Instituto Henry Wallon

GUÍA DE ESTUDIO 6°
EVALUACIONES MENSUALES
DICIEMBRE

MATEMATICAS %
PROYECTO: EJERCICIOS Y CONSTRUCCIÓN
RAZONANDO LAS MATEMÁTICAS 30
%
– Ejercicios, trazos e identificación de los
diferentes ángulos, estos ejercicios se
entregaran bien realizados del libro de las
páginas 78-87. Se realizarán en el aula d
manera individual
MATEMÁTICAS SEP.
30%
• Construcción de un cubo, prisma o pirámide Pág. 37-38
con hojas de colores para posteriormente cuaderno
sacar su área y volumen el cuerpo geométrico
se utilizara como caja de regalo y se hará de
forma individual en el aula
• Valor posicional de cifras Pág.45-46
– Enteros cuaderno
– Decimales
• Fracciones comunes y decimales en la recta Pág. 47-48
numérica. cuaderno
Participación en clase 10
%
Trabajo en Clase 10
%
Tareas 10
%
Conducta 10
%
ESPAÑOL
PROYECTO: TENGO MIEDO 30
%
• Elaboración de un cuento de terror o
misterio considerando los aspectos de la
pagina 78 de su libero este lo elaborarán en el
aula y por equipos.
PROYECTO: MI TARJETA NAVIDEÑA 30
%
•Elaboración de una tarjeta considerando
aspectos de redacción de una carta formal
debe contener: fecha, saludo, texto,
despedida, firma. Se considerara de igual
forma aspectos como: limpieza, coherencia,
ortografía, presentación. Se realizará en el
aula de forma individual.
Tareas 10
%
Trabajo en Clase 10
%
Tareas 10
%
Conducta 10
%
CIENCIAS NATURALES
PROYECTO: DEJANDO HUELLA
 • Creación de un fósil.- Los alumno lo 30
elaborarán de forma individual %
considerando el material y aspectos
manejado en la página 59, considerando la
presentación, limpieza y buena
identificación del objeto escogido.
• Los estratos. Los alumnos realizaran uno
por equipo según las indicaciones de la 30
pagina 60 este se realizara en el aula. %
Participación en clase 10
%
Trabajo en Clase 10
%
Tareas 10
%
Conducta 10
%
GEOGRAFÍA
PROYECTO: RECURSOS NATURALES PARA LA VIDA
• Observación, esquematización y 30
localización de los diferentes materiales de %
objetos. Este lo realizaran por equipos en el
aula
• Debate sobre las guacamayas según la 30
pagina65 y 66. Deben participar todos los %
alumnos realizando la actividad en el aula
Participación en clase 10
%
Trabajo en Clase 10
%
Tareas 10
%
Conducta 10
%
HISTORIA
PROYECTO: LOS ROMANOS 30
%
• Realización de cuadros informativos sobra
la vida e historia de los romanos: sociedad,
religión, gobierno, forma de vida, este se
llevara a cabo en el cuaderno de forma
individual en el aula.
Participación en clase 20
%
Trabajo en Clase 20
%
Tareas 20
%
Conducta 10
%
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
PROYECTO: NAVIDAD
• Redacción sobre los derechos humanos: los 30
alumnos justificando su redacción con %
valores y derechos humanos este lo harán
de forma individual en el aula.
• Participación en el festival navideño.
• Realización de la manualidad. 30
• Elaboración de tarjeta %
Participación en clase 10
%
Trabajo en clase 10
%
Tareas 10
%
Conducta 10
%
ESCRITORIO DE MISS LIZ:

✔ Es indispensable la participación y asistencia en todos tus proyectos.

✔ Procura no faltar con tareas más que un deber es una oportunidad para
repasar tus temas vistos en clase y enriquecer tus evaluaciones.
✔ La buena conducta debe prevalecer como grupo procura tener esto en
cuenta
✔ Meta del mes: TAREAS, CONDUCTA.
✔ Todos los días, horas, minutos y segundo se deben aprovechar al
máximo
✔ “Tal vez el mejor adorno de navidad es una gran sonrisa”