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NO TENGO MIEDO
A LA ESCUELA
CURSO: 3 AÑOS
CEIP. JOSÉ PÉREZ Y PÉREZ
Se les cuenta a los niños el cuento: No
tengo miedo de la escuela. Y se comenta
en la asamblea.
IDEAS PREVIAS
• ¿Qué es una escuela?, ¿Cómo es?
Vamos a investigar si la
hipótesis de que el colegio es
de color amarillo es cierta.
Para ello, cogemos objetos de
la clase de color amarillo y
vamos por fuera a ver si es
cierto o no. Al final llegamos
a la conclusión que dicha
hipótesis era cierta.
DEFINICIÓN
Haremos una definición de
escuela. Nos ayudaremos de una
lámina, que nos ayude a describir
lo que observamos. Escribiremos
todas las aportaciones de los
niños, para nuestro libro del
proyecto.
RESPUESTA DE LOS NIÑOS: “La escuela es un cole, tiene baño, comedor,
biblioteca, una clase con legos, música, niños y niñas, una clase de juegos,
mesas, sillas, libros, pelotas, coches, animalitos de juguetes y
ordenadores.” El cole de la foto no es nuestro cole porque es de color rosa
y el nuestro es amarillo.
*En esta definición, observamos que los niños ya van aumentando su
vocabulario y teniendo una visión más amplia de lo que es un colegio.
DEFINICIÓN
¿Cómo se llama nuestro Colegio?
¿Por qué se llama así?
RESPUESTA DE LOS NIÑOS: “Se llama así, porque
se lo pusieron, mi madre se lo puso, se lo puso los
niños”
Escribir una nota para llevar a casa y que
los papás nos ayuden a indagar sobre
ello.
Cuento:
El director José Pérez y Pérez
Con la información aportada por las familias
nos inventaremos un cuento. Para una
mayor comprensión del alumnado
COLOREAR NUESTRO COLE
Los niños colorearan nuestro colegio
¿Qué dependencias tiene una
escuela?
• RESPUESTA DE LOS NIÑOS: “Una clase, que
tiene juguetes, legos, castillos….”.
*Los niños explican que en el centro hay una clase
porque es lo único que conocen.