለከቱ ሌሎች በርካታ ነገሮችም ሁሉ።
ወደ አስራሁለት ሚሊዮን የሚደርሱ ስደተኞች አሏችሁ፤ ሰምቻለሁ - ኃላፊነት።
አይደለም? ብዙ ስራ እንዲሁም ጦርነቶችና ሁሉም ነገር ነው። ስለዚህ የተባበሩት
መንግስታት ያለን መሆኑ ጥሩ ነገር ነው፤ አይደለም እንዴ! እጅግ በጣም ጥሩ ነው፡፡

ጥ፡ መምህርት ቺንግ ሀይ ጥበብሽን ከእኛ ጋር በማካፈልሽ እናመሰግንሻለን። አንድ

ጥያቄ አለኝ፡፡ እያደር ስለሚያድገው የዓለም ህዝብ ብዛትና ከሱ ጋር አብሮት እየመጣ
ያለው ተጨማሪ አካባቢን ያለአግባብ መጠቀምና እንዲሁም እየጨመረ የመጣው ከፍተኛ
የምግብ እጥረት በተመለከተ ነው። በዚህ እየጨመረ በመጣው የዓለም ህዝብ ብዛት ላይ
የሆነ አስተያየት ልትሰጪን ትፈልጊያለሽ ወይ? ይሄ የዓለም ካርማ ነው ወይ? ወይስ ይሄ
ለወደፊት የተለየ አይነት ካርማ ይፈጥራል ወይ?
መ፡ ለዚህ ዓለም ተጨማሪ ሰዎች እንዲኖሩ ማድረግም እንዲሁ በጣም ጥሩ ነው።
ለምን አይሆንም? ይበልጥ መጠቃጠቅ፣ ይበልጥ ጩኸት፣ ይበልጥ አስደሳች ይሆናል።
አይደል እንዴ? (ሳቅ ይሆናል) በእርግጥ በጣም ከልክ በላይ በዝተናል ማለት አይደለም።
ሰፋ አድርገን በስርአት አልተበተንም እንጂ። ሰዎች በተወሰኑ የዓለም ቦታዎች ብቻ
ይሰባሰቡና እንዲሁም ወደሌላ ቦታ ለመንቀሳቀስ አይፈልጉም። ያ ብቻ ነው ነገሩ።
ተጠቅመንባቸው የማናውቃቸው በጣም ብዙ የዱር መሬት ሰፋፊ ቦታዎች አሉን። በዛፎች
ብቻ አረንጓዴ የሆኑና ሌላ ምንም ነገር በሌላቸው በርካታ ድንግል ደሴቶችና በርካታ
ሰፋፊ ኮረብታዎች ተከበናል። ሰዎች በብዛት መሰባሰብ የሚፈልጉት ለምሳሌ በኒውዮርክ
ውስጥ ነው (ሳቅ ይሆናል) ምክንያቱም እዚህ ይበልጥ አስደሳች ስለሆነ ነው። አንድ
መንግስት ወይም ማንኛውም መንግስት ስራዎችን፣ ኢንዱስትሪንና እንዲሁም የተለያየ
አይነት ቅጥርን በተለያዩ ቦታዎች መፍጠር ቢችል ሰዎች ስራ ለመስራት ወደዚያ በሄዱ
ነበር። ሰዎች በአንዳንድ ቦታዎች ብቻ የሚሰባሰቡት ስራ ለማግኘት እዚያው የበለጠ
ስለሚቀል ወይም ደህንነት ስላለው ነው። የደህንነት፣ የጸጥታና እንዲሁም የመቀጠር
እድሎች እራሳቸውን በእነዚህ ሌሎች የተለያዩ ቦታዎች ላይ ቢያቀርቡ ሰዎች ወደዚያም
ይሄዳሉ። የሚሄዱት ለጸጥታውና ለራሳቸው ኑሮ ሲሉ ነው። ያ በጣም ባህርያዊ ነገር ነው።
39. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ስለዚህ በህዝብ ብዛት መጨመር አይደለም መፍራት ያለብን። ለዓለም ህዝብ

ተጨማሪ ጥቅምን በቅጥር አጋጣሚዎች፣ የመኖሪያ ቤቶችና ጸጥታን ለመስጠት ይበልጥ
መደራጀት አለብን። ከዚያ በሄድንበት ሁሉ ቦታ አንድ አይነት ሆነ ማለት ነው። በህዝብ
ብዛት ፈጽሞ አንጥለቀለቅም፡፡
እንዲሁም ምግብን በተመለከተ ጥያቄህ ላይ የበለጠ ማወቅ ያለብህ አንተው ነህ
ምክንያቱም በአሜሪካ ውስጥ ዓለም እንዴት ብድንግልነት ማቆየት ይቻላል የሚልን ነገር
በተመለከተ በጣም ብዙ መረጃዎች አሉን። የቬጀተሪያን አመጋገብ የዓለምን የተፈጥሮ
ሀብቶች በመጠበቅና የምድራችንን ህዝብ በሙሉ ለመመገብ ወደር ከሌላቸው ውስጥ አንዱ
ነው ምክንያቱም ለምግብነት የምንጠቀምባቸውን እንሰሶች ለማሳደግ እጅግ ብዙ
የቬጀተሪያን ምግብን፣ ኃይልን፣ ኤሌክትሪክንና፣ መድሀኒትን ስለምናባክን ነው። በዚህም
ሌሎች ሰዎችን በቀጥታ መመገብ ይቻላል። እንዲሁም በርካታ የሶስተኛው ዓለም ሀገሮች
በፕሮቲን የጠገበውን የቬጀቴሪያን ምግባቸውን በርካሽ ዋጋ ይሸጣሉ። ነገርግን ያ ለሌሎች
የዓለም ሀገሮች የህዝብ ብዛት የሚያግዛቸው ነገር አይደለም። ሁሉንም ምግብ በስርዓት
የምንዘረጋው ከሆነ ለዚህ የቬጀቴሪያን አመጋገብ ለእኛ ለራሳችን ብቻ ሳይሆን፣ እንዲሁም
ለእንሰሶች ብቻ ሳይሆን ነገር ግን ለዓለም ህዝብ በሙሉ የሚረዳ ነው።
በአንድ መጽሄት ላይ ከተጻፉ ጥናቶች ውስጥ አንዱ እንደሚለው በዚህ ዓለም
ሁሉም ሰው የቬጀቴሪያንን አመጋገብ በመከተል ከተመገበ ዓለም ከእንግዲህ ወዲያ
አትራብም ነው ያለው። እንዲሁም መደራጀት አለብን። እኔ አንድ ሰው አውቃለሁኝ ከሩዝ
ዱቄት የተመጣጠነ ምግብና እንዲሁም ወተትን ቢሆንም መስራት ይችላል። ባለፈው ጊዜ
ስለዚህ ጉዳይ ተነጋግረን ነበር። እሱ እንደተናገረኝ ከሆነ ወደ 300,000 ዶላር አካባቢ
በማውጣት በሰይሎን ውስጥ 600,000 - ችግረኞችን፣ የተራቡን፣ እናቶችንና፣ እንዲሁም
ሌሎችን ሰዎች መመገብ ይችላል፡፡ የሚያስደንቅ ነገር ነው። ምክንያቱም በብዙ የዓለም
ክፍሎች የአሰራራችን መንገድ በቂ የተፈጥሮ ሀብቶች ስለሌሉን ሳይሆን በማባከን
ስለምንሰራ ነው። እግዚአብሔር እንድንታረዝ እዚህ አያስቀምጠንም። በትክክል እኛ
ራሳችንን እናስርባለን።
ስለዚህ እንደገና ማሰብና መደረጃጀት ይገባናል ይሄም የብዙ ሀገሮች
መንግስታት ቡራኬ ያስፈልገዋል። ራሳቸውን ከማገልገል ህዝብን ለማገልገል በማለት
በፍጹም ታማኝነታቸው፣ ንጽህናቸው፣ ክብራቸውና እንዲሁም በጎ ፈቃዳቸው ሊባርኩን
ይገባል። ከሁሉም ሀገሮች መንግስታት ይሄን በረከት ካገኘን በእውነቱ ምንም ችግር
አይኖርብንም። ችግር የለም።
ጥሩ አመራር፣ ደህና የሆነ የኢኮኖሚ አመሰራረት እንዲሁም የመምራት
ችሎታዎችና ታማኝ መንግስታት ሊኖሩን ይገባል። ሆኖም ግን ይሄ በበለጠ ፍጥነት ሊመጣ
የሚችለው ብዙ ሰዎች ወይም አብዛኛው ሰው ወይም ሁሉም ህዝብ መንፈሳዊያን ሲሆኑ
ነው። ከዚያ ወዲያ ዲሲፕሊኑን ያውቁታል። ከዚያም የስነ-ስርዓቱን መመሪያዎች
ያውቃሉ። ከዚያም በኋላ ታማኝና ንጹህ እንዴት መሆን እንደሚችሉ ያውቃሉ። እንዲሁም
ከዚያ ጥበባቸውን እንዴት መጠቀም እንደሚችሉ ያውቃሉ። ከዚያ በኋላ ስለሚሰሯቸው
በርካታ ነገሮች ማሰብና ኑሮአችንን ለማደረጃጀት ይችላሉ።

ጥ፡ ያ ደግሞ በጣም ከባድ ይመስላል ምክንያቱም እንደምመለከተውና እንደሚገባኝ

ከሆነ ዛሬ ብዙዎቹ የአካባቢያችን አግባብ የሌላቸው አጠቃቀሞች እያደገ ከመጣው የህዝብ
40. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ብዛት ጋር የተያያዙና የዚህም ለተጨማሪ የመኖሪያ ስፍራዎች፣ የቤቶችና እንዲሁም

በ20ኛው ክፍለ ዘመን እንደምናውቀውና እንደምንፈልገው አይነት ኑሮ ለመኖር
ከሚያስፈልጉት ነገሮች ጋር የተያያዘ ነው።
የብራዚልን ጫካዎች እናስብ - እዚያ ያለው አካባቢን ያለአግባብ መጠቀም።
እዚያ የሚደረገው የደንና የጫካ ውድመት። መሬቱ እየተመነጠረ በመሆኑ ይሄም በጎርፍ
መሸርሸርን ያስከትላል። እንደዚሁም እነዚህ ከህዝብ ብዛት የመጨመር ችግር ጋር
የሚዛመዱ ናቸው።
መ፡ አዎን በእርግጥ በዚህ ዓለም ውስጥ ሁሉምነገር እርስ በርሱ የተያያዘ ነው።
እንዲሁም ብቸኛው መፍትሄ ከቅርንጫፉ ሳይሆን ችግሩን ከስረ-መሰረቱ መፍታት ነው።
እንዲሁም ስረ-መሰረቱ የመንፈስ ጥንካሬ ነው። ገብቷችኋል? (ጭብጨባ ይሆናል)
ስለዚህ የመንፈሳዊ መልእክትን ለማሰራጨት መሞከር ብቻ ነው ማድረግ
የምንችለው፤ የምናውቀውን ሁሉን ነገር እንዲሁም የመንፈሳዊ ዲሲፕሊንን መጠበቅ ነው።
ያን ነገር ነው ሰዎች ያጡት። የኤሌክትሪክ ማሺንህን ሰክተህ ብርሀን ማግኘትና እንዲሁም
ትንሽ የሚያንቀሳቅስ ሙዚቃን ማዳመጥና ከዚያም ሳማድሂን ማግኘት አይከፋም ነበር።
ነገርግን የስነ-ምግባር ዲሲፕሊን ከሌላችሁ አንዳንድ ጊዜ ኃይሉን ለመጥፎ ነገሮች ብቻ
ነው የምትጠቀሙበት - ልትቆጣጠሩት አትችሉም ማለት ነው።
በዚህ ምክንያት ነው በዚህ ቡድን ውስጥ ያለነው መጀመርያ መመሪያዎቹን
የምንጠብቀውና ሰዎችን የምናስተምረው። መመሪያዎች በጣም አስፈላጊዎች ናቸው። ወዴት
እንደምንሄድና ኃይላችንን እንዴት እንደምናንቀሳቅሰው ማወቅ ይገባናል። ኃይል ፍቅርን፣
መተሳሰብን፣ እንዲሁም የስነ-ምግባር ግምት ተገቢ እውቀትን ካልጨመረ ብቻውን ከንቱ
ነው። ጥቁር ምትሀት - አግባብ የሌለው አጠቃቀም ይሆናል። አዎን። ከዚያ ነው ጥቁር
ምትሀት የሚባለው የመጣው።
ስለዚህ መገለጽን ለማግኘት ቀላል ሲሆን ለመጠበቁ ግን ከባድ ነው። በጎዳናችን
ላይ ሀቀኛ ዲሲፕሊን ያለህ ካልሆንክና እንዲሁም በእውነት ስነ-ምግባርን የሰነቅህ
ካልሆንክ ያለአግባብ ለመጠቀም እንዳትችልና እንዲሁም ኅብረተሰብ ላይ መጥፎ ነግሮች
እንዳታደርግ በማለት መምህሩ የተወሰነውን ኃይልህን ከአንተ ላይ ይወስደዋል። ያ ነው
ልዩነቱ። መምህር ስልጣን አለው። የመምህር ኃይል፣ የመምህር ኃይል፣ አይደል እንዴ?
አዎን በሁሉም የአዋቂ ጥያቄዎቻችሁ በጣም ተደስቻለሁኝ። በጣም የተማሩ
ናቸው።
ሰዎች እነዚህን ነገሮች ያደርጋሉ ምክንያቱም እነሱ ብዙም ብልሆች አይደሉም
ልክ መሬትን ያለአግባብ እንደመጠቀም ብለህ እንዳልከው ወይም የጥበብ ማነስ ያላቸው
በመሆናቸው ምክንያት ብቻ አንዳንድ አልባሌ ነገሮችን ይሰራሉ። አዎን ስለዚህ ስረ-
መሰረቱ ትበብ፣ መንፈሳዊ መመላለስ ነው። መገለጽን አግኙ።

በጽሞና ስላዳመጣችሁኝ አመሰግናለሁ። መልካሙን ሁሉ ለእናንተ እመኛለሁ።

41. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

"ማነሳሳት በእውነቱ ከሆነ ማነሳሳት አይደለም... እዚህ ብቻ ትመጡና

እራሳችሁን ትረዱ ዘንድ እንድረዳችሁ ትፈቅዱልኛላችሁ ማለት
ነው። ደቀ-መዝሙሮች ላደርጋችሁ አልመጣሁም... የመጣሁት
መምህራን እንድትሆኑ ልረዳችሁ ነው።"
ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

"ማነሳሳት ማለት በአዲስ ስርዓት ውስጥ የአዲስ ህይወት መጀመርያ

ማለት ነው። ይህም ማለት መምህሩ በቅዱሳን ስብስብ ውስጥ እንደ
አንደኛው ሰው እንድትሆኑ ተቀብሏችኋል ማለት ነው። ከዚህ ወዲያ
ተራ ሰው የመሆናችሁ ነገር ያበቃለት በመሆኑ ወደላይ ከፍ
ብላችኋል ማለት ነው። በድሮዎቹ ዘመናት "ጥምቀት" ወይም
"በመምህር ላይ ጥገኝነትን መውሰድ" ብለው ይጠሩት ነበር።"

ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

42. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ማነሳሳት፡
የኳን ይን ዘዴ

መ ምህርት ቺንግ ሀይ እውነትን ለማወቅ የሚሹ ቅን ሰዎች የኳን ይን ዘዴ

ሜዲቴሽንን በማስተዋወቅ ታነሳሳለች። የቻይናው ቋንቋ ቃላት "ኳን ይን" ማለት የድምፅ
መርገብገብን ማሰላሰል ማለት ነው። ዘዴው በውስጣችን ባለው ብርሃንና እንዲሁም ድምፅ
በመመርኮስ ማብሰልሰልን ይጨምራል። እነዚህ የውስጥ ራእዮች ከጥንት ጊዜያት ጀምሮ
በሁሉም የዓለም ሃይማኖቶች መንፈሳዊ ሥነ-ጽሑፍ ላይ በተደጋጋሚ ሲገለጽ ቆይቷል።

ለምሳሌ ያክል የክርስቲያን መጽሐፍ ቅዱስ እንደሚገልጸው፡ በመጀመርያ ቃል

ነበር፣ ቃልም ከእግዚኣብሔር ዘንድ ነበር፣ እንዲሁም ቃል እግዚኣብሔር ነበር።
(ዮሓንስ1፡1) ይህ ቃል የውስጣችን ድምፅ ነው። እንዲሁም ሎጎስ፣ ሻብድ፣ ጣኦ፣ ወራጅ
ድምፅ፣ ናዓም፣ ወይም ሰማያዊው ድምፅ እየተባለ ሲጠራ ቆይቷል። መምህርት ቺንግ ሀይ
እንደምትለው፡ ይህ በሁሉም ሕይወታውያን ውስጥ ይርገበገባል እንዲሁም ዩኒቨርስን
ሙሉበሙሉ ይዘልቃል። ይህ የውስጥ ቅኝት ሁሉንም አይነት ቁስሎች መፈወስ ይችላል፣
ምኞትን ሙሉበሙሉ ያሟላል፣ እንዲሁም ሁሉንም ዓለማዊ ምኞቶችን ያረካል። በሁለንተናው
ሃይለኛና ሁለንተናው ፍቅር ነው። ከዚህ ድምፅ ስለተሰራን ነው፣ ከድምፁ ጋር ስንገናኝ ነው
የውስጣችንን ሰላምና ደስታን የሚያመጣልን። ድምፁን ከሰማን በኋላ ሁለንተናችን
ይለወጣል፣ በህይወት ላይ ያለን ጠቅላላው አመለካከታችን ሙሉበሙሉ ለተሻለ ነገር በበለጠ
ሁኔታ ይቀየራል።

"መገለጽ" የሚለው ቃል የሚያወሳው በውስጣችን ላለው ብርሃን፣ ማለትም

ከእግዚአብሔር ብርሃን ጋር አንድ አይነት ነው። የብርሃኑ መጠን ከረቂቁ ፍመት እስከ
የብዙ ሚሊዮናት ፀሀዮች የብርሀን መጠን ያክል ድምቀት ላይ ይደርሳል። እግዚአብሔርን
ለማወቅ የምንችለው በዚህ የውስጥ ብርሃንና ድምፅ ስናልፍ ነው።

ወደ የኳን ይን ዘዴ መነሳሳት ወደ አዲስ ሃይማኖት ለመግባት የሚደረግ አንድ

ግልጽ ያልሆነ ወግ ወይም ሥነ-ሥርዓት አይደለም። በመነሳሳት ጊዜ በሜዲቴሽን
በውስጣችን ብርሃንና ድምፅ ላይ የተመረኮዙ ልዩ ትምህርቶች የሰጣሉ እንዲሁም
መምህርት ቺንግ ሀይ "የመንፈሳዊ ስርጭትን" ትሰጣለች። ይህ የመጀመርያው የሰማያዊ
ህላዌ ስሜት የሚሰጠው ጸጥታ በሰፈነበት ቦታ ነው። ይህን "በር" ለእናንተ እንዲከፈትላችሁ
43. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

መምህርት ቺንግ በቦታው የግድ በአካል መገኘት አይኖርባትም። ስርጭቱ የዘዴው

አስፈላጊው ክፍል ነው። ያለ መምህሩ ቸርነት ቴክኒኮቹ ብቻቸውን ብዙም አይጠቅሙም።
ከተነሳሳችሁ በኋላ ምናልባት ወዲያውኑ የውስጣችሁን ድምፅ ልትሰሙ ወይም
የውስጣችሁን ብርሀን ልታዩ ስለምትችሉ ይሄ ድርጊት አንዳንድ ጊዜ እንደ "ያልተጠበቀ"
ወይም "የወዲያውኑ መገለጽ" በመባል ይጠቀሳል።
መምህርት ቺንግ ሀይ ለማነሳሳት ከሁሉም ድህረ-ታሪክ እንዲሁም የሃይማኖት
ማህበራት የሚመጡ ሰዎችን ትቀበላለች። አሁን ያለህበትን ሀይማኖት ወይም የእምነት
አይነቶች መቀየር አያስፈልግህም። ወደ የትኛውም አይነት ድርጅት ለመቀላቀል አትጠየቅም
ወይም ከአንተ የወቅቱ የህይወት ዘይቤህ ጋር በማንኛውም መንገድ ከማይጣጣም ድርጅት
ጋር ተሳትፎ እንድታደርግ አትጠየቅም።
ሆኖም ግን አንተ ቬጀቴሪያን እንድትሆን ትጠየቃለህ። መነሳሳትን ለመቀበል
አስፈላጊው ቅድመ-ሁኔታ በቬጀቴሪያን አመጋገብ የህይወት ዘመን መስዋእትን መክፈል
ነው።
መነሳሳቱ የሚሰጠው ያለምንም ክፍያ በነጻ ነው።
ከመነሳሳት በኋላ ከአንተ የሚጠበቁት ቅድመ-ሁኔታዎች በኳን ይን የሜዲቴሽን
ዘዴ የእለት ተእለት ልምምድን ማድረግና እንዲሁም አምስቱን መመሪያዎች እንድትጠብቅ
ብቻ ነው። መመሪያዎቹን መከተል እራስህን ወይንም ሌላ ህይወት ያለው ፍጥረትን
ከመጉዳት እንድትቆጠብ ያደርግሀል። እነዚህ ልምምዶች የአንተን የመጀመርያ የመገለጽ
ልምዶች ጠለቅ ያሉና ጠንካራ እንዲሆኑ ያደርጋል እንዲሁም በመጨረሻ የንቃተ ህሊናህ
ወይም የአንተን እግዚአብሔርነት ከፍተኛው ደረጃ ላይ እንድትደርስ ያደርግሀል፡፡ አንተ
በየቀኑ ልምምድን ካላደረግህ የተገለጸልህን ነገር ያለምንም ጥርጥር ከሞላ ጎደል
በመርሳት ወደ ተራ የንቃተ ህሊና ደረጃ ላይ ትመለሳለህ።
የመምህርት ቺንግ ሀይ ዓላማ እራሳችንን የቻልን እንድንሆን እኛን ማስተማር
ነው። ለለዚህ እሷ የምታስተምረን ዘዴ ሁሉም ሰው በእየራሳቸው ያለምንም እርዳታ
ወይም ማንኛውንም አይነት መሳሪያ ልምምድ ማድረግ የሚቻልበትን ዘዴ ነው። እሷ
ተከታዮችን፣ አማኞችን ወይም ደቀ-መዝሙሮችን አይደለም እየፈለገች ያለችው ወይንም
አባልነት ግዴታ የሚከፈልበትን አንድ ድርጅት ለማቋቋም አይደለም። ከእናንተ ገንዘብን፣
የሚጣልላትን ነገሮችን ወይም ገጸ-በረከቶችን አትቀበልም ስለዚህ እነዚህን ነገሮች ለእሷ
መስጠት አያስፈልጋችሁም።
እራሳችሁን ወደ ቅድስና ለማሳደግ በእለት ተእለት ህይወታችሁ እንዲሁም
የሜዲቴሽን ልምምዳችሁ ውስጥ የእናንተን ቆራጥነት በጸጋ ትቀበላለች።
44. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

አምስቱ መመሪያዎች

1. ማንኛውንም ህይወት ያለው ፍጥረት ከመጉዳት እቆጠባለሁ*፤

2. እውነት ያልሆነን ነገር ከመናገር እቆጠባለሁ፤
3. የእኔ ያልሆነን ነገር ከመውሰድ እቆጠባለሁ፤
4. ከግብረስጋዊ ምግባረ ብልሹነት እቆጠባለሁ፤
5. የሚያሰክሩ ነገሮችን ከመጠቀም እቆጠባለሁ**፤

* ይሄ መመሪያ የቬጋን ወይንም የላክቶ-ቬጀቴሪያን አመጋገብን ጥብቅ

ክትትል ይጠይቃል። ስጋ፣ አሳ፣ ደሮ፣ እንቁላል (ለርቢ የሚሆነውንና
የማይሆነውን፣ በኬክ ውስጥ፣ በብስኩቶችና በአይስ ክሬም ውስጥ ያለን፣
ወዘተ.) ወይም ማንናውም አይነት የእንሰሳ ውጤቶችን ያለመመገብን
ይጠይቃል። ሆኖም ግን ሁሉንም የወተት ውጤቶች መመገብ ስትችሉ
አይቡ የእንሰሳ ቅሬት እንዳይኖረው ብቻ አረጋግጡ።

** ይሄ ማንኛውንም አይነት መርዞች ማለትም እንደ አልኮል፣ ሀሺሽ፣

ትምባሆ፣ ቁማር፣ የብልግና ድረ-ገጾችና ከልክ በላይ ጭከና ያለባቸው
ፊልሞች ወይንም ስነ-ጽሁፍ ወ የቪዲዮ ጨዋታዎችን ሁሉ ማስወገድን
ያጠቃልላል።
45. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

"ሙሉበሙሉ ቅዱስ የሆነ አንድ ሰው ሙሉበሙሉ የሰው ልጅ እሱ ነው።

ሙሉበሙሉ የሰው ልጅ የሆነ እሱ ሙሉበሙሉ ቅዱስ ነው። እኛ በዚህ
ጊዜ የሰው ልጅ አንድ ሁለተኛው ብቻ ነን። እኛ ነገሮችን በማመንታት
እንሰራለን፤ ነገሮችን በራስ-ወዳድነት እንሰራለን። ይህንን ሁሉ ነገር
እግዚአብሔር ለመዝናኛችንና ለእውቀታችን በማለት እንዳዘጋጀልን
አናምንም። ሀጢአትንና ጥሩ ስነ-ምግባርን እንለያያቸዋለን። በሁሉም ነገር
ላይ ስለምናጋንን በውጤቱም በራሳችንንና በሌሎች ሰዎች ላይ
እንፈርዳለን። እግዚአብሔር ማድረግ አለበት ብለን ባወጣናቸው ገደቦቻችን
የተነሳ እንሰቃያለን። ገብቷችኋል? በእርግጥ እግዚአብሔር በውስጣችን
እያለ እኛ ግን እንገድበዋለን። እራሳችንን ማስደሰትና መጫወት
እንወዳለን ሆኖም ግን እንዴት እንደምንደሰትና እንደምንጫወት
አናውቅም። ለሌሎች እንዲህ ብቻ እንላለን፡ 'አይ! ያን ማድረግ የለብህም'
እንዲሁም እራሳችንን፡ 'ያን ማድረግ የለብኝም። ይህንን መስራት
የለብኝም። ስለዚህ ለምንድን ነው ቬጀቴሪያን መሆን ያለብኝ?' አዎን
አውቃለሁ። እኔ ቬጀቴሪያን ነኝ ምክንያቱም በውስጤ ያለው እግዚአብሔር
ስለሚፈልገው ነው።"

ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

"በተግባራችን፣ በንግግራችን፣ እንዲሁም በአስተሳሰባችን ለአንድ ሴኮንድ

እንኳ ቢሆን ንጹህ የሆን ጊዜ ቅዱሳን፣ ጣኦቶች እንዲሁም ጠባቂ
መላእክቶች ሁሉም እኛን ይደግፉናል። በዚያን ጊዜ ጠቅላላው ዩኒቨርስ
የኛ ይሆናል እንዲሁም ይደግፈናል፤ እንደዚሁም ዙፋኑ በዚያው ሆኖ እኛ
እንድንነግስበት ይጠብቀናል።"

ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

46. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

የቬጀቴሪያን አመጋገብ
ጥቅሞች

በ ኳን ይን ዘዴ ውስጥ ለመነሳሳት ቅድመ ሁኔታው በቬጋን ወይም በላክቶ-ቬጀቴሪያን

አመጋገብ የህይወት ዘመን መስዋእትነት መክፈል ነው። በዚህ የአመጋገብ ውስጥ
የሚፈቀዱት ምግቦች የአትክልት እንዲሁም የወተት ውጤቶች ናቸው ነገርግን እንቁላልን
ጨምረው መሰረታቸው ከእንስሳ የሆኑ ሌሎች ምግቦች በሙሉ መበላት የለባቸውም። ለዚህ
ብዙ ምክንያቶች አሉ ነገርግን በጣም አስፈላጊ የሆኑት የሚመጡት ማንኛውንም ህይወት
ያለው ፍጥረት ከመጉዳት እንድንቆጠብ ወይም አትግደል ብሎ ከሚነግረን ከመጀመርያው
የመመሪያ ህግ ነው።

አለመግደል ወይንም ሌሎች ህይወት ያላቸው ፍጥረቶችን አለመጉዳት ለእነሱ ርኡይ

ጥቅም ነው። ትንሽ ርኡይ ያለሆነው እውነታ ግን ሌሎችን ከመጉዳት መቖጠባችን ለኛ
ለራሳችን እኩል በሆነ መንገድ ጠቃሚ መሆኑን ነው። ለምን? በካርማ ህግ ምክንያት፡
እንደዘራኸው ታጭዳለህ። ለስጋ ያለህን አምሮት ለማርካት ብለህ የገደልክ ጊዜ ወይም
ሌሎች ለአንተ እንዲገድሉልህ ስታደርግ የካርማን እዳ ወደራስህ ታመጣለህ ማለት ነው
እንዲሁም ይሄ እዳ ውሎ አድሮ መከፈል አለበት።

ስለዚህ በጣም ሀቀኛ በሆነ ጥሩ ዳኝነት የቬጀቴሪያን አመጋገብን መጠበቅ ለራሳችን

የምሰጠው ስጦታ ነው። የበለጠ ጥሩ ስሜት ይሰማናል፤ የካርማ ባለ እዳነታችን ክብደት
እየተራገፈልን በሄደ ቁጥር የኑሮአችን ጣእም እየተሻሻለ ይሄዳል፤ ከዚያም ወደ የውስጥ
ራእያችን አዳዲስ ረቂቅና እንዲሁም ሰማያዊ የሆኑ መንግስታት ውስጥ የመግቢያው ፈቃድ
ይሰጠናል። መክፈል ያለባችሁ አነስተኛ መስዋእት ዋጋው ከፍተኛ ነው!

ስጋ መብላትን በመቃወም የሚደረጉ የመንፈሳዊ መነጋገሪያዎች ለአንዳንድ ሰዎች

አሳማኞች ቢሆኑም ነገርግን ቬጀቴሪያን ለመሆን የሚገፋፉ ሌሎች ምክንያቶች አሉ።
ሁሉም ከህሊና ዳኝነት የመነጩ ናቸው። ከግል የጤናና የተመጣጠነ ምግብ አመጋገብን፣
ከተፈጥሮአዊ ሚዛንና አካባቢን፣ ስነ-ምግባሮችና የእሰሳት ስቃይን፣ እንዲሁም የዓለም
ረሀብን ከመሳሰሉ ጉዳዮች ጋር የተያያዙ ናቸው።
47. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ጤንነትና የተመጣጠነ ምግብ

የሰው ልጆች አመጣጥ ጥናቶች እንደሚያሳዩት ቅድመ አያቶቻችን በተፈጥሮ ቬጀቴሪያን

ነበሩ። የሰው አካላዊ አመሰራረት ስጋ ለመብላት ተብሎ አልተፈጠረም። ይሄም በአወዳዳሪ
የአካላዊ አመሰራረት ጥናት ውስጥ በኮሎምቢያ ዩኒቨርሲቲው ዶክተር ጂ.ኤስ. ሀንቲንግተን
የተጻፈ አንድ ጽሁፍ ላይ ቀርቧል። እርሳቸው እንደጠቆሙት ስጋ ተመጋቢ የሆኑ
እንሰሳዎች አጭር የሆነ ትንሹ አንጀትና አጭር ደንዳኔ አሏቸው ብለዋል። ደንዳኔዎቻቸው
በተፈጥሮ በጣም ቀጥ ያሉና ለስላሳዎች ናቸው። በማወዳደርም ቬጀቴሪያን የሆኑት እንሰሶች
ደግሞ ረጅም የሆነ ትንሹ አንጀትና ረጅም ደንዳኔ አሏቸው። ስጋ ዝቅተኛ የጥረ-ነገር
ይዞታ እንዲሁም ከፍተኛ የፕሮቲን መጠን ያለው በመሆኑ ምክንያት አንጀቶቹ
የተመጣጠኑትን ምግቦች ለማስረግ ረጂም ጊዜ አያስፈልጋቸውም፤ ስለዚህ የስጋ ተመጋቢ
እንሰሶች አንጀቶች ከቬጀቴሪያን እንሰሳት አንጀቶች በቁመት አጠር ያሉ ናቸው።

የሰው ልጆች ልክ እንደሌሎቹ የቬጀቴሪያን እንሰሳት ረጂም ትንሹ አንጀትና ረጂም

ደንዳኔ አላቸው። ትንሹ አንጀታችንና ደንዳኔአችን ሁለቱም አንድላይ ቁመታቸው በግምት
28 ፊት (8.5 ሜትር) ነው። ትንሹ አንጀት እርስበራሱ ላይ ለብዙ ጊዜ የተተጣጠፈ ሲሆን
ግድግዳዎቹ የተጠማዘዙና ሻካራ ናቸው። በስጋ ተመጋቢዎች ካለው አንጀት ይበልጥ
በመርዘሙ ምክንያት የምንበላው ስጋ በአንጀታችን ውስጥ ለረጂም ጊዜ ይቆያል።
በውጤቱም ስጋው ሊበሰብስና እንዲሁም መርዞች ሊፈጥር ይችላል። እነዚህ መርዞች
ለኮሎን ካንሰር እንደ ምክንያት በመሆን ይጠቀሳሉ እንዲሁም ስራው መርዞችን ማስወገድ
በሆነው ጉበት ላይ ጫና ያበዙበታል። ይሄም ሲርሆሲስ እንዲሁም የጉበት ካንሰርም ቢሆን
ሊያስከትል ይችላል።

ስጋ በኩላሊቶች ላይ ጫና የሚጨምሩና እንዲሁም የኩላሊትን ስራ ሊያበላሹ የሚችሉ

ብዛት ያላቸው የዩሮኪናስ ፕሮቲንና እንዲሁም ዩሪያ ይይዛል። በእያንዳንዱ የእስቴክ
ፓውንድ ውስጥ 14 ግራም የዩሮኪናስ ፕሮቲን ይገኛል፡፡ ህይወት ያላቸው ሴሎች
በዩሮኪናስ ፕሮቲን ፈሳሽ ውስጥ ከተጨመሩ የሜታቦሊክ ስራቸው ይፈርሳል። በተጨማሪ
ደግሞ ስጋ የሴሉሎስ ወይም ፋይበር እጥረት አለው እንዲሁም የፋይበር እጥረት በቀላሉ
የሰገራ መድረቅን ሊፈጥር ይችላል። የሰገራ ድርቀት የፊንጢጣ ካንሰር ወይም
ሄሞሮይድስ ሊያስከትል እንደሚችል ይታወቃል።
በስጋ ውስጥ ያሉ የኮለስትሮልና እንዲሁም የሳቹሬትድ ስቦች የካርዲዮቫስኩላር
መወዛገቦችን ይፈጥራሉ። በአሜሪካን ሀገር ውስጥና እንዲሁም አሁን በፎርሞሳ ውስጥ
የካርዲዮቫስኩላር ውዝግቦች በአንደኛ ደረጃ የሚገኙ የሞት ምክንያቶች ናቸው።
ካንሰር ደግሞ በሁለተኛነት ደረጃ ያለ የሞት ምክንያት ነው። የጥናት ሙከራዎች
እንደሚያመለክቱት ስጋን ማቃጠልና መጥበስ ኃይለኛ ካርሲኖጅን የሆነውን የኬሚካል
ንጥረ-ነገር (ሚታይልኮላንትሬኔ) ይፈጥራል። ይሄን ኬሚካል የወሰደች አይጥ እንደ
48. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

የአጥንት ቲዩሞሮችን፣ የደም ካንሰርንና፣ እንዲሁም የጨጓራ ካንሰር ወዘተ የመሳሰሉትን

ካንሰሮች ይከተልባታል።

ጥናት እንደሚያሳየው ከሆነ የጡት ካንሰር ካለባት የሴቲቷ አይጥ ጡት የጠባች ገና

የተወለደች አይጥም እንዲሁ ካንሰር ይይዛታል። የሰው የካንሰር ሴሎች በእንሰሶች ላይ
በተወጉ ጊዜ እንሰሶቹም እንዲሁ ካንሰር ይዟቸዋል፡፡ በየቀኑ የምንበላው ስጋ ከዚህ በፊት
የዚህ አይነት ውዝግቦች ካላቸው እንሰሳት የሚመጣ ከሆነና እንዲሁም ወደሰውነታችን
ውስጥ ካስገባነው እኛም እንዲሁ በበሽታዎቹ ለመያዝ ያለን እድል በጣም ሰፊ ይሆናል
ማለት ነው።

አብዛኛዎቹ ሰዎች ስጋ ንጹህና ጉዳት የለውም እንዲሁም በሁሉም ሉካንዳ ቤቶች

ቁጥጥሮች ይደረግበታል ብለው ይገምታሉ። ለእያንዳንዳቸው በትክክል ምርመራ መደረግ
ከምንችለው አቅም በላይ የሆኑ በየቀኑ ለሽያጭ የሚገደሉ በጣም ብዙ ከብቶች፣
አሳማዎች፣ ደሮዎችና ወዘተ የመሳሰሉት አሉ። አንድ በአንድ ሁሉንም እንሰሳት
ለመመርመር ይቅርና አንድ ቁራጭ ስጋ ካንሰር እንዳለውና እንደሌለው ለመመርመር
እንኳን በጣም ከባድ ነው። በዚህ ጊዜ የስጋ ኢንዱስትሪዎች ችግር ያለበት እንሰሳ ከሆነ
ጭንቅላቱን ብቻ ቆርጠው ይጥሉታል ወይንም እግሩ የታመመ ከሆነ እግሩን ብቻ ቆርጠው
ይጥሉታል። መጥፎ ክፍሎች ብቻ ሲወገዱ የተቀረው ይሸጣል።

ታዋቂው ቨጀቴሪያን ዶክተር ጀ.ኤች. ኬሎግ ሲናገር እንዲህ ይላል፡ "የቨጀተሪያን ምግብ
ስንመገብ ምግቡ ከምን አይነት በሽታዎች እንደተገላገለ መጨነቅ አያስፈልገንም። ይሄ
ጣእም ያለው ምግብ ያደርገዋል!"
አሁንም ሌላ አሳሳቢ ጉዳይ አለ። አንቲባዮቲክስ እንዲሁም እስተሮይድስና የእድገት
ሆርሞኖችን የሚጨምሩ ሌሎች መድሀኒቶች ወደ የእንሰሳት ምግብ ወይ ይጨመራሉ
ወይም ደግሞ በቀጥታ ወደ እንሰሶቹ ይወጋሉ። ሪፖርት እንደተደረገው ከሆነ እነዚህን
እንሰሳት የሚመገቡ ሰዎች እነዚህን መድሀኒቶች ወደ ሰውነታቸው ውስጥ ይወስዱታል።
በስጋ ውስጥ ያለ አንቲባዮቲክስ ለሰው ልጆች ያለውን የአንቲባዮቲክስ ጥቅም ውጤታማነት
የማጥፋት አዝማሚያ አለው።

የቬጀቴሪያን ምግብ ሙሉበሙሉ የተመጣጠነ ምግብ አይደለም ብለው የሚገምቱ አንዳንድ

ሰዎች አሉ። አሜሪካዊው የቀዶ ጥገና ሀኪም ዶክተር ሚለር በፎርሞሳ ውስጥ በህክምና
ሙያ ለ40 አመታት አገልግለዋል። እርሳቸው እዚያ ሆስፒታል መስርተዋል እንዲሁም
የሆስፒታል አባላትና ታካሚዎች የሚመገቡት ምግቦች በሙሉ የቬጀቴሪያን ምግቦች
ናቸው። እርሳቸው እንዳሉት፡ "አይጥ በቬጀተሪያንና ቬጀቴሪያን ባልሆኑ አመጋገቦች
በሁለቱም ህይወታቸውን መርዳት ከሚችሉት ውስጥ አንዷ የእንሰሳ አይነት ነች። ሁለት
አይጦች ተለያይተው እንዲኖሩ ከተደረገና አንዱ ስጋ በመብላት እንዲሁም ሌላኛው
የቬጀቴሪያን ምግብ የሚበላ ከሆነ የሁለቱም እድገትና መዳበር አንድ አይነት ሆኖ ስናገኘው
ሆኖም ግን የቬጀቴሪያኗ አይጥ ረዘም ላለ ጊዜ የኖረች መሆኗንና እንዲሁም በሽታን
በበለጠ ለመቋቋም ትችላለች። በተጨማሪ ደግሞ ሁለቱም አይጦች በታመሙ ጊዜ
ቬጀተሪያኗ አይጥ በተሎ አገገመች። እርሳቸውም በመቀጠል ሲናገሩ፡ "በዘመናዊው ሳይንስ
49. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

የሚሰጠን መድሀኒት በከፍተኛ ሁኔታ ተሻሽሏል ነገርግን መፈወስ የሚችለው በሽታዎችን

ብቻ ነው። ሆንም ግን ምግብ ጤናችንን ሊጠብቅልን ይችላል።" እርሱ እንደጠቆመው
ከሆነ "ከአትክልት የሚገኘው ምግብ ከስጋ ይልቅ ይበልጥ ቀጥተኛ የሆነ የተመጣጣኝ
ምግብ ምንጭ ነው። ሰዎች እንስሳትን ይመገባሉ ነገርግን የምንመገባቸው እንስሳት
የተመጣጣኝ ምግባቸውን የሚያገኙባቸው ምንጮች እጽዋት ናቸው። የአብዛኞቹ እንስሳት
የህይወት ዘመን አጭር ነው እንዲሁም በሰው ዘር ከሚገኙ ሁሉም በሽታዎች ውስጥ
አብዛኛዎቹ በእንስሳት ዘንድ ይገኛሉ። የሰው ዘር በሽታዎች የሚመጡት የታመሙ
እንስሳትን ስጋ ከመብላት የተነሳ ለመሆኑ እድሉ እጅግ ሰፊ ነው።ለዚህ ለምንድን ነው
ሰዎች ተመጣጣኝ ምግባቸውን በቀጥታ ከአትክልት የማይወስዱት?" ዶክተር ሚለር
እንደጠቆሙት ከሆነ እኛ ጥሩ የሆነ ጤንነትን ለመጠበቅ የሚያስፈልጉንን ሁሉንም አይነት
ተመጣጣኝ ምግቦች እንድናገኝ ጥራጥሬ፣ ባቄላዎችና እንዲሁም አትክልቶች ብቻ ናቸው
የሚያስፈልጉን።

ብዙ ሰዎች የእንስሳት ፕሮቲን ከአትክልት ፕሮቲን ይበልጣሉ የሚል ሀሳብ አላቸው

ምክንያቱም የእንስሳትን ፕሮቲን የተሟላ አድርገው እንዲሁም የአትክልትን ፕሮቲን
ያልተሟላ እያደረጉ ስለሚገምቱ ነው። እውነቱ ግን አንዳንድ የአትክልት ፕሮቲን የተሟሉ
ናቸው እንዲሁም ምግብን መቀላቀል ከብዙ ያልተሟሉ የፕሮቲን ምግቦች የተሟሉ
ፕሮቲኖችን ማግኘት ይቻላል።

በመጋቢት ወር 1988 እኤአ የአሜሪካ የተመጣጣኝ ምግቦች ማህበር (American

Dietetic Association) እንደገለጸው፡ "የቬጀቴሪያን አመጋገቦች በተገቢው መንገድ
የተወጠኑ ከሆኑ ሙሉ ጤናን የሚሰጡና እንዲሁም በተመጣጣኝ ምግብነታቸው ብቃት
አላቸው የሚለው አረፍተ-ነገር የኤ.ዲ.ኤ አቋም ነው።"

ስጋ ተመጋቢዎች ከቬጀቴሪያኖች የበለጠ ጠንካሮች ናቸው እየተባለ በዘልማድ ስህተት በሆነ

መንገድ ይታመናል ነገርግን የያሌ ዩኒቨርሲቲው ፕሮፌሰር ኢርቪንግ ፊሸር በ32
ቬጀቴሪያኖችና እንዲሁም በ15 ስጋ ተመጋቢዎች ላይ ያካሄዱት ሙከራ እንደሚያሳየው
ቬጀቴሪያኖች የበለጠ ተቋቋሚነት ነበራቸው። እርሳቸው እጃቸውን በመዘርጋት
እስከሚቻላቸው የጊዜ ርዝመት ድረስ የሚቆዩ ሰዎችን አደረጉ። ከሙከራው የተገኘው
ውጤት በጣም ግልጽ ነበር። ከ15ቱ ስጋ-ተመጋቢዎች መካከል እጃቸውን ከ15 እስከ 30
ደቂቃዎች ድረስ በመዘርጋት ሊቆዩ የቻሉት ሁለት ሰዎች ብቻ ነበሩ። በሌላ በኩል ግን
ከ32 ቬጀቴሪያኖች መካከል፡ 22 ሰዎች ከ15 እስከ 30 ደቂቃዎች ድረስ፣ 15 ሰዎች
ከ30 ደቂቃዎች በላይ፣ ዘጠኝ ሰዎች ከአንድ ሰአት በላይ፣ አራት ሰዎች ከሁለት ሰአት
በላይ እጃቸውን ሲዘረጉ፣ እንዲሁም አንድ ቬጀቴሪያን እጆቹን ከሶስት ሰአት በላይ
ለመዘርጋት በቅቷል።

በርካታ የረጂም ርቀት ሩጫ አትሌቶች ውድድሮችን ከማድረጋቸው በፊት ባሉት ጊዜያት

የቬጀቴሪያን አመጋገብን ይከተላሉ። የቬጀቴሪያን ህክምና ባለሞያ የሆኑት ዶክተር ባርባራ
ሞር የ110 ማይል ውድድር በ27 ሰአታት ከ30 ደቂቃዎች አጠናቀዋል። የ56 አመት
እድሜዋ ሴትዮ በወጣት ወንዶች ተይዘው የነበሩትን መዝገቦች በሙሉ በሰበሯቸው ጊዜ
50. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ሲናገሩ፡ "ሙሉበሙሉ የቬጀቴሪያን ምግብ የሚወስዱ ሰዎች ጠንካራ የሆነ ሰውነትን፣

ብሩህ አእምሮንና እንዲሁም የጸዳ ህይወትን በደስታ እንደሚያሳልፉ ለማሳየት አርአያ
ለመሆን እፈልጋለሁ።"

ቬጀቴሪያኑ በአመጋገቡ ውስጥ በቂ የሆነ ፕሮቲንን ያገኛል ወይ? የዓለም ጤና ድርጅት

(World Health Organization) በየቀኑ ከምናገኛቸው ካሎሪዎች 4.5%ቱ ከፕሮቲን
የሚገኙ እንዲሆኑ ይመክራል። ከስንዴ ካሎሪዎች 17%ቱ ፕሮቲን ሲሆኑ፣ ብሮኮሊ 45%
ካሎሪ አለው፣ እንዲሁም ሩዝ 8% ካሎሪ አለው። ስጋን ሳንበላ በፕሮቲን ሀብታም የሆነ
አመጋገብ እንዲኖረን ማድረግ በጣም ቀላል ነው። ከፍተኛ ስብነት ካላቸው ምግቦች
የሚመጡን ብዙ በሽታዎች ማለትም እንደ የልብ-ድካምና ብዙ አይነት ካንሰሮችን
በማስወገድ ተጨማሪ ጥቅም ከመስጠቱ ጋር ቬጀቴሪያንነትን መከተል ያለጥርጥር ቀዳሚ
ምርጫ ነው።

ስጋንና እንዲሁም ከፍተኛ መጠን የሳቹሬትድ ስብ ያላቸው ሌሎች ከእንስሳት የተውጣጡ

ምግቦችን ከልክ በላይ በመብላትና በልብ-ድካም፣ በጡት ካንሰር፣ በኮሎን ካንሰር፣
እንዲሁም በእስትሮክ መካከል ያለው መያያዝ ሲረጋገጥ ቆይቷል። ዝቅተኛ የስብ መጠን
ባለው የቬጀቴሪያን አመጋገብ በተደጋጋሚ የምንከላከላቸውና እንዲሁም አንዳንድ ጊዜ
የምንፈውሳቸው ሌሎች በሽታዎች የሚከተሉትን ያጠቃልላል፡ የኩላሊት ጠጠሮች፣
የፕሮስቴት ካንሰር፣ ስኳር በሽታ፣ የፔፕቲክ አልሰሮች፣ የጋል ጠጠሮች፣ የአንጀት
መወዛገብ፣ አርትሪቲስ፣ የድድ መድማት፣ አክኔ፣ የጣፊያ ካንሰር፣ የጨጓራ ካንሰር፣
ሀይፖግሊኬሚያ፣ የሆድ ድርቀት፣ ዳይቨርቲኩሎሲስ፣ ደም-ብዛት፣ ኦስቲዮፖሮሲስ፣ የማህጸን
ካንሰር፣ ሄሞሮይድስ፣ ውፍረትና እንዲሁም አስም ናቸው።

ሲጋራ ማጤስን ወደጎን እንተውና ስጋን ከመብላት ይበልጥ አደገኛ የሆነ ሌላ ግላዊ የጤና
አደጋ የለም።

የተፈጥሮ ጥበቃ ሳይንስና አካባቢ

እንሰሳትን ለስጋ እርድ ብሎ ማርባት የራሱ የሆነ ሰበብ አለው። የደን ውድመትን፣
ምድራዊ ሙቀት መጨመርን፣ የውሀ ብከላን፣ የውሀ መጠን ማነስን፣ የበርሀ መስፋፋትን፣
የኢነርጂ ሀብቶችን አለአግባብ መጠቀምን እንዲሁም የዓለም ረሀብን ያስከትላል። የስጋ
ከብቶችን ለማደለብ የምንከተለው የመሬት፣ የውሀ፣ የኢነርጂ እንዲሁም የሰው ኃይል
አጠቃቀም የምድራችንን ሀብቶች የምንጠቀምበት ውጤታማው መንገድ አይደለም።

ከ1960 እኤአ ጀምሮ ወደ 25% የሚደርሱ የማእከላዊ አሜሪካ ደኖች ለስጋ ከብቶች
ማደለቢያ የሚሆን መጋጫ መሬት ለመፍጠር ሲቃጠሉና እንዲሁም ሲመነጠሩ ባጅተዋል።
ከደን ስጋ የተሰራ እያንዳንዱ የ4 ኦወንስ ሀምበርገር 55 እስኩየር ፊት የትሮፒክስ
51. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ደኖችን ይጨፈጭፋል። ከዚህ በተጨማሪም የስጋ ከብቶችን ማርባት ምድራዊ ሙቀትን

ለሚያስከትሉ ሶስት አይነት ጋዞች መፈጠር ከፍተኛ አስተዋጽኦ ያደርጋል፤ የውሀ ብከላ
ዋነኛው ምክንያት ሲሆን እንዲሁም ለእያንዳንዱ ፓውንድ ስጋ መመረት አስደንጋጭ
የሆነ የ2464 ጋሎኖች ውሀ ይጠይቃል። አንድ ፓውንድ ቲማቲም ለማምረት የ29 ጋሎን
ውሀ ብቻ ነው የሚወስደው እንዲሁም አንድ ፓውንድ የሙሉ ስንዴ ዳቦ የ139 ጋሎን
ውሀ ይጨርሳል። በሀገረ አሜሪካ ከሚጠጣው ውሀ ወደ ግማሽ የሚጠጋው ወደ የከብቶችና
ሌሎች የጋማ እንሰሳት ቀለብ ማብቀያ እርሻ ይሄዳል።

ከብቶችን ለማርባት የተጠቀምንባቸው ሀብቶች የዓለምን ህዝብ እንድንመግብ ዘንድ እህል

ለማምረት ብንጠቀምባቸው ኖሮ ተጨማሪ ብዙ ህዝብ ሊመገብ በተቻለ ነበር። ኦአት
የሚያበቅል አንድ ኤክር መሬት ኦአቱን ከብቶች ከሚመገቡት ይልቅ ሰዎች የተመገቡት
ከሆነ ስምንት እጥፍ ፕሮቲን እንዲሁም የካሎሪዎቹን 25 እጥፍ ያመርታል። ለብሮኮሊ
የተጠቀሙበት አንድ ኤክር መሬት ስጋ ከሚያመርተው አንድ አክር መሬት የፕሮቲኑን፣
የካሎሪውንና እንዲሁም የኒያሲኑን 10 እጥፍ ያመርታል። የዚህ አይነት የእስታቲስቲክስ
መረጃዎች ቁጥር የላቸውም። የጋማ ከብቶችን ለማርባት የተጠቀምንበት መሬት ህዝብ
ለመመገብ ወደ የእህል ማብቀያ መሬት ቢቀየር ኖሮ የዓለም ሀብቶች የበለጠ ውጤታማ
በሆነ መንገድ በተጠቀምንበት ነበር።

የቬጀቴሪያንን ምግብ መመገብ "በፕላኔታችን ላይ ይበልጥ ክብደታችሁ ቀሏችሁ

ለመራመድ" ያስችላችኋል። የምትፈልጉትን ብቻ ከመውሰዳችሁና እንዲሁም ትርፍን
ከማጉደላችሁ ሌላ በተጨማሪ ምግብ በበላችሁ ቁጥር ህይወት ያለው ፍጥረት መሞት
እንዳሌለበት ያወቃችሁ ጊዜ ይበልጥ ጥሩ ስሜት ይሰማችኋል።

የዓለም ረሀብ

በዚህ ፕላኔት ላይ ወደ አንድ ቢሊዮን የሚጠጋ ህዝብ በምግብና እንዲሁም በተመጣጠነ

ምግብ እጥረት ይሰቃያሉ። ከ40 ሚሊዮን በላይ የሚሆኑት ደግሞ በየአመቱ በረሀብ
ምክንያት ይሞታሉ እንዲሁም ከእነዚህ ውስጥ አብዛኛዎቹ ህጻናት ናቸው። ይህ በእንዲህ
እንዳለ ከአንድ ሶስተኛው በላይ የዓለም የእህል ምርት ህዝብ ከመመገብ ይልቅ የጋማ
ከብቶችን ለመመገብ አቅጣጫው ይቀየሳል። በአሜሪካን ሀገር ከሚመረተው እህል በሙሉ
70%ቱን የጋማ ከብቶች ይፈጁታል። የጋማ ከብቶችን ከመመገብ ይልቅ ሰዎችን
የመገብን ብንሆን ኖሮ ማንም ሰው ባልተራበ ነበር።
52. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

የእንስሳት ስቃይ

በአሜሪካን ሀገር ውስጥ በየቀኑ ከ100,000 በላይ ከብቶች የመታረዳቸውን ሀቅ

ታውቃላችሁን?
በምዕራብ ሀገሮች ውስጥ ያሉት እንስሳት አብዛኛዎቹ "በእንስሳት ማራቢያ ፋብሪካ" ውስጥ
ነው የሚራቡት። እነዚህ ፋብሪካዎች ለእርድ የሚሆኑ ከፍተኛ ቁጥር ያላቸው እንስሳትን
በዝቅተኛ ወጪ ለማራባት ታስቦበት ነው የተሰራው። እንስሳቶቹ አንድላይ ጭቅጭቅ ብለው፣
ምስቅልቅላቸው ወጥቶ መኖአቸውን ወደ ስጋ ለመቀየር በሚል እንደ ማሺን ይታያሉ። ይሄ
አብዛኞቻችን በአይናችን በብሌኑ ፈጽሞ የማናየው አንድ ሀቅ ነው። "የማረጃ ቤቱን አንድ
ጊዜ ብቻ መጎብኘት የህይወት ዘመን ቬጀቴሪያን ያደርጋችኋል" እየተባለ ይነገር ነበር።

ሊዎ ቶልስቶይ እንደተናገረው፡ "የማረጃ ቤቶች እስካሉ ድረስ የጦር ሜዳዎችም እንዲሁ

ይኖራሉ። የቬጀቴሪያን አመጋገብ የሰብዓዊነት የአሲድ ሙከራ ነው" ይላል። ምንም
እንኳን አብዛኛዎቻችን መግደልን በጽናት የማናወግዝ ብንሆንም በምንበላቸው እንስሳት
ላይ ምን እንደሚደረግ ምንም አይነት ትክክለኛ እውቀት ሳይኖረን ኅብረተሰብ የሚደግፈው
ስጋን አዘውትሮ የመብላት ልምድን አዳብረናል።

የቅዱሳን እንዲሁም የሌሎች ባላጋራነት

ታሪክ መዝገብ ላይ መስፈር ከጀመረበት ጊዜ ጀምሮ አትክልት የሰው ልጆች የተፈጥሮ

ምግብ ሆኖ የቆየ መሆኑን ማየት እንችላለን። ቀደምት የግሪክና የእብራይስጥ አፈ-ታሪኮች
ሰዎች በመጀመርያ ፍራፍሬ ይበሉ እንደነበር ሁሉም ይናገራሉ። የጥንት ግብጻዊያን ቄሶች
ስጋ ፈጽሞ በልተው አያውቁም። ብዙ ታላላቅ የግሪክ ፈላስፋዎች እንደ ፕላቶ፣ ዲዮጀነስ
እንዲሁም ሶቅራጥስ የመሳሰሉት ሁሉም የቬጀቴሪያን አመጋገብን ይደግፋሉ።

በህንድ ውስጥ ሻክያሙኒ ቡድሀ ማንኛቸውንም ህይወት ያላቸው ነገሮች ያለመጉዳት

የሚለውን የአሂምሳን ህግ ጠቃሚነት ያሰምሩበታል። ሄስ ደቀ-መዝሙሮቻቸውን ስጋ
እንዳይበሉ ያስጠነቅቃሉ፤ ይህ ካልሆነ ግን ሌሎች ህይወት ያላቸው ፍጥረቶች በእነርሱ
ይፈራሉ። ቡድሀ የሚከተሉትን ማስተዋሎች አደረጉ፡ ስጋ መብላት በቅርቡ ያገኘነው ልምድ
ነው። በመጀመርያ በስጋ አምሮት አይደለም የተወለድነው። ስጋ የሚበሉ ሰዎች በውስጣቸው
ያለውን የታላቅ ምህረት ዘር ነው የቆረጡት። ስጋ የሚበሉ ሰዎች እርስ በራሳቸው
ይጋደላሉ እንዲሁም እርስ በራሳቸው ይበላላሉ... በዚህ የህይወት ዘመን እኔ እበላሀለሁ
53. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

እንደዚሁን አንተ በሚቀጥለው ህይወት ትበላኛለህ... እንዲሁም ይሄ ሁልጊዜ በዚህ መንገድ

ይቀጥላል። እነሱ ከሶስቱ (የህልም) መንግስታት እንዴት ነው ለዘለዓለም መውጣት
የሚችሉት?

ብዙዎች ቀደምት የጣኦት አማኞች፣ ቀደምት ክርስቲያኖችና አይሁዶች ቬጀቴሪያን ነበሩ።

በመጽሐፍ ቅዱስ ውስጥ ተመዝግቧል፡ እንዲሁም እግዚአብሔር ሲናገር፡ እናንተ
ትመገቧቸው ዘንድ ሁሉንም የእህል አይነቶችና እንዲሁም ሁሉንም የፍራፍሬ አይነቶች
አቅርቤአለሁ፤ ነገርግን ለዱር አራዊቶች እንዲሁም ለሁሉም የአእዋፍ አይነቶች ምግባቸው
ይሆን ዘንድ ሳርና እንዲሁም ቅጠላማ እጽዋትን አቅርቤአለሁ። (ኦሪት ዘፍጥረት 1፡29)
በመጽሐፍ ቅዱስ ውስጥ የስጋን መብላት የሚከለክሉ ሌሎች ምሳሌዎች፡ ደም በውስጡ
ያለውን ስጋ መብላት የለብህም ምክንያቱም ህይወት ያለው በደሙ ውስጥ ነው። (ኦሪት
ዘፍጥረት 9፡4) እግዚአብሔር እንዲህ ይላል፡ ለእኔ መስዋእት ለመክፈል ብላችሁ
የተቀጠቀጠ በሬ እንዲሁም ሴት ፍየል እንድትገድሉ ማን ነገራችሁ? ጸሎታችሁን እሰማ
ዘንድ ከዚህ ንጹህ ደም እራሳችሁን እጠቡት፤ አለበለዚያ ግን ፊቴን ከእናንተ አዞራለሁ
ምክንያቱም እጆቻችሁ በደም የተጨማለቁ ናቸውና። ይቅር እላችሁ ዘንድ እራሳችሁን
ንስሀ አስገቡት። (ኢሳይያስ 1፡11-16) የእየሱስ ደቀ-መዝሙሮች አንዱ ቅዱስ ዻውሎስ
ወደ ሮማውያን ሰዎች በጻፈው ደብዳቤ ውስጥ እንደተናገረው፡ ስጋን አለመብላትም ሆነ
ወይንን አለመጠጣት ጥሩ ነገር ነው። (ሮማ 14፡21)

በቅርቡ የታሪክ ተመራማሪዎች በእየሱስ ህይወትና እንዲሁም የእርሱ ትምህርቶች ላይ

አዲስ ብርሀን ያፈነጠቀባቸው ብዙ የጥንት መጽሀፎችን አግኝተዋል። እየሱስ እንዲህ አለ፡
የእንስሳትን ስጋ የበሉ ሰዎች የራሳቸው መቃብሮች ይሆናሉ። እውነት እውነት እላችኋለሁ
የሚገድል ሰው ይገደላል። ህይወት ያላቸውን ፍጥረቶች የሚገድል ሰው እንዲሁም
ስጋቸውን የበላ የሙታን ሰዎችን ስጋ እየበላ ነው።

የህንድ ሀይማኖቶችም እንዲሁ ስጋ መብላትን ያስወግዳሉ። እንደሚባለው ከሆነ ሰዎች

ሳይገድሉ ስጋን ሊያገኙ አይችሉም። ስሜት ያላቸው ፍጥረቶችን የተጓዳ አንድ ሰው
በእግዚአብሔር ዘንድ ፈጽሞ አይባረክም። ስለዚህ ስጋን መብላት አስወግዱ! (የሂንዱ
መመሪያ)

የእስላም ቅዱስ መጽሐፍ ቁርዓን የሞቱ እንስሳትን መብላት፣ ደምና እንዲሁም ስጋን
መብላት ይከለክላል።

የታላቋ ቻይና የዜን መምህር ሀን ሻን ትዙ ስጋ መብላትን በጽኑ ይቃወም የነበር አንድ

ግጥም ጽፎ ነበር፡ በተሎ ወደ ገበያ ሂዱና ስጋና አሳ በመግዛት ለሚስታችሁና እንደዚሁም
ለልጆቻችሁ መግቧቸው። ሆኖም ግን የአንተን ህይወት ለማቆየት ለምን የእነሱ መቀዘፍ
ይኖርበታል? ምክንያት የሌለው ነገር ነው። ከሰማያዊው መንግስት ጋር ግንኙነትን
አያመጣላችሁም ነገርግን የሲኦል ዝቃጭ እንድትሆኑ ያደርጋችኋል እንጂ!።
54. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

በርካታ ታዋቂ ጸሀፊዎች፣ ስነ-ጥበበኞች፣ የሳይንስ ተመራማሪዎች፣ ፈላስፋዎችና እንዲሁም

የተከበሩ ሰዎች ቬጀቴሪያኖች ነበሩ። ከዚህ በታች የሚከተሉት ሰዎች በሙሉ
ቬጀቴሪያንነትን በፍቅር ተቀብለዋል፡ ሻክያሙኒ ቡድሀ፣ ኢየሱስ ክርስቶስ፣ ቨርጂል፣ ሆራስ፣
ፕላቶ፣ ኦቪድ፣ ፔትራርች፣ ፓይታጎራስ፣ ሶቅራጥስ፣ ዊሊያም ሼክስፒር፣ ቮልቴይር፣ ሰር
አይዛክ ኒውተን፣ ሊዮናርዶ ዳ ቪንቺ፣ ቻርልስ ዳርዊን፣ ቤንጃሚን ፍራንክሊን፣ ራልፍ
ዋልዶ ኤመርሰን፣ ሄንሪ ዴቪድ ቶሪዩ፣ ኤሚል ዞላ፣ በርትራንድ ሩሰል፣ ሪቻርድ ዋግነር፣
ፔርሲ ባይሼ ሼሊ፣ ኤች.ጂ. ዌልስ፣ አልበርት አይነስቴይን፣ ሬቢንድራናት ታጎሬ፣ ሊዮ
ቶልስዮይ፣ ጆርጅ በርናርድ ሻው፣ ማሃትማ ጋንዲ፣ አልበርት ሽዌይዘር፤ እንዲሁም በጣም
ቅርብ ጊዜ ፖል ኒውማን፣ ማዶና፣ ፕሪንሰስ ዲያና፣ ሊንድሰይ ዋግነር፣ ፖል ማካርትኒይ
እንዲሁም ካንዲስ በርገን ከብዙ ትንሽ ለመጥራት ያክል።

አልበርት አይነስቴይን ሲናገር፡ "የቬጀቴሪያን አመጋገብ በሰው ልጆች ጸባይ ላይ

የሚያመጣቸው ለውጦችና እንዲሁም የማንጻት ስሜቶች ለሰው ዘር ሙሉበሙሉ ጠቃሚዎች
ናቸው ብየ አስባለሁ። ስለዚህ ሰዎች ቬጀቴሪያንነትን መምረጣቸው ተስፋ የሚጣልበትና
እንዲሁም ሰላማዊ የሆነ ጉዳይ ነው።" በታሪክ ውስጥ ብዙ ቁልፍ ሰዎችና እንዲሁም
አዋቂዎች ለግሰውን ያለፉት የተለመደው ምክር ይሄው ነበር!

መምህርት ጥያቄዎችን ይመልሳሉ

ጥ፡ እንስሳትን መብላት ማለት ህይወት ያላቸውን ፍጥረቶች መግደል ነው ነገርግን

አትክልቶችን መብላትስ የመግደል አይነት ነገር አይደለም ወይ?
መ፡ እጽዋትን መብላትም እንዲሁ ህይወት ያላቸውን ነገሮች መግደል ሲሆን
እንዲሁም የተወሰነ የካርሚክ መከልከልን ይፈጥራሉ፤ ነገርግን የሚያስከትለው ተጽእኖ
በጣም አነስተኛ ነው። አንድ ሰው የኳን ይን ዘዴን በየቀኑ ለሁለት ሰአት ተኩል ያክል
የሚለማመድ ከሆነ ይሄን የካርሚክ ተጽእኖ ሊያስወግደው ይችላል። ለመኖር ስንል
መብላት እንዳለብን ሁሉ አነስተኛ ንቃተ ህሊና ያለውን እንዲሁም በዝቅተኛ ደረጃ
የሚሰቃየውን ምግብ እንመርጣለን። እጽዋት የተሰሩት 90% ከውሀ ነው ስለዚህ የንቃተ
ህሊናቸው ደረጃ በጣም ዝቅተኛ በመሆኑ እምብዛም ስቃይ አይሰማቸውም። በተጨማሪም
ብዙ አትክልቶችን ስንመገብ ስራቸውን አንቆርጥም ነገርግን እንዲያውም
ቅርንጫፋቸውንና ቅጠሎቻቸውን በመቁረጥ የአሴክሹዋል መባዣቸውን እናግዛለን።
በእርግጥ የመጨረሻው ውጤት ለእጽዋቱ ጠቃሚ ሊሆን ይችላል። ስለዚህ የጓሮ አትክልት
ተመራማሪዎች እንደሚሉት አትክልትን ከላይ ከላይ መቀንጠስ የበለጠ ትልቅና ቆንጆ ሆነው
እንዲያድጉ ይረዳቸዋል።
ይሄ እንዲያውም ይበልጥ የሚታየው በፍራፍሬ ላይ ነው። ፍራፍሬ በደረሰ ጊዜ
በመአዛ ሽታው፣ በቆንጆ ቀለሙ፣ እንዲሁም በጣፋጭነቱ ሰዎች እንዲበሉት ይጋብዛል።
በዚህ መንገድ ነው እንግዲህ የፍራፍሬ ዛፎች ዘራቸውን ስፋት ወዳለው ስፍራ የማሰራጫ
55. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

አላማቸውን ለማሳካት የሚችሉት። አንስተን ካልበላናቸው ፍራፍሬው ከልክ በላይ የበሰለ

ይሆንና ለመበስበስ ወደ መሬት ይወድቃል። ዘሮቹ ከላያቸው ባለው ዛፉ ምክንያት ከጸሀይ
ብርሀን ይከለከሉና እንዲሁም ከዚያ በኋላ ይሞታሉ። ስለዚህ አትክልትንና ፍራፍሬን
መመገብ በእነሱ ላይ ስቃይን ፈጽሞ የማያደርስ የተፈጥሮ ዝንባሌ ነው።

ጥ፡ አብዛኛው ሰው ቬጀቴሪያኖች አጫጭርና ቀጫጭኖች እንዲሁም ስጋ

ተመጋቢዎች ረጃጅሞችና ትላልቆች ናቸው የሚል አስተሳሰብ አላቸው። ይሄ እውነት ነው
ወይ?
መ፡ ቬጀቴሪያኖች የግድ ቀጫጭንና አጫጭሮች ናቸው ማለት አይደለም።
አመጋገባቸው ሚዛኑን የጠበቀ ከሆነ እነርሱም እንዲሁ ረጅምና ጠንካራ በመሆን ሊያድጉ
ይችላሉ። እንደምታዩት እንደ ዝሆኖች፣ ከብቶች፣ ቀጭኔዎች፣ ጉማሬዎች፣ ፈረሶችና ወዘተ
የመሳሰሉት ሁሉም ትላልቅ እንስሳት የሚመገቡት አትክልትና ፍራፍሬዎችን ብቻ ነው።
ከስጋ ተመጋቢዎች ይበልጥ ጠንካሮች፣ በጣም የዋሆች እንዲሁም ለሰው ዘር ጠቃሚዎች
ናቸው። ነገርግን ስጋ ተመጋቢ እንስሳት በጣም ጨካኞችና ጥቅም የሌላቸው ናቸው። የሰው
ልጆች ብዙ እንስሳትን የሚበሉ ከሆነ እነሱም እንዲሁ በእንስሳት ተፈጥሮአዊ ደመ-ነብስና
እንዲሁም ጸባያት ተጽእኖ ያድርባቸው። ስጋ ተመጋቢ ሰዎች የግድ ረጃጅምና ጠንካሮች
አይደሉም፤ ነገርግን የህይወት ዘመናቸው በአማካይ በጣም አጭር ነው። የበረዶ ሰዎች
በአብዛኛው ሙሉበሙሉ ስጋ ተመጋቢዎች ናቸው ነገርግን በጣም ረጃጅምና ጠንካሮች
ናቸው ወይ? ረጅም ህይወት አላቸው ወይ? ይሄ በጣም ግልጽ በሆነ መንገድ ልትረዱ
ትችላላችሁ ብየ አስባለሁ።

ጥ፡ ቬጀቴሪያኖች እንቁላሎችን መመገብ ይችላሉ ወይ?

መ፡ አይችሉም። እንቁላሎችን ስንመገብ እንደዚሁም ህይወት እየገደልን ነው።
አንዳንዶቹ ለሽያጭ የቀረቡ እንቁላሎች ጫጩት አይፈለፍሉም በማለት እነሱን መመገብ
ህይወት ያላቸውን ነገሮች መግደል አይደለም ብለው ይናገራሉ፡፡ ይሄ ለይምሰል ብቻ ነው
ትክክል የሚሆነው። አንድ እንቁላል ጫጩት የማይፈለፍል ሆኖ የሚቆየው ለመፈልፈል
የሚያበቁት ተገቢ ሁኔታዎች ሲታገቱ በመቆየታቸው ምክንያት ብቻ ነው፤ ስለዚህ ይሄ
እንቁላል ወደ ደሮነት የመፈልፈል ተፈጥሮአዊ አላማውን መጨረስ አልቻለም ማለት ነው።
ምንም እንኳን ይህ እድገት ያልተፈጸመ ቢሆንም ለዚህ የሚያስፈልገው ተፈጥሮአዊ
የህይወት ኃይል አሁንም በውስጡ ይይዛል። እንቁላሎች ተፈጥሮአዊ የህይወት ኃይል
እንዳላቸው እናውቃለን፤ ይህ ባይሆን ግን ለምንድን ነው ታዲያ ኦቫ መፈልፈል የሚችሉ
ብቸና የህዋሳት አይነቶች የሚሆኑት? አንዳንድ ሰዎች እንቁላሎች እንደ ለሰውነታችን
አካላት አስፈላጊ የሆኑትን ተመጣጣኝ ምግቦች፣ ፕሮቲንና ፎስፎረስ ይይዛሉ ብለው
ይጠቁማሉ። ነገርግን ፕሮቲን ከባቄላ እርጎ ሲገኝ እንዲሁም ፎስፎረስ እንደ ድንች
ከመሳሰሉት ከብዙ የአትክልት አይነቶች ይገኛል።
ከጥንት ጀምሮ እስከአሁን ድረስ ስጋ ወይንም እንቁላል ያልተመገቡና ሆኖም
ግን ረጅም የህይወት ዘመን የነበራቸው በርካታ ታላላቅ መንኩሴዎች እንደነበሩ
እናውቃለን። ለምሳሌ ያክል የይንግ ጉዋንግ መምህር ይመገብ የነበረው በእያንዳንዱ
የምግብ ሰአት አንድ ሰሀን ሙሉ አትክልቶችንና እንዲሁም ትንሽ ሩዝ ነበር ሆኖም ግን
እስከ የ80 አመት እድሜ ድረስ ኖሯል። በተጨማሪም የእንቁላል አስኳሎቹ በፎርሞሳና
56. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

በአሜሪካ ሀገሮች ውስጥ ቁጥር አንድ ገዳይ የሆነውንና የካርዲዮቫስኩላር መወዛገብ ዋናው
መነሻ የሆነውን ብዛት ያለው ኮለስትሮል በውስጡ ይይዛል። አብዛኞቹ በሽተኞች እንቁላል
በላተኞች ሆነው በማየታችን ብዙም አላስገረምንም!

ጥ፡ ሰዎች እንስሳትንና እንደ አሳማዎች፣ የቀንድ ከብቶች፣ ደሮዎች፣ ዳክየዎችን

ወዘተ የመሳሰሉትን ለማዳ እንስሳትን ያረባሉ። ለምንድን ነው እነሱን መብላት
የማንችለው?
መ፡ እና ስለዚህ? ወላጆች ልጆቻቸውን ያሳድጋሉ። ወላጆች ልጆቻቸውን የመብላት
መብት አላቸው ወይ? ሁሉም ህይወት ያላቸው ነገሮችመኖር መብት አላቸው እንዲሁም
ይሄን ማንም ቢሆን ሊነፍጋቸው አይገባም። በሆንግ ኮንግ ውስጥ ያሉትን ህጎች
ከተመለከትን እራስን መግደል እንኳን ቢሆን ህግን መጣስ ነው። ስለዚህ ሌሎች ህይወት
ያላቸውን ፍጥረቶች መግደል ምን ያክል በይበልጥ ህገወጥ ይሆናል ማለት ነው?

ጥ፡ ለምን እኔ ቨጀቴሪያን መሆን ይገባኛል?

መ፡ እኔ ቬጀቴሪያን ነኝ ምክንያቱም በውስጤ ያለው እግዚአብሔር ይፈልገዋልና።
ይገባችኋል? ስጋን መብላት መገደል ያለመፈለግ የዓለምአቀፋዊ ህግን የሚጻረር ነው። እኛ
እራሳችን እንዲገድሉን አንፈልግም እንዲሁም እኛ እራሳችን ህይወታችንን እንድንሰረቅ
አንፈልግም። አሁን ይሄን በሌሎች ሰዎች ላይ ብንፈጽመው ግን በራሳችን ላይ የሚጻረር
አድራጎት እያደረግን ስለሆነ ያለነው ይሄውም እንድንሰቃይ ያደርገናል። በሌሎች ላይ
ለመጉዳት ብለህ ያደረግከው ሁሉም ነገር ተመልሶ አንተን እንድትሰቃይ ያደርግሀል። አንተ
እራስህን መንከስ አትችልም እንዲሁም እራስህን መውጋት የለብህም። በተመሳሳይ መንገድ
ደግሞ መግደል የለብህም ምክንያቱም ይሄ የህይወትን ህግ የሚጻረር ስለሆነ ነው።
ይገባችኋል? እንድንሰቃይ ስለሚያደርገን ስለዚህ ያንን አናደርግም፡፡ በማንኛውም መንገድ
እራሳችንን ገደብነው ማለት አይደለም። ይህ ማለት ህይወታችንን ወደ ሁሉም የህይወት
አይነቶች አሰፋነው ማለት ነው። ህይወታችን በዚህ ስውነታችን ውስጥ ብቻ አይወሰንም
ነገርግን ወደ የእንስሳት ህይወትና እንዲሁም ወደ ሁሉም የፍጥረት አይነቶች ህይወት
ይዘረጋል ማለት ነው። ያ ደግሞ የተከበርን፣ ትልቅ የሆን፣ ደስተኞችና እንዲሁም ወሰን
የሌለን ያደርገናል። አይደለም እንዴ?

ጥ፡ በቬጀቴሪያን አመጋገብና እንዲሁም ይሄ ለዓለም ሰላም እንዴት አስተዋጽኦ

ማድረግ እንደሚችል ብትነግሪን?
መ፡ አዎን። አያችሁ፤ በዚህ ዓለም ውስጥ የሚደረጉት አብዛኛዎቹ ጦርነቶች
በኢኮኖሚ ምክንያቶች የሚደረጉ ናቸው። እንጋፈጠው። የአንድ ሀገር የኢኮኖሚ ችግሮች
በጣም አስቸኳይ የሚሆኑት ረሀብ፣ የምግብ እጥረት፣ ወይንም በተለያዩ ሀገሮች መካከል
ምግብ በእኩል የመከፋፈል ችግር ሲኖር ነው። ጊዜ ወስዳችሁ የቬጀቴሪያንን አመጋገብ
በተመለከተ መጽሄቶችን ለማንበብ ብትሞክሩና እንዲሁም ባለው ሀቅ ላይ ጥናት ማድረግ
ብትችሉ ከዚያ በኋላ ይሄንን አበክራችሁ ታውቁታላችሁ። የቀንድ ከብቶችንና እንስሳትን
ለስጋ ማርባት ኢኮኖሚያችን በሁሉም መስኮች ለመክሰር ምክንያት ሆኖአል። በዓለም
ዙሪያ ረሀብ እንዲከሰት አድርግጎታል - ቢያንስ በሶስተኛ ዓለም ሀገሮች ላይ።
57. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

እንዲህ ብሎ የሚናገረው እኔ ሳልሆን የዚህን አይነት ጥናት ያካሄደውና

ስለጉዳዩ አንድ መጽሐፍ የጻፈው አንድ የአሜሪካ ዜጋ ነው። ወደ ማንኛውም አይነት
የመጽሐፍት መደብር በመሄድ ስለ ቬጀቴሪያን ጥናት እንዲሁም ስለ ምግብ አዘገጃጀት
ጥናት ማንበብ ትችላላችሁ። በጆን ሮቢንስ የተጻፈውን "ዳይት ፎር ኤ ኒው አሜሪካ"ን
ማንበብ ትችላላችሁ። እርሱ በጣም የታወቀ የአይስ ክሬም ባለ ሚሊዮን ዶላር ሀብታም
ነው። እርሱ ከቤተሰቦቹ ባህልና ንግድ ጋር በመጻረር ቬጀቴሪያን ለመሆንና እንዲሁም
የቬጀቴሪያንን መጽሐፍ ለመጻፍ ብሎ ሁሉንም ነገር ወደኋላ ተወው። እርሱ እጅግ ብዙ
ገንዘብ፣ ክብርና እንዲሁም ንግዶችን አጥቶአል ነገርግን ይሄንን ያደረገው ለእውነት ሲል
ነው። ያ መጽሐፍ በጣም ጥሩ ነው። ስለ ቬጀቴሪያን አመጋገብና እንዲሁም እንዴት
ለዓለም ሰላም አስተዋጽኦ ማድረግ እንደሚችል ብዙ መረጃዎችንና እንዲሁም ሀቆችን
ሊሰጧችሁ የሚችሉ ሌሎች በርካታ መጽሀፎችና እንዲሁም መጽሄቶች አሉ።
አያችሁ አይደል እኛ የቀንድ ከብቶችን በመመገብ የምግብ አቅርቦታችንን
አውደመነዋል። አንድ ከብት ለምግብነት ዝግጁ ሆኖ እስኪደርስ ድረስ ምን ያክል ፕሮቲን፣
መድሀኒት፣ የውሀ አቅርቦት፣ የሰው ኃይል፣ መኪናዎች፣ ከባድ ጭነት መኪናዎች፣ መንገድ
መዘርጋት እንዲሁም ምን ያክል በመቶ ሺዎች የሚቆጠሩ ኤክር መሬት ሲባክን እንደቆየ
ታውቃላችሁ። ይገባችኋል? እነዚህ ሁሉ ነገሮች ወደ ያላደጉ ሀገሮች በእኩል ሊከፋፈሉ
በቻሉ ነበር ከዚያም የረሀብን ችግር ባስወገድን ነበር። ስለዚህ አሁን አንድ ሀገር የምግብ
እጥረት ካጋጠመው የራሱን ህዝብ ለማትረፍ ብቻ በማለት ምናልባት ሌላውን ሀገር
ይወራል ማለት ነው። ይሄ ከብዙ ጊዜ በኋላ መጥፎ ምክንያትንና እንዲሁም ብቀላን
ፈጥሯል። ይገባችኋልን?
እንደዘራችሁት ታጭዳላችሁ። ለምግብ ብለን አንድን ሰው የገድልን ከሆነ
በሚቀጥለው የህይወት ዘመን ሌላ አይነት የፍጥረት አካል በያዝን ጊዜ እኛም እንዲሁ
ለምግብነት እንገደላለን፡፡ ይሄ የሚያሳፍር ነገር ነው። እኛ በጣም አዋቂዎችና በጣም
ስልጡን ሆነን እያለን ሆኖም ግን አብዛኛዎቻችን እሳካሁን ድረስ የጎረቤቶቻችንን ሀገሮች
የስቃይ ምክንያት አናውቅም። ይሄ የሆነው በአመጋገብ ዘይቤዎቻችን፣ ምርጫችንና
እንዲሁም በሆዳችን ምክንያት ነው።
አንድን የሰው አካል ለመመገብና የምግብ ፍላጎት ለማርካት በማለት እጅግ ብዙ
ፍጥረቶችን እንገድላለን እንዲሁም እጅግ ብዙ የሰው ልጆች የሆኑ ወንድሞቻችንን
እናስርባለን። እኛ እንዲያውም እሳካሁን ድረስ ስለ እንስሳት አልተነጋገርንም።
ይገባችኋልን? ከዚያም ይሄው የጥፋተኝነት ስሜት በማወቅም ሆነ ባለማወቅ በህሊናችን
ውስጥ ጫና ይፈጥርብናል። ይሄውም በካንሰር በሽታ፣ በሳምባ ነቀርሳና እንዲሁም
ኤይድስን ጨምሮ በሌሎች ሊፈወሱ በማይችሉ የበሽታ አይነቶች እንድንሰቃይ
ያደርገናል። እስኪ እራሳችሁን ጠይቁ ለምንድን ነው ሀገራችሁ አሜሪካ ከሁሉም የበለጠ
የምትሰቃየው? አሜሪካ በዓለም ውስጥ በካንሰር በሽታ ከፍተኛውን ቁጥር ትይዛለች
ምክንያቱም የአሜሪካ ህዝቦች ከሌሎች ሀገሮች በይበልጥ ብዙ ስጋ ስለሚበሉ ነው። እስኪ
እራሳችሁን ጠይቁ ለምንድን ነው የቻይና ህዝብ ወይንም የኮምዩኒስት ሀገሮች ያን ያክል
ከፍተኛ ቁጥር ያለው የካንሰር በሽታ የማይኖራቸው። ምክንያቱም ያን ያክል ብዙ ስጋ
ስለሌላቸው ነው። ገብቷችኋል ወይ? ይሄንን ነው ጥናቱ የሚናገረው፤ እኔ አይደለሁም።
እሺ? እኔን አትውቀሱኝ።
58. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ጥ፡ ቬጀቴሪያን በመሆን የምናገኛቸው አንዳንድ መንፈሳዊ ጥቅሞች ምንድን

ናቸው?
መ፡ ጥያቄውን በዚህ መንገድ በመጠየቅህ ደስተኛ ነኝ ምክንያቱም አንተ
የምታተኩረው ወይም ግድ የምትሰጠው የመንፈሳዊ ጥቅሞቹን ብቻ ነው ማለት ነው።
አብዛኛዎቹ ሰዎች ስለ የቬጀቴሪያን አመጋገብ ሲጠይቁ ግድ የሚሰጡት ስለ ጤና፣
አመጋገብና እንዲሁም የሰውነት ቅርጽ ነው። የቬጀቴሪያን አመጋገብ መንፈሳዊ ጸባዮች
በጣም ንጹህና እንዲሁም ሰላማዊ የሆነ መንፈስ ነው።
አትግደል። እግዚአብሔር ለእኛ ይህን በተናገረበት ጊዜ የሰው ልጆችን ብቻ
አትግደሉ አይደለም ያለን፤ እርሱ ማናቸውንም ፍጥረቶች አትግደሉ ብሎ ነው የተናገረው።
እርሱ ሁሉንም እንስሳት ጓደኞቻችን እንዲሆኑና እንዲያግዙን ፈጠርኳቸው ብሎ
አልተናገረም ወይ? እንስሳትን በእኛ እንክብካቤ ስር እንዲያድሩ አላደረገም ወይ? እርሱ
ተንከባከቧቸው እንዲሁም ግዟቸው ነው ያለው። በራሳችሁ ግዛቶች ላይ ስታስተዳድሩ
ተገዢዎቻችሁን በመግደል ትመገቧቸዋላችሁ ወይ? ከዚያም በኋላ በአካባቢው ምንም
ፍጥረት እንደሌለው ንጉስ ትሆናላችሁ ማለት ነው? ስለዚህ አሁን እግዚአብሔር ይሄን
ለምን እንደተናገረ ገብቷችኋል። እኛ ይሄን ማድረግ አለብን። እርሱን መጠየቅ
አያስፈልገንም። እርሱ በጣም ግልጽ በሆነ መንገድ ተናግሯል ነገርግን እግዚአብሔርን ማን
ያውቀዋል ከእግዚአብሔር በስተቀር?
ስለዚህ አሁን እግዚአብሔርን ለማወቅ እናንተ እራሳችሁ እግዚአብሔር መሆን
አለባችሁ። እናንተን እንደገና እንደ እግዚአብሔር እንድትሆኑ፣ እራሳችሁን እንድትሆኑ
እንጂ ሌላ ማንንም እንዳትሆኑ እጋብዛችኋለሁ። በእግዚአብሔር ላይ ሜዲቴት ማድረግ
እናንተ እግዚአብሔርን ታመልካላችሁ ማለት ሳይሆን እናንተ እግዚአብሔር ትሆናላችሁ
ማለት ነው። እናንተና እግዚአብሔር አንድ መሆናችሁን ታስተውላላችሁ። እኔና አባቴ አንድ
ነን፤ እየሱስ ይሄን አላለም ወይ? እየሱስ እርሱና አባቱ አንድ ነን ብሎ ከተናገረ ዘንድ
እኛና የእርሱ አባትም እንዲሁ አንድ ልንሆን እንችላለን ምክንያቱም እኛ እንዲሁ
የእግዚአብሔር ልጆች ነንና። እንዲሁም ኢየሱስ በመጨመር ሲናገር እግዚአብሔር
ከሚሰራው እኛም የበለጠ መስራት እንችላለን ነበር ያለው። ስለዚህ ምናልባት
ከእግዚአብሔርም ቢሆን የተሻልን እንሆን ይሆናል፤ ማን ያውቃል!
ስለ እግዚአብሔር ምንም ነገር ሳናውቅ ለምንድን ነው እግዚአብሔርን
የምናመልከው? ለምንድን ነው እውር እምነትን የምንጠቀመው? ሚስት ከማግባታችን
በፊት የምናገባት ልጃገረድ ማን እንደሆነች ልክ ማወቅ እንደሚኖርብን ሁሉ እንደዚሁም
እያመለክን ያለነው ምን እንደሆነ በመጀመርያ ማወቅ አለብን። ዛሬ በእኛ ዘመን
የምናገባትን ልጃገረድ አስቀድመን ካላወጣናትና አብረን ለረጂም ጊዜ ካልዞርን የማናገባው
መሆናችን የተለመደ ነገር ሆኗል። ስለዚህ እግዚአብሔርን በእውር እምነት ለምንድን ነው
ማምለክ የሚኖርብን? እግዚአብሔር ለእኛ እንዲታይና እንዲሁም እራሱን ለእኛ ግልጽ
እንዲያደርግ የመምረጥ መብት በእኛ ዘንድ አለ። የትኛውን እግዚአብሔር መከተል
እንደምንፈልግ የመምረጥ መብት በእኛ ዘንድ አለ፡፡
ስለዚህ አሁን ቬጀቴሪያኖች መሆን እንዳለብን በመጽሐፍ ቅዱስ ውስጥ በጣም
በግልጽ እንደተቀመጠ ታያላችሁ። በሁሉም የጤና ምክንያቶች ቬጀቴሪያኖች መሆን
አለብን። በሁሉም የሳይንሳዊ ምክንያቶች ቴሪያኖች መሆን አለብን። በሁሉም የኢኮኖሚ
59. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ምክንያቶች ቬጀቴሪያኖች መሆን አለብን። በሁሉም የሀዘኔታ ምክንያቶች ቬጀቴሪያኖች

መሆን አለብን። እንደዚሁም ዓለምን ለመጠበቅ ቬጀቴሪያኖች መሆን አለብን።
በአንዳንድ ጥናት እንደተገለጸው በምእራብ ሀገሮች ወይም በአሜሪካን ሀገር
ውስጥ ያሉ ሰዎች በሳምንት አንድ ጊዜ ብቻ የቬጀቴሪያንን አመጋገብ ከተመገቡ በየአመቱ
16 ሚሊዮን የተራቡ ህዝቦችን ማዳን እንችላለን። ስለዚህ ጀግኖች ሁኑና ቬጀቴሪያኖች
ሁኑ። በእነዚህ ሁሉ ምክንያቶች በሙሉ ምንም እንኳን ባትከታተሉኝም ወይ በአንድ
አይነት ዘዴ የማትለማመዱ ብትሆኑም እባካችሁን ለራሳችሁ ስትሉና ለዓለም በማለት
ቬጀቴሪያን ሁኑ።

ጥ፡ ሁሉም ሰው እጽዋትን ቢመገብ የምግብ እጥረት ያስከትላል ወይ?

መ፡ አያስከትልም። እህልን ለማብቀል አንድ ትንሽ መሬት ተጠቅመን የምናገኘው
ምርት አንድ አይነት ስፋት ባለው መሬት በመጠቀም ከምናበቅለው የእንስሳት መኖ 14
እጥፍ የበዛ ምግብን ይሰጠናል። ከእያንዳንዱ ኤክር መሬት የምናገኛቸው እጽዋት
የ800,000 ካሎሪ ጉልበትን ይሰጡናል፤ ሆኖም ግን እነዚህን እጽዋት እንስሳትን ለማርባት
እንደምግብነት ከተጠቀምንባቸው ከእንስሳቱ የምናገኘው ስጋ ሊሰጠን የሚችለው
የ200,000 ካሎሪ ጉልበት ብቻ ነው። ይህም ማለት የ600,000 ካሎሪ ጉልበት በሂደቱ
ውስጥ ጠፍቷል ማለት ነው። ስለዚህ የቬጀቴሪያን አመጋገብ ግልጽ በሆነ መንገድ ከስጋ
ምግብ ይበልጥ ውጤታማና እንዲሁም ቆጣቢ ነው።

ጥ፡ አሳን ቬጀቴሪያኖች ቢመገቡት ደህና ነው ወይ?

መ፡ አሳን መብላት ከፈለጋችሁ ብትመገቡ ምንም አይደለም። ነገርግን የቬጀቴሪያንን
ምግብ መብላት ከፈለጋችሁ አሳ አትክልት አይደለም።

ጥ፡ አንዳንድ ሰዎች ለጋሽ ሰው መሆን ጠቃሚ ነገር ነው ሆኖም ግን ቬጀቴሪያን

መሆን አስፈላጊ አይደለም ብለው ይናገራሉ፡፡ ይሄ ትርጉም ይሰጣል ወይ?
መ፡ አንድ ሰው በእውነቱ ለጋሽ ከሆነ ለምንድን ነው ታዲያ አሁንም የሌላ
ፍጥረትን ስጋ የሚበላው? ሲሰቃዩ በአይኑ እያየ እሱ ለመብላት መቋቋም መቻል
አልነበረበትም! ስጋ መብላት ምህረት የማይደረግለት ነገር ነው ስለዚህ ይሄ እንዴት ለጋሽ
በሆነ ሰው ሊደረግ ይችላል?
መምህር ሊኤን ች'ይህ አንድ ጊዜ እንዳሉት፡ "ግደለውና ከዚያ ስጋውን
ተመገብ። በዚህ ዓለም ውስጥ ከዚህ ሰው የበለጠ ጨካኝ፣ ተንኮለና፣ በጣም መጥፎና
እርኩስ የለም" ነበር ያሉት። እሱ ራሱ ለጋሽ እንደሆነ እንዴት አድርጎ አሁንም አፉን
ሞልቶ ይናገራል?
ሜንሲየስ እንዲሁ፡ "በህይወት እያለ ካየኸው ሲሞት ለማየት መቋቋምን
አትችልም እንዲሁም ሲያቃስት ከሰማኸው ስጋውን ለመብላት መቋቋምን አትችልም፤
ስለዚህ ትክክለኞቹ ትሁት ወንዶች ከማእድ ቤት ይርቃሉ" ነበር ያሉት።
የሰዎች የማወቅ ችሎታ ከእንስሳት የበለጠ ስለሆነና እኛን መታገል
እንደማይችሉ ለማድረግ ጠበንጃ መጠቀምን በመቻላችን ምክንያት ከጥላቻ ጋር
አብረውት ይሞታሉ። ይሄን የሚያደርግ፣ ትናንሽና ደካማ ፍጥረቶችን የሚያስፈራራ አይነቱ
ትሁት ሰው ለመባል መብት የለውም። እንስሳት በሚገደሉበት ጊዜ በጻእረ-ሞት፣ በፍራቻና
60. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

እንዲሁም በንዴት ክፉኛ ይጠቃሉ። ይሄ ደግሞ እኛ ስንበላው ለሚጎዱን በስጋቸው ውስጥ

ለሚቀሩት መርዞች መፈጠር ምክንያት ይሆናል። የእንስሳት የመርገብገብ መጠን ከሰው
ዘሮች የሚያንስ በመሆኑ በእኛ መርገብገብ ላይ ተጽእኖ ያሳድሩና እንደዚሁም የጥበባችንን
እድገት እንዲዛባ ያደርጋሉ።

ጥ፡ "ጥቅም ፈላጊ ቬጀቴሪያን" ተብለው የሚጠሩትን አይነት ሰዎች መሆን ተገቢ

አይደለምን? (ጥቅም ፈላጊ ቬጀቴሪያኖች ስጋን በጽኑ አያስወግዱም። አትክልትን
የሚበሉት ከአትክልትና ከስጋ ምግቦች ቅልቅል ነው፡)
መ፡ አይደለም። ለምሳሌ ያክል ምግብ መርዛማ ፈሳሽ ነገር ውስጥ ገብቶ ከዚያም
የወጣ ከሆነ መርዛማ ይሆናል ብላችሁ ታስባላችሁን? በማሃፓሪኒርቫና ሱትራ ውስጥ
ማሃካሲያፓ ቡድሀን ሲጠይቅ፡ "በምንለምንበት ጊዜና አትክልት ከስጋ ጋር ተቀላቅሎ
ቢሰጠን ይሄንን ምግብ መብላት እንችላለን ወይ? ይሄን ምግብ እንዴት ነው ማንጻት
የምንችለው?" ቡድሀ በመመለስ አንድ ሰው በውሀ ሊያጸዳው ይገባል እንዲሁም አትክልቱን
ከስጋው ከለየው በኋላ መብላት ይችላል ነበር ያለው። ከላይ በተደረገው ንግግር መረዳት
የምንችለው አንድ ሰው በመጀመርያ በውሀ ካላጸዳው በስተቀር ከስጋ ጋር የተቀላቀሉ
አትክልቶችን መብላት እንኳን አይችልም ይቅርና ስጋ ብቻውን ለመብላት! ስለዚህ ቡድሀና
እንዲሁም የእሱ ደቀ-መዝሙሮቹ በሙሉ የቬጀቴሪያንን አመጋገብ ይጠብቁ እንደነበር
ለማየት በጣም ቀላል ነው። ሆኖም ግን አንዳንድ ሰዎች ቡድሀ "ጥቅም ፈላጊ ቬጀቴሪያን"
ነበር እንዲሁም ለድሆች የሚሰጡ ሰዎች ስጋ ሲሰጡ እሱም ይበላ ነበር በማለት ስሙን
አጥፍተዋል። ይሄ በእውነቱ ትርጉም የማይሰጠው ነገር ነው። ይሄንን የሚናገሩ ሰዎች
ከቅዱሱ መጽሐፍ ያነበቡት በጣም ትንሽ ነው ወይንም ያነበቧቸውን ጥቅሶች
አልተረዷቸውም ማለት ነው።
በህንድ ውስጥ ህዝቡ ከ90% በላይ ቬጀቴሪያኖች ናቸው። ሰዎች ቢጫ ቀሚስ
የለበሱ ባዩ ጊዜ መስጠት የሚገባቸው የቬጀቴሪያን ምግብ እንደሆነ ሁሉም ያውቃሉ፤
አብዛኞቹ ሰዎች የሚሰጡት ስጋ እንኳን እንደሌላቸው ሳንጠቅሰው ይቅርና!

ጥ፡ ከረጂም ጊዜ በፊት ሌላ አንድ መምህር ሲናገር፡ "ቡድሀ የአሳማ እግር በልቶ

ከዚያም ተቅማጥ ይዞት ሞተ" ብሎ ተናግሯል። ይሄ እውነት ነውን?
መ፡ በፍጹም አይደለም። ቡድሀ የሞተው እንጉዳይ የመሰለ ነገር በመብላቱ ምክንያት
ነበር። ከብራህማንስ ቋንቋ በቀጥታ ብንተረጉመው የዚህ አይነቱ እንጉዳይ "የአሳማ እግር"
እየተባለ ቢጠራም ግን እውነተኛው የአሳማ እግር አይደለም። አንድን የፍራፍሬ አይነት
ልክ እንደ "ሎንጋን" (በቻይና ቋንቋ ይሄ ቃል በቃል "የድራጎን አይን" ማለት ነው) ብለን
እንደምንጠራው ነው። ብዙ ነገሮች አሉ በስም አትክልቶች ያልሆኑ ነገርግን በትክክል
የቬጀቴሪያን ምግቦች ናቸው ከብዙ ትንሽ ለመጥቀስ እንደ "የድራጎን አይን" ማለት ነው።
በብራህማን ቋንቋ ይሄ እንጉዳይ "የአሳማ እግር" ወይም "የአሳም ደስታ" በመባል
ይጠራል። ሁለቱም ከአሳማ ጋር ግንኙነት አላቸው። የዚህ አይነቱን እንጉዳይ በጥንቲቱ
ህንድ ውስጥ ማግኘት ቀላል አለነበረም እንዲሁም የማይገኝ ጣፋጭ ነገር ነበር ስለዚህ
በአምልኮት ለቡድሀ ይሰጡት ነበር። ይሄ እንጉዳይ ከመሬት በላይ ሊገኝ አይችልም።
የሚበቅለው ከመሬት በታች ነው። ሰዎች ሊያገኙት ከፈለጉ የሚያስሱት የዚህን አይነት
እንጉዳይ መብላት በጣም በሚወድ በአንድ ባረጀ አሳማ ረዳትነት ነው። አሳማዎች በሽታው
61. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ይለዩታል እንዲሁም አንዱን ያገኙ ጊዜ ለማውጣትና ከዚያም ለመብላት እግራቸውን

በመጠቀም ጭቃውን ይቆፍሩታል። በዚህ ምክንያት ነው የዚህ አይነት እንጉዳይ "የአሳማ
ደስታ" ወይም "የአሳማ እግር" ተብሎ የሚጠራው። በእርግጥ እነዚህ ሁለቱ ስሞች አንድ
አይነት እንጉዳይን ነው የሚጠቁሙት። በግዴለሽነት በመተርጎሙ ምክንያት እንዲሁም
አመጣጡን ሰዎች በትክክል ስላልተረዱት የሚቀጥሉት ትውልዶች በስህተት እንዲረዱት
ምክንያት ሆኖ በመቆየት በስህተት ቡድሀን ስጋ በስስት የሚበላ ሰው አድርገው
ቆጥረውታል። ይሄ በእውነቱ አላስፈላጊ ነገር ነው።

ጥ፡ አንዳንድ ስጋ አፍቃሪዎች እንደሚሉት ስጋን ከሉካንዳ ቤት ስለሚገዙና በዚህም

ምክንያት በእነሱ እጅ ስላልተገደለ ስለዚህ መብላቱ ምንም ችግር የለውም ይላሉ። ይሄ
ትክክል ነው ብለሽ ታስቢያለሽን?
መ፡ ይሄ የሚያወድቅ ስህተት ነው። ማወቅ ያለባችሁ ነገር ሉካንዳ ቤቶች ህይወት
ያላቸውን ፍጥረቶች የሚገድሉበት ምክንያት ሰዎች መብላት ስለሚፈልጉ ነው።
በላንካቫታራ ሱትራ ቡድሀ ሲናገር ስጋ የሚበላ አንድም ሰው ባይገኝ ኖሮ ከዚያም
መግደል ባልተፈጸመ ነበር። ስለዚህ ስጋን መብላትና ህይወት ያላቸውን ፍጥረቶች መግደል
አንድ አይነት ሀጢአቶች ናቸው። በጣም ብዙ ህይወት ያላቸው ፍጥረቶች መገደል
ምክንያት የተፈጥሮ ውድመቶች እንዲሁም የሰው ሰራሽ ጥፋቶች እኛ ዘንድ አሉ።
ጦርነቶችም እንዲሁ ከብዙ መግደል የሚመጡ ናቸው።

ጥ፡ እጽዋት እንደ ዩሪያ ወይም ዩሮኪናስ የመሳሰሉትን መርዛማ ነገሮች ማፍራት

የማይችሉ ሆነው እያሉ የፍራፍሬና የአትክልት አብቃዮች ግን በእጽዋት ላይ ለጤናችን
ጎጂ የሆኑ እጅግ ብዙ የተባይ ማጥፊያዎችን ይጠቀማሉ በማለት አንዳንድ ሰዎች
ይናገራሉ፡፡ ይሄ ትክክል ነውን?
መ፡ ገበሬዎች የታባይ ማጥፊያንና እንዲሁም ሌሎች በከፍተኛ ደረጃ መርዛማ የሆኑ
እንደ ዲዲቲ የመሳሰሉትን ኬሚካሎች በእህል ላይ የሚጠቀሙ ከሆነ ወደ ካንሰር፣
መሀንነት እንዲሁም የጉበት በሽታዎች ሊያመራ ይችላል። እንደ ዲዲቲ የማሳሰሉት መማ
ኬሚካሎች ወደ ስብ ውስጥ ሊሰርጉ ይችላሉ እንዲሁም ብዙውን ጊዜ በእንስሳት ስብ
ውስጥ ይጠራቀማሉ። ስጋ በምትበሉበት ጊዜ እነዚህን በእንስሳቱ የእድገት ዘመን
ሲጠራቀሙ የቆዩና በእንስሳት ስብ ውስጥ ተከዝነው ያሉትን ከፍተኛ መጠን ያላቸው ተባይ
ማጥፊያዎችንና ሌሎች መርዞችን ሁሉ ወደ ሆዳችሁ ታስገባላችሁ ማለት ነው። እነዚህ
ጥርቅሞች በፍራፍሬ፣ በአትክልቶችና በእህሎች ውስጥ ካሉት ጥርቅሞች 13 እጥፍ ሊበዙ
ይችላሉ። በፍራፍሬው ልጣጭ ላይ የተነፋውን ተባይ ማጥፊያ ልናጸዳው እንችላለን
ነገርግን በእንስሳቱ ስብ ውስጥ የተጠራቀሙትን ተባይ ማጥፊያዎች ልናስወግዳቸው
አንችልም። የመጠራቀሙ ሂደት የሚካሄድበት ምክንያት እነዚህ ተባይ ማጥፊያዎች
ተጠራቃሚ በመሆናቸው ነው። ስለዚህ ከምግብ ሰንሰለቱ የላይኛው ጫፍ ላይ ያሉት
ተመጋቢዎች ናቸው በይበልጥ የሚጎዱት።
በአዮዋ ዩኒቨርሲቲ የተካሄዱ ሙከራዎች እንደሚያሳዩት ከሆነ በሰው አካላት
ውስጥ የሚገኙት ተባይ ማጥፊያዎች በሙሉ ከሞላጎደል የሚመጡት ስጋን ከመብላት
የተነሳ ነው። እነሱ በቬጀቴሪያን ሰዎች አካላት ውስጥ የተገኘው የተባይ ማጥፊያ መጠን
በስጋ ተመጋቢዎች ላይ ከተገኘው መጠን ከግማሽ የሚያንስ ነው የሚል ግኝት አግኝተዋል።
62. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

በእርግጥ በስጋ ውስጥ ከተባይ ማጥፊያዎች በተጨማሪ ሌሎች መርዞች ይገኛሉ።

እንስሳትን በማርባት ሂደት ውስጥ የምግባቸው ብዙውን ክፍል የሚይዘው በፍጥነት
እንዲያድጉ በሚያደርጓቸው ወይንም የስጋ ቀለማቸውን፣ ጥእማቸውን ወይም
ልስላሴአቸውን በሚቀይሩት፣ እንዲሁም ስጋውን ለማቆየትና ወዘተ በሚጠቀሙባቸው
ኬሚካሎች የተሞላ ነው።
ለምሳሌ ያክል ከናይትሬትስ የሚሰሩ የኬሚካል ተጨማሪዎች በከፍተኛ ደረጃ
መርዛማዎች ናቸው። ሀምሌ 18 1971 እኤአ የኒውዮርክ ታይምስ ጋዜጣ እንደዘገበው፡
"በስጋ ተመጋቢዎች ጤና ላይ ታላላቅ የተደበቁ አደጋዎች የሚባሉት በሳልሞን ውስጥ
እንዳለው ባክቴሪያ፣ የተባይ ማጥፊያ ዝቃጮች፣ የኬሚካል ተጨማሪዎች፣ ሆርሞኖች፣
አንቲባዮቲክስና እንዲሁም ሌሎች የኬሚካል ተጨማሪዎችን የመሳሰሉት በስጋ ውስጥ
የሚገኙ የማይታዩ በካዮች ናቸው።" ከላይ ከተጠቀሱት ነገሮች በተጨማሪ እንስሳት
በክትባቶች ይወጋሉ ይሄውም በስጋቸው ውስጥ የሚቀር ሊሆን ይችላል። በዚህ ረገድ
በፍራፍሬ፣ በለውዞች፣ በባቄላዎች፣ በማሽላና እንዲሁም በወተት ውስጥ የሚገኙት ፕሮቲኖች
ሁሉም በስጋ ከሚገኙትና 56% በውሀ የማይሟሙ ቆሻሻዎች ከያዙት ፕሮቲኖች የበለጠ
ንጹህ ናቸው። ጥናት እንደሚያመለክተው ከሆነ እነዚያ ሰው-ሰራሽ ተጨማሪዎች
ካንሰሮችን፣ ሌሎች በሽታዎችን ወይም የተዛቡ ጽንሶችን ሊያስከትሉ ይችላሉ። ስለዚህ
የጽንሶችን የአካላዊና የመንፈሳዊ ጤንነት ለማረጋገጥ ሲባል እርጉዝ ሴቶችም ቢሆኑ
ሙሉበሙሉ የቬጀቴሪያንን ምግብ ቢመገቡ ተገቢ ነው። ብዙ ወተት የጠጣህ እንደሆነ በቂ
ካልሲየምን ልታገኝ ትችላለህ፤ ከባቄላዎች ፕሮቲንን ልታገኝ ትችላለህ፤ እንዲሁም
ከፍራፍሬና ከአትክልቶች ቪታሚንና ንጥረ-ነገሮችን ልታገኝ ትችላለህ ማለት ነው፡፡
63. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ቬጀቴሪያንነት፡
ለዓለማቀፋዊ የውሀ ችግር የበለጠ መፍትሄ
ከታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ ዜና ቁጥር፡ 154 የተውጣጣ

ው ሀ በምድር ላይ ላሉት ሁሉም ህይወት ያላቸው ነገሮች መኖር አስፈላጊ ነው።

ሆኖም ግን የእስቶክሆልም ዓለማቀፋዊ የውሀ ኢንስቲትዩት (SIWI) እንዳሳወቀው ከሆነ
የፕላኔታችንን የውሀ አቅርቦት ከልክ በላይ መጠቀም በመጪዎቹ ትውልዶች ላይ ይህን
ውድ የሆነ ሀብት አደጋ ላይ እንዲወድቅ አድርጎታል።

ከዚህ በታች የተዘረዘሩት ከነሀሴ 16 እስከ 20 ድረስ 2004 እኤአ በተካሄደው የSIWI
አመታዊ የዓለም የውሀ ሳምንት ኮንፈረንስ ላይ የተዘገቡ አንዳንድ አስገራሚ ሀቆች ናቸው፡

* ለበርካታ በአስራዎቹ በሚቆጠሩ አመታት ያክል የምግብ ምርቶች መጨመር የህዝብ

ብዛት መጨመርን ከመስመር በመውጣት በልጦታል። አሁን በዚህ ጊዜ አብዛኛው የዓለም
ክፍል ተጨማሪ የምግብ ምርትን ለማምረት የውሀ እጥረት አጋጥሞታል።
* እህል-የተመገበ ስጋ ለእያንዳንዱ ኪሎ የተመረተ ስጋ ከ10,000 እስከ 15,000 ኪሎ
የውሀ መጠን ይፈጃል። (ይሄውም ከ0.01% የሚያንስ የውጤታማነት መጠን ላይ
ይደርሳል፤ ማንኛውም ተራ የሆነ የኢንዱስትሪ ሂደት በዚህ የውጤታማነት ደረጃ የሚካሄድ
ከሆነ በፍጥነት በሌላ በተተካ ነበር!)
* ጥራጥሬዎች ለእያንዳንዱ ኪሎ የተመረተ እህል ከ400 እስከ 3000 ኪሎ የውሀ
መጠን ይፈልጋል (ይኸውም ለስጋ ከሚያስፈልገው 5%ቱን ብቻ ማለት ነው)።
* እስከ 90% የሚሆነው በስራ ላይ የሚውለው ውሀ ምግብ ለማብቀል አገልግሎት
የሚውል ነው።
* ውሀ እጥረት አለባቸው የሚባሉት እንደ አውስትራሊያ የመሳሰሉት ሀገሮች በእርግጥ
ውሀን በስጋ መልኩ ወደ ሰደድ ይልካሉ።
* በታዳጊ ሀገሮች ስጋ-ተመጋቢዎች ወደ 5,000 ሊትር (1,100 ጋሎኖች) ውሀን በየቀኑ
የሚፈጁ መሳሪያዎችን ሲጠቀሙ በማወዳደር ደግሞ የቬጀቴሪያን ምግቦችን የሚመገቡ
64. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ሰዎች ከ1,000 እስከ 2,000 ሊትር (ከ200 እስከ 400 ጋሎኖች) የሚደርስ የውሀ
መጠን ይጠቀማሉ። (በዘጋርዲያን ጋዜጣ ላይ በ8/23/2004 እአአ ተዘግቧል)።
እንዲሁም በተጨማሪ መግለጫ ላይ ማለትም ከSIWI ዘገባ የተገኘ ባልሆነ ዘገባ፤
እየጨመሩ በመምጣት ላይ ያሉ የአማዞን የደን ቦታዎች የሶይ ባቄላዎችን ለማብቀል
እየተመነጠሩ ነው። ሆኖም ግን እነዚህ ባቄላዎች ለስጋ ከብቶች በምግብነት ይወሰዳሉ።
በቀጥታ ሰዎች ቢመገቡት እጅግ የበለጠ ውጤታማ በሆነ ነበር!
ብዙ የተነሳሱ ሰዎች እንደሚያስታውሱት መምህርት በትምህርት በምትሰጥበት ጊዜ የስጋ
ምርት የሚያመጣው የአካባቢያዊ ችግሮችን በተመለከተ የወዲያውኑ መገለፅ ቁልፍ
የሙከራ መጽሐፍ ውስጥ በተካተተው "የቬጀቴሪያን አመጋገብ ጥቅሞች" አርእስት ላይ፡
"እንስሳትን ለስጋቸው ብሎ ማርባት የራሱ የሆነ ችግሮች አሉት። የደን መውደምን፣
የምድር [የሙቀት መጠን][ከፍ ማለትን] ፣ የውሀ ብከላን፣ የውሀ እጥረትን፣ የበረሀ
መስፋፋትን፣ የኢነርጂ ሀብቶችን ያለአግባብ መጠቀምን እንዲሁም የዓለም ረሀብን
ያስከትላል። ስጋን ለማምረት የምንከተለው የመሬት፣ የውሀ፣ የኢነርጂና የሰው ሀይል
ጉልበት አጠቃቀም የምድራችንን ሀብቶች ለመጠቀሙ ውጤታማው መንገድ አይደለም።"
ስለዚህ በዓለማአቀፍ ደረጃ ያለውን የውሀ ፍጆታ በስፋት ለመቀነስ ይቻል ዘንድ የሰው
ልጆች ዓለምን የመመገቢያ አዲስ አቀራረብ ያስፈልጋቸዋል ለዚህም የቬጀቴሪያን
አመጋገብ ይሄን ፍላጎት ማሟላት ይችላል።

ከዚህ ጋር ለተዛመዱ ዘገባዎች እባክዎን የሚከተሉትን ይጎብኙ፡

http://www.worldwatercouncil.org/
http://news.bbc.co.uk/2/hi/science/nature/3559542.stm
http://news.bbc.co.uk/1/hi/sci/tech/2943946.stm
65. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ጥሩ ዜና ለቬጀቴሪያኖች
አስፈላጊው የአትክልት ፕሮቲን

የ ቬጀቴሪያን አመጋገብ ትልቅ ጥቅም የሚኖረው ለመንፈሳዊው ምልልሳችን ብቻ

ሳይሆን ነገርግን ለእኛም እንዲሁ በጣም ጤናማ ያደርገናል። ሆኖም ግን በተመጣጠኑ

ምግቦች ሚዛን ላይ የተለየ አትኩሮትን ማድረግ ይገባናል እንዲሁም በጣም አስፈላጊ
የሆነውን የአትክልት ፕሮቲን እጥረት እንዳያጋጥመን ማረጋገጥ አለብን።

እነዚህም ሁለት አይነት ፕሮቲኖች ናቸው፡ የእንስሳት ፕሮቲን እንዲሁም የአትክልት

ፕሮቲን። የሶያ ባቄላዎች፣ ሽምብራና እንዲሁም የበረዶ አተሮች የአትክልት ፕሮቲኖች
ምንጭ ከሆኑት ውስጥ አንዳንዶቹ ናቸው። የቬጀቴሪያንን አመጋገብ መጠበቅ ማለት
በቀላል አነጋገር የተጠበሱ አትክልቶችን መመገብ ማለት አይደለም። አንድ ሰው
የሚያስፈልገውን የተመጣጠነ ምግብ ለማሟላት ፕሮቲን የግድ መካተት አለበት።

ዶክተር ሚለር እድሜአቸውን በሙሉ ቬጀቴሪያን ነበሩ። እርሳቸው በህክምና ሞያ የሚሰሩ

በመሆናቸው እንዲሁም ለ40 አመታት ያክል በቻይና ሪፑብሊክ ውስጥ ድሆችን ያክሙ
ነበር። እርሳቸው ጥሩ የሆነ ጤንነትን ለመጠበቅ የሚያስፈልጉን ሁሉንም አይነት
የተመጣጠኑ ምግቦች ለማግኘት እኛ ጥራጥሬዎችን፣ ባቄላዎችን፣ ፍራፍሬና እንዲሁም
አትክልቶችን ብቻ ነው መብላት የሚያስፈልገን በማለት ያምኑበታል። እንደ ዶክተር ሚለር
አባባል፡ "የባቄላ እርጎ አጥንት የሌለው 'ስጋ' ነው።"

"የሶያ ባቄላ በጣም የተመጣጠነ ምግብ እንደመሆኑ መጠን፤ ሰዎች አንድ አይነት ምግብ
ብቻ ነው የሚበሉት እንበልና እንዲሁም የሶያ ባቄላን ይመገባሉ ብንል እነሱ ረጂም
እድሜን መኖር በቻሉ ነበር።"
66. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

የቬጀቴሪያንን ምግብ ማዘጋጀት ማለት ምግብን ከስጋ ጋር ከማብሰል ጋር አንድ አይነት

ነው እንደ የቬጀቴሪያን የደሮ ብልቶች፣ የቬጀቴሪያን የአሳማ ወይም የቬጀቴሪያን የስጋ
ክትፎዎች የመሳሰሉትን የቬጀቴሪያን የፕሮቲን ክፍሎች በቦታው ላይ ከመጠቀም በስተቀር።
ለምሳሌ ያክል "የዝልዝል ስጋ ፈጣን ጥብስን ከትላልቅ አትክልት ጋር" ወይም "የሲዊድ
ሾርባ ከእንቁላል ጋር" ከማብሰል ይልቅ አሁን እንደ "ዝልዝል የቬጀቴሪያን ስጋ ፈጣን
ጥብስን ከትላልቅ አትክልት ጋር" ወይም "የሲዊድ ሾርባ ቀጠን ካለ የባቄላ እርጎ ጋር"
ማብሰል እንችላለን ማለት ነው።

እነዚህ የቬጀቴሪያን የፕሮቲን ክፍሎች በቅርብ በማይገኙበት ሀገሮች ያላችሁ ከሆነ

የአካባቢዎቻችሁን የታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ ዓለማቀፋዊ ማህበር ማእከል (Center of
The Supreme Master Ching Hai International Association) ማነጋገር
ትችላላችሁ እንዲሁም ለእናንተ ምርኩስ ይሆን ዘንድ በአንዳንድ ዋናዎቹ አቅራቢዎችና
የቬጀተሪያን ምግብ ቤቶች ላይ መረጃን እንሰጣችኋለን።

የቬጀቴሪያን ምግብ እንዴት እንደሚበሰል ለማወቅ የታላቋ ማእድ ቤት (The Supreme

Kitchen) የሚለውን በታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ ዓለማቀፋዊ ማህበር የሚታተመውን
ወይንም ሌላ ማንኛውንም የቬጀቴሪያን የማብሰያ መጽሀፎችን መገንጸል ትችላላችሁ።

በዓለም አካባቢ የቬጀቴሪያን ምግብ ቤቶች ያሉበትን ዝርዝር ለማግኘት እባክዎን

የሚከተለውን ይጎብኙ፡
http://www.godsdirectcontact.org.tw/eng1/food/restaurant/
67. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ከዚህ በታች ያለው ዝርዝር ለእናንተ መጥቀሻ የሚሆኑ አንዳንድ የቬጀተሪያን ምግብ
ቤቶችና እንዲሁም የቬጀቴሪያን ምግብ ድርጅቶችን የያዘ ነው።

በዓለም አካባቢ የሚገኙ የቬጀቴሪያን ቤትች

(በተነሳሱ ወንድሞች የሚመራ)

አፍሪካ ቤኒን ኦሪጎን

SM Bar Cafe Restaurant Vegetarian House
vegetarien(COTONOU) 22 NW Fourth Ave, Portland, OR
Address: 07 BP 1022 COTONOU 97209
Tel: 229-90921569 Tel: 1-503-274-0160

Peace Foods
ካሊፎርኒያ-ሎስ አንጀለስ
Address: C/1499
Au Lac Vegetarian Restaurant
VEDOKO(COTONOU)
16563 Brookhurst St, Fountain
Tel: 229-95857274
Valley, CA 92708
Tel: 1-714-418-0658
አሜሪካ ካናዳ
ቫንኮቨር
Paradise Vegetarian NoodleHouse Veggie Panda Wok
8681-10th Ave., Burnaby, B. C. 903-b Foothill Blvd Upland, CA
V3N 2S9, Vancouver, Canada 91786
Tel: 1-604-527-8138 Tel: 1-909-982-3882

ዩ.ኤስ.ኤ. Veggie Bistro

6557 Comstock Ave, Whittier, CA
አሪዞና
90601
Vegetarian House Tel: 1-562-907-7898
3239 E. Indian School Rd, Phoenix
AZ 85018 Happy Veggie
Tel: 1-602-264-3480 7251 Warner Ave, Huntington
Beach, CA 92647
Tel: 1-714-375-9505
68. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

Vegan Tokyo Teriyaki Tofu Togo

2518 South Figueroa, Los Angeles, 388 E. Santa Clara St., San Jose CA
CA 90007 95113, U.S.A.
Tel: 1-213-747-6880 1-408-286-6335

NV Vegetarian Restaurant ማሳቹሴትስ ቦስተን

537 B Main St., Woodland, CA Quan Yin Vegetarian Restaurant
95695 56 Hamilton St, Worcester MA
Tel: (530) 662-6552
01604
Tel: 1-508-831-1322
ኦክላንድ
Golden Lotus Vegetarian Restaurant
ሀውስተን
1301 Franklin St. Oakland, CA
Quan Yin Vegetarian Restaurant
94612
10804-E Bellaire Blvd, Houston TX
Tel: 1-510-893-0383
77072
Tel: 1-281-498-7890
New World Vegetarian Restaurant
464 8th St. Oakland, CA 94607
Tel: 1-510-444-2891 ዳላስ
Suma Veggie Cafe
ሳን ፍራንሲስኮ 800 E Arapaho Rd, Richardson,
Golden Era Vegetarian Restaurant TX 75081
572 O¡¦Farrell St, San Francisco, Tel: 1-972-889-8598
CA 94102
Tel: 1-415-673-3136 ጂዎርጃ
Cafe Sunflower
ሳን ሆዚ 5975 Roswell Rd. Suite 353,
The Supreme Master Ching Hai Atlanta GA 30328
International Association Vegetarian Tel: 1-404-256-1675
House
520 East Santa Clara St, San Jose ዋሺንግተን
CA 95112 Teapot Vegetarian House
Tel: 1-408-292-3798 345 15th Ave., E #201, Seattle WA
http://Godsdirectcontact.com/vegetarian/
98112, Tel:1-206-325-
1010
http://ww.teapotvegetarianhouse.com
69. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ኢሊኖስ ፈረንሳይ
Alice and Friends Vegetarian Cafe ፓሪስ
Address: 5812 N Broadway St. Green Garden
Chicago, IL 60660-3518, U.S.A. 20, rue Nationale, 75013 Paris,
Tel: 1-773-275-8797 France
Tel/Fax: 33-1-45829954
ፑወርቶ ሪኮ
San Juan እስፔይን
El Lucero de Salud de Puerto Rico
1160 Americo Miranda Ave., San ቫለንሺያ
Juan, Puerto Rico The Nature Vegetarian Restaurant
Plaza Vannes, 7 (G.V.Ramon y
ፔሩ Cajal, 36, dcha), 46007 Valencia,
Spain
ሊማ Tel: 34-96-394-0141
SaborSupremo
Av. Militar 2179 - Lince Lima 14 Restaurante Casa Vegetariana
Tel: 51-1-2650310. ¡§Salud¡¨
Address: Calle Conde Altea, 44,
Vida Light
bajo, 46005 Valencia, Spain
Address: Jr. Camaná 502 - Lima
Tel: 34-96-3744-361
Tel: 51-1-426-1733

ዩናይትድ ኪንግደም
አውሮፓ
ሎንዶን
ጀርመን
669 Holloway Rd, London, N19
ሙኒክ
5SE
S.M. Vegetarisch
Tel: 020-7281-8989, 020-7281-
Amalienstrasse 45, 80799
5363
Muenchen
http://www.thepekingpalace.com/
Tel: 49-89-281882
Mr Man
236 Station Road, Edgware,
Middlesex, HA8 7AU.
Tel: 020-8905-3033
http:/www.vegmrman.com
70. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ካርዲንያ
ኦሺንያ One World Cuisine
Shop 7, 23 South Street , Kardinya
WA6163, Australia (beside IGA)
አውስትራሊያ
61-8-9331-6677
61-8-9331-6699
ካንበራ enquiry@oneworldcuisine.com.au
Au Lac Vegetarian Restaurant http://www.oneworldcuisine.com.
4/39 Woolley Street Dickson ACT au

2602 Australia
እስያ
Tel: 61-2-6262-8922

ሆንግ ኮንግ
ሜልቦርን
La Panella Bakery
465 High Street, Preston Victoria ቱን ሙን
3072, Australia Nature House
Tel/Fax: 61-3-9478-4443 Workshop No.6 5th Floor, Good
Harvest Industrial Building,
No.9Tsun Wen Rd Tuen Mun New
ሲድኒይ
Territories 506
Tay Ho Vegetarian restaurant
11/68 John Street , Cabramatta, NSW
Tel: (852) 2665-2280
2166 www.naturehouse.com.hk
Tel :61-2-9728-7052 www.lovingocean.com

Duy Linh Vegetarian Buddha Hut

restaurant 245 Amoy Plaza Phase 2, 77 Ngau Tau
10/117 John Street, Cabramatta, NSW Kok Road, Kowloon, Hong Kong
2166 Australia 852-27511321
61-2-9727- 9800
ጃፓን
Color of Love,Vegetarian
Gunma
restaurant
Tea Room & Angel’s Cookies
227 Cabramatta Rd, Cabramatta, NSW
2166 937 Takoji Kanbara Tsumagoi
61-2-9755-4410 Agatsuma Gunma, Japan
61-405-735748 Tel/Fax: 81-279-97-1065
71. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ቺባ ChaeSikSarang Re staurant
158-5 Dongmun-dong, Andong , Korea
Pension Rikigen
82-54-841-9244
86-1 Hasama,Tateyama-shi,Chiba- 185-4 Boksan2-dong, Jung-gu, Ulsan ,
ken 294-0307 Japan Korea
TEL:81-3-3291-4344 81-470-20- 82-52-297-4844
9127
GwiGerRaeSa
FAX:81-3-3291-4345
484-1, Baekil-ri, SanNae-myon,
URL:http://www.rikigen.com
Namwon, Jeonbuk-do , Korea
82-63-636-8093

ኮርያ SM Vegetarian Buffet

229-10, Poi-dong, Gangnam-gu,
Vegelove Bakery
221 Poi-dong, Gangnam-gu, Seoul,
Seoul, Republic of Korea
Korea Tel: 82-2-576-9637
82-2-577-5749
anagelena@yahoo.co.kr ማላይዢያ
Supreme Healthy Vegetarian Foods
Vegelove Vegetarian Bu ffet
8th Floor, Lotte Department Store, 937, 1179, Jalan Sri Putri 3/3, Taman
Daechi-dong, Gangnam-gu, Seoul, Putri Kulai , 81000, Kulai, Johor,
Korea Malaysia
82-2-565-6470 Tel: 607-662-2518 Fax: 607-662-
http://vegelove.co.kr/
2512
E-mail : Supreme2@tm.net.my
Home of 5th World
59 Gwanhoon dong, Jongno-gu, Seoul, ኢንዶኔዢያ
Korea
882-2-735-7171
http://www.go5.co.kr/
ሱራባያ
Surya Ahimsa Vegetarian
Restaurant
Hanulchae Jl. Kusuma Bangsa 80, Surabaya –
11-7 Youngjun-dong, Dong-gu, 60272
Daejeon , Korea 62-31 - 535-0466
82-42-638-7676 http://www.surya-ahimsa.com
72. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ባሊ
VEGGIE CORNER ሜዳን
Jalan Imam Bonjol 68 Denpasar – Bali Merlinda Vegetarian
62-361- 490-033 Jl. Candi Biara No. 7 Medan
62-61-451-4656
ባንዱንግ
Ahimsa Vegetarian
Restaurant
ፊሊፒንስ
Komplek Ruko Luxor Permai Kav. No.
25 Jl. Kebon Jati Belakang No. 41 Vegetarian House
62-22-423-4739 #79 Burgos.St; Puerto Princesa
City, 5300 Palawan, Philippines
ጃካርታ Tel/Fax: 63-48-433-9248
Kantin Cahaya dan Suara E-mail: veghouse@hotmail.com
Jalan Samarinda No.29, Jakarta-Pusat
10150
62-21-6386-0843
73. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

የመምህሩ ፍቅር በነፍሴ ላይ ባረፈች ጊዜ

ወጣት ሆኘ እንደገና ተወለድኩ።
ምክንያቱ ምን እንደሆነ ብቻ አትጠይቁኝ፡
ምክንያቱ የፍቅር ማረጋገጫ አይደለም!

እኔ የመነጋገሪያው ጫፍ ነኝ
የጠቅላላ ፍጥረት።
ድምጼን በግልጽ አሰማለሁ
ሀዘናቸውንና ስቃያቸውን
ከህይወት ወደ ህይወት ለዘለዓለም በሚሽከረከረው የሞት እግር።
ጸሎት አድርግ፤ አዛኙ መምህር
በፍጥነት! እልባት አድርግበት።

በረከትህ በሁሉምና በተለያዩ ላይ ይትረፈረፋል።

በመጥፎውና በጥሩው፤ በቆንጆውና በአስቀያሚው፤
በብጹአኖችና በተጣሉት፤
በእኩልነት!
ኦ መምህር ሆይ፤ የአንተን ውዳሴ ለመዘመር አይቻለኝም።
ፍቅርህን በጡቴ ውስጥ እይዛለሁ፤
ከዚያም ዘወትር ማታ አብሬው እተኛለሁ።

ከሳይለንት ቲርስ
በታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ
74. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ህትመቶች

መንፈሳችንን ለመመርመርና እንዲሁም ለእለት ተእለት ህይወታችን

ማነቃቂያ የሚሆን ነገር እንሰጣት ዘንድ የታላቋ መምህርት ቺንግ
ሀይ ትምህርቶችን የያዙ ብዙ ህትመቶች በመጽሀፎች፣ በቪዲዮ
ካሴቶች፣ በድምፅ ካሴቶች፣ በሙዚቃ ካሴቶች፣ በዲቪዲዎች፣
በኤምፒ3ዎችና በሲዲዎች መልኩ ይገኛሉ።
ከታተሙት መጽሀፎችና ካሴቶች በተጨማሪ የመምህርት
ትምህርቶችን የያዙ የተለያዩ አቀራረቦች በተሎ ሊገኝ በሚችልና
ከክፍያ ነጻ በሆነ ከኢንተርኔት ይገኛል፡፡ ለምሳሌ ያክል የተለያዩ
ድረ-ገጾች በብዛት የሚታተመውን የዜና መጽሄት ያቀርባሉ (ከዚህ
በታች ያለውን "የኳን ይን ድረ-ገጾች" ክፍል ተመልከት)። ሌሎች
የቀረቡት የኦንላይን ህትመቶች የመምህርት ስነ-ግጥም፣ የማነቃቂያ
ጥቅሶች እንዲሁም በቪዲዮና በድምፅ የተቀረጹ ትምህርት አዘል
ፋይሎችን ያጠቃልላል።

መጽሀፎች

በስራ ተጠምዳችሁ ባለበት የስራ ቀን በመሀከል ከመምህርት

መጽሀፎች አንዱን በማንሳት ማንበብ ህይወት-አዳኝ ሊሆን ይችላል።
የእሷ ቃላቶች ትክክለኛውን ተፈጥሮአችንን በግልጽ የምናስተውልበት
ማስታወሻዎች ናቸው። በመንፈሳዊ መንገድ አስተማሪ የሆኑትን
የእሷን ትምህርቶች በወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ተከታታይ መጽሐፍ
ውስጥ በምታነቡበት ጊዜም ሆነ ወይንም በሳይለንት ቲርስ ውስጥ
ያለውን ጥልቅ የሆነ የሀዘኔታ ግጥም በምናነብበት ጊዜ ሁልጊዜ
የጥበብ እንቁዎች ይገለጻሉ።
75. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ከዚህ በመቀጠል በሚቀርቡት የመጽሐፍ ዝርዝሮች

ውስጥ በእያንዳንዱ ቋንቋ ያሉት የእትም ቁጥሮች በቅንፍ
ተቀምጠዋል። እነዚህና ሌሎችን መጽሀፎች ስለማግኘት የሚገልጽ
የበለጠ መረጃን ከፈለጉ እባክዎን "ህትመቶችን ማግኘት" የሚለውን
ክፍል ተመልከቱ።

የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ: A collection of The Supreme Master Ching Hai’s lectures.
Available in Aulacese(1-15), Chinese(1-10), English(1-5), French(1-2), Finnish(1),
German(1-2), Hungarian(1), Indonesian(1-5), Japanese(1-4), Korean(1-11),
Mongolian(1,6), Portuguese(1-2), Polish(1-2), Spanish(1-3), Swedish(1), Thai(1-6)
and Tibetan(1).

የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ - ጥያቄዎችና መልሶች:

A collection of questions and answers from Master’s lectures.
Available in Aulacese(1-4), Chinese(1-3), Bulgarian, Czech, English(1-2), French,
German, Hungarian, Indonesian(1-3), Japanese, Korean(1-4), Portuguese, Polish
and Russian(1).

የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ - ልዩ ህትመት/ 1993 እ.ኤ.አ. የዓለም የትምህርት ጉብኝት: A 6

volume collection of The Supreme Master Ching Hai’s lectures during the 1993
World Lecture Tour. Available in English and Chinese.
The Key of Immediate Enlightenment - Special Edition/7-Day Retreat:
A collection of Master’s lectures in1992 during a 7-day retreat in San Di Mun,
Formosa.
Available in English and Aulacese.

የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ - የእኔ አስገራሚ ልምዶች ከመምህርት ጋር: Available in

Aulacese (1-2), Chinese (1-2)

በመምህርትና በመንፈሳዊ ተመላላሾች መሀከል የተደረገ የደብዳቤ ምልልስ:

Available in English(1), Chinese(1-3), Aulacese(1-2), Spanish(1)
76. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ምምህር ታሪኮችን ትነግራለች: Available in English, Chinese, Spanish, Aulacese,

Korean, Japanese and Thai.

ህይወታችንን ህብራዊ ማድረግ: A collection of quotes and spiritual teachings by

Master.
Available in Chinese and English.

እግዚአብሔር ሁሉንም ነገር ይጠብቃል — ከታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ ማብራሪያ

የተሰጠባቸው የጥበብ ትረካዎች:
Available in Aulacese, Chinese, English, French, Japanese and Korean.

የታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ ገላጭ ቀልድ – በዙሪያህ ያለው ብርሀን ጥብቅ ያለ ነው!
Available in Chinese and English.

ድካም የሌላቸው የመንፈሳዊ ልምምዶች ሚስጥር: Available in Chinese and English.

የእግዚአብሔር ቀጥታዊ ግንኙነት —ወደ ሰላም መድረሻው መንገድ: A collection of The

Supreme Master Ching Hai’s lectures during Her 1999 European Lecture Tour.
Available in Chinese and English.

የእግዚአብሔር የሆነውና የሰዎች የሆነው — እውቀት ከመጽሐፍ ቅዱስ ታሪኮች

This special anthology includes thirteen Bible narratives, uniquely retold by
Master on various occasions. Available in Chinese and English.

የጤና እውቀት--ወደ ተፈጥሮአዊና ስነ-ምግባራዊ የህይወት መንገድ መመለስ: Available in

Chinese and English.

ወደ ቤትህ ልወስድህ መጣሁ: A collection of quotes and spiritual teachings by Master.

Available in Arabic, Aulacese, Bulgarian, Czech, Chinese, English, French,
German, Greek, Hungarian, Indonesian, Italian, Korean, Polish, Spanish, Turkish,
Romanian and Russian.

አባባሎች: Gems of eternal wisdom from Master.

77. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

Available in English/Chinese, Spanish/Portuguese, French/German , Japanese/

English and Korean/English.

ታላቁ ማእድ ቤት (1) – ዓለማቀፋዊ የቬጀቴሪያን ምግብ አሰራር: A collection of culinary

delicacies from all parts of the world recommended by fellow practitioners.
Available in English/Chinese/Aulacese and Japanese.

ታላቁ ማእድ ቤት (2) – የቤት ጣእም ምርጫዎች:

Combined volume of English/Chinese

አንድ ዓለም... ሰላም በሙዚቃ: A collection of interviews and musical compositions

from a Benefit Concert in Los Angeles, California. Combined volume of
English/Aulacese/Chinese.

የስነ-ጥበብ ፈጠራ ስብስቦች በታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ:

Available in English, Chinese.

የኤስ. ኤም. ሰማያዊ ልብሶች (6):

Available in a combined language edition of English/Chinese.

በህይወቴ ውስጥ የነበሩ ውሾች (1-2): Available in Chinese and English.

በህይወቴ ውስጥ የነበሩ አእዋፍ (1): Available in Chinese and English.
በህይወትና በህሊና ያሉ አስተያየቶች: A book written by Dr. Janez: Available in Chinese
የተከበረው በረሀ (1): Available in Chinese and English
78. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

የድምፅና የቪዲዮ ካሴቶች

የመምህርትን ቪዲዮ ካሴቶች መከታተል አመለካከታችንን ሊመልሰውና

ትክክለኛ እኛነታችንን ማስታወሻ ሊሰጠን ይችላል። አብዛኛውን ጊዜ በቀልድ መንገድ
በምትገልጸው ጥበብ ቃላቶቿና እንቅስቃሴዎቿ ወደልባችን የሳቅን ድምቀት ያመጣሉ።
በተጨማሪም እነዚህ በድምፅ ካሴት የተቀረጹት ትምህርቶችና ከተነሳሱ ወንድሞች ጋር
የተደረጉ ንግግሮች ማንኛውንም ጉዞ ወደ ተወዳጅ ልምድ ይቀይራሉ።
ያሉትን ካሴቶች በትንሹ የሚወክሉ ዝርዝሮች ከዚህ በታች ሰፍረዋል።
እነዚህንና ሌሎች ካሴቶችን የምናገኝበት መንገድ የበለጠ መረጃ እባክዎን "ህትመቶችን
ማግኘት" የሚለውን ክፍል ተመልከቱ።

ጸሎት ለዓለም ሰላም: Lecture in Ljubljana, Slovenia.

የራስህን መምህር ሁን: Group Meditation in AT, USA.
የማይታየው መተላለፊያ መንገድ: Lecture in Durban, South Africa.
የሰዎች ክብር ጠቃሚነት: Group Meditation in NJ,USA.
እራስህን ከእግዚአብሔር ጋር ማያያዝ: Lecture in Lisbon, Portugal.
ጠላትህን እንዴት መውደድ እንደምትችል: Group Meditation in Santimen,
Formosa.
ወደ የህጻንነት ታማኝነት መመለስ: Lecture in Stockholm, Sweden.
በውስጣችን ያለውን ቅርስ የማግኛው መንገድ: Group Meditation in Chiang Mai, Thai-
land.
አንድ ላይ ብሩህ እጣን መምረጥ እንችላለን: Lecture in Warsaw, Poland.
የእያንዳንዱ ነፍስ ምርጫዎች: Group Meditation in LA, USA.
በፍቅር መንገድ ተራመድ: Group Meditation in London, England
ሌሎች እግዚአብሔርን በሚፈልጉት መንገድ እንዲያምኑት ፍቀድላቸው: Group Medi-
tation in LA, USA
79. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

የሙዚቃ ካሴቶችና ሲዲዎች

መምህርት ለእኛ የምትሰጠን የሙዚቃ ስጦታዎች የቡዲስት ዝማሬን፣ ግጥምን፣

እንዲሁም እንደ የቻይና ዚትሀርና ማንዶሊን በመሳሰሉት የባህላዊ መሳሪያዎች
የምትጫወተውን ኦርጂናል የሙዚቃ ቅላጼዎች ያጠቃልላል።
አብዛኛዎቹ የሙዚቃ ቅላጼዎችና ትምህርቶች በካሴትና በሲዲ ይገኛሉ።
እነዚህንና ሌሎች የሙዚቃ ቅላጼዎች ስለምናገኝበት መንገድ የበለጠ መረጃን ለማግኘት
እባክዎን "ህትመቶችን ማግኘት" የሚለውን ክፍል ተመልከቱ።

የቡዲስት ዝማሬ: Vols 1, 2, 3.(Meditation chanting )

ቅዱሳዊ ዝማሬ: Hallelujah
በመምህርት የተቀነባበሩ የሙዚቃ ቅንብሮች: (Vols 1-9) Original compositions played
on dulcimer, harp, piano, Chinese zither, digital piano, and more.

የግጥም ስብስቦች

ሳይለንት ቲርስ (Silent Tears): A book of poems written by Master.

Available in English/Chinese, German/French/English, , Aulacese, Spanish,
Portuguese, Korean and Filipino.
ዉ ትዙ ግጥሞች: A book of poems written by Master.
Available in Aulacese, Chinese, English
የአንዲት ቢራቢሮ ህልም: A book of poems written by Master.
Available in Aulacese, Chinese and English.
ያለፈው ህይወት ምልክቶች :A book of poems written by Master.
Available in Aulacese, Chinese and English.
የቀድሞ ዘመን: A book of poems written by Master.
Available in Aulacese , English.
ድንጋዮችና ወርቅ: A book of poems written by Master.
80. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

Available in Aulacese , Chinese and English.

የጠፉት ትዝታዎች: A book of poems written by Master.
Available in Aulacese, Chinese and English.

ያለፈው ህይወት ምልክቶች : Vols 1,2,3 ( CD,Video, Audio tapes) Aulacese

ወደ ፍቅር አፈ-ታሪክ መንገድ: Vols 1,2,3 ( CD,Video, Audio tapes) Aulacese
ከጊዜ መንግስት ባሻገር: (CD, DVD) Aulacese
የጥሩ ሽታ ስሜት: (CD) Aulacese
ያኛውና ይሄኛው ቀን : (CD) Aulacese
ህልም በሌሊት: (CD,DVD) Aulacese
ምን አይነት ገሀነም ነው! : (CD) Aulacese
እባክህን ለዘለዓለም በመያዝ ጠብቅ: (CD) Aulacese
የታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ መዝሙሮችና ቅኝቶች: (CD) English, Aulacese, Chinese
የፍቅር ዘፈን : (DVD) Aulacese and English
ያጌጡት ጥቅሶች: (DVD) Aulacese
ወርቃማው ሎተስ: (DVD) Aulacese

ዲቪዲዎች

Code Title Place

184 The Truth About The World -- Maitreya Buddha & Six Children Hsihu,Formosa
240 Leading The World Into A New Era Hsihu, Formosa
260 The Mystery Of The World Beyond .UN., U.S.A.
356 Let God Serve Through Us U.N.Geneva,Switzerland
389 Songs & Compositions of The Supreme Master Ching Hai -- MTV
396 Forgive Yourself CA., U.S.A.
401 The Mystery of Cause And Effect Bangkok, Thailand
444 Rely on Yourself (1,2) Hawaii, U.S.A.
467 The Suffering of This World Comes From Our Ignorance Singapore
474 We Are Always Together Paris, France
493 Appreciate The Value of Initiation Hamburg, Germany
497 We Are Always Together Hamburg, Germany
501 The Way of Family Harmony Hsihu, Formosa
81. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

512 How To Practice In The Complicated Society Hsihu, Formosa

513 The Best Way To Beautify Yourself Hsihu, Formosa
549 The Mark of A Great Saint Phnom Penh, Cambodia
560 Each Soul Is The Master Raising Center Cambodia
562 The God Consciousness Is in Everything Raising Center, Cambodia
571 The True Manifestation of A Living Master Hyatt Hotel, Long Beach, CA,U.S.A.
582 Be Determined On the Spiritual Path Australia
588 Master’s Pilgrimage to the Himalayas (Part 1, 2) LA Center, U.S.A.
600 The Real Meaning of Ahimsa Pune, India
602 Our Child Nature is God LA Center, U.S.A.
603 Entering The Blissful Union of God Singapore
604 Spiritual Life and Professional Ethics Washington D.C., U.S.A.
605 The Purpose of Enlightenment Washington D.C., U.S.A.
608 The Methods of Spiritual Improvement Washington D.C., U.S.A.
611 Eternal Care From A True Master Washington D.C., U.S.A.
618 Sacred Romance Sangju, Korea Young Dong Center
620 The True Master Power Young Dong Center; Sangju; Korea
622 Bringing Perfection Into This World Young Dong Center; Sangju; Korea
626 The Choices of Each Soul LA Center, U.S.A.
638 Bring Out the Best in Yourself Florida Center, U.S.A.
642 Divine Love Is the Only True Love Los Angeles, U.S.A.
648 The Way to End Wars Edinburgh, Scotland
656 Spirituality Shines in Adversities Dublin, Ireland
662 Face Life With Courage London, England
668 The Invisible Passage Way Durban, South Africa
665a Pacifying The Mind Istanbul,Turke
667 Be a Torchbearer for God Johannesburg, South Africa
670 Our Perfect Nature Florida Center, U.S.A
671 To Be Englihtened Tel Aviv, Israel
673 Transcend Emotions Cape Town,South Africa
674 Walking In Love And Laughter Cape Town, South Africa
676 Parliament of the World’s Religions Cape Town,South Africa
677 The Smile of an Angel Bangkok,Thailand
680 Beyond the Emptiness of Existence Bangkok,Thailand
681 The Heart of A Child Bangkok, Thailand
685 Concentration On Work: A Way of Spiritual Practice Bangkok, Thailand
688 Love Is The True Essence Of Life Malaysia
689 Enlightenment and Ignorance Nepal
690 True Happiness Is Recognizing Our True Nature Hong Kong
691 Illusion Is A Reflection of Reality Manila, Philippines
692 Listening Inwardly To Our Self-Nature Taoyuan, Formosa
693 Wisdom & Concentration Tokyo, Japan
82. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

694 Life Continues Forever Seoul, Korea

695 A Spiritual & Intellectual Interchange
A Conference at the Academia Sinica Formosa
696 Freedom Beyond The Body & Mind Young Tong, Korea
701 To Impart The Great Teaching Yong Dong, Korea
705 Waking Up from the Dream Seoul Center, Korea
709 An Evenig with the Stars Los Angeles, CA, U.S.A
710 Celebrating Master’s Birthday (Part I ,II) Young Dong, Korea
711 The Hotel Called Life Fresno, California,U.S.A.
712 The Divine Intelligence of Animals Florida Center. U.S.A.
716 A Natural Way to Love God Florida Center,U.S.A.
718 Love is Always Good Florida Center,U.S.A
719 Overcoming Bad Habits FloridaCenter U.S.A.
726 A Selfless Motive Florida Center. U.S.A.
737 To Practice with Ease Florida Center,U.S.A.
739 Master’s Transformation Body Florida Center,U.S.A.
741 The Millennium Eve Performance Bangkok, Thailand
742 Elevating the World with Spiritual Practice Hsihu,Formosa; Hong Kong and China
743 Buddha’s Sadness(MTV) U.S.A. & Au Lac
744 Since I’ve Loved You(MTV) U.S.A. & Au Lac
751 Non-Regressing Bodhisattvas Hsihu, Formosa
754 The Ladder of Spiritual Enlightenment Florida Center U.S.A.
755 The Laughing Saints Florida Center U.S.A.
757 The Truth of Masters’ Realm Florida Center U.S.A.
756 The Value of Being Honest Florida Center U.S.A.
758 The Power to Transmit Enlightenment Florida Center U.S.A.
759 Au Lac in Ancient Times Houston, Texas, U.S.A.
760 The Real Heroes Staton, CA, U.S.A.
761 The Song of Love Hungary Center
762 Dealing with Karma Mexico City Center, Mexico/San Jose Center, Costa Rica
Sun TV Art and Spirituality (Collections) Formosa
TV1 Walk the Way of a Living Saint
TV4 Love Beyond Boundaries
........etc.
83. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ህትመቶችን ማግኘት

ሁሉም ህትመቶች የሚሰጡት ከዋጋው ጋር በተቀራረቡ ክፍያዎች ነው። አንድ

እትም ለመግዛት ወይም ለማዘዝ ከፈለጉ እባክዎን እንዳለና እንደሌለ መጀመርያ በአካባቢዎ
ማእከል ያረጋግጡ ወይም የቅርብ ተጠሪውን ያነጋግሩ። ያሉትን ህትመቶች ዝርዝር
ለማግኘት በአካባቢዎ ማእከል መኖሩን ማረጋገጥ ይችላሉ ወይም የሚከተለውን ድረ-ገጽ
ይጎብኙ:
www.smchbooks.com
በተጨማሪ ደግሞ ብዙዎቹ ኦንላይን የዜና መጽሄት እትሞች በቅርቡ
የተሰራጩትን መጽሀፎችና ካሴቶች ዝርዝር ይሰጣሉ። በመነሻዎች ያለው የኤግዚቢት
ስፍራም እንዲሁ የመምህርትን መጽሀፎች፣ ካሴቶች፣ ፎቶዎች፣ ስእሎችና ጌጣጌጦች
ቀርበው ለማየት እጅግ በጣም ጥሩ ቦታ ነው።
አስፈላጊ ከሆነ በፎርሞሳ ውስጥ ካለው ከዋናው መስሪያ ቤት በቀጥታ ማዘዝ
ይችሉ ይሆናል (P.O.Box 9, Hsihu, Miaoli, Formosa, ROC)። የዝርዝር ማውጫም
እንዲሁ በጠየቁ ጊዜ ይገኛል።

የኳን ይን WWW ድረ-ገጾች

የእግዚአብሔር ቀጥታ መገናኛ መስመር—የታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ ዓለማአቀፋዊ

ማህበር የዓለም ኢንተርኔት፡
http://www.Godsdirectcontact.org.tw/eng/links/links.htm
በብዙ ቋንቋዎች ተተርጉሞ ለንባብ የቀረበባቸውንና እንዲሁም የ24 ሰአት ቲቪ ፕሮግራም
ማለትም ጉዞ በፈጠራ ስራ የትምህርት ዘርፎች የተሰኘውን ፕሮግራም የምታገኙበትን
በመላው ዓለም ያሉትን የኳን ይን ድረ-ገጾች የአድራሻ ዝርዝርን እጃችሁ ውስጥ አስገቡ፡፡
በኤሌክትሮኒካዊ መጽሐፍ መልክ ወይ ሊታተም በሚችል መልኩ የታላቋ መምህርት ቺንግ
ሀይ ዜና ዳውንሎድ ወይም ቃለ መሀላ ልትፈጽሙ ትችላላችሁ። እንዲሁም በብዙ ቋንቋዎች
የተተረጎሙ የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ የሙከራ መጽሄት እትሞችም ይገኛሉ፡፡
84. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

“የአንተ የሆነውን ዘለዓለማዊ ቅርስ ፈልገህ አግኝ ከዚያ በኋላ ከዚህ ማለቂያ
ከሌለው ምንጭ መቅዳት ትችላለህ። ይሄ የማይገመት በረከት ነው!
የማስተዋውቅበት ቃላቶች የሉኝም። እኔ ማድረግ የምችለው መመረቅ ብቻ ሲሆን
ምረቃየንም እንደምታምን ተስፋ አደርጋለሁ፤ እንዲሁም ኃይሌ ልብህን እንደሆነ
አድርጎ እንደሚነካውና ወደ እንደዚያ አይነት አስደሳች ስሜት ውስጥ
እንደሚከትህ ተስፋ አደርጋለሁ፤ ከዚያ በኋላም ታምናለህ። ከመነሳሳት በኋላ
የቃላቶቸን ትርጉም በትክክል ታውቃለህ። እግዚአብሔር ወደኔ ያስተላለፈውን
እንዲሁም የማሰራጨት መብቱን ያለምንም ክፍያና ቅድመ ሁኔታዎች የሰጠኝን
ይሄንን ታላቅ በረከት ለአንተ የምገልጽበት መንገድ የለኝም።"
በታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

“በዙሪያችን ያሉትን ሰዎች በመመልከት፣ ስለእነሱ በማሰብ፣ አንድን መጽሐፍ

ወይም ምግብ በምንጋራበት ጊዜ ትንሽ ካርማ ከእነሱ እንወስዳለን። በእንደዚህ
አይነት መንገድ ሰዎችን እንባርካቸውና ካርማቸውን እንቀንሳለን። በዚህ ምክንያት
ነው ብርሀኑን ለማሰራጨትና እንዲሁም ጨለማውን ለማውጣት የምንመላለሰው።
ከካርማቸው ትንሽ የሚሰጡን እነሱ የተባረኩ ናቸው። እኛም እነሱን ለመርዳት
ደስተኞች ነን።”
በታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

“በሰዎች ልጆች ቋንቋ የምናወራው ሁልጊዜ ትርጉም የሌለው ወሬ ነው። እኛ

ሁልጊዜ ስለሁሉም ነገር ጠረረር፣ ጠረረር፣ ጠረረር ማለት አለብን። ሁሉንም ነገር
ማወዳደር፣ ዋጋ መስጠት፣ መለየትና ስም መስጠት አለብን። ሆኖም ግን ታላቁ፤
እውነተኛው ታላቁ እሱ ከሆነ ስለእሱ መናገርም እንኳ ቢሆን አትችሉም ነበር።
ስለእሱ ማውራት አትችሉም። ስለእሱ ማሰብም እንኳ ቢሆን አትችሉም።
በአእምሮአችሁ ልትቀርጹት አትችሉም። ልታደርጉት የምትችሉት ምንም ነገር
የለም። ይገባችኋልን?"
በታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ
85. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

እኛን እንዴት ማግኘት እንደምትችሉ

የታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ ዓለማአቀፋዊ ማህበር
P. O. Box 9, Hsihu Miaoli 36899, Formosa,ROC
P.O.Box 730247, San Jose, CA 95173-0247, U.S.A.

*በሚከተሉት ዝርዝሮች ውስጥ የእምነት መሰረታዊው ወይም ከፍተኛው ነጻነት

ከሚከበርባቸው ሀገሮች መካከል ደህናዎቹ ናቸው። በአካባቢያችሁ የምታነጋግሩት ሰው
ከሌለ እባክዎን ዋናው መስሪያ ቤታችንን ወይም በቅርባችሁ ባለው ጽህፈት ቤታችን ሄደው
ያነጋግሩ።

የዓለማአቀፍ ወኪል ተለማማጆቻችን ዝርዝር ይዘት አንዳንድ ጊዜ ሊቀያየር ይችላል፤

ስለዚህ በወቅቱ ያለውን መረጃ ለማግኘት እባክዎን የሚከተለውን አድራሻ ይጎብኙ፡
http://www.Godsdirectcontact.org.tw/eng/cp/index.htm (English)

☼ አፍሪካ
* አንጎላ: Center/244 923 338082/luandacentre@yahoo.com

* ቤኒን
• ኮቶኑ/Mr. Yedjenou Georges/229-93076861/anicki@caramail.com
• ፖርቶ-ኖቮ/Mr.Hounhoui Mahougbé-Didier/229-90-93-29-99/smportonovo@yahoo.fr

* ቡርኪናፋሶ: ኦጋዱጉ/Mr. YAMEOGO Honore/226-70 62 34 58/honoreyam@yahoo.fr

* ካሜሩን:
• ዳዋላ/Mr. Daniel Xie/ 237-3-3437232/smcameroon@gmail.com
• ዳዋላ/Mr. Thomas KWABILA/237-99-15-05-73/thomaskwa@yahoo.fr
• ዳዋላ/Mr. BIANE Alain Frederic AHMADOU/237-99-86-50-26/alainbiane@yahoo.fr

* ዲሞ.ሪፑ. ኮንጎ:
• ኪንሻሳ/Center/243-810583010/blessedcongo@yahoo.fr
86. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

• ኪንሻሳ/Mr. Hung Lui-Liang/243-813611939/blessedcongo@yahoo.fr

• ኪንሻሳ/Mr. Mbau Ndombe Abraham/243-811433473

* ጋና:
• አክራ/Mr. Amuzu Kwei Samuel/233-277607-528/smghanac@yahoo.com
• አክራ/Mr. Emmanuel Koomson/233-244170-230

* ኬንያ: Mr. Chin Szu Yao/254-726944744/smoothgoing@gmail.com

* ማዳጋስካር: Antananarivo/Mr. Eric Razahidah/261-33-1115197/razahidah@hotmail.com

* ሞሪሸስ:
• ፖርት ሉዊስ/Mr. Liang Dong Sheng/230-2566286
• ፖርት ሉዊስ/Ms. Josiane Chan She Ping/230-242-0462/smchmauritius@intnet.mu

* ዲሞ.ሪፑ. ኮንጎ: Brazzaville Center/242-5694029, 242-5791640/goldenagecongo@yahoo.fr

* ሪፑ. ደ. አፍሪካ:
• ኬፕ ታውን/Center/27-83-952-5744/ capetowncentre@yahoo.com
• ጆሃንስበርግ/Mr. Gerhard Vosloo/27-82570-4437/ghvosloo@mweb.co.za
• ጆሃንስበርግ/Ms. Khena Refiloe Truelove/27-76 742 5040/emzinikababa@yahoo.com

* ቶጎ:
• ክፓላይም/Mr. Dossouvi Koffi/228-905 42 76/jdossouvifr@yahoo.fr
• ክፓላይም/Mr. Late Komi Mensa/228-441 09 48/smkpalimetogo@gmail.com
• ሎሜ/Mr. GBENYON Kuakuvi Kouakou/228-902 72 07/kgbenyon@yahoo.fr
• ሎሜ/Mr. GERALDO Misbaou/228-022 78 44/mmylg@yahoo.fr

* ኡጋንዳ: Kampala/Mr. Samuel Luyimbaazi/256-77264-9807/semazima@yahoo.com

☼ አሜሪካ
* አርጀንቲና: Buenos Aires/Ms. Mabel Alicia Kaplan/54-11-4545-4640/
regresandoacasa25@yahoo.com.ar

* ቦሊቪያ:
• ሳንታ ክሩዝ/Ms. Adalina da graca munhoz/591-3-3301758/adamunhoz@hotmail.com
• ትሪንዳድ: Mr. Wu Chao Shien/591-3-4625964
87. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

* ብራዚል:
• በለም/Ms. Cleci de Brito Neves/55-9188019288/contato.belem@yahoo.com.br
• ጎየኒያ: Goiania/Mr. & Mrs. Erwin Madrid/55-62-3941-4510/erwinserrano@terra.com.br
• ሬሲፌ/Recife Center/recifecenter@click21.com.br
• ሬሲፌ/Ms. Maria Vasconcelos de Oliveira/55-81-3326-9048/
mariaoliveira_cultural@click21.com.br
• ሬሲፌ/Ms. Monica Tereza Nogueira/55-81-8742-3431, 55-81-3304-0452
• ሳን ፓውሎ/Center/55-11-5904-3083,55-11-5579-1180/br_center@yahoo.com.br

* ካናዳ:
• ኤድመንተን/Mr. & Mrs. Dang Van Sang/1-780-963 5240/ anh2sd@hotmail.com
• ሎንዶን/Center /1-519-933-7162/uniself@yahoo.com
• ሞንትሪያል/Center /1-514-277-4655/smchmontreal@sympatico.ca
• ሞንትሪያል/Ms. Euchariste Pierre/1-514-481-9816 /p_euchariste1@sympatico.ca
• ሞንትሪያል/Mr. Hung The Nguyen/1-514-494-7511/thehungnguyen@sympatico.ca
• ኦታዋ/Center/ottawacentre@gmail.com
• ኦታዋ/Mr. Jianbo Wu/1-613-829-5668/jianbo.wu@yahoo.ca
• ኦታዋ/Ms. Jean Agnes Campbell/1-613-839-2931/jean.quanyin@gmail.com
• ቶሮንቶ/Center/ 1-416-503-0515
• ቶሮንቶ/Ms. Diep Hoa/1-905-828-2279/hoadiep0723@yahoo.com
• ቶሮንቶ/Mr. & Mrs. Lenh Van Pham/1-416-282-5297/hiepham@rogers.com
• ቶሮንቶ/Liaison Office/torontocontact@yahoo.ca
• ቫንኮቨር/Ms. Li-Hwa Liao/1-604-541-1530/jsung2277@yahoo.ca
• ቫንኮቨር/Ms. Sheila Coodin/1-604-580-4087/qycontactperson@yahoo.ca
• ቫንኮቨር/Ms. Nguyen Thi Yen/1-604-581-7230/yentnguyen2002@yahoo.com

* ቺሌ:
• ላ ሰሬና/Mr. Esteban Zapata Guzman/56-51-451019/laserenacenter@hotmail.com
• ሳንቲያጎ/Center/56-2-6385901/chilecenter1@yahoo.com
• ሳንቲያጎ/Mrs. Jacqueline Barrientos/56-2-3147786/jackybarrientos@gmail.com

* ኮሎምቢያ: Bogota Center/57-1-2712861/luzdelsonido@yahoo.com

* ኮስታ ሪካ:
• ሳን ሆዚ /Center/506-2200-753
• ሳን ሆዚ /Ms. Laura Chen/506-3632-748/lauracmesa501@hotmail.com

* ሆንዱራስ: Tegucigalpa/Ms. Edith Sagrario Ochoa/504-2250120

88. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

* ሜክሲኮ:
• ሜክሲካሊ/Ms. Sonia Valenzuela/1-928-317-8535/valenzuela_sonia@hotmail.com
• ሜክሲኮ እስቴት/Liaison Office/52-55-5852-1256/texcenter@gmail.com
• ሞንቴሪይ/Mr. Roque Antonio Leal Suffo/52-8-18104-1604/
monterreycenter@yahoo.com.mx

* ኒካራጋዋ: Managua/Mrs. Pastora Valdivia Iglesias/505-248-3651/

pastora7iglecia@yahoo.com

* ፓናማ:
• ፓናማ:/Center/507-236-7495
• ፓናማ:/Ms. Maritza E.R. de Leone/507-6673-2220/mrleone2@yahoo.com

* ፓራጓይ:
• አሱንቺዮን/Ms. Emilce Cespedes Gimenez/595-21-523684/emilce_cespedes@hotmail.com
• ቺዩዳድ ዴል ኤስተ/Mr. and Mrs. Italo Ignacio Acosta Alonzo/595-983614592/
Italoacostaa@hotmail.com

* ፔሩ:
• አረኲፓ/Mr. Julio Cardenas Pelizzari/51-54-453828/qyarequipa@gmail.com
• ኩስኮ /Ms. Patricia Kross Canal /51-84-232682/cuscocentro@yahoo.com
• ሊማ /Mr. Edgar Nadal & Ms. Teresa de Nadal/51-1-3565176/teresita41@hotmail.com
• ሊማ /Mr. Victor Carrera/51-1-2650310
• ፑኖ /Ms. Mercedes Rodriguez/51-51-353039/punocentroperu@yahoo.es
• ትሩጂሎ /Mr. & Mrs. Raúl Segura Prado/51-44-221688/rsp_trujillo@hotmail.com

* ዩ.ኤስ.ኤ.:
§ አሪዞና: Center/1-602-264-3480
§ አሪዞና: Mr. & Mrs. Kenny Ngo/1-602-404-5341/kennyngoaz@hotmail.com
§ አርካንሳስ: Mr. Robert Jeffreys/1-479-253-8287/christophers2@cox.net
§ ካሊፎርኒያ:
• ፍሬስኖ /Ms. Frances Lozano/1-559-322-9793/estudios62301@yahoo.com
• ሎስ አንጀለስ/Center/1-951-674-7814
• ሎስ አንጀለስ/Mr. & Mrs. Tsung-Liang Lin/1-626-914-4127/tllin54@hotmail.com
• ሎስ አንጀለስ/Mr. Gerald Martin/1-310-836-2740/gmartin0999@hotmail.com
• ሎስ አንጀለስ /Ms. Chiem, Mai Le/1-714-924-5327/smlw31@yahoo.com
• ሳክራሜንቶ/Mr. Thi Thai Le/916-799-7768/thaivegi@yahoo.com
• ሳክራሜንቶ/Mr. Tuan Minh Le/1-916-226-9197/tuanins@yahoo.com
• ሳን ዲየጎ/Center/1-619-280-7982/quanyinsd@juno.com
• ሳን ዲየጎ/Mr. & Mrs. Tran Van Luu/1-619-475-9891
• ሳን ፍራንቺስኮ/Center/khoaluong@aol.com
89. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

• ሳን ፍራንቺስኮ/Mr. &Mrs. Khoa Dang Luong/1-415-753-2922

• ሳን ፍራንቺስኮ/Mr. & Mrs. Dan Hoang/1-415-333-9119/sfcenter@hotmail.com
• ሳን ሆዚ/Ms. Sophie Lapaire/1-650-464-8066/Margorifico@yahoo.com
• ሳን ሆዚ/Ms. Jolly Chiou/1-408-221-0097/gmsgr.chu@gmail.com
• ሳን ሆዚ/Ms. Mai Thanh Phan/1-408-603-5037/smthanhmai@yahoo.com
§ ኮሎራዶ: Ms. Victoria Singson/1-303-986-1248/torahai@gmail.com
§ ፍሎሪዳ:
• ጃክሰንቪል/Mr. David Tran/1-904-285-0265/au817yh@yahoo.com
• ኬፕ ኮራል/Mr. & Mrs. Thai Dinh Nguyen/1-239-458-2639/CapeCoralCenter@Gmail.com
• ኬፕ ኮራል/Ms. Trina L. Stokes/1-239-433-9369/moonwater33957@yahoo.com
• ኦርላንዶ /Mr. Johnny Scott-Meza/1-407-529-7829/scottmezajohnny@yahoo.com
§ ጆርጂያ: Mr. James Collins/1-770-294-1189/georgiacenter@hotmail.com
§ ጆርጂያ: Mr. Roddell Pleasants/1-678-429-7958
§ ጆርጂያ: Ms. Kim Dung Thi Nguyen/1-404-422-1431
§ ሃዋይ: Mr. Neil Trong Phan/1-808-398-4693/neilphan@gmail.com
§ ኢሊኖስ: Mr. Tran, Cao-Minh Lam/1-773-506-8853/caominhtran@yahoo.com
§ ኢንዲያና: Ms. Josephine Poelinitz/1-317-842-8119/josiepoe@sbcglobal.net
§ ኬንታኪ:
• ፍራንክፈርት/Center/kycenter2000@yahoo.com
• ፍራንክፈርት/Mr. & Mrs. Nguyen Minh Hung/1-502-695-7257/Fuji.Nguyen@ky.gov
§ ሉዚያና: Mr. John L. Fontenot/1-504-914-3236/jlfontenot@hotmail.com
§ ሜሪላንድ: Mr. Nguyen Van Hieu/1-301-933-5490/marylandcenter@yahoo.com
§ ሜሪላንድ: Mr. Pete Theodoropoulos/1-410-667-4428/petetheo1111@hotmail.com
§ ማሳቹሴትስ:
• ቦስተን/Center/1-978-528-6113/bostonctr17@yahoo.com
• ቦስተን/Ms. Gan Mai-Ky/1-508-842-0262
• ቦስተን/Mr. & Mrs. Huan-Chung Li/1-978-957-7021
§ ሚቺጋን: Mr. Martin John White/1-734-327-9114/mading02000@yahoo.com
§ ሚነሶታ: Ms. Quach Ngoc/1-612-722-7328/quachmn@yahoo.com
§ ሚዞሪ: Rolla/Mr. & Mrs. Genda Chen/1-573-368-2679/gchen@umr.edu
§ ኔቫዳ: Las Vegas/Ms. Helen Wong/1-702-242-5688
§ ኒው ሜክሲኮ: Mr. & Mrs. Nawarskas/1-505-342-2252/nawarskas@comcast.net
§ኒው ጀርሲ: Center/1-973-209-1651/NJCenter@gmail.com
§ኒው ጀርሲ: Mr. Hero Zhou/1-973 - 960 6248/yb_zhou@hotmail.com
§ኒው ጀርሲ: Ms. Lynn McGee/1-973-864-7633/lynn.mcgee@yahoo.com
§ ኒው ጀርሲ: Ms. Bozena Chetnik/1-732-986-2907/bozena_chetnik@yahoo.com
§ ኒው ዮርክ:
• ኒው ዮርክ/ Mr. & Mrs. Zhihua Dong/1-718-567-0064/dong@physics.columbia.edu
• ሮቸስተር/Ms. Debra Couch/1-585-256-3961/dcouch@rochester.rr.com
§ ኖርዝ ካሮላይና: Mr. & Mrs. Huynh Thien Tan/1-704-535-3789/
northcarolinacenter@hotmail.com
90. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

§ ኖርዝ ካሮላይና: Mr. Fred Lawing/1-704-614-4397/northcarolinacenter@hotmail.com

§ ኦሃዮ:
• ሃሚልተን/Mr. & Mrs. Vu Van Phuong/1-513-887-8597/ohiocenter@yahoo.com
§ ኦክላሆማ: Mr. & Mrs. Tran Kim Lam/1-405-632-1598/ltran2292@yahoo.com
§ ኦሬጎን:
• ፖርትላንድ/Mr. & Mrs. Minh Tran/1-503-614-0147/oregon_center90@yahoo.com
• ፖርትላንድ/Ms. Youping Zhong/1-503-257-2437/youping320@yahoo.com
§ ፔንሲይልቫኒያ: Mr. & Mrs. Diep Tam Nguyen/1-610-931-4699/DiepAshleyPa@aol.com
§ ፔንሲይልቫኒያ: Mrs. Ella Flowers/1-215-879-6852
§ ሳውዝ ካሮላይና/Mr. Michael Stephen Blake/1-407-474-3492/
smch_southcarolina@yahoo.com
§ ቴክሳስ:
• አውስቲን/Center/1-512-396-3471/jjdawu@yahoo.com
• አውስቲን/Mr. Dean Duong Tran/1-512-989-6113/tranduongdean@yahoo.com
• ዳላስ/Center/1-214-339-9004/DallasCenter@yahoo.com
• ዳላስ/Mr. Tim Mecha/1-972-395-0225/t.mecha@tx.rr.com
• ዳላስ/Mr. Weidong Duan/1-972-517-5807/water96@yahoo.com
• ዳላስ/Mr. Jimmy Nguyen/1-972-206-2042/JimmyHNguyen@yahoo.com
• ሃውስተን/Center/ 1-281-955-5782
• ሃውስተን/Ms. Carolyn Adamson/1-713-6652659/cadamson@houston.rr.com
• ሃውስተን/Mr. & Mrs. Charles Le Nguyen/1-713-922-1492/cuc-le@houston.rr.com
• ሃውስተን/Mr. & Mrs. Robert Yuan/1-281-251-3199/ryuan@houston.rr.com
• ሳን አንቶኒዮ/Mr. Khoi Kim Le/1-210-558-2049/lethong@hotmail.com
§ቨርጂኒያ
• ዋሺንግተን ዲሲ/Center/1-703-997-1622/VA_Center@yahoo.com
• ቨርጂኒያ/Mr. & Mrs. Hua Phi Anh/1-703-978-6791/anhhly@hotmail.com
• ቨርጂኒያ ቢች/Le Thanh Liem/1-757- 461-5531/qytek@yahoo.com
§ ዋሺንግተን:
• ሲያትል/Mr. Ben Tran/1-425-643-3649/benptran@aol.com
• ሲያትል/Mr. Edward Tan/1-206-228-8988/edtan@usa.com
§ ዋዮሚንግ: Ms. Esther Mary Cole/1-307-332-7108/sumaemc@yahoo.com
* ፑርቶ ሪኮ: ካሙይ/Mrs. Disnalda Hernandez Morales/1-787-262-1874/disnalda@caribe.net

☼ እስያ
* ፎርሞሳ:
• ታይፔይ/Center/886-2-2706-6168/tpe.light@msa.hinet.net
• ታይፔይ/Mr. & Mrs. Loh, Shih-Hurng/886-2-27062628/shloh@ndmctsgh.edu.tw
• ሚያዎሊ/Mr. & Mrs. Chen, Tsan-Gin/886-37-221618
91. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

• ሚያዎሊ/Mr. Chu, Chen Pei/886-37-724726

• ካዎሲዩንግ/Mr. & Mrs. Zeng, Huan Zhong/886-7-733-1441
* ሆንግ ኮንግ:
• ሆንግ ኮንግ/Center/852-27495534
• ሆንግ ኮንግ/Liaison office/852-26378257/sm_hongkong@yahoo.com

* ኢንዶኔዢያ:
• ባሊ/Center/62-361-231-040/smch_bali@yahoo.com
• ባሊ/Mr. Agus Wibawa/62-81-855-8001/wibawa001@yahoo.com
• ጃካርታ/Center/62-21-6319066/smch-jkt@dnet.net.id
• ጃካርታ/Mr. Tai Eng Chew/62-21-6319061/cte@envirotec.co.id
• ጃካርታ/Ms. Lie Ik Chin/62-21-6510715/herlina@ueii.com
• ጃካርታ/Ms. Murniati Kamarga/62-21-3840845/hai@cbn.net.id
• ጃካርታ/Mr. I Ketut P.Swastika/62-21-7364470/ketut@sinarmas.co.id
• ማላንግ/Mr. Judy R. Wartono/62-341-491-188/yudi_wartono@telkom.net
• ማላንግ/Mr. Henry Soekianto/62-341-325-832
• ሜዳን/Mrs. Merlinda Sjaifuddin/62-61-4514656/smch_medan@hotmail.com
• ሱራባያ/Center/62-31-5612880/ahimsasb@indosat.net.id
• ሱራባያ/Mr. Harry Limanto Liem/62-31-594-5868/harry_l@sby.dnet.net.id
• ዮግያካርታ/Mr. Augustinus Madyana Putra/62-274-650-7704/t.adianingtyas@lycos.com

* ኢስራኤል: Mr. Yaron Adari/yadari@freeuk.com

* ጃፓን:
• ጉንማ/Ms. Hiroko Ichiba/81-27-9961022/divinalv@mth.biglobe.ne.jp
• ቶክዮ/Mrs. Hyakutake Toshiko/81-90-4923-1199/binta@k7.dion.ne.jp
• ቶክዮ/Mrs. Yoshii Masae/81-90-6542-6922/smchflute@gmail.com
• ቶክዮ/Mrs. Sato Rie/81-80-5654-1688/riesato302@yahoo.co.jp
• ኦሳካ/Center/smchtooosaka@gmail.com
• ኦሳካ/Mr. Le Khac Duong/81-90-6064-7469/leduongjp@yahoo.com
• ናጎያ/Mr. & Mrs. Qiao Yueqing/81-90-3447-3117/qiaoemi0712@yahoo.co.jp

* ጆርዳን/Mr. Jafar Marwan Irshaidat/962 7 95119993/estaphuam@hotmail.com

* ኮርያ:
• አንዶንግ/Mr. Kim, Sam-Taee/82-54-821-3043/smandong@hanmail.net
• ቡሳን/Center/ 82-51-334-9205/chinghaibusan@gmail.com
• ቡሳን/Mr. Song, Ho-Joon/82-11-599-4552, 82-51-903-4552
• ቡሳን/Mr. Hwang, Sang-Won/82-51-805-7283
• ቹንጎክ/Center/82-54-6731399
• ዳኢጉ/Center/82-53-743-4450/chinghaidaegu@hanmail.net
92. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

• ዳኢጉ/Mr. Cha, Jae-Hyun/82-53-856-3849

• ዳኢጉ/Mrs. Han, Sun-Hee/82-53-746-5338
• ዳኢጉ/Mr. Kim, Ik-Hyeon/82-53-633-3346
• ዳኢጂዎን/Center/82-42-625-4801/smdaejeon@yahoo.co.kr
• ዳኢጂዎን/Ms. Do, Bong-Hi/82-42-471-0763/dbhs44463@yahoo.co.kr
• ዳኢጂዎን/Mrs. Kim, Sun Je/82-17-425-2390/ksj571222@naver.com
• ግዋንግ-ጁ/Center/82-62-525-7607
• ግዋንግ-ጁ/Mr. Jo, Myong-Dae/82-61-394-6552/smgwangju@naver.com
• ኢንቺዮን/Center/82-32-579-5351/lightundinchon@yahoo.co.kr
• ኢንቺዮን/Mr. Lee, Jae-Moon/82-32-244-1250
• ጂዎንጁ/Center/ 82-63-274-7553/shc5824@hanmail.net
• ጂዎንጁ/Mr. Choi Beyong Sun/82-11-9715-9394/buda1996@hanmail.net
• ሲኦል/Center/ 82-2-5772158/goldenseoul@yahoo.co.kr
• ሲኦል/Mr. Jo Young-Won/82-11-9670-5839/seoulyoungwon@yahoo.co.kr
• ያውንግዶንግ/Center/82-54-5325821/houmri21@yahoo.co.kr

* ላኦስ: ቪየንቲኣን/Mr. Somboon Phetphommasouk/856-21-415-262/

Somboon_9@hotmail.com

* ማካው:
• ማካው:/Center/853-28532231/mcdivlove@yahoo.com.hk
• ማካው:/Liaison Office/853-28532995

* ማላይዚያ:
• አሎር ሰታር/Mr. Chiao-Shui Yu/60-4-7877453
• ጆሆር ባህሩ/Mr. & Mrs. Chi-Liang Chen/60-7-6622518/oldpiong@streamyx.com
• ኩዋላ ላምፑር/Center/60-3-2145 3904/klsmch@yahoo.com
• ኩዋላ ላምፑር/Mr. Phua Kai Liang/60-12-307 3002/klnet23@yahoo.com
• ፔናንግ/Center/60-4-2285853/pgsmch@streamyx.com
• ፔናንግ/Mr. & Mrs. Lim Wah Soon/60-4-6437017

* ሞንጎሊያ:
• ኡላንባታር/Ms. Erdenechimeg Baasandamba/976-11-310908/baasandamba@yahoo.com
• ኡላንባታር/Ms. Bolormaa Avirmed/976-11-341222/bolor_suvd@yahoo.com
• ኡላንባታር/Mr. Bayarbat Rentsendorj/976-99774277/quanyin_mongolia@yahoo.com
• ኮቶል/Mr. Chinsukh Uuter/976-99110446/khotolcenter@yahoo.com
• ኮቶል/Ms. Tsenddorj Tserendorj/976-99370917/tsendee_hutul@yahoo.com
• ባጋኑር/Mr. & Mrs. Gursad Bayarsaikhan/976-121-21174

* ማያንማር: Mr. Sai San Aik/95-1-667427/ssaikss@mptmail.net.mm

93. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

* ኔፓል:
• ካትማንዱ/Center/977-1-4254-481/chinghai_kathmandu@hotmail.com
• ካትማንዱ/Mr. Ajay Shrestha/977-1-4473-558/ajaystha@hotmail.com
• ፖክሃራ/Center/977-61-531643
• ፖክሃራ/Mr. Bishnu Neupane/977-984-60-36423/neupanebishnu@hotmail.com

* ፊሊፒንስ:
• ማኒላ/Center/63-2 875 6609/phi.loveocean.mnl@gmail.com
• ማኒላ/Ms. Kim Thuy Bich Chau/63-917-258-7462/chauthuykim@yahoo.com

* ሲንጋፖር:
• ሲንጋፖር:/ Center/65-6741-7001/chinghai@singnet.com.sg
• ሲንጋፖር:/ Liaison office/65-6846-9237

* ስሪ ላንካ: ኮሎምቦ/Mr. Lawrence Fernando/94-11-2412115/smchnirvana@gmail.com

* ታይላንድ:
• ባንኮክ/Center/66-2-674-2690/bkkc66@gmail.com
• ባንኮክ/Ms. Laddawan Na Ranong/66-1-8690636, 66-2-5914571/bkctcp@gmail.com
• ባንኮክ/Mr. Chusak Osonprasop/66-081-4816500/mummykat@hotmail.com
• ባንኮክ/Mrs. Ratchanan Jintana/66-081-7515227/bkkcpcr@gmail.com
• ቺያንግ ማይ/Ms. Siriwan Supatrchamnian/66-50-332136/siriwanliy@gmail.com
• ክሆን ካኤን/Center/66-43-378112
• ሶንግክላ/Center/66-74-323694

☼ አውሮፓ
* አውስትሪያ:
• ቪየና/Center/43-664-9953748/Chinghai@gmx.at
• ቪየና/Liaison Office/43-650-8420794/ngocdany@yahoo.com
* ቤልጂየም:
• ብራስልስ/Ms. Ann Goorts/32-472-670272/qybelgium@yahoo.com
• ብራስልስ/Ms. Ellen De Maesschalk/32-486-242248

* ቡልጋሪያ:
• ሶፊያ/Mr. Ruslan Staykov/359-2-8575358/quanyinsofia@gmail.com
• ፕሎቭዲቭ/Mrs. Miglena Bozhikova/359-32-940726/chinghaiplovdiv@yahoo.com

* ክሮሺያ/Mr. Zeljko Starcevic/385-98 9706788/zeljstar@inet.hr

94. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

* ቸክ:
• ፕራግ/Center/420-261-263-031/czech-center@spojenisbohem.cz
• ፕራግ/Mrs. Marcela Gerlova/420-608-265-305
• ፕራግ/Mr. Nguyen Tuan Dung/420-608124709/czech-center@spojenisbohem.cz

* ደንማርክ:
• ኦዴንሰ/Mr. Thanh Nguyen/45-66-190459/ductam@webspeed.dk

* ፊንላንድ:
• ሄልሲንኪ/Ms. Astrid Murumagi/358-50-596-2315/helsinkicenter@yahoo.com
• ሄልሲንኪ/Mr. Tri Dung Tran/358-40-7542586

* ፈረንሳይ:
• አልሳሲ/Ms. Despretz Anne-Claire/33-3-89770607/arclai@infonie.fr
• ሞንትፔሊየር/Mr. Nguyen Tich Hung/33-4-67413257/tich.hung@infonie.fr
• ሞንትፔሊየር/Mr. Sylvestrone Thomas/33-4-67650093/ocean-amour@wanadoo.fr
• ፓሪስ/Center/33-1-4300-6282
• ፓሪስ/Ms. Lancelot Isabelle/33-1-7069-3210/ilancelot@celestialfamily.net

* ጀርመን:
• በርሊን/Mr. Grigorii Guinzbourg/49-30-5498-6147/Grigorii.Guinzbourg@gmx.de
• በርሊን/Ms. Hoa Thi Hoang/49-30-3083-4712/Pureocean@web.de
• ዱይስበርግ/Mr. Veithen, Michael/49-174-5265242/dusseldorfcenter@hotmail.com
• ዱይስበርግ/Ms. Tran, Thi Hoang Mai/49-2162-5010160/duisburgcenter@yahoo.de
• ፍረይበርግ/Ms. Elisabeth Muller/49-7634-2566/elmueart@surfeu.de
• ሃምበርግ/Liaison office/49-58115491/HamburgCenter@gmx.de
• ሙንኪን/Ms. Johanna Hoening/49-8170-997050/ChingHai@aol.com
• ሙንኪን/Mr. Nguyen, Thanh Ha/49-89-353098/ha_nguyensm@yahoo.de

* ግሪክ:
• አቴንስ/Ms. Vicky Chrisikou/30-210-8022009, 30-6944-470094/
vicky.chrisikou@gmail.com

* ሃንጋሪ:
• ቡዳፔስት Center/36-1-363-3896/budapestcenter@gmail.com
• ቡዳፔስት/Mr. Gabor Soha/36-20-221-5040/gabor.soha@gmail.com
• ቡዳፔስት/Mrs. Aurelia Haprai/36-20-2400259/doraur@gmail.com
* አይስላንድ/Ms. Nguyen Thi Lien/354 - 5811962/reykjavik_center@yahoo.com
* ጣልያን:
• ፔስካራ/Mrs. Bettina ADANK/39-085-454-9184/bettina.adank@fastwebnet.it
95. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

• ካምፖባሶ/Ms. Francesca Spensieri/39-333-722-5527/fancy_lalla@yahoo.it

• ቦሎኛ/Mrs. Nancy Dong Giacomozzi/39-320-341-0380/QuanYinBologna@gmail.com

* አየርላንድ: Dublin/Mrs. Hsu, Hua-Chin/353-1-4865852/smch_dublin@yahoo.co.uk

* አየርላንድ: Dublin/Ms. Kathleen Hogan/35314977191/dublinquanyin@gmail.com
* ኖርዌይ: Oslo/Ms. Marte Hagen/47-64978762, 47-92829803/martehagen@gmail.com
* ፖላንድ:
• ስዘሲን/Mrs. Grazyna Plocinizak/48-91-4874953/gingal@wp.pl
• ዋርሶው/Ms. Elzbieta Ukleja/48-22-8367814/elzbieta_q1@yahoo.com
* ፖርቱጋል:
• አልኮባካ/Mr. Antonio Jose Vieira Caldeira/351-262-597924/ajvcaldeira@clix.pt
* ሮማኒያ: Bucharest/center/bucharestqy@yahoo.com
* ራሺያ: Moscow/Mrs. Leera Gareyeva/79104659738/moscowcenter@rambler.ru
* ሰርቢያ : Belgrade/Ms. Maja Mijatović/381642748820/majazemun@yahoo.com
* ስሎቫኪያ: Zilina/Mr. Roman Sulovec/421-903100216/
roman.sulovec@spojeniesbohom.sk

* ስሎቬኒያ:
• ጁብልጃና/Center/386-1-518 25 42/quanyin@siol.net
• ጁብልጃና/Mr. Janez Pavlovic/386-41-320-268/janez.pavlovic@siol.net
• ማሪቦር/Mr. Rastislav Alfonz Kovacic/386-3-581 49 81/rast05alfonz@yahoo.com

* ስፔይን:
• ማድሪድ/Ms. Lidia Kong/34-91-547-0366
• ማድሪድ/Mr. Claudio Octavio Silva Zuniga/34-667090831/claudiosilvachile@yahoo.es
• ማላጋ/Mr. Joaquin Jose Pretel Lopez/34-646843489/joprelo@hotmail.com
• ቫለንሺያ/Vegetarian House/34-96-3744361
• ቫለንሺያ/Mrs. Wenqin Zhu/34-963301778, 34-695953889/valenciachinghai@yahoo.es
• ቫለንሺያ/Mr. Jose Luis Orduna Huertas/34-653941617/joselorduna@gmail.com

* ስዊድን:
• አንጀልሆልም/Mrs. Luu Thi Dung/46-431-26151/angelholmsweden@gmail.com
• አሬ/Ms. Viveka Widlund/46-63-38097, 46-70-6219906/smchsweden@yahoo.se
• ስቶኮልም/Mr. Mats Gigard/46-8-88 22 07/mats.gigard@telia.com
* ስዊዘርላንድ:
• ጀኔቫ/Ms. Feng-Li Liu/41-22-797-3789/fengli@ilo.org
• ጀኔቫ/Ms. Klein Ursula/41-22-369-1550/ursula_klein@bluewin.ch

* ኔዘርላንድ:
• አምስተርዳም/Mr. Kamlung Cheng/31-647838638/kamlung27@hotmail.com
• አምስተርዳም/Mr. Roy Mannaart/31-653388671/r.mannaart@planet.nl
96. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

* ዩናይትድ ኪንግደም:
§ እንግሊዝ:
• ኢፕስዊች/Mr. Zamir Elahi/44-7843-352919/zamir.light@gmail.com
• ሎንዶን/Center/44-2088-419866/londonukcentre@googlemail.com
• ሎንዶን/Mrs. C Y Man/44-1895-254521/chuk_yee_man@hotmail.com
• ሎንዶን/Mr. Danny Ejayese/44-7949798310/danny_zen@yahoo.co.uk
• ስቶክ-ኦን-ትረንት/Mrs. Janet Weller/44-1782-866489/j.weller4@ntlworld.com
• ሱረይ/Mr. C. W. Wo/44-1293-416698/stmchwo@hotmail.com
§ ስኮትላንድ: ኤደንብራ/Mrs. Annette Lillig/44-131-666-0319/lillig2002@yahoo.co.uk

☼ ኦሺኒያ
* አውስትራሊያ:
• አደላይዴ/Mr. Leon Liensavanh/61-8-8332-6192/leonadelaide@hotmail.com
• ብሪስባኔ/Center/briscentre_en@yahoo.com.au
• ብሪስባኔ/Mr. Gerry Bisshop/61-7-3901 6235
• ብሪስባኔ/Mrs. Tieng Thi Minh Chau/61-7-3715-7230/ctieng_briscentre@yahoo.com.au
• ብሪስባኔ/Mr. & Mrs. Yun-Lung Chen/61-7-3344-2519/dlch136@hotmail.com
• ካንበራ/Mr. Hoang Khanh/61-2-6259-1993/smcanberra@hotmail.com
• ሜልቦርን/Center/melbsmch@aol.com
• ሜልቦርን/Mrs & Mr Rob Nagtegaal/61-3-5282-4431/rosrobery@aol.com
• ሜልቦርን/Mr Phong Minh Tan Do/61-3-9850-2553/phongloveme@yahoo.com
• ሜልቦርን/Mr. Alan Khor/61-3-9857-4239/ckhor@netspace.net.au
• ሚድ ኖርዝ ኮስት/Mr. Eino Laidsaar/61-2 6550 4455/goldenagecenter@gmail.com
• ኖርዘርን ሪቨርስ/Byron Bay/Mr. and Mrs. Jonathan Swan/61-2 6624 7209/
byronbaycentre@gmail.com
• ፐርት/Mr. David Robert Brooks/61-8-9418-6125/daveb@iinet.net.au
• ፐርት/Mr. Ly Van Tri/61-8-9242-2848
• ሲድኒ/Mr. Ly An Thanh/61-2-9823-8223/anbinh_sydney@yahoo.com.au
• ሲድኒ/Mrs. Kathy Divine/61-2- 9891 5609/universalove22@yahoo.com.au
• ታስማኒያ/Mr. Raymond Dixon/61-3- 6 22 33 11 8/ray_dixon@bigpond.com

* ኒው ዚላንድ:
• ኦውክላንድ/Mrs. Noelyne No Thi Ishibasi/649-277-9285/takahide@xtra.co.nz
• ኦውክላንድ/Mr. Peter Morrin/64-9-579 2452/ptr@ihug.co.nz
• ኦውክላንድ/Mr. Chang Jen-Hor/64-9-2749298/changjenhor@yahoo.com
• ክራይስትቸርች/Mr. Michael Lin/64-3-343-6918/nzchchsmch@yahoo.com.au
• ሃሚልተን/ Mr. Glen Vincent Prime/64-211399934/hamnzcont@yahoo.co.nz
• ኔልሰን/Ms. Sharlene Lee/64-3-539-1313/shale@ihug.co.nz
97. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

*መጽሐፍ ዲፓርትመንት:
Email:
divine@Godsdirectcontact.org
FAX:1-240-352-5613 or 886-949- *መንፈሳዊ የመረጃ ዴስክ:
883-778 Email:
(የመምህርት መጽሀፎችን ወደ ሌሎች lovewish@Godsdirectcontact.org
ቋንቋዎች በመተርጎም ስራ ላይ FAX:886-946-730699
ለመተባበር ከፈለጋችሁ በደስታ
እንቀበላለን።) *የታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ
ዓለማአቀፋዊ ማህበር የህትመት
*ጉዞ በፈጠራ ስራ የትምህርት ዘርፍ ኃ.የተ.ካም. ታይፔይ፣ ፎርሞሳ
ቲቪ ፕሮግራም Email:smchbooks@Godsdirectconta
Email: TV@Godsdirectcontact.org ct.org
FAX:1-413-751-0848 (USA) TEL:886-2-87873935/FAX:886-2-
87870873
*የዜና ቡድን: http://www.smchbooks.com/
Email:
lovenews@Godsdirectcontact.org *ኤስ.ኤም. ሰማያዊው ኃ.የተ.የግ.ካም.
FAX:1-801-7409196 or Email:smcj@mail.sm-cj.com
886-946-728475 TEL:886-2-87910860
FAX:886-2-87911216
*ኦንላይን የሰማያዊው ሱቅ http://www.sm-cj.com
http://www.thecelestialshop.com
http://www.edenrules.com/
98. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

የታላቋ መምህርት ቴሌቪዥን

የታላቋ መምህርት ቲቪ ከ40 በላይ በሚሆኑ ቋንቋዎችና ትርጉሞች በእንግሊዝኛ የተለያዩ

ቀስቃሽ ፕሮግራሞች በሳተላይት ጣቢያ ወደ አየር በነጻ በቀን 24 ሰአት፣ በሳምንት 7
ቀናት ይለቀቃል። ለህይወታችሁ መልካም ስነ-ምግባርንና መንፈሳዊነትን የሚያመጣላችሁ
ብቸኛው የቴሌቪዥን ጣቢያ ነው።

በ14 የሣተላይት ጣቢያ! በማሰራጨት ዓለማአቀፋዊ ይሆናል።

ሰሜን አሜሪካ: Galaxy 25 (97º W)
ደቡብ አሜሪካ: Hispasat (30 ºW),Intelsat 907 (27.5º W)
እስያ: ABS (75º E),AsiaSat 2 (100.5º E),AsiaSat 3S (105.5º E)
እስያና አፍሪካ: Intelsat 10(68.5º E) C-Band
አውሮፓ፣ አፍሪካ: Intelsat 10(68.5º E) KU-Band
አውስትራሊያና ኒው ዚላንድ: Optus D2(152º E)
መካከለኛው ምስራቅና ሰሜን አፍሪካ: Eurobird 2(25.5º E)
አውሮፓ፣ መካከለኛው ምስራቅና ሰሜን አፍሪካ: Hotbird (13º E), Astra 1(19.2º E),
Eurobird ( 28.5 E )
ዩናይትድ ኪንግደምና አየርላንድ ሪፑብሊክ: Sky TV Channel 887

እንዲሁም በቀጥታ የሚተላለፉትን ኦንላይን በመሆን ወይም የሞባይል ስልካችሁን

በመጠቀም አስተማሪ የሆኑ ፕሮግራማትን ከዚህ ቀጥሎ ያለውን ድረ-ገጽ በመጎብኘት
ተከታተሉ፡:
www.SupremeMasterTV.com
ኢ-ሜይል : Info@SupremeMasterTV.com
ስ.ቁ:1-626-444-4385/Fax: 1-626-444-4386

የሚከተሉት የETTV ሳተላይት ጣቢያዎች የሚያስተላልፉት በፈጠራ ስራ የትምህርት ዘርፍ ውስጥ

ያለን ጉዞ ነው፡

RTDS (Cell TV) ጣቢያ 21፡ አፍሪካ (ቶጎ ሎሜ)

ETTV ETTV ጣቢያ super X፡: እሁድ 12:00-12:30 (በታይፔይ የጊዜ አቆጣጠር)
ETTV እስያ፡ ስርጭቱ በእስያና በኦሽንያ ውስጥ ያሉን 27 ሀገሮች ይሸፍናል።
እሁድ 10:00-10:30 (በታይፔይ የጊዜ አቆጣጠር) በኬብል/ሳተላይት ቲቪ
99. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

ETTV አሜሪካ ስርጭቱ የሚሸፍነው ሰሜን አሜሪካ፡ ዩናይትድ ስቴትስ (ሃዋይ፣ አላስካ እንዲሁም
ካናዳን የሚጨምር ነው)
ቅዳሜ 10:00~10:30 (PDT [በሎስ አንጀለስ የጊዜ አቆጣጠር]) በኬብል/ሳተላይት
ቲቪ
የኬብል ቲቪ አገልግሎት፡ ደቡብ ካሊፎርኒያ (ታይም ወርነር፤ ቻርተር ኮሙዩኒኬሽንስ፤
አደልፊያ፤ ቻምፒዮን፤ አልትሪዮ፤ ኮክስ)
ETTV ላቲን አሜሪካ፡ ስርጭቱ የሚሸፍነው ሰሜን አሜሪካ፤ ዩናይትድ እስቴትስ፣ መካከለኛው አሜሪካ፣
ደቡብ አሜሪካ።
ካሪቢያን አካባቢ፡ ዶሚኒካን ሪፑብሊክ፣ ሀይቲ እንዲሁም ኩባን ጨምሮ በ14 ሀገሮች።
እሁድ 10:00-10:30 (PDT [በሎስ አንጀለስ የጊዜ አቆጣጠር])
በኬብል/በሳተላይት ቲቪ

የታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ ዓለማአቀፋዊ ማህበር በዓለም ዙሪያ ባሉ ሀገሮች

የቴሌቪዥን ጣቢያዎች የሚተላለፍ ጉዞ በፈጠራ ስራ የትምህርት ዘርፎች የተባለ የታላቋ መምህርት
እውነትን የምታካፍልበት የቲቪ ፕሮግራም ተከታታይ የቪዲዮ ካሴቶችን ይሰጣል። ለተጨማሪ
ዝርዝሮች እባክዎን በዚህ ኢ-መይል፡ TV@Godsdirectcontact.org ይጻፉልን።
100. የወዲያውኑ መገለጽ ቁልፍ ታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ

የመጀመርያው እትም : May 2008

ደራሲው : The Supreme Master Ching Hai

አሳታሚ The Supreme Master Ching Hai
International Association Publishing Co., Ltd.
Address : No. 236 Soungshan Road, Taipei, Formosa, R.O.C.
Tel: 886-2-87873935 Fax: 886-2-87870873
E-mail: smchbooks@Godsdirectcontact.org

The Supreme Master Ching Hai ©2008

የደራሲው መብት የተጠበቀ ነው።

በዚህ ሕትመት ውስጥ ያሉትን ይዘቶች ለማባዛት ከደራሲው ወይም ከአሳታሚው
አስቀድማችሁ ፈቃድ ማግኘት አለባችሁ።

እኛ የታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ ደቀ-መዝሙሮች የሆን ሁላችንም ታላቁን እውነት

በመፈለግ ላይ እያለን አንድ ሰው ሊሰቃይ የሚችላቸውን ስቃዮች አሳልፈናል። ስለዚህ እኛ
ከጥንት ጊዜያት ጀምሮ ሁሉም ሀቀኛ መምህሮች ሲያስተምሩበት የነበረው በውስጣችን
አብሮን የተወለደውን ጥበብ የምናዝበትና እንዲሁም ይህን እውነት አብጠርጥረን
የምናውቅበት ታላቁን የማነሳሻ ዘዴ የሚያስተምር ሙሉበሙሉ የተገለጸለትን ህያው
መምህር አንድ ሰው ፈልጎ ማግኘት ምንያክል እንደሚከብደውና ያልተለመደ ነገር እንደሆነ
እንረዳለን። እኛ ይህን ዘዴ በመለማመዳችን ታላቅ ጥቅም ያለው መሆኑን ከተገነዘብን
ዘንድ በአንድ የህይወት ዘመን ውስጥ ዘለዓለማዊ ነጻነትን የሚመኙ እውነት ፈላጊዎች
እንዲታገዙ ዘንድ እንዲሁም ሌሎች ስለ ህይወት፣ መወለድና መሞት እንዲሁም ስለ
መንፈሳዊ እድገትና ስለ እውነት ባላቸው የተለያዩ ጥያቄዎች ላይ መልሶች እንዲያገኙ
በሚል ምክንያት ይህን በዓለም ዙርያ በተለያዩ ሀገሮች በታላቋ መምህርት ቺንግ ሀይ
የተሰጡትን የንግግር ስብስቦች ለእናንተ እናቀርባለን።