Professional Documents
Culture Documents
html
PENDAHULUAN
tabiat yang lain seperti belajar menaip, berenang, memandu, dan lain-
lain. Proses pembelajaran menetapkan jika sekali berjaya dilakukan
dengan baik maka ia akan dapat diulangkan untuk seterusnya secara
automatik. Proses penguasaan bahasa kedua pada peringkat awal kanak-
kanak berkemungkinan sama dengan proses penguasaan bahasa pertama.
Namun, proses penguasaan bahasa kedua selepas peringkat awal kanak-
kanak akan mengalami cara yang berbeza dengan proses pemerolehan
pengetahuan bahasa pertama. Hal ini ditegaskan oleh Brown (1980) :
2) Strategi
http://www.geocities.com/pendidikmy/cikgupjj/bahasapertamabahasak
edua.html
http://www.google.com.my/search?
q=pemerolehan+bahasa+kedua&btnG=Search&hl=en&sa=2
http://massofa.wordpress.com/2008/01/28/pemerolehan-bahasa-
pertama-dan-bahasa-kedua/