Professional Documents
Culture Documents
Educàtica
Aprendre participant T
ambé coneguts com a Bitàcores o we-
blogs,es tracta de llocs web on es reco-
pilen cronològicament missatges d’un
o diversos autors sobre qualsevol tema. Per
editar-les, s’utilitzen serveis gratuïts que
permeten posar-los en marxa en
menys de cinc minuts i sense cap
P
er segona vegada, recursos d’internet a la coneixement previ. Molts
un centre escolar de perfecció. professors els utilitzen
Mallorca ha tingut com recurs docent ja
el reconeixement d’un ◗ La bona feina sempre que la seva versa-
premi a nivell nacional té premi tilitat com ei-
participant en el concurs « Va re m na de ges-
«EducaRed, a Navegar en anar fent tió i publi-
línea». Aquest pic el Blog feina durant cació de
«Críticos Interactivos» el curs, en continguts,
editat per un grup classe de juntament
d’alumnes de l’institut Llengua amb la se-
IES Na Camel·la de Ma- Castellana i va senzille-
nacor va ser el guanyador Lliteratura i sa de ma-
del tercer premi del Cer- en Classe neig, per-
tamen en la modalitat de Llengua met que es
blocs categoria IV. Catalana i puguin
Lliteratu- adaptar a
◗ L’estrategia ra», ens qualsevol
«El curs 2009-2010 varem continua disciplina,
presentar 4 projectes bi- explicant. nivell edu-
lingües», ens explica «Tots, a catiu i me-
Emma Saura, una de les més, hi de- todologia
professores responsables dicàvem docent.
de la feina: Críticos Inte- temps fora de
ractivos, Curiosidades del l’horari lectiu, i
Mundo, Periódico IES Na el bloc va cobrar vida ben
Camel·la i Los Jóvenes en la ràpid. Les entrades tenien
Actualidad. Els alumnes comentaris i havia molt ■ Els alumnes de segon d’ESO de l’IES Na
cursaven segon d’ESO i de moviment ‘interactiu’. Camel·la de Manacor feien feina en grups.
estaven organitzats en Els resultats sortiren a fi- Varen demostrar que eren ben capaços d’or-
grups. Varen crear uns nals de juny i el grup ganitzar-se per fer una feina conjunta i pren-
projectes ben originals, ‘Críticos Interactivos’ va dre decisions.
utilitzant els blocs i altres ser el guanyador». ■ Imatge del blog
guanyador.
Què és Educared?
E l programa EducaRed està impulsat
per la Fundació Telefònica, Telefònica i
una majoria d’organitzacions del món
educatiu en la qual es troben les principals
Associacions professionals, Confederacions
de pares i Sindicats. EducaRed es proposa
impulsar l’us d’Internet en l’educació, gene-
ralitzar Internet com a eina d’innovació i
formació pedagògica entre professors, pares
i alumnes de primària, secundària, batxille-
rat i cicles formatius de grau mitjà.
■ El passat 15 d’octubre les professores anaren a Madrid a la recollida de premis i, una setmana després, a l’IES Na
Camel·la es va fer una entrega de diplomes als guanyadors: Xisco Estévez, Mario Népola, Lidia Saugar, Fátima Busta-
mante, Bernat Alcover i Maite Ogando. A la foto els acompanyen les professores responsables del treball, Xesca López
i Emma Saura, el director de l’Institut, Miquel Amengual; i el Cap d’Estudis Pere Mas.
Suplement educatiu Coordinadora: Fátima Garrido / Escola Viva: Margalida Mascaró i Cati Ginart / Assessoria educativa: Esther Calvo
El Micro a l’escola: Mateo Zanoguera i Carlos Andreu / Disseny: Iñaki Oteiza i Pere Mairata / Enviau-nos les vostres propostes a aula@ultimahora.es
Ultima Hora