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ProyECTILES

ProyECTILES

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Teoria y practica de movimiento de proyectil
Teoria y practica de movimiento de proyectil

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Published by: Ramon Alexander Sirit Gautier on Nov 13, 2010
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INSTITUTO CUMBRES DE CARACASCOORDINACIÓN ACADÉMICACÁTEDRA: FÍSICAPROFESOR: RAMÓN SIRITGUÍA: MOVIMIENTO EN EL PLANO. 4º Cs A y B
1.- DEFINICIONESMovimiento en el plano:
El movimiento en el plano puede estudiarse como la suma vectorial o superposición de dosmovimientos lineales y perpendiculares entre sí, pueden separarse tres casos:1.1Cuando ambos movimientos son rectilíneos y uniformes, en este caso la trayectoria es unalínea recta, si utilizamos un sistema cartesiano de coordenadas, llamando Vxy Vya lascomponentes de la velocidad en cada eje y a dxy dya las componentes deldesplazamiento, podemos hallar:V=
2 2
 x y
V
+
que es la rapidez del cuerpo, en algunos textos aparece, erróneamente,velocidad real.D =
2 2
 x y
d
+
que es la distancia recorrida por el cuerpo.Tg
=
 y x
,
es la dirección del movimiento, luego el vector velocidad y desplazamiento, sonrespectivamente.
( )
,
V y
Θ
 
( )
,
Θ
 V
Vy
®  
Vx
1.2 Cuando uno de los movimientos, generalmente, el que se realiza en sentido horizontal, esrectilíneo y uniforme y el otro es rectilíneo y uniformemente acelerado, este es el caso delmovimiento de proyectil, donde el cuerpo está afectado por la gravedad, si un cuerpo esdisparado con una rapidez voy un ángulo de elevación ®, sus ecuaciones de movimiento serán :
E
JE
 
X
E
JE
 
Y
 
 
V
X
= V
0
.
COS
V
 Y
= V
0
.
SEN
x =V
x
:ty=
2
..2
oy
 g V
2max max
;2
oy oy
V t y g
= =
Cuando el movimiento se inicia sólo con la componente horizontal de la velocidad, se llamalanzamiento horizontal, en este caso, = y las ecuaciones se reducen a:Eje x Eje yV= cteV
0
=0x=V.ty=g.t
2
/2V=g.tV
2
=2.g.yPor comodidad, para este movimiento se adopta un sistema de referencia con el sentidopositivo vertical hacia abajo, con lo cual, las ecuaciones de movimiento adoptan signo positivo.La trayectoria descrita por un proyectil es una parábola, si el cuerpo cae a la misma alturadesde la cual fue lanzado, en cualquier otro caso, será parte de una parábola. Si se lanza uncuerpo desde una altura h, horizontalmente, éste recorrerá media circunferencia y lasecuaciones de la tabla anterior serán validas si consideramos
=0.1.3 Cuando ambos movimientos son rectilíneos y uniformemente variados, este caso escapadel objetivo del curso.2. Preguntas.2.1 ¿Cuáles factores físicos son importantes para un atleta de salto de longitud? ¿Y para unode salto de altura?2.2 ¿En qué punto de su trayectoria tiene un proyectil rapidez máxima? ¿Y mínima?2.3Un niño desea calcular la rapidez que una honda imparte a una piedra. ¿Cómo puedehacerlo usando sólo cinta métrica?2.4¿Por qué un electrón no cae tanto a causa e la gravedad como lo hace una molécula deagua?2.5Supóngase que se puede variar el ángulo de un plano inclinado. ¿Con qué ángulo se debedejar caer unas pelotas para que al rebotar del piso tengan un alcance máximo?
 
3,-Problemas:1,- Un avión vuela con rapidez de 300 km/h hacia el Norte y recibe un viento de 75 km/h haciael Este. Hallar:a) Su velocidad. R: (309,23km/h;75,96º)b) El ángulo que debe desviarse para llegar a su destino original. R: (104,47º)2,- Un bote en aguas tranquilas se desplaza con rapidez de 6 m/s. Al cruzar un río de 800 m deancho, se desvía 300 m aguas abajo. Hallar:a) La velocidad de la corriente R:(2,25m/s;0º)b) El ángulo que debe desviarse para llegar a su destino original. R:112º3.- Una lancha cruza el río en forma perpendicular a la corriente con una rapidez de 12 m/s. Sila rapidez de la corriente de agua es de 4 m/s, ¿cuál es la velocidad de la lancha respecto de laorilla? Calcular el tiempo empleado si el río tiene 80 m de ancho. R:(12,64m/s;71,57º) , 6,67s4.-Un barco que avanza con rumbo sur, a una velocidad de 1 m/s es atacado por otro, con untorpedo disparado con una velocidad constante de 3 m/s en sentido este-oeste, ¿con quévelocidad el barco ve acercarse el torpedo? R: (3,16m/s; 18,24º)5.-Un remero observa en la otra orilla del río, justo frente a su muelle, una torre; cruza el ríoperpendicularmente a la orilla con una rapidez de 3 km/h y alcanza la otra orilla a 600 m de latorre. Calcular la velocidad de la corriente si el ancho del río es de 200 m. R: (2,5m/s; 0º)6.-En un día de verano en que no hay viento se descarga un chaparrón, de modo tal que lasgotas de agua siguen trayectorias verticales. El conductor de un auto que marcha a 10 km/h veque las gotas llegan en dirección vertical al parabrisas. Sabiendo que el parabrisas forma unángulo de 60° con la horizontal, determinar:a) La velocidad con que descienden las gotas de lluvia vistas desde tierra. (5,77km/h;270º)b) La velocidad con que golpean al parabrisas. R:(11,54;210º)7.-Una avioneta cuya velocidad respecto del aire es 205 km/h, pasa sobre la ciudad A,dirigiéndose hacia la ciudad B situada 400 km al norte de A. La oficina meteorológica en tierra leinforma que sopla viento en dirección Este-Oeste, a 45 km/h.a) Determinar la dirección en que se desplaza la avioneta en esas condiciones.R:(209,88km/h; 102,38º)b) Hallar el ángulo que debe desviar su rumbo, para desplazarse efectivamente hacia B,suponiendo que se mantienen constantes las velocidades. 102,68ºc) Hallar cuánto tardará en llegar. R:2h8.-Un avión que vuela a 2000 m de altura con una velocidad de 800 km/h suelta una bombacuando se encuentra a 5000 m del objetivo. Determinar:

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