PROPUESTA DEL PROYECTO: “JÓVENES EN MOVIMIENTO”

En general el plan nacional de activación física escolar, tiene una buena

propuesta y desarrollo de actividades que contribuirán a que los jóvenes
obtengan una mejor calidad de vida además de lograr que los alumnos se
involucren más en el ámbito deportivo y apoyar con éste la disminución de
obesidad en jóvenes.

Sin embargo es necesario hacer cambios dentro de sus postulados para un

mejor desempeño de la actividad física en centros escolares y además lograr
mejores resultados a corto plazo, por lo que surge la siguiente propuesta:

 Con anterioridad los docentes deberán recibir capacitaciones, con el fin

de conocer el programa de activación física. A cargo de de
profesionales en la materia.
 Deberán acudir a jornadas de capacitación donde aprendan a realizar
sesiones de ejercicios físicos y maneras de organización para poder
controlar los grupos de alumnos. Serán impartidas en la misma
institución.
 Al inicio del ciclo escolar (dentro de los primeros cinco días de clases)
los jóvenes tendrán que ser valorados en cuanto a peso, hábitos
alimenticios y prácticas deportivas; serán clasificados de acuerdo a los
resultados con compañeros de grados diferentes.
 Los docentes de la institución serán tutores de los diversos grupos
clasificados: llevaran un registro de avances y serán capacitados para
poder desarrollar actividades que ayuden a los alumnos a tener una
mejor calidad de vida.
 Los horarios serán ajustados de tal manera que los alumnos salgan a
realizar sus actividades físicas en diversos espacios para evitar
desorden entre el alumnado. Tratando de que esto no interfiera con
las actividades curriculares. Las sesiones se reducirán de 50 a 45
minutos con el fin de que no existan materias afectadas.
 Cada seis meses se hará una evaluación, para saber que se ha logrado
y que se necesita cambiar.
Par llevar este control se necesitaran bitácoras o diarios los cuales
se les entregaran a los profesores que sean los encargados de
poner en práctica el programa..
 Las autoridades educativas gestionaran apoyos económicos y
materiales, gubernamentales o por iniciativas privadas; necesarios para
la realización de las actividades físicas. Dentro de estos materiales
estarán pelotas, aros, cuerdas, colchonetas además de una báscula

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 para tener el control y ver si realmente está funcionando el
programa.
 Organizar torneos deportivos a lo largo del ciclo escolar, para motivar al
alumnado a seguir practicando algún deporte. En este caso los
alumnos se inscribirán al deporte de su preferencia dentro de sus
horarios de educación física para no afectar las demás materias.
 Los padres deberán estar involucrados durante el desarrollo del
programa a lo largo del ciclo escolar e incluso acudirán a actividades
físicas con sus hijos; recibirán conferencias para conocer el programa y
los avances logrados a corto plazo. Además de platicas sobre una
buena alimentación y el fomento al deporte familiar.

La propuesta mencionada seria apoyada por el programa original

implementado hasta el momento, en especial en escuelas secundarias, solo se
complementaria para lograr mejores resultados dentro del alumnado; además
ayudará a disminuir los casos de obesidad en el país.