DAMPAK NEGATIF INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTER

DI LINGKUNGAN ANAK ANAK

TUGAS INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTER

Disusun untuk memenuhi Tugas Mata Kuliah Interaksi Manusia dan Komputer

Oleh :

Supiyah 0420
Gerhanawati 0420
Fernando Siregar 0620322
Jekson simatupang 0420526
Sariadik Sitanggang 0420304

PROGRAM STUDI STRATA 1

JURUSAN KOMPUTERISASI AKUNTANSI
STMIK PUTRA BATAM
2007

i
 Kata Pengantar
.
Pada awalnya komputer dititikberatkan pada proses pengolahan data, tetapi karena
teknologi yang sangat pesat saat ini teknologi komputer sudah menjadi sarana informasi dan
pendidikan khususnya teknologi internet. Dalam hal pendidikan, komputer dapat
dipergunakan sebagai alat bantu (media) dalam proses belajar mengajar baik untuk guru
maupun siswa yang mempunyai fungsi sebagai Media tutorial, alat peraga dan juga alat uji
dimana tiap fungsi tersebut masing-masing mempunyai kelebihan dan kekurangan
Sebagai media tutorial, komputer memiliki keunggulan dalam hal interaksi,
menumbuhkan minat belajar mandiri serta dapat disesuaikan dengan kebutuhan siswa / anak.
Komputer sebagai alat uji memiliki keunggulan dalam keobyektifan, ketepatan dan kecepatan
dalam penghitungan. Selain itu, sebagai media alat peraga komputer mempunyai kelebihan
dapat memperagakan percobaan tanpa adanya resiko, tetapi membutuhkan waktu dalam
pengembangannya
Yang saat ini perlu menjadi perhatian bagi orangtua maupun guru adalah bagaimana
cara memperkenalkan komputer kepada anak. Hal yang perlu dicoba adalah dengan program
program aplikasi (software) yang bersifat "Edutainment" yaitu perpaduan antara education
(pendidikan) dan entertainment (hiburan). Selain itu program (software) aplikasi
"Edutainment" tersebut mempunyai kemampuan menumbuh kembangkan kreatifitas dan
imajinasi anak serta melatih saraf motorik anak. Contohnya adalah Program permainan
kombinasi benda, Menyusun benda atau gambar (Puzzle) serta program berhitung dan
software-software lain yang didukung perangkat multimedia.
Selain program aplikasi, dunia internet semakin berarti bagi anak-anak. Internet
memungkinkan anak mengambil dan mengolah ilmu pengetahuan ataupun informasi dari
situs-situs yang dikunjunginya tanpa adanya batasan jarak dan waktu. Di samping itu masih
ada manfaat lain yang didapat dari internet, misalnya surat menyurat (E-mail), berbincang
(chatting), mengambil dan menyimpan informasi (download).
Jadi, dalam makalah ini kami akan membahas mengenai beberapa Dampak Negatif
penggunaan Teknologi sebagai bentuk Interaksi Manusia dan Komputer dilingkungan anak
anak.

Daftar Isi

ii
Kata Pengantar --------------------------------------------------------------------------------------- i
Daftar Isi ---------------------------------------------------------------------------------------------- ii
Bab I Pendahuluan -----------------------------------------------------------------------------------
1.1 Mengenai Interaksi Manusia dan Komputer (IMK) -------------------------------
1.2 Unsur IMK ------------------------------------------------------------------------------

Bab II Isi -----------------------------------------------------------------------------------------------

2.1 Analisa Dampak Negatif IMK
2.2 Solusi pemecah Masalah IMK

Bab III Penutup ---------------------------------------------------------------------------------------

3.1 Kesimpulan ------------------------------------------------------------------------------
3.2 Saran --------------------------------------------------------------------------------------

BAB I
PENDAHULUAN

iii
1.1 Mengenai Interaksi Manusia dan Komputer

Mengapa manusia ingin berinteraksi dengan komputer? Karena Komputer memainkan

peranan yang penting dalam mengubah corak kehidupan manusia masa kini.

Dibawah ini yang merupakan Keuntungan Manusia dapat berinteraksi dengan Komputer
adalah :
1. Menghemat Waktu untuk mengerjakan pekerjaan penghitungan yang rumit seperti
membuat segala Laporan keuangan perusahaan
2. Menghemat Tenaga, karena manusia yang mengendalikan komputer untuk melakukan
tugas yang berulang seperti Menginput transaksi transaksi pembelian, penjualan, dll
dengan tanpa menulis hal hal yang selalu berulang dari setiap transaksi

Pengertian Interaksi Manusia dan Komputer adalah

“ Perihal Membentuk, Menilai dan Mengimplementasikan sistem komputer secara interaktif
untuk kegunaan manusia dan dengan membahas tentang fenomena yang terlibat dengan
aktivitasnya” (ACM SIGCHI, 1992, p.6)

1.2 Unsur Interaksi Manusia dan Komputer

Unsur unsur Interaksi Manusia Komputer terdiri :
– Manusia  bagaimana manusia menerima dan memproses perintah kedalam komputer
– Komputer  teknologi komputer yang digunakan untuk menerima, memproses, dan
menghasilkan Output yang telah diprosesnya
– Interaksi di antara kedua elemen di atas

Pengaruh akibat Interaksi Manusia dan Komputer dalam masa sekarang ini dapat dipandang
dari 2 Sudut, yaitu Sudut Kemanusiaan dan Sudut Sosial
Sudut kemanusiaan:
• Manusia mempunyai kelemahan, artinya tanpa alat bantu seperti Komputer pekerjaan
manusia akan berjalan lambat
• Kesalahan dalam Mengoperasikan Komputer dapat menimbulkan

iv
 o Kehilangan waktu
o Kehilangan uang
o Kehilangan nyawa jika melibatkan sistem yang kritikal
o Kehilangan semangat

Sudut Sosial:
• Komputer memberi sumbangan yang besar dalam kehidupan manusia dan
tidak boleh diabaikan, seperti :
o Pembelajaran kepada anak-anak
o Memberi nasihat kepada para ahli (pakar) berdasarkan teori yang
ditanamkan dikomputer
o Mmengirimkan robor robot keluar angkasa untuk meneliti, dll

BAB II

v
 ISI

2.1 Analisa Dampak Negatif Interaksi Manusia dan Komputer

Sebelum memperkenalkan komputer kepada anak, orangtua maupun guru seharusnya

dapat memahami Perkembangan pemahaman anak, dimana pada ada tahap pembagian umur
yang membedakan pemahaman anak tersebut, yaitu :

Untuk mengakses dan mendownload tugas kuliah ini selengkapnya

anda harus berstatus Paid Member

vi