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Matemáticas 6° Sexto Grado - Bloque 2 - (Ciclo Escolar 2010 - 2011)

Matemáticas 6° Sexto Grado - Bloque 2 - (Ciclo Escolar 2010 - 2011)

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4
oque
  Aprendizajes
 
esperados
5
Lee, escribe y compara númerosnaturales y decimales. Conoce el valorde sus cifras en función de su posición.
5
Utiliza las propiedades de ladivisión de números naturalesal resolver problemas.
5
Aplica el factor constante deproporcionalidad para resolverproblemas de valor faltante.
5
Resuelve problemas que involucranel uso de las medidas de tendenciacentral (media, mediana y moda).
5
Construye prismas y pirámides, ycalcula la supercie lateral y total.
 
827
51
1
Reúneteconotrocompañeroycontestenlaspreguntas:
5
En el número 343, ¿cuál es la diferencia entre el valor deun tres y el otro tres? ________________________________________________________________________________
5
Escriban un número mayor a 343 empleando losmismos dígitos. ¿Cuántas centenas tiene el número queescribieron? ______________________________________
5
En el número 0.272, ¿qué decimales representan un dos yel otro dos? ________________________________________________________________________________________
5
Escriban un número menor a 0.272 empleando losmismos dígitos. ¿Cuántos milésimos tiene el númeroque escribieron? __________________________________
 
Utiliza el valor posicional de cifras.
12
45
 
2
Enparejas,jueguenal“Númeromáschico”:porturnos,unodeustedesescribeunnúmerodecincocifrasdistintas,sinimportarsiesunnúmeroenteroodecimal.Elcompañero,conesasmismascifras,escribeunnúmeromenor,siescorrectoganaunpunto.Despuésintercambianfunciones.Elganadorseráelprimeroquelogrejuntarcincopuntos.
Ejemplo: se escribe el número 123.45, entonces un número menor puedeser 12.345 o 51.234.
El valor relativo de una cifra en un número depende de la posición queocupa, por eso también se le llama valor posicional. En notación decimal setoma como referencia la posición que cada número ocupa con respecto alpunto decimal. A los números que se ubican a la derecha del punto se les llama decimales y a los que se ubican a la izquierda se les llama enteros.En cada tira hay tres maneras de expresar un mismonúmero y una que no lo es. En parejas, encuentren laexpresión que es diferente a las otras.
2.0534.730 + 4 +200 + 20 + 4 + 0.5200 + 240.5200 + 20 + 4 +200 +30 + 4 +2 +8 ++2 + 0.05800 + 90 + 10.1258.91
5100205107100
+
210051 00051024510710347108911009101100
+
210051 000
+
1101251 000
46

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