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Cours Complet de Logique

Cours Complet de Logique

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Cours ELE2300 (3.313)
SYSTÈMES LOGIQUES I
Quatrième éditionJean-François HarveyMohamad SawanDépartement de génie électriqueet de génie informatiqueÉCOLE POLYTECHNIQUE DE MONTRÉALSeptembre 1999
 
iiPR
É
FACEL
apprentissage des concepts relatifs aux Syst
è
mes Logiques fait l'objet de recherchesp
é
dagogiques diversifi
é
es. De nombreux ouvrages paraissent chaque ann
é
e apportant desvariantes plus ou moins accentu
é
es sur les nombreux aspects de la logique.Au moment d'aborder ce domaine, on a d
é
 j
à
d
é
velopp
é
des connaissances sur lessyst
è
mes lin
é
aires dont les variables d'entr
é
es et sorties sont continues et s'exprimentanalytiquement. Les relations entr
é
es/sorties sont d
é
finies par des
é
quations diff 
é
rentielles ou parleurs transform
é
es.En logique les variables sont discontinues et ces fonctions de transfert ne s'expriment plusen termes de temps ou de fr
é
quences, mais sous forme de tables ou de relations bool
é
ennes.L'
é
tude des syst
è
mes logiques implique donc une repr
é
sentation diff 
é
rente des variableset des relations entr
é
es/sorties. Par cons
é
quent, ces m
é
thodes d'analyse et de synth
è
se de cessyst
è
mes impliquent des postulats, des conventions, des hypoth
è
ses, un formalisme et desalgorithmes, qui n
ont rien
à
voir avec le domaine lin
é
aire.Ce document est une contribution au processus d
apprentissage relatif 
à
ces m
é
thodes. Ilcouvre de fa
ç
on modulaire les principaux sujets qui doivent
ê
tre trait
é
s dans un cours introductif portant. sur les Syst
è
mes Logiques, dans un ordre qui rencontre nos vues sur l'aspectp
é
dagogique que nous avons d
é
velopp
é
au cours des ann
é
es.
 
iii
Table des matières
CHAPITRE 1 : INTRODUCTION..........................................................................1
1.1 O
BJECTIFS
.............................................................................................................1
1.1.1 Objectifs généraux.................................................................................................................. 11.1.2 Objectifs spécifiques............................................................................................................... 2
1.2 P
LAN DU COURS
.....................................................................................................31.3 C
ONCEPTS FONDAMENTAUX
..................................................................................4
CHAPITRE 2 : LA LOGIQUE COMBINATOIRE..................................................7
2.1 É
LÉMENTS DE BASE
...............................................................................................72.2 É
CRITURE ET LECTURE DE SCHÉMAS
....................................................................92.3 A
LGÈBRE DE
B
OOLE
...........................................................................................11
2.3.1 Propriétés de l'algèbre booléenne..........................................................................................12
2.4 S
YNTHÈSE ET SIMPLIFICATION
............................................................................16
2.4.1 Karnaugh..............................................................................................................................17 2.4.2 Quine/McCluskey ..................................................................................................................26 2.4.3 Table de Karnaugh à variable inscrite...................................................................................33
2.5 É
LÉMENTS DE BASE
II.........................................................................................352.6 M
ODULES ET FAMILLES ÉLECTRONIQUES
...........................................................42
2.6.1 Modules et éléments logiques.................................................................................................422.6.2 Familles logiques ..................................................................................................................432.6.3 Spécifications électriques.......................................................................................................45
CHAPITRE 3 : LA LOGIQUE MIXTE.................................................................49
3.1 L
OGIQUE POSITIVE
..............................................................................................493.2 L
OGIQUE NÉGATIVE
............................................................................................493.3 L
OGIQUE MIXTE
..................................................................................................493.4 I
MPACT DES CONVENTIONS
.................................................................................50

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