CEREBRO,
INTELIGENC IA.
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PEE Uru een) ald st
neurociencias
aplicadas
ala educacién
permanenteAmanda Cristina
Céspedes Calderén
Nacida en Iquique de parto
gemelar, realiza sus estudios en
«1 Instituto Santa Marfa y Liceo
N° 11 de Nias, ambos en
Nofioa, Santiago. Obtiene el
titulo de Mético Cirujano en 1a
Universidad de Chile en 1974 y ta especialidad de
Psiguiattia Infantojuvenil en fa mism universidad en
1977, Enire 1980 y 1981 reatiza un Post Grado en
Newropsicologia y Neuropsiquiatria Infantil en la
Universita Degli Studi de Turin, Halia, Desde 1979 a
la fecha es Profesor Adjunto Asaciado en la Escuela
dde Psicologia de [a Pontificia Universidad Catdlica de
‘Chile. Ha dedicado su vida profesional al estudio de
los Trastomos del Desurollo, especificamente a los
‘Trastorngs de la Comunicacidn, participando & inicios
de los afios Noventa en Ia gesiacién de CENDYRA,
centro dedicado al diagndstiva y abordaje de los des
Grdenes autistas infantiles. Posteriormente vuelca sus
esfuerzos al estudio y abordaje del Sindrome del
Deficit Atencional, en el marco de la neuropsicologia
y-salud mental escolar, iniciando una activa y prolttica
relacién con el magisterio y con los centras de padres
¥ apoderados, que cristaliza a través de formar parte
del Directorio del Colegio Pablo de Tarso de Santiago
las en los més variudos eéppicos de las neurociencias
aplicadas a la educacién, que extiende a diversos pai-
ses de Latinoamérica, siendo nombrada miembro
io del Colegio de Psic6logos del Pert. A fines
de los Noventa es elegida como una de la “cien muje-
res influyentes del pa’s” por Ia Revista Caras, Ac-
tuslmente es miembro del Directorio de la Fundacién
Mirame,AGRADECIMIENTOS.
Al Dr. Mario Palestini, mi sabio maestro
en el fascinante camino de las neuraciencias.
Al Grupo de Estudios en Neurociencia
disctpulas y maestras entusiastas y fiele
A Anita, Marta, Ester, Juanita, Hilda
y Ramon, mis dngeles personales,
Amis padres y hermanos