Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
6Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
P. STRATEGIK SEJARAH

P. STRATEGIK SEJARAH

Ratings: (0)|Views: 356 |Likes:
Published by Cikgu Yumi

More info:

Published by: Cikgu Yumi on Nov 27, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/09/2013

pdf

text

original

 
ANALISIS SWOTPengurusan : Akademik (Sejarah)ISU STRATEGIK :
DALAMANLUARANKEKUATAN (STRENGTHS)
S1. Pencapaian skor A Sejarah PMR & SPM meningkat dari tahun ke tahun.S2. Guru berpengalaman menanda kertas 2 SejarahSPM S3. Bekalan buku teks yang mencukupi untuk semua pelajar S4 Pengurusan panitia Sejarah yang cekap.S5. Mempunyai peruntukan PTJ, PCG dan SUWA.S6. Kebanyakan murid tinggal berhampiran dengansekolahS7 Disiplin sekolah masih terkawal S8. Terdapat guru opsyen SejarahS9. Terdapat murid yang mempunyai kesungguhandan motivasi belajar.
KELEMAHAN (WEAKNESSES)
W1. Pencapaian skor A Sejarah PMR dan SPM masih belum menyeluruh.W2. Murid beranggapan mata pelajaran Sejarah tidak  popular, kurang penting dan tiada nilai komersial.W3 Murid kurang mengamalkan minat membaca.W4 Prestasi murid dalam ujian dan peperiksaandalaman tidak konsisten.W5 Guru terdesak untuk menghabiskan sukatan pelajaran sebelum peperiksaan PMR dan SPM.W6. Guru kurang menumpukan perhatian sepenuhnyadalam P&P kerana terlalu banyak aktiviti sekolah.W7. Segelintir guru tidak bersikap inisiatif.W8 Guru bukan opsyen SejarahW9 Murid-murid tidak menguasai B. Melayu W10 Guru tidak menguasai skima pemarkahan SejarahSPM W11 Sebilangan besar murid bekerja
PELUANG (OPPORTUNITIES)
O1. Sokongan kewangan daripada PIBG.O2. Peruntukan LADAP untuk meningkatkanKemahiran guru bagi menghasilkan P & P berkesan
S2+S5+O1+O2ST1 Meningkatkan prestasi Sejarah PMR &SPMS2+O2ST2 Mengadakan kursus dalaman untukmeningkatkan kemahiran guru dalam P& P dan teknik menanda kertasW1+W2+W3+W4+S2+S8+O2ST3 Meningkatkan pencapaian P&P SejarahDengan mengadakan teknik menjawabW5+W9+W11+S2+S6+S7+S9+O1ST4 Mengadakan kelas tambahan
CABARAN (THREATS)
C1. Masih terdapat ibu bapa yang menyerahkan 100%
S4+S5+C3+C4+C5ST5 Melahirkan pelajar yang berminat mataW1+W8+C1+C2+C6ST6 Mendapatkan sokongan padu
 
kecemerlangan anak mereka kepada sekolah.C2. Ekspektasi ibu bapa terhadap sekolah tinggi.C3. Pengaruh sosial yang negatif di luar sekolah.C4. Kurang penglibatan daripada ibu bapa dalamaktiviti.C5. Murid-murid tidak bermotivasi.C6. Kurang sokongan daripada ibu bapa meningkatkan prestasi akademik anak-anak 
pelajaran Sejarah daripada pentadbiran sekolah danorganisasi luar.
 
PELAN STRATEGIK
BIDANG: AKADEMIK VISI: TERBILANG 2010MISI: Akademik Sentiasa CemerlangIsu, Matlamat, Objektif, KPI, Sasaran dan StrategiBidangIsu-isuStrategikMatlamatStrategikObjektif KPISasaran(2010)Strategi(Initiatives)TOV 10
 
Panitia MataPelajaranSEJARAHPencapaianprestasi SejarahPMR & SPMrendahMeningkatkan prestasiSejarah PMR & SPMdari segi kualiti dankuantitiMeningkatkanperatus kelulusanSejarah PMR & SPMPMR% A% LulusSPM% A% Lulus(2007)1889.4(2008)2366.672590.02668.01.Teknik menjawabsoalan PMR &SPM2. Kelas TambahanPeratus pelajarmemperoleh Gred A masih rendah30% atau lebih pelajarberjaya dapat pangkat  AMemastikan semuapelajar cemerlang& sederhana hadirkelas tambahan% pelajaryang hadirkelastambahandan buat latihtubi.PMR(2007) A : 18SPM(2008) A : 2355501. Latih tubi ikut kumpulan pelajarcemerlang danpelajar sederhanaPelajar tidakberminat subjekSejarahMeningkatkan minat pelajar terhadapsubjek SejarahSemua pelajarminat subjekSejarah% pelajarminat subjekSejarah35% 80% 1.CeramahkepentinganSejarah dalamkehidupan2. Memberikansaguhati /sijil

Activity (6)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
cikguleh liked this
Ruby Chia liked this
lizz85 liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->