SECRETARÌA DE EDUCACIÒN PÙBLICA

SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA
SUBDIRECCIÓN DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
ESC. PART. INC COLEGIO “PROGRESO DE OBEGON”
CLAVE: 13PES0057Z ACUERSO:13071083
CICLO ESCOLAR 2010-2011
C. C. T. 13PES0057Z

PROFR. (A): NANCY ESTRADA TOLENTINO 1ER. GRADO

EXAMEN BIMESTRAL
CIENCAS I (ÉNFASIS EN BIOLOGÍA)
NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________________N.L.________
FECHA: __________________ ACIERTOS______________ CALIFICACION. _____________________
TOTAL DE ACIERTOS: 69
INSTRUCCIONES: Lee con atención cada instrucción y realiza lo que se te pide.

I. coloca dentro del paréntesis la literal que de la respuesta correcta.

1. ( ) Es la respuesta que todo ser vivos como las plantas, el oso y los panda, ante el medio en que se
desenvuelven.
A).- METABOLISMO B).- CRECIMIENTO C).- DESARROLLO D).- IRRITABILIDAD
2. ( ) Al ver y estudiar a los seres vivos, este filósofo griego nunca imagino que iba a nacer una ciencia que
estudiara a todos los seres vivos.
A):- SÓFOCLES B).- ARISTÓTELES C).- PLATON D).- DIOSCORIDES
3. ( ) Este tipo de conocimientos se aprenden en base a lo visto, imitado, vivido.
A):- OBJETIVOS B):- SUBJETIVOS C).- EMPIRICOS D).- CIENTIFICOS
4. ( ) Al pasear por el bosque me encontré una piedra, no estay seguro si es algo vivo o inerte, ¿tu
sabes a dónde pertenece?

A):- F. biótico B):- F. Abiótico C):- Ecosistema D):- flora y fauna

Valor 4 puntos

II. Coloca sobre la línea el concepto que responda de forma correcta, la pregunta.

________________: - porcentaje de la biodiversidad del planeta, que se encuentra en México, lo que lo hace
un país megadiverso.

________________: - es el lugar que ocupa México en mamíferos marinos, ballenas, delfines, chalotes, etc.

________________: - son especies que habitan en una sola región del mundo, México tiene entre muchas
otras al lobo mexicano, el puma, el pavo, así como muchas cactáceas.

________________: - es el estado de la republica mexicana, con el mayor número de especies vegetales

endémicas, principalmente cactáceas. Valor 4 puntos

III. A los siguientes conceptos, anota el significado más acorde que te venga a la mente, pero que sea objetivo y
verdadero.

VERTEBRADO: __________________________________________________________________________

GIMNOSPERMA: ________________________________________________________________________

INVERTEBRADO: ________________________________________________________________________

REPTIL: _______________________________________________________________________________

CARLOS LINNEO: ________________________________________________________________________

ESPECIE: _______________________________________________________________________________

ECOSISTEMA: ___________________________________________________________________________

PROCARIONTE: _________________________________________________________________________

EUCARIONTE: __________________________________________________________________________
BIOSFERA: _____________________________________________________________________________

Valor 10 aciertos

IV. Anota la clasificación científica del hombre.

Hombre

REYNO: ______________________

FILUM: ______________________

RAMA: _______________________

CLASE: _______________________

ORDEN: ______________________

FAMILIA: _____________________

GENERO: _____________________

ESPECIE: ______________________

Valor 8 aciertos

V. Observa detenidamente la imágen y en base a ellas contesta lo que se te pide en los puntos 1 a 11.

1. ¿Qué ecosistema se describe en la imagen? ____________________________________________________

2. Escribe la lista de toda la flora que identifiques: _________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
3. Escribe toda la fauna que identifiques: _________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
4. Escribe que es un individuo y escoge uno del dibujo_______________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
5. Escribe todos los factores abióticos que distingues en el dibujo.____________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
6. Escribe los nombres de los individuos que pertenecen a las aves.____________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

7. Escribe los nombres de los individuos que pertenece a los reptiles___________________________________

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

8. Escribe los nombres de los individuos que pertenece a los mamíferos________________________________

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

9.- Escribe cuántas poblaciones observan en el dibujo y sus nombres, ejemplo: veo una población de peces,
veo una población de águilas.__________________________________________________________________

10. Escribe 2 ejemplos de lo que corresponde al biotopo y dos a biocenosis: _____________________________

Valor 20 aciertos

11. Con ayuda de la imagen, en el siguiente espacio dibuja los seres vivos, de acuerdo a como deben ir en una red
trófica y escribe cada uno de los niveles tróficos (valor 8 aciertos)
VI. Debajo de cada imagen escribe a qué caracteristica de los seres vivos corresponde. (Metabolismo,
irritabilidad, crecimiento o desarrollo, nutricion, respiración, adaptación, reproduccion, movimiento

a) b) c)

_________________________ _____________________ ________________

d) e) f)

________________________ ________________________ _________________________________

g) h) i)

___________________________ __________________________ ______________________________

j) k) l)

________________________ _________________________ ______________________________

ll) _________________________

Bacterias

Valor 13 aciertos

VII. En el diagrama siguiente completa la información que falta.

 DOMINIOS DE LA BIOLOGIA REINOS

ANIMALIA
EUKARYA

Valor 7 aciertos

VIII. Escribe debajo de cada célula la frase que le corresponda: célula vegetal, célula animal, célula procarionte.

_________________________ ________________________ ______________________________

Valor 3 aciertos

Aspectos a Evaluar:

1) Libreta 20%
a) Tareas (investigaciones)
b) Actividades de clase
c) Firmas (apuntes y actividades sencillas)
d) Fechas
e) Contenido
f) Presentación
2) Evaluaciones orales 10%
3) Participación 10%
4) Actitudes y valores 10%
5) Trabajos en equipo 10%
6) Diapositivas 5%
7) Libro (actividades y proyectos del mismo)5%
8) Examen bimestral 30%