Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
8Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Peranan Menejeman Pondok Pesantren

Peranan Menejeman Pondok Pesantren

Ratings: (0)|Views: 2,654|Likes:
Published by Iman Usman Gani
Menejemen pondok pesantren dalam meningkatkan mutu santri
Menejemen pondok pesantren dalam meningkatkan mutu santri

More info:

Categories:Types, Research, Science
Published by: Iman Usman Gani on Nov 26, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOCX, TXT or read online from Scribd
See More
See less

03/17/2013

pdf

text

original

 
BAB IPENDAHULUANA.Latar Belakang Masalah
Begitu pentingnya pendidikan bagi manusia, karena tanpa adanya pendidikan sangat mustahil suatu komunitas manusia dapat hidup berkembangsejalan dengan cita-citanya untuk maju, mengalami perubahan, sejahtera dan bahagia sebagaimana pandangan hidup mereka. Semakin tinggi cita-cita manusiasemakin menuntut peningkatan mutu pendidikan sebagai sarana pencapaiannya.Hal ini telah termaktub dalam Al-Qur’an surat al-Mujaadilah ayat 11 :

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

 

 

 

 

 

 

Artinya : Hai orang-orang beriman apabila kamu dikatakan kepadamu:"Berlapang-lapanglah dalam majlis", Maka lapangkanlah niscaya Allah akanmemberi kelapangan untukmu. dan apabila dikatakan: "Berdirilah kamu", Maka berdirilah, niscaya Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman diantaramu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat. danAllah Maha mengetahui apa yang kamu kerjakan.Relevan dengan hal tersebut, maka penyelenggaraan pendidikan tidak dapat dilepaskan dari tujuan yang hendak dicapai. Buktinya dengan penyelenggaraan pendidikan yang kita alami di Indonesia. Tujuan pendidikanmengalami perubahan yang terus menerus dari setiap pergantian roda
 
kepemimpinan. Maka dalam hal ini system pendidikan nasional masih belummampu secara maksimal untuk membentuk masyarakat yang benar-benar sadar akan pendidikan. Melihat fenomena yang terjadi pada saat sekarang ini banyak kalangan yang mulai melihat system pendidikan pesantren sebagai salah satusolusi untuk terwujudnya produk pendidikan yang tidak saja cerdik, pandai, lihai,tetapi juga berhati mulia dan berakhlaqul karimah. Hal tersebut dapat dimengertikarena memiliki karekteristik yang memungkinkan tercapainya tujuan yangdimaksud.Salah satu lembaga pendidikan yang dapat mengembangkan potensi dasar yang dimiliki oleh individu dan mewujudkan pribadi yang dapat beriman dan bertaqwa sekaligus melestarikan, mengalihkan dan mentransformasikan nilai-nilaiIslam kepada generasi penerus adalah pondok pesantren. Mastuhu (1999:55)mengatakan bahwa pesantren adalah lembaga pendidikan tradisional Islam untuk memahami, menghayati dam mendalami ajaran Islam (
tafaqquh fiddin
) denganmenekankan pentingnya moral agama Islam sebagai pedoman hidup.Dengan menekankan pentingnya moral agama Islam sebagai pedomanhidup dituntut untuk dapat menciptakan lingkungan yang dapat menantang danmerangsang santri dalam hal keimanan, aqidah, akhlaq dan ibadah. Tuntutan inimuncul didasarkan pada lingkungan pondok pesantren yang memiliki pengaruhterhadap membentuk sikap, kebiasaan dan kedisiplinan santri dalam beribadah. Namun dalam kegiatan pelaksanaan pendidikannya di pondok pesantrententunya tidak lepas dari permasalahan-permasalahan yang dihadapi pondok  pesantren, terutama dalam kegiatan proses pendidikannya, yaitu dalam hal melatih
 
dalam membaca dan memahami kitab-kitab kuning, yang diberikan kepada parasantri sebagai materi pokok dalam mempelajari ajaran-ajaran Agama Islam.Pada umumnya, di Pondok-pondok Pesantren Materi yang diajarkan biasanya menggunakan kitab-kitab kuning, sebagai sumber pelajaran. Sehinggauntuk mempelajarinya dibutuhkan kemampuan untuk membaca kitab-kitabtersebut, diantaranya ilmu-ilmu yang dipelajari untuk membaca kitab tersebutdiantaranya; ilmu Nahwu, syorof, dan logat (bahasa Arab). Jadi apabila santritelah mampu membaca kitab kuning, ini berarti mereka telah mampu menguasaiilmu-ilmu Nahwu dan syorof saja, sedangkan untuk memahaminya mereka harusmenguasi ilmu logat (Bahasa Arab).Berdasarkan paparan di atas, maka penulis tertarik untuk melakukan penelitian tentang Upaya Pondok Pesantren dalam Peningkatkan Mutu di Pondok Pesantren Al-Istiqlal Kecamatan Sukaluyu Kabupaten Cianjur.
B.Rumusan Masalah
1.
Apa yang dilakukan Pondok Pesantren dalam peningkatankemampuan membaca kitab kuning santri Al-Istiqlal ?
2.
Apa faktor penghambat Pondok Pesntren Al-Istiqlal Ciranjangdalam peningkatan kemampuan Membaca Kitab Kuning ?
A.Tujuan Penelitian
1.
Untuk mengetahui
Apa yang dilakukan Pondok Pesantren dalampeningkatan kemampuan membaca kitab kuning santri Al-Istiqlal Ciranjang.

Activity (8)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Lukman Aceng liked this
Yanti Aza liked this
Ratna Dewi liked this
Muhammad Yusuf liked this
Lutfi Yunif liked this
Zainudin Aboed liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->