Nombre y apellidos ................................................................ Curso 1 º .......

Fecha de entrega .................

Ficha de lectura de un texto narrativo

1.-Datos bibliográficos:
Título:
Autor:
Traductor (si el original no es castellano):
Ilustrador ( si tiene ilustraciones):
Editorial:
Colección:
Lugar y año de la edición:
Número de páginas:

2.- Motivo de la elección:

3.- Recensión:
3.1.- Resumen del argumento.

1
3.2.- Temas más importantes que se tratan en la obra:

3.3.- Tiempo:
3.3.1.-Época en que está ambientada la obra y elementos que se utilizan para
ambientarla. ¿Es una ficción realista o fantástica?

3.3.2.- Duración de los hechos que se narran.

3.3.3.- Tiempos verbales que se utilizan con más frecuencia (cita ejemplos).

3.3.4.- Punto de vista temporal desde el que se cuenta la historia (los hechos suceden
en el presente, sucedieron en el pasado, o sucederán en el futuro)

3.3.5.- Orden temporal en que se cuenta la historia (orden cronológico, elipsis,

anticipaciones, retrospecciones, caos temporal...) cita algún ejemplo.

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Fecha de entrega .................
Ficha de lectura de un texto narrativo
3.3.- Tiempo:
3.3.1.-Época en que está ambientada la obra y elementos que se utilizan para
ambientarla. ¿Es una ficción realista o fantástica?

3.3.2.- Duración de los hechos que se narran.

3.3.3.- Tiempos verbales que se utilizan con más frecuencia (cita ejemplos).

3.3.4.- Punto de vista temporal desde el que se cuenta la historia (los hechos suceden
en el presente, sucedieron en el pasado, o sucederán en el futuro)

3.3.5.- Orden temporal en que se cuenta la historia (orden cronológico, elipsis,

anticipaciones, retrospecciones, caos temporal...) cita algún ejemplo.

3.4.- Espacio.
3.4.1.- ¿En qué país sucede la historia? ¿Es real o imaginario?

3.4.2.-¿En qué espacios suceden los hechos que se cuentan? ¿Tienen algún
significado especial?

3.4.3.- ¿Qué clases sociales aparecen en esta historia? (trabajadores y obreros,

campesinos, gente rica, nobles y reyes, religiosos, gente pobre, indígenas de países
atrasados, clases medias y acomodadas, comerciantes, empresarios, funcionarios,
policías, ladrones y pícaros....)

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Ficha de lectura de un texto narrativo

3.5.- Narrador (tipo de narrador y justificación):

3.6.- Personajes principales: protagonistas y antagonistas. ¿Son realistas o fantásticos?

Descríbelos y explica brevemente qué carácter tienen y por qué motivos actúan como
lo hacen.

3.7.- ¿Qué palabras nuevas has conocido? Cita algunas y anota sus significados:

3.8.- ¿Cómo es su estilo o lenguaje empleado?

4.- Opinión personal sobre el texto.

¿La narración ha acabado como esperabas cuando la elegiste? ¿Te ha sorprendido en
algo? ¿Te ha impresionado en algo? ¿Te ha hecho pensar o reflexionar sobre algún
tema o personaje? Si te ha aburrido, explica por qué. Pero si te ha divertido, explica
también por qué.