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Fundación para la actualización Tecnológica

de Latinoamérica

Metodología PACIE, Fase Interacción

Módulo 6 MPF del Programa Expertos en


Elearning

BLOQUE ACADÉMICO
Lcda. Vanesa Muñoz
PACIE
La Metodología PACIE utiliza las
TIC’ s en el proceso enseñanza –
aprendizaje.

Presencia
Alcance
Capacitación
Interacción
Elearning
La Metodología
PACIE
Se clasifica en tres bloques:

ØBloque O
ØBloque Académico
ØBloque de Cierre
El Bloque Académico contiene la
información y contenidos
adecuados que se van a
diversificar.
La información que se quiere
compartir, los enlaces y la
exposición temática
El Bloque Académico
está compuesto por
las siguientes
secciones :
qExposición
qRebote
qConstrucción
qComprobación
Sección de Exposición
o Esta sección presenta
información
adecuada, creativa y
diversa para el
aprendizaje de los
conocimientos,
además se puede
enriquecer y
complementar con
diferentes recursos
como: videos,
presentaciones, etc.…
Sección de
Rebote
Aquí se plantea
actividades de
autocrítica y filtro,
colocando recursos para
que el estudiante
realice una lectura
crítica, retorne, revise,
construya conocimiento,
interactúe y defienda su
Sección de Construcción
 Incentiva la
construcción del
conocimiento
Crítica, análisis y
discusión es decir
la
Interacción y
creación de
documentos.
Sección de
Comprobación
Se realiza la síntesis,
comprobación y
Verificación, la
secuenciación del
resumen estructurado
conlleva a la
interiorización del
conocimiento y
finalmente el estudiante
entrega el producto
El Bloque académico
se caracteriza por:
 La concreción de
conocimientos.
Diversidad de recursos
Exposición clara del
aula virtual.
Información completa.
Interactividad entre
estudiantes.

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