Retno Manuhoro Setyowati, S.Sos Ayu Amalia, M.Si ILKOM – FTIK – USM Pendahuluan • Internet → media elektronik baru yang paling menarik, mampu membawa perubahan dalam dunia komunikasi massa, alat inovatif untuk berhubungan dengan dunia luar. • Fasilitas → email, world wide web, newsgroup atau forum, instant messaging, mailing list, hyperlink, multimedia, jejaring sosial, dan yang lain. Pendahuluan • Dunia maya sudah semakin dekat dengan kehidupan sehari-hari masy. Indonesia. • Situs jejaring sosial dengan rating yang baik dalam mesin pencarian google, yahoo, bing atau mesin pencari lain adalah Facebook. • Pengguna Facebook kini telah menembus berbagai lapisan masyarakat di berbagai lapisan sosial dan tingkat ekonomi → termasuk mahasiswa, akun Facebook → menjadi bagian gaya hidup yang wajib dimiliki. Pendahuluan • Pengguna internet kerap kali terlena dengan sifat internet yang seolah one-to-one information → dalam memanfaatkan internet tak jarang: – lupa akan etika – lupa akan jangkauan internet yang luas → memungkinkan orang yang sama sekali tidak dikenal membaca informasi yang telah diunggah – lupa akan mudahnya suatu informasi atau data disebarluaskan diinternet. Pendahuluan • Pengguna juga sering terlena dengan mudahnya data, baik berupa teks, grafis hingga program interaktif, yang didapatkan → sehingga melakukan copy-paste atas materi yang didapat dari situs internet tertentu. • Hal ini termasuk tindak ilegal, mengingat banyak pemilik hak cipta yang peduli akan hal tersebut, hal ini menjadi legal, apabila pengunduh telah mendapat ijin langsung dari pemilik hak cipta. Fair Use Guidelines for Educational Multimedia (Aturan utk Mengunduh) • 10% (1000 kata, atau kurang) teks cetak • 10% (3 menit, atau kurang) video • 10% (30 detik, atau kurang) suara/lagu yang direkam • ≤ 5 hasil karya seni lukis/gambar/fotografi dari seorang perupa/fotografer • Untuk puisi, dan data-data numerik tidak ada aturan spesifik. • Intinya→ tidak boleh mengambil suatu karya yang telah terdaftar hak cipta secara utuh, tanpa ada ijin dari pemiliknya. Aturan dalam Dunia Maya (di Indonesia) • UU ITE No.11/tahun 2008 → hadir, mengingat jangkauan internet yang seluruh dunia, bahwa negara lain kemungkinan juga memiliki aturan penggunaan internet → bukan penghambat, diperlukan, untuk melindungi pengguna internet dari kejahatan di dunia maya dan teknologi. • Internet Etiquette (Netiquette) → tidak ada sanksi hukum/aturan tertulis resmi, jika etiket ini dilanggar, eksistensi pengguna internet akan terganggu. Perumusan Masalah
• Bagaimanakah tingkat pemahaman
mahasiswa FTIK USM tentang UU ITE? • Bagaimana pola penggunaan Facebook di kalangan mahasiswa FTIK USM? • Bagaimana pengaruh tingkat pemahaman tersebut terhadap pola penggunaan Facebook oleh mahasiswa FTIK USM? Tujuan Penelitian • Bagaimana sebenarnya tingkat pemahaman mahasiswa FTIK USM tentang UU ITE? • Bagaimana pola penggunaan Facebook di kalangan mahasiswa FTIK USM? • Bagaimana hubungan tingkat pemahaman tentang UU ITE dengan pola penggunaan Facebook di kalangan mahasiswa FTIK USM? Kontribusi Penelitian • Untuk membuka wacana → seberapa jauh mahasiswa memahami rambu-rambu yang mengatur aktifitasnya menggunakan internet. • Bagi sivitas-akademika (pengelola) FTIK- USM → wacana apa yang harus dilakukan dalam mengawal aktifitas berinternet mahasiswanya. Metodologi Penelitian • Tempat & Waktu Penelitian Kampus FTIK USM; Waktu penelitian ± 4 bulan. • Jenis Penelitian Penelitian Deskriptif → analisa kuantitatif (metode korelasi). • Populasi & Sampel Populasi: mahasiswa FTIK USM Sampel: metode stratified random sampling. Strata → diwakili setiap program studi di FTIK USM Penarikan jumlah sampel setiap strata ditentukan seimbang dengan banyaknya subyek strata. Pengambilan sampel dilakukan secara acak. Metodologi Penelitian • Teknik Pengumpulan Data Kuesioner (indikator penilaian variabel penelitian) Variabel Penelitian: Tingk. pemahaman mhsw. FTIK-USM thd UU ITE Pola penggunaan Facebook o/ mahasiswa FTIK USM • Teknik Analisa Data Data hasil jawaban kuesioner → dilakukan scoring → score tiap variabel diolah menggunakan analisa korelasi bivariat Bulan Sept. Okt. Nov. Des. No Kegiatan 2010 2010 2010 2010 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 Persiapan Proposal 2 Review dan Revisi 3 Analisa 4 Observasi 5 Evaluasi 6 Susun Lap. Hasil Penelitian = Terimakasih =