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TRABAJAR POR PROYECTOS

TRABAJAR POR PROYECTOS

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Published by Ana Basterra
Los Proyectos de trabajo en el aula. Un ejemplo
Los Proyectos de trabajo en el aula. Un ejemplo

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UN EJEMPLO:Unidad Didáctica”Los retos del  siglo XXI”
 Autoras: Marimar Pérez Berritzegune de AbandoAdela Fernández Berritzegune de GetxoAna Basterra Berritzegune de Leioa
 
El
proyecto de trabajo
consiste en trabajar un tema concreto de una manera disciplinar o interdisciplinar de una
forma diferente
a la tradicional. 
La unidad de trabajo cobra sentido porque las
actividades
que se van realizando van encaminadas a un
“producto final”.
Es importante que este producto final tenga una
proyección fuera del aula
(una exposición en el centro, publicación en la revistaescolar, exposición a los alumnos-as de otras clases...). 
Se parte de lo más
personal
y
cercano
, que pueda contactar con las ideas y conocimientos que nuestro alumnado puedatener sobre el tema. A partir de ahí se avanza hacia lo más
complejo
y
general
siempre
respetando los diferentes niveles deaprendizaje del alumnado. 
Hay que intentar posibilitar para cada una de la las actividades,
actividades de refuerzo
y
actividades de ampliación
. 
Es importante que el
alumno-a sepa
en todo momento
qué es lo que tiene hacer
y
para qué
(el producto final).
 
LOS PROYECTOS DE TRABAJO FAVORECEN: 
La
motivación
y el
aprendizaje
de nuestro alumnado ya que se tiene en cuenta la diversidad de intereses y estilos de aprendizaje.
 
El desarrollo de habilidades
y destrezas diversas. Existen actividades de diferentes tipos:
actividades de captación deconocimientos previos
del alumnado,
actividades de introducción al tema
para ir motivando al alumnado,
actividades debúsqueda y tratamiento de la información
,
actividades de aplicación... 
Promueve el
aprendizaje significativo
del alumno-a, fomentando que el alumno-a sea
controlador
de su propio aprendizaje. 
El
apoyo y colaboración entre alumnos-as
: se favorece el
trabajo en grupo
. Esto no significa que los proyectos de trabajono impulsen
otro tipo de
 
agrupamientos
e incluso hay que señalar que el
trabajo individual,
en algunos casos, es
necesario
. 
Relaciona el
mundo escolar
con el
mundo de fuera del aula
. Se promueve la
implicación
, el
pensamiento crítico
y la
iniciativa personal
.
LOS PROYECTOS DE TRABAJO

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