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PSU Probabilidades Profesor

PSU Probabilidades Profesor

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08/14/2013

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PROF.: GUILLERMO CORBACHO C.
Psu Probabilidades
Ejercicios Resueltos 
INTRODUCCIÓN
Los ejercicios que a continuación se presentan son extraídos de diversas publicacionesescritas en Chile para la preparación de la prueba de selección universitaria (PSU). Sinembargo y por lo general, ellas no contienen la publicación de las soluciones de losmismos, sino que solo señalan la respuesta final indicando para ello la alternativacorrecta. Para compensar aquello, el presente trabajo es una recopilación en la cuál seilustran las respectivas soluciones a los mismos-, con lo cual los estudiantes podráninteriorizarse de los contenidos y procedimientos que suelen intervenir.Este trabajo está ideado también para ser consultado por profesores, dado que, según miexperiencia personal, la formación profesional en la universidad ha sido orientada más alas matemáticas superiores en lugar de las necesidades prácticas de la educación básica ymedia. Como sería esta el trabajar directamente en sus contenidos, así como elaborar guías e instrumentos de evaluación desde los primeros semestres de la carrera, de maneraconjunta y graduada con los estudios superiores. Haciendo falta más semestres dedidácticas en la especialidad, aún cuando el presente trabajo no sea de tal naturaleza.Es necesario, por último, crear un banco de datos digitalizados como fuente de consultarelativo a preguntas, ejercicios, evaluaciones, guías y trabajos varios, con la mejor calidad posible a nuestro alcance, en cada establecimiento. Por lo mismo deseo agradecer en estaocasión a la presente web –que surge de un particular- y que intenta convertirse en talfuente digital, compilando nuestros mejores trabajos.Antes de iniciar la presentación de los ejercicios resueltos de PSU Probabilidades, creomuy conveniente añadir –a modo defe errata-, un reparo indicado al ejercicio 37, deltrabajo Estadística. Datos No agrupados.La presentación de los ejercicios bajo este titulo se considera en los siguientes ítems:I.
 
 
 
 
 
 
Probabilidad Condicional, clasificados a su vez en:VI.1
 
 
 
Probabilidad de la unión de eventos, clasificados a su vez en:VII.1
 
 
 
 
 
 
Prof.: Guillermo Corbacho C.
gcorbach@uc.cl 
2
I.
Probabilidad de un evento simple
 
1.
 
En una sala de clases hay 20 mujeres y 12 hombres. Si se escoge uno de ellos al azar. ¿Cuáles la probabilidad de que la persona escogida sea hombre?A)
 
1220 B)
 
2012 C)
 
3032 D)
 
1232 E)
 
132 Solución:Por definición, la probabilidad de que un suceso ocurra viene dada por:casos favorablescasos totales o posibles
 p
=
 En particular, hay 12 hombres, por lo tanto son 12 los casos favorables a dicha selección.Pero ella se hará de un total de 20 + 12 = 32 personas -sumamos la cantidad de mujeres yhombres que forman parte de la selección y por tanto, los casos posibles o totales-.Así, la probabilidad pedida es1232
 p
=
 Alternativa D).2.
 
En una comida hay 28 hombres y 32 mujeres. Han comido carne 16 hombres y 20 mujeres,comiendo pescado el resto. Si se elige una de las personas al azar. ¿Cuál es la probabilidad deque la persona escogida sea hombre?A)
 
0,28B)
 
28/60C)
 
16/60D)
 
16/28E)
 
 Ninguna de lasanteriores.Solución:La información sobre lo que come cada una de las personas es insustancial. Pues en lo quesolicita no hay relación con ello. Por definición, la probabilidad pedida viene dada por casos favorables a la seleccn28casos totales de la muestra60
 p
= =
 Alternativa B).3.
 
En un curso de 30 alumnos 18 son mujeres. ¿Cuál es la probabilidad de que al escoger una persona está no sea mujer?A)
 
1218 B)
 
1830 C)
 
1230 D)
 
1530 E)
 
 Ninguna de lasanteriores.Solución:Claramente nos piden la probabilidad de que al escoger una persona, esta sea hombre.Pues bien, si de los 30 alumnos, 18 son mujeres, entonces hay 12 hombres.Luego, la probabilidad pedida escasos favorables a la seleccn12casos totales de la muestra30
 p
= =
 Alternativa C).
 
Prof.: Guillermo Corbacho C.
gcorbach@uc.cl 
34.
 
¿Cuál es la probabilidad de ganar en una rifa de 1000 números en total, si se compran los 3centésimos de tal cantidad?A)
 
30B)
 
3C)
 
3/100D)
 
3/10E)
 
3/1000 Solución:3 Centésimos equivale al 3%. Y la probabilidad asociada a tal porcentaje es 3/100.Alternativa C).5.
 
La probabilidad de que al sacar una carta al azar de un naipe inglés (52 cartas), ella sea un ases:A)
 
114 B)
 
110 C)
 
112 D)
 
126 E)
 
113
 Solución:Los casos favorables a obtener un as son 4.Los casos totales o posibles de extraer son 52 (puede salir cualquier carta).Por lo tanto, la probabilidad pedida es:
41=5213
  Alternativa E).
6.
 
En un jardín infantil hay 8 morenos y 12 morenas así como 7 rubios y 5 rubias. Si se elige unintegrante al azar, la probabilidad de que sea rubio o rubia es:A)
 
58 B)
 
916 C)
 
38 D)
 
1332 E)
 
1532 
Solución:Hay un total de 32 niños. Los rubios o rubias suman 12. Por lo tanto, la probabilidad pedida es
=
casos favorables (rubios o rubias)7+5123p===total de niños8+12+7+5328  Alternativa C).
7.
 
Al lanzar al aire tres veces una moneda, la probabilidad de que en el primer lanzamiento seobtenga sello es:
 A)
 
12
 B)
 
116
 C)
 
13
 D)
 
18
 E)
 
23
 Solución:No importa lo que ocurra en los dos últimos lanzamientos. Es sólo considerar la probabilidadde que en el primer lanzamiento se obtenga sello.Por lo tanto, la probabilidad pedida escantidad de resultado(s) favorable(s)1p=cantidad resultados posibles2
=
  Alternativa A).

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