LA ORTOGRAFÍA

• PARTE DE LA GRAMÁTICA NORMATIVAQUE ENSEÑA

A ESCRIBIR CORRECTAMENTE UNA LENGUA.
• ES LA CORRECTA ESCRITURA.
• FIJA LAS REGLAS PARA EL USO DE LAS
• LETRAS Y SIGNOS DE PUNTUACIÓN EN
LA ESCRITURA.

“La persona que pretende ser culta, no puede negar su utilidad”

¿ES DIFÍCIL APRENDER
ORTOGRAFÍA?
 No, su estudio no es difícil.
 Basta un poco de constancia, inteligencia media y
concentrado interés para dominarla en poco tiempo.
 Necesitamos ver la palabra, leerla a media voz, escribirla
y conocer su significado.
 Lo anterior lo aplicaremos cuando hagamos lectura.

“QUIÉN MÁS LEE, MENOS ERRORES

ORTOGRÁFICOS TIENE”
G
 ACENTUACIÓN Y TILDACIÓN
 La acentuación del español está
establecida por la ORTOGRAFÍA DE LA
LENGUA ESPAÑOLA DE LA RAE (1999).
 ACENTUACIÓN: localización del acento en
las palabras en el plano de la expresión
fónica u oral de la lengua.
 En nuestro idioma las palabras solo llevan
un golpe o acento de voz en una de sus
sílabas.
El acento
 Es la mayor fuerza de pronunciación que se
carga sobre la sílaba de una palabra (sílaba
tónica).
acento: se aplica a todas las palabras
en forma aislada
tilde : solo va en algunas palabras por
dar cumplimiento a las reglas
generales.
Diremos entonces que:
 Tildación : acción de graficar el acento mediante
la tilde a algunas palabras en el plano de la
escritura.
 Tilde : es una rayita oblicua de derecha a
izquierda que se coloca sobre la vocal de una
sílaba tónica de la palabra.
también se le llama vírgula o virgulilla.
DUDAS ORTOGRÁFICAS:
A – HA - AH
A : Preposición (palabra invariable que
enlaza y relaciona palabras de
diferentes categorías).
Entregó a la portería su DNI. Lo recogerá a
las 2.00 pm.
Ven esta tarde a escuchar música.
HA :Deriva del verbo HABER.
Se presenta apocopado (ha perdido
tres de sus letras)
Funciona como verbo auxiliar.

¿Quién ha cerrado la puerta posterior?

Él ha cambiado sus dólares en el banco.

La profesora ha dejado temas para

investigar.
AH : Funciona como interjección
(palabra invariable con que
exclamamos).
Va entre signos de exclamación.

¡Ah, cuándo no…siempre con lo mismo!

¡Ah, cómo no lo pensé antes!
¡Ah, el mismo de siempre!