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Geografía 5° Quinto Grado (Ciclo Escolar 2010 - 2011)

Geografía 5° Quinto Grado (Ciclo Escolar 2010 - 2011)

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Ggí
Q g
 
Esta edición de
Geografía. Quinto grado
fue desarrollada por la Dirección General de Materiales Educativos (DGME),de la Subsecretaría de Educación Básica.
Secretaría de Educación Pública
Alonso Lujambio Irazábal
Subsecretaría de Educación Básica
José Fernando González Sánchez
Dirección General de Materiales Educativos
María Edith Bernáldez Reyes
Coordinación técnico-pedagógica
Dirección de Desarrollo e Innovación de Materiales Educativos, DGME/SEPMaría Cristina Martínez Mercado, Ana Lilia Romero Vázquez,Alexis González Dulzaides
Autoras
María de Lourdes Romero Ocampo, Sheridan González Martínez, MaríaAlejandra Acosta García
Revisoras técnico-pedagógicas
Ana Flores Montañez, Edith Vázquez Zacarías,Tania Vanesa Eunice Sánchez Vázquez
Coordinación editorial
Dirección Editorial, DGME/SEPAlejandro Portilla de Buen, Zamná Heredia Delgado
Cuidado editorial
Manuel Edmundo Meza Coriche
Formación
Aldo Francisco Botello Báez
Investigación iconográfca
Diana Mayén Pérez, Édgar Estrella Juárez
Agradecimientos
La Secretaría de Educación Pública agradece a los más de38 mil maestros y maestras, a las autoridades educativasde todo el país, al Sindicato Nacional de Trabajadores dela Educación, a expertos académicos, a los CoordinadoresEstatales de Asesoría y Seguimiento para la Articulaciónde la Educación Básica, a los Coordinadores Estatales deAsesoría y Seguimiento para la Reforma de la Educación Pri-maria, a monitores, asesores y docentes de escuelas norma-les, por colaborar en la revisión de las diferentes versionesde los libros de texto llevada a cabo durante las JornadasNacionales y Estatales de Exploración de los MaterialesEducativos y las Reuniones Regionales, realizadas en 2008y 2009.La SEP extiende un especial agradecimiento a la Orga-nización de Estados Iberoamericanos para la Educación,la Ciencia y la Cultura (OEI), por su participación en el de-sarrollo de esta edición.También se agradece el apoyo de las siguientes insti-tuciones: Universidad Autónoma Metropolitana, Centro deEducación y Capacitación para el Desarrollo Sustentable dela Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales, Mi-nisterio de Educación de la República de Cuba. Asimismo,la Secretaría de Educación Pública extiende su agradeci-miento a todas aquellas personas e instituciones que demanera directa e indirecta contribuyeron a la realizacióndel presente libro de texto.
Portada
Diseño: Comisión Nacional de Librosde Texto GratuitosPrimera edición, 2010D.R. © Secretaría de Educación Pública, 2010Argentina 28, Centro,06020, México, D.F.ISBN: 978-607-469-428-4Impreso en México
D
istribución
 
gratuita
-P
rohibiDa
 
su
 
venta
 
Presentación
La Secretaría de Educación Pública, en el marco de la Reforma Integral de laEducación Básica, plantea un nuevo enfoque de libros de texto que hace énfasisen el trabajo y las actividades de los alumnos para el desarrollo de las compe-tencias básicas para la vida y el trabajo. Este enfoque incorpora como apoyoTecnologías de la Información y Comunicación (
tic
), materiales y equipamientosaudiovisuales e informáticos que, junto con las bibliotecas de aula y escolares,enriquecen el conocimiento en las escuelas mexicanas.Este libro de texto integra estrategias innovadoras para el trabajo en el aula,demandando competencias docentes que aprovechen distintas fuentes de in-formación, uso intensivo de la tecnología, y comprensión de las herramientasy los lenguajes que niños y jóvenes utilizan en la sociedad del conocimiento.Al mismo tiempo se busca que los estudiantes adquieran habilidades para apren-der por su cuenta y que los padres de familia valoren y acompañen el cambiohacia la escuela mexicana del futuro.Su elaboración es el resultado de una serie de acciones de colaboración conmúltiples actores, como la Alianza por la Calidad de la Educación, asociacionesde padres de familia, investigadores del campo de la educación, organismosevaluadores, maestros y colaboradores de diversas disciplinas, así como exper-tos en diseño y edición. Todos ellos han enriquecido el contenido de este librodesde distintas plataformas y a través de su experiencia, y la Secretaría deEducación Pública les extiende un sentido agradecimiento por el compromisodemostrado con cada niño residente en el territorio mexicano y con aquellosque se encuentran fuera de él.Secretaría de Educación Pública

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