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Mexicana
Algunos autores pretenden darle una explicación del porque surge el conflicto de
la Revolución Mexicana y cuales son los factores que intervienen en su
surgimiento, considero desde mi muy particular punto de vista que son varios los
factores, algunos de los cuáles, fueron la exclusión de ciertos grupos burgueses
de los privilegios y prerrogativas economicos y políticos que si tenían los grupos
en el poder, asimismo el descontento social en el cual se encontraba inmerso el
país debido a la concentración de las riquezas y propiedades en pocas manos, a
la explotación inhumana de que eran victimas las clases trabajadoras, quienes se
vieron inmersos en un sin fin de protestas y represiones en pro de la defensa y
consecución sus derechos laborales.
Por lo que respecta a la otra vertiente que es el desarrollo, esta década de 1940,
se instaura dentro del contexto socioeconómico y político que se caracterizó por
el industrialismo, por la alianza de la burguesia nacional con el imperialismo
norteamericano y asimismo por el inicio de la Guerra Fría entre los dos bloques
ideológicos dominante e imperantes el socialismo representado por la URSS y el
capitalismo en pos de los EUA, en esta etapa se privilegió la política de la
“negación y la represión” y restó fueza a la política de la “concesión y el
convenio”. Estos regimenes a partir de la revolución mexicana se
autodenominaron “revolucionarios”.
El plan sexenal del periodo de Manuel Avila Camacho sintetiza en estas palabras
su plan:
En este periodo surge la era de la “escuela del amor”, caracterizada esta por el
amor a la patria, el amor a las tradiciones nacionales, el amor a la libertad. De
acuerdo a diversas leyes orgánicas de educación pública entre elas la de 1973, se
instauró la educación socialista con el propósito ya no de formar a un nombre
nuevo capaz de forjar una nueva sociedad sino ahora con el propósito inmediato
de que tal hombre contribuyera a disminuir las desigualdades sociales imperantes
en ese mundo, procurando que moviera en el interior de los alumnos, buenos
sentimientos de cofraternidad y solidaridad para con sus semejantes.