You are on page 1of 3

Profº Francisco Meira

ARTHUR FELIPE SILVA DE OLIVEIRA Nº4 2ºA

A PRIMEIRA LEI DE MENDEL


Gregor Johann Mendel, (1822-1884) monge agostiniano, botânico e
meteorologista austríaco. Nasceu na região de Troppau (hoje chamada Opava),
na Silésia, que então pertencia à Áustria.

Foi o criador de uma teoria que mais tarde seria uma grande descoberta, “As
leis de Mendel” assim conhecidas atualmente.

A ervilha Psim sativum: planta de fácil cultivo e ciclo de vida curto, com
flores hermafroditas e que reproduzem por autofecundação, além de suas
características contrastantes, sem intermediários: amarelas ou verdes; lisas
ou rugosas; altas ou baixas; flores púrpuras ou brancas, dentre outras.

Executando a fecundação cruzada da parte masculina de uma planta de


semente amarela com a feminina de uma verde (geração parental, ou P),
observou que os descendentes, que chamou de geração F1, eram somente de
sementes amarelas. Autofecundando estes exemplares, a F2 se apresentou na
proporção de 3 sementes amarelas para 1 verde (3:1).

Com esses dados, Mendel considerou as sementes verdes como recessivas e as


amarelas, dominantes. Fazendo o mesmo tipo de análise para as outras
características desta planta, concluiu que em todos os casos, havia a mesma
proporção de 3:1.

Com esse experimento, deduziu que:

• As características hereditárias são determinadas por fatores herdados dos


pais e das mães na mesma proporção;
• Tais fatores se separam na formação dos gametas;
• Indivíduos de linhagens puras possuem todos seus gametas iguais, ao passo
que híbridos produzirão dois tipos distintos, também na mesma proporção.

Assim, a Primeira Lei de Mendel pode ser enunciada desta forma:

“Cada caráter é determinado por um par de fatores genéticos denominados


alelos. Estes, na formação dos gametas, são separados e, desta forma, pai e
mãe transmitem apenas um para seu descendente.”

Após o estudo detalhado de cada um dos sete pares de caracteres em


ervilhas, Mendel passou a estudar dois pares de caracteres de cada
vez. Para realizar estas experiências, Mendel usou ervilhas de linhagens
puras com sementes amarelas e lisas e ervilhas também puras com
sementes verdes e rugosas. Portanto, os cruzamentos que realizou
envolveram os caracteres cor (amarela e verde) e forma (lisas e
rugosas) das sementes, que já haviam sido estudados, individualmente,
concluindo que o amarelo e o liso eram caracteres dominantes.

Mendel então cruzou a geração parental (P) de sementes amarelas e


lisas com as ervilhas de sementes verdes e rugosas, obtendo, em F1,
todos os indivíduos com sementes amarelas e lisas, como os pais
dominantes. O resultado de F1 já era esperado por Mendel, uma vez
que os caracteres, amarelo e liso eram dominantes.
Posteriormente, realizou a autofecundação dos indivíduos F1, obtendo
na geração F2 indivíduos com quatro fenótipos diferentes, incluindo duas
combinações inéditas (amarelas e rugosas; verdes e lisas).
Em 556 sementes obtidas em F2, verificou-se a seguinte distribuição:

Fenótipos observados em F2 Números Obtidos

Valor Absoluto Relação

Amarelas lisas 315 315/556


Amarelas rugosas 101 101/556
Verdes lisas 108 108/556
Verdes rugosas 32 32/556

Os números obtidos aproximam-se bastante da proporção 9: 3: 3: 1


Observando-se as duas características, simultaneamente, verifica-se
que obedecem à 1ª Lei de Mendel. Em F2, se considerarmos cor e
forma de modo isolado, permanece a proporção de três dominantes para
um recessivo.

CONCLUSÃO
A Transferência de Genes ocorre de acordo com as características
paterna e materna, pois as características que predominam são as
que vão prevalecer e dar característica ao filho. Por isso quando
nos comparamos com nossos pais percebemos algo em comum
entre eles, e que às vezes somos muito idênticos ao pai do que à
mãe por exemplo, isto pelo fato de que neste caso as
características do pai dominam. Se o filho cruzar com outro ser de
características diferentes, resultaria em outro ser com as
qualidades diferentes dos avós.
BIBLIOGRAFIA
http://www.brasilescola.com/biologia/primeira-lei-mendel.htm
http://www.brasilescola.com/biologia/segunda-lei-mendel.htm

You might also like