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Tabla 3.

Resultados obtenidos por 5 alumnos en un test de fluidez verbal (X) y nota obtenida
en un ejercicio de redacción evaluado por su profesor (Y).

Alumno X Y
1 95 9
2 120 10
3 83 8
4 102 7
5 100 6

11. B La nota que deja el mismo número de valores a la izquierda y a la derecha es Y = 8.

14. B Aplicamos el procedimiento del cálculo de la varianza para la columna de los valores del
test.

X X2
95 9025
120 14400
83 6889
102 10404
100 10000
Σ 500 50718

∑  50718 500 


 =

− ̅ =

−  = 143,6
 5 5

16. C La desviación típica mide la variación o dispersión de los datos respecto a la media, pero
este parámetro no es válido para comparar la variabilidad de dos variables por ser un
parámetro expresado en la misma unidad de medida que las observaciones: sX en
puntuaciones del test y sY en nota otorgada por el profesor.

Para evitar este inconveniente y poder utilizar una medida de dispersión sin dimensión se

utiliza el coeficiente de variación de Pearson: CV =  · 100%

22. B El coeficiente de correlación de Pearson mide la dependencia lineal que pueda existir

entre los conjuntos de valores de dos variables, se define como  =   y toma valores entre
·
 
– 1 y 1.

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Alumno X Y X2 Y2 X·Y
1 95 9 9025 81 855
2 120 10 14400 100 1200
3 83 8 6889 64 664
4 102 7 10404 49 714
5 100 6 10000 36 600
Σ 500 40 50718 330 4033


̅ = 100 ;  = !
=8

'' ∑ "%
" = √143,6 = 11,98 ; % = & − 8 = 1,41; "% = − ̅ ·  = 6,6
! (

),)
Por tanto  = **,+,·*,* = 0,39.

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