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CONDUCTA PROSOCIAL
Y ALTRUISMO
Psicología Social
Unidad Didáctica IV:
Relaciones sociales
Interrogantes en la
investigación psicosocial
¿Por qué ayudamos?
¿Por qué no lo hacemos?
¿En qué circunstancias ayudamos?
¿A quiénes ayudamos?
¿Existe el altruismo?
¿Cómo promover
la disposición a ayudar?
Contenidos
1. Una breve historia de la investigación psicosocial
sobre altruismo y conducta prosocial
2. Definiciones
3. Un esquema conceptual… múltiples aportaciones y
un ejemplo local (conducta social en emergencias,
Madrid)
4. La “cuestión altruista”
5. Estrategias de promoción de la disposición a
ayudar
1. Una breve historia...
“El problema fundamental de Años 30 y 40:
la psicología social es la
moralización del individuo “Moderna” Psicología
por la sociedad en la que Social
éste ha nacido, como una Temas: liderazgo autoritario,
criatura en la que las confomidad y obediencia,
tendencias no morales y prejuicio, formación y
puramente egoístas son cambio de actitudes...
más fuertes que cualquier
tendencia altruista.” Años 60:
(McDougall, 1908, p. 16) Casos de espectadores
pasivos ante crímenes en
ambientes urbanos
The Killing of Kitty Genovese
March 13, 1964.
Her public slaying in Queens becomes
a Symbol of Americans' failure
to get involved
F a ct o re s B i o l ó gi c o s F a ct o re s C ul t u ra l e s
C a ra ct e rí s t i c a s P e rso na l e s C a ra ct e rí s t i c a s S i t u a ci o na l e s
SIN EMBARGO,
“Darwin sabía que los organismos en la naturaleza a veces se
comportan de manera que parece altruista... explicaba estas
características afirmando que la selección natural a veces actúa
sobre los grupos, al igual que a veces actúa sobre los individuos.”
(Sober y Wilson, 2000, p. xv)
Imagen de “lo mejor de nosotros mismos”
Selección de los parientes
(supervivencia de genes mutuamente compartidos,
Hamilton, 1964)
Altruismo evolutivo = concepto bidimensional
Beneficios para los demás + costos para uno mismo
Norma de Reciprocidad
1. No debemos atacar a quienes nos han ayudado
2. Debemos ayudar a quienes nos han ayudado
Norma de Responsabilidad Social
Debemos ayudar a quienes dependen de nuestra ayuda
• Diferencias culturales
• Relación positiva con dependencia percibida (Berkowitz y Daniels, 1963)
Problema teórico:
Modelos normativos descriptivos
Explicaciones post hoc
“Fatiga de la compasión”
“Sobrecarga emocional”
INTERACCIÓN
PERSONALIDAD-SITUACIÓN (síntesis)
Ignoran: Supuestos:
SGDOS, reglas implícitas de 1. Feedback sujetos - situac.
cortesía, estructura normativa 2. Sujeto: agente activo e
de las expectativas sociales. intencional
Suponen: 3. Importancia factores
influencia unidireccional cognitivos
personalidad o situación 4. Sgdo. Psic. = determinante
esencial de la conducta
conducta
(Endler y Magnusson, 1976)
INTERACCIÓN AFECTO-COGNICIÓN:
Tres Modelos de Toma de decisiones
I. Modelo de Latané y Darley (1970)
Donde hay humo hay fuego (a veces)
Escenario: laboratorio (simulación de emergencia).
Hipótesis: Influencia social + presión sobre conducta pública
< probabilidad de definir la situación como
emergencia y afrontarla
VI: Ss solos o en grupos de 3
VD: Tiempo en contactar c/experimentador (velocidad del 1º suj.)
Tiempo Máx. de Exp.: 6 minutos
100
85
80
62
60
40 % Ss Intervienen
31
20
0
Sólo 2 Personas 5 Personas
AYUDA
Inhibición espectador
Decide cómo > Costos < beneficios
dar
ayu ayudar
Falta de
e
ón d
¿Asume competencia
responsabilidad?
cisi
e
Difusión de
la d
como emergencia?
pre
Ambigüedad
Relación agresor-víctima
os
¿Advierte el
Pas
Ignorancia pluralista
accidente?
Distracción
¡EMERGENCIA! Preocupación por sí mismo
Ejemplos locales: emergencias en Madrid
(Discoteca Alcalá 20, 1983 y Almacenes Arias, 1987)
Almacenes
Arias
Puerta
del Sol
Alcala 20
Egoísta
Altruista Tipo de Motivo
Reducción de
la propia Reducción de Satisfacción de Motivación
inquietud la inquietud
de otros
• http://wps.prenhall.com/hs_aronson_demo_4/
http://www.blues.uab.es/athenea/num2/Domenech.pdf