You are on page 1of 12

Department of Education

Region III
Division of Pampanga
Mabalacat South District
Dau Homesite Elementary School

Petsa:_____________ Iskor:____________

Layunin
1. Nabibigyang konklusyon na ang isang bansang Malaya ay may sorbera.
2. Naipapaliwanag ang kahalagahang panloob na sorbera(internal sovereignt)ng bansa.
3. Naipapaliwanag ang kahalagaan ng panlabas na soberanya ng bansa(external sovereignty)

Pagtataya:
Piliin at Isulat ang titik ng wastong sagot.

1. Alin ang hindi sangkap ng isang estado?


a. mamamayan
b. pamahalaan
c. teritoryo
d. kalayaan

2. Alin ang layunin sa pagkakatatag ng estado?


a. Mapalawak ang kapangyarihan ng bansa.
b. Maitaguyod ang kapakanan ng bansa.
c. Mapaunlad ang pambansang kapakanan ng tao.
d. Makiisa sa madugong paraan ng paglutas ng suliranin ng bansa.

3. Bilang isang estado ano ang dapat malaman ng mga mayayaman nito.
a. Ang paraan ng pakikidigma
b. Ang pagsaklaw sa karapatan ng iba
c. Ang mga karapatan at tungkulin ng bawat isa
d. Ang pagkakaroon ng walang hanggang kapangyarihan

4. Aling ang kapangyarihan ng estado na sumaklaw lamang sa mga mamamayaman o


teritoryong nasasakop nito?
a. Permanente
b. Mamamayan
c. Pansarili
d. Teritoryo

5. Alin ang hindi karapatan ng isang esatado?


a. karapatang manatili c. manakop ng ibang teritoryo
b. pantay na pribelihiyo d. karapatang makipag-ugnayan sa ibang estado
Department of Education
Region III
Division of Pampanga
Mabalacat South District
Dau Homesite Elementary School

Petsa:_____________ Iskor:____________

Layunin
1. Nabibigyang halaga ang mga karapatang tinamo ng bansa nang ito ay magkaroon ng gannap
na kalayaan

Pagtataya:
Gaano kahalaga ang pagiging estado ng ating bansa? Magbigay ng limang patunay.

1._________________________________________________________________

2._________________________________________________________________

3._________________________________________________________________

4._________________________________________________________________

5._________________________________________________________________
Department of Education
Region III
Division of Pampanga
Mabalacat South District
Dau Homesite Elementary School

Petsa:_____________ Iskor:____________

Layunin

1. Naipapaliwanag ang kahalagahan ng mga karapatang tinamo ng bansa nang ito ay maging
ganap ngang malaya

Pagtataya:
Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot.

1. Ang isang bansang malaya ay may soberanya at may _____.


a. Kalayaang linangin ang pinagkukunang-yaman ng bansa para sa kaunlaran ng
mga namamahala
b. Kapangyarihang pamahalaan ang bansa
c. Kapangyarihang panghimasukan anf suliranin ng ibang bansa
d. Karapatang makipaglaban sa mga dayuhan
2. Mahalaga ang panlabas na soberanya ng bansa sapagkat _____.
a. Makikilala ang mga karapat-dapat sa tungkulin
b. Masasaklawan nito ang pamamahala sa bansa
c. Malaya ito sa pagsupil at panghihimasok ng ibang estado
d. Magiging maligalig ang bansa
3. Mahalaga ang panloob na soberanya ng bansa sapagkat ito ay nagbibigay ng _____.
a. Kapangyarihang pamunuan at pairalin ang mga kautusan sa buong teritoryo
b. Kapangyarihang mamuno ang taga-ibang bansa
c. Palatandaan ng pakikiisa ng bansa
d. Karapatang makipaglaban sa mga dayuhan
4. Alin-alin sa mga sumusunod ang mga karapatang tinamo ng bansa nang ito ay magkamit
ng ganap na kalayaan?
I. Karapatang makipag-ugnayan sa ibang bansa
II. Karapatang magmay-ari at gumamit ng mga ari-arian
III. Karapatang mamahala sa nasasakupan
IV. Pagpapahayag ng mga karaingan nang mga pangamba
a. I, II, III
b. I. II, IV
c. II, III, IV
d. I, III, IV
Department of Education
Region III
Division of Pampanga
Mabalacat South District
Dau Homesite Elementary School

Petsa:_____________ Iskor:____________

Layunin
1. Nabibigyang katawiran kung bakit kailangang ipagtanggol ng mga mamamayan ang kalayaan
at hangganan ng teritoryo ng bansa
2. Maiisa-isa ang mga pakinanbang ng mga Pilipino sa teritoryong sakop ng Pilipinas

Pagtataya:
Isa-isahin ang mga pakinabang ng Pilipinas sa kanyang teritoryo sa pamamagitang ng drowing.

1 2 3 4
Department of Education
Region III
Division of Pampanga
Mabalacat South District
Dau Homesite Elementary School

Petsa:_____________ Iskor:____________

Layunin
1. Nabibigyang katwiran kung bakit kailangang ipagtanggol ng mga mamamyan ang kalayaan at
hangganan ng teritoryo ng bansa

Pagtataya:
Isulat ang A kung ang pangungusap ay pagtatangol sa teritoryo at B kung hindi

______1. Pananambang sa mga Amerikano


______2. Paggamit ng panulat laban sa paniniil ng mga Amerikano
______3. Pagdaraos ng mga sarsuela at dula-dulaan
______4. Pagsuko sa mga Amerikano
______5. Pakikiisa sa mga layunin ng mananakop
Department of Education
Region III
Division of Pampanga
Mabalacat South District
Dau Homesite Elementary School

Petsa:_____________ Iskor:____________

Layunin
1. Nasusuri ang mga paraang ginawa ng mga makabayang Pilipino sa pagkakamit ng kalayaan

Pagtataya:
Isulat ang titik ng tamang sagot

1. Ang Kilusang Panreporma ay naglalayon ng pagbabago sa pamamahala at katayuan ng


Pilipinas. Alin sa mga sumusunod ang layunin ng Katipunan
a. Pagpapaalis ng mga Kastila sa bansa
b. Paghikayat sa mga Pilipino upang makipagtulungan sa Espanya
c. Paghiwalay ng Pilipinas sa Espanya sa pamamagitan ng rebolusyon
d. Makipagkasundo sa Espanya
2. Sino sa sumusunod ang nagtatag ng Katipunan
a. Andres Bonifacio
b. Jose Rizal
c. Apolinario Mabini
d. Marcelo H. del Pilar
3. Napadali ang pagsiklab ng rebolusyon punaghandaan ng Katipunan laban sa mga Kastila
sapagkat _____.
a. Natuklasan ng mga Kastila ang lihim ng samahan at ang balak na paghihimagsik
b. Hindi na nakapaghintay ng tamang panahon ang mga kasapi ng Katipunan
c. Nagakaroon ng pag-aaway ang mga lider ng Katipunan
d. Nilusob ng mga Kastila ang lihim na kilusan na natagpuan ng mga katipunero
4. Sino sa mga sumusunod ang nagging inspirasyon ng mga katipunero na punitin ang
sedula bilang hudyat na panimula ng himagsikan?
a. Gregorio de Jesus
b. Melchora Aquino
c. Josefa Llanes Escoda
d. Trinidad Tecson
5. Kung ang mga sumuporta kay Bonifacio ay kabilang sa Sangguniang Magdiwang, sino
naman ang sinuportahan ng Sangguniang Magdalo?
a. Isabelo Artacho
b. Emilio Aguinaldo
c. Apolinario Mabini
d. Marcelo H. del Pilar
Department of Education
Region III
Division of Pampanga
Mabalacat South District
Dau Homesite Elementary School

Petsa:_____________ Iskor:____________

Layunin
1. Natatalakay ang paraan ng pakikipag-ugnayan ng Pilipinas sa ibang bansa sa iba’t ibang
panahon

Pagtataya:
Basahin ang mga tanong at isulat ang titik ng tamang sagot
1. Nakatala sa aklat ng “Chu Fan Cho” na mapagkakatiwalaan ang mga katutubong Pilipino
sa kanilang pakikipagkalakalan. Ito ay naganap noong____.
a. Bago dumating ang mga Espanyol
b. Panahon ng Espanyol
c. Ugnayang Pilipinas at Tsina
d. Panahon ng mga Amerikano
2. Ano ang kabutihang idunukit ng pagkakaroon ng malayang pakikipagkalakalan sa
pagitan ng Estado Unidos at Pilipinas?_____
a. Malayang nakapagluluwas ng kalakal ang Pilipinas
b. Matutong magnegosyo ang mga Pilipino
c. Umuunlad ang kabuhayan ng Pilipinas
d. Maraming mga Pilipino ang nakapagtrabaho sa Estados Unidos
3. Sila ang mga mangangalakal na nagdala ng mga sutla at makukulay na tela, porselana, at
mahalagang paninda. ______
a. Hapones
b. Tsino
c. Amerikano
d. Espanyol
4. Malaking impluwensiya ang dala ng kalakalang galyon tulad ng ______
a. Dala nila ang kalakal
b. Dala nila ang salapi at komunikasyon
c. Dala nila ang mga bagong opisyal
d. Lahat ay tama
5. Ang pagtitibag ng adobe para sa konstruksyon, paggawa ng panutsa mula sa tubo,
pagpapastol ng baka, paggwa ng tabako at mga palamuti ay mula sa impluwensya ng
____.
a. Amerikano
b. Hapon
c. Tsina
d. Mexicano

Department of Education
Region III
Division of Pampanga
Mabalacat South District
Dau Homesite Elementary School

Petsa:_____________ Iskor:____________

I.Layunin

Naiapaliwanag ang kahalahagan ng pakikipag-ugnayan ng Pilipinas sa mga bansang


maunlad at papaunlad.

Pagtataya:
Basahin ang mga tanong at isulat ang titik ng tamang sagot.

_____1. Ano ang kabutihang dulot ng pakikipag-ugnayan ng Pilipinas sa bansang maunlad tulad
ng Esatados Unidos?

a. Nagtutulugan ang dalawang bansa sa pagpapanatili ng kapayapaan sa Pasipiko


b. Ginagaya ng mga Pilipino ang kilos,gawi at pamumuhay ng mga Amerikano.
c. Naiibigan nga mga Amerikano na naninirahan sa Pilipinas.
d. Natututo ang mga Amerikano sa Kulturang Pilipino.

____2. An g bansang Hapon ay nagdulot ng malaking pinsala noong Ikalwang Digamaang


Pandaigdig.Alin sa sumusunod ang nagging mabuting resulta ng muling
pakikipagkaibigan
ng mga Pilipino.

a. Dumami ang mga entertainer sa Hapon.


b. Nakinabang ang mga hapones sa likas na yaman ng bansa.
c. Binayaran ang mga babaing Pilipino na pinagsamantalahan ng mga sundalong Hapon.
d. Lumawak ang pakikipag-uganayan ng Pilipinas at Hapones sa larangan ng edukasyon,
sining a teknolohiya

___3. Ang mga sumusunod ay bunga ng pakikipag-ugnayan ng Pilipinas sa mga bansang


papaunlad maliban sa_____.

a. nalaman nila na ang dahilan ng kanilang paghihirap ay bunga ng pananakop ng


mauunlad na bansa.
b. nagtulungan sila sa pagpapaunlad ng ekonomiya at teknolohiya.
c. nalinang nila ang pagkakaisa sa mga bansang papaunlad.
d. nagdeklara sila ng digmaan sa mga bansang maunlad.

___4. Ano ang kabutihang idinulot ng pakikipag-ugnayan ng Pilipinas sa mga bansang Arabe?

a. Lumakas ang pwersa ng MILF sa Mindanao


b. Binigyan ng OPEC ang Pilipinas ng langis.
c. Nakapagtrabaho ang mga Pilipinong manggagawa sa Saudi Arabia
d. Malayang nkapaglakbay ang mga Pilipino sa mga bansang Arabe

___5. Ibigay ang kabutihang dulot ng ugnayang pandiplomatiko ng Pilipinas sa mga bansang
sosylista.

a. Lumawak ang kaalaman ng mga Pilipino sa ibang uri, paraan ng pamumuhay at


paniniwalang pulitikal.
b. Dumagsa ang mga dayuhang Intsik, Aleman at iba pa.
c. Ginaya ng mga Pilipino ang kultura ng mga intsik
d. Lumaganap ang kaisipang komunismo
Department of Education
Region III
Division of Pampanga
Mabalacat South District
Dau Homesite Elementary School

Petsa:_____________ Iskor:____________

Layunin
Nagatalakay ang mga naitulong ng mga Pilipino bilang mamamyanan ng daigdig at
kontribusyon ng Pilipinas sa mga samahang panrehiyon at pandaigdig.

Pagtataya:
Piliin ang titik ng tamang sagot.

1. Ang pagsapi ng ASEAN sa Pilipinas ay nagpapakita ng nagmamalasakit ito sa_____.

a. pakikipagkaibigan at pakikipagtulungan
b. katarungan at pagkapantay pantay
c. paggalang sa karapatan
d. kapayapaan at kaunlaran

2. Ano ang naitulong ng Pilipinas bilang kasapi ng UN?

a. Pagdukop sa mga refugee


b. Pagsuporta sa pag alis ng patakarang apartheid
c. Pagtakwil sa digmaan
d. Lahat ay tamang sagot.

3. Ang mga sumusunod ay programa ng UN na nagging aktibo ang Pilipinas maliban sa_____.

a. pangangalaga sa kapaligiran.
b. pangangalaga sa mga karapatan na mga bata
c. pagtakwil sa mapamuksang armas nukleyar
d. pagasang ayon sa digmaan

4. Ang unang Asyano na naging pangulo ng General Assembly ng United Nations Organization
ay si______.

a. Carlos P. Romulo c. Felixberto Serano


b. Cesar Bengson d. Blas Ople

5. Ang samahang ito ay inaasahang magtutulugnan sa larangan ng kalakalan, siyensya,enerhiya,


pamunuan, turismo, komunikasyon, transportasyon at mga bagay na nagdudulot ng
kaunlaran sa kabuhayan ng mamayan.
A. UN b.ASEAN c.APEC d.IMF

Department of Education
Region III
Division of Pampanga
Mabalacat South District
Dau Homesite Elementary School

Petsa:_____________ Iskor:____________

Layunin
Nabibigyang halaga ang epekto sa Pilipinas ng pagsapi sa mga samahang panrehiyon at
pandaigdig.

Pagtataya:
Piliin ang titik ng tamang sagot

_____1. Sa pagsapi ng Pilipinas sa ASEAN ay magkakaroon ito ng _____

a. maraming kaibigan c. pagkakaisa sa pagtutulungan


b. kapayapaan at kasaganahan d. katatagang pampulitka at pang ekonomiya

____2. Upang mapabuti ang mga produktong panluwas ng Pilipinas sa mga bansang kasapi ng
ASEAN, pinagtutuunan ng pansin ang pagtaas ng antas ng_______.

a. agham at teknolihiya
b. komunikasyon at transportasyon
c. kalidad ng produkto
d. pangangailangan ng produkto.

___3. Sa aktibong pagtupad ng Pilipinas sa layunin ng UN ay tumtanggap tayo ng_____.

a. salapi c. mga dalubhasa


b. teknolohiya d. lahat ay tama.

___4. Ang mga sumusnod ay partisipasyon ng Pilipinas sa pagkakaroon ng kapayapaan sa buond


mundo maliban sa______

a. pagpapadala ng kawal c. paglahok sa kampanya laban sa mga apartheid.


b. pagtanggap sa mga refugee. d. pagpapabagsak sa hukbo ni Saddam Hussein

___5. Malaki ang naiambag ng mga Pilipino sa UN tulad ni Kalihim Blas Ople na nanunungkulan
bilang_______________
a. Pangulo ng kumperensya ng pandaigdig sa samahan sa paggawa
b. Pangalawang Kalihim sa Pandaigdig na Taon ng mga Bata
c. Pangulo ng komisyon ng UN sa Katayuan ng Kababaihan
d. Direktor ng Pondo para sa Gawaing Populasyon.

You might also like