1. ¿Qué qu
uiere decir que un cu
uerpo se en
ncuentra en equilibrio de traslaación? 

2. ¿Qué qu
uiere decir que un cu
uerpo se en
ncuentra en equilibrio de rotacción? 

3. ¿Qué qu
uiere decir que un cu
uerpo se en
ncuentra en equilibrio? 

 
4. Una tabbla uniform
me de 4.0 kkg sostiene dos niño os de 
masa 500 kg y 35 kgg. El soporrte está baajo el centrro de 
gravedad de la tabbla, y el niñño de 50 kgg está a 1.50 m 
del centro.  
a. Representte  a  escala  las  fueerzas  ejercidas 
determine  la  fuerza  que 
sobre  el  ttablón  y  d
hace el soporte sobrre el tablón n.  
b. ¿A  qué  disstancia  deebe  colocarse  el  segu
undo 
niño para equilibrar el tablón??  
 

 
 

1. Supón  qque  una  reegla  de  un  metro  dee  longitud  está  suspeendida  porr  el  centro
o,  y  que  un
n  bloque  d
de  2.0kg  d
de  masa, 
cuelga een la marcaa correspo ondiente a  80cm. Otrro bloque  cuya masaa se descon noce equilibra exactamente el sistema 
cuando cuelga en la marca 1 10 cm.  
a. ¿Qué cond diciones see tienen qu ue cumplir para 
que la regla se encueentre en equilibrio.
b. ¿Cuál es el peso y la masa del ccuerpo collocado 
en la posicción 10 cm m?  
c. ¿Cuál es laa tensión d del hilo quee sostiene la 
regla?  
d. Representta todas lass fuerzas aaplicadas so obre la 
regla a esccala. 

2. Para las siguientess ilustraciones indica,, el tipo dee equilibrio
o y las caraacterísticass de este. 
 
 

 
 

 
 
 
3. La barra de la figurra tiene un
na longitudd de 1,2 m,, tiene un eeje en el punto O. En
n el extrem
mo “A”, quee dista 40 ccm del 
eje, se aplica una ffuerza de 1
10 N. 
a. Determinaa el módulo y el sentido de unaa fuerza peerpendiculaar a la barrra, aplicada en el exttremo “B” para 
que esté een equilibriio de rotacción. 
b. Determinaa las caractterísticas dde la fuerzaa ejercida en el eje.