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González, Susana, (1999), “Los géneros periodísticos

informativos, La nota informativa”, en Géneros


periodísticos 1. Periodismo de opinión y discurso.
México, Trillas. pp. 71-74.

EL ARTÍCULO DE FONDO

Es éste un género periodístico opinativo que se escribe con el propósito de


interpretar los acontecimientos de la comunidad, del país y del extranjero, que al mismo
tiempo señala la importancia que tales sucesos tienen dentro del momento histórico, así
como las posibles consecuencias sociales, económicas y políticas que de ellos se
derivan.

Al igual que el editorial, el artículo de fondo se escribe con el objeto de ilustrar al


público, sólo que en este caso ya no es la institución la que se manifiesta, sino que es el
periodista quien hace la interpretación de los acontecimientos con la intención de provocar
una opinión en el público. Así, mediante sus juicios y comentarios el articulista expresa su
punto de vista, y en ocasiones incluso solicita algún comportamiento específico por parte
del público. De acuerdo con estas consideraciones, el artículo de fondo es un género
periodístico que de manera personal informa e interpreta los acontecimientos, y establece
alguna tesis o doctrina. Entendemos por tesis, en este contexto, a un supuesto o una
propuesta que el periodista está obligado a probar.

Desde el punto de vista periodístico, existen dos tipos de articulistas. los periodistas
profesionales y los colaboradores, que son especialistas que tienen una profesión distinta
del periodismo. En cuanto a las fuentes, los periodistas profesionales obtienen la
información a través del contacto personal con las fuentes vivas de información, y también
la recaban mediante el estudio bibliográfico y documental constante. Sus juicios están
basados en el conocimiento que tienen del asunto en cuestión y de la experiencia que la
misma profesión les provee.

Los colaboradores, en cambio, son especialistas en la materia acerca de la cual


escriben -economía, política, jurisprudencia, psicología, medicina, sociología, etc.-, y por
lo mismo son autoridades en el tema. La interpretación y el enjuiciamiento que llevan a
cabo se sustenta en los estudios específicos que hayan realizado.

Los artículos técnicos dejan de ser textos periodísticos y por ello no tienen cabida
en los diarios; su lugar está en las publicaciones especializadas. Un periódico recibe
solamente aquellos artículos que tratan temas actuales y de interés general. Por tal razón,
un articulista -sea colaborador o profesional- practica el periodismo cuando logra que
muchas personas lean sus escritos; de este modo, se le reconoce autoridad y
competencia para interpretar los hechos. Simultáneamente, adquiere la responsabilidad
de ser honesto y estudioso, y que sus juicios además de ser serios, reflejen su dominio
del tema.

Estructura

La estructura del artículo de fondo (sea de comentario o crítica) es más compleja


que la del editorial debido a la exigencia de presentar una tesis y su consecuente
fundamentación.

1
González, Susana, (1999), “Los géneros periodísticos
informativos, La nota informativa”, en Géneros
periodísticos 1. Periodismo de opinión y discurso.
México, Trillas. pp. 71-74.

En términos generales, no existe un solo procedimiento para redactar los artículos


de fondo; se pueden hacer múltiples combinaciones para ordenar las partes que los
conforman. A manera de ejemplo, detallaremos los procedimientos más usuales.

1. El artículo se inicia con una proposición general, atractiva, breve y trascendental,


basada en una noticia reciente. En esta parte se le indica al lector cuál es el tema del
artículo, se hace referencia a sus aspectos fundamentales y se destaca su importancia.

En seguida se escribe la explicitación, apoyada en ejemplos concretos. Este


desarrollo del tema, constituido por una serie de detalles menores, se realiza con el fin de
ubicar al hecho en un contexto. Si es necesario, en esta parte del artículo se clasifica al
hecho. Se precisa el enfoque y se detallan algunos aspectos, los datos necesarios en el
razonamiento para el sustento de la opinión y el afianzamiento de la credibilidad.

Después se procede al análisis y a señalar las consideraciones pertinentes al


tema. En esta parte, el periodista entra propiamente en la fase formativa de su artículo
porque en ella se presentan los antecedentes, las explicaciones, y se plantean los
posibles resultados.

Posteriormente se pasa a la prueba o comprobación. los hechos se relacionan de


modo que se expliquen y se hagan evidentes. La comprobación, entonces, no es el hecho
aislado, sino el resultado de incluir en una estructura lógica, para que el razonamiento sea
consecuente.

En la última parte se hace una valoración y se concluye el tema: el articulista cierra


su argumento mediante una recapitulación acerca de lo dicho y precisa su posición. La
parte conclusivo puede tener distintos propósitos: llamar a la acción, dar un consejo o
presentar alguna solución.

2. El artículo se inicia con un incidente específico que ilustra el razonamiento de


todo el escrito. Después se procede al análisis del suceso, análisis que se compone de
información y comentarios. De ser posible, en esta parte se efectúa también una
evaluación que conlleva una crítica al asunto que se comenta. Para fortalecer los juicios
es conveniente que se aluda a un caso concreto que funciona como ejemplo. Por último,
se hace un síntesis de las ideas presentadas en el artículo y se plantea una aseveración
general que opere como juicio principal, como la tesis que el periodista propone.

Esta estructura exige más esfuerzo que la anterior pues requiere que el articulista
mantenga el interés del lector hasta el final, que es en donde plantea su tesis.

3. Se trata de una combinación de los tipos citados. El artículo se inicia con la


alusión al hecho, la cual sirve como presentación temática. Enseguida se expresa la
opinión personal respecto del suceso y se deja claro el punto de vista. Para reforzar los
juicios expresados se hace referencia a una información concreta que está relacionada
con el tema del artículo. En la parte central del texto se plantea la tesis, que es el juicio
principal de todo el razonamiento. En este punto, el articulista acompaña y refuerza su
tesis con más comentarios que precisan su opinión. Como otro refuerzo para esta parte,
se acude a la información adicional y al ejemplo que ilustre lo dicho. El artículo culmina
con un juicio conclusivo fuerte que retoma la idea manifestada en la tesis.

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