Read without ads and support Scribd by becoming a Scribd Premium Reader.

Language:

Download

Go BackAdd Note

Link

Embed

Save for later

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN KAJIAN TEMPATANTarikh :Masa :60 minitTema :Geografi FizikalTopik :Bentuk Muka BumiSubtopik :Kepentingan Bentuk Muka BumiTahun/Tingkatan : 5Hasil Pembelajaran:Pada akhir pembelajaran murid dapat:1.Menyenaraikan bentuk muka bumi Malaysia2.Menerangkan kepentingan bentuk muka bumi Malaysia3.Menjelaskan kepentingan bentuk muka bumi kepada ekonomi MalaysiaIsi pelajaran:Mengenal Negara Kita

3.2 Geografi Fizikala. Bentuk muka bumii. Pelbagai bentuk muka bumi negara Malaysiaii. Kepentingan bentuk muka bumiPengetahuan Sedia Ada:

Murid berpengalaman melawat tempat pelancongan seperti Port Dikson, Cameron Highland, Pulau Langkawi dansebagainya.2.Murid mengetahui tempat tanah tinggi, tanah pamah, sungai, pinggir laut dan kepulauan.Penerapan Nilai Murni:Kesyukuran, kerjasama, hormat-menghormati, berani, yakin, berbangga, menghargaiUnsur-unsur Patriotisme:

Berbangga dengan kepelbagaian bentuk muka bumi di Malaysia.Menyedari kepentingan bentuk muka bumi terhadap ekonomi negaraBahan Sumber Pengajaran dan Pembelajaran (BSPP):BilSUMBERKUANTITI1.Silang kata18 helai2.Laptop dan LCDsebuah3.Lembaran kerja18 helaiProsedur PelaksanaanElemen Pengurusan PembelajaranBestari / Kemahiran GenerikCatatat (Penerapan Nilai Murni /Nilai Alam Sekitar/ Unsur Patriotisme/ Sumber PengajaranPembelajaran.Set Induksi / Masa 5 minit1.Murid diminta melihat tayangan pelbagai bentuk muka bumidi Malaysia

Murid diminta menyenaraikan pelbagai bentuk muka bumidi Malaysia dan kepentingannya.3.Jawapan murid dikaitan dengan tajuk hari ini.TKP: Linguistik, naturalisKBKK: kaedah konstruktivisme,menghubungkaitBersyukur Langkah 1 / Masa 15 minit