PANDUAN

PENGGUNAAN

1. Cd ini akan bermula dengan “countdown” 5 hingga 1.

2. Slaid panduan pengguna akan dipaparkan. Pengguna boleh langkau ke
slaid seterusnya melalui butang navigasi. LANGKAU.
3. Slaid objektif akan dipaparkan. Pengguna boleh langkau ke slaid
seterusnya melalui butang navigasi LANGKAU.
4. Pada slaid ‘Aku Sebuah Komputer’, pelajar boleh memilih untuk
mengakses pelbagai aktiviti dan maklumat melalui butang-butang yang
terdapat pada slaid berkenaan.

BUTANG NAVIGASI

SLAID UTAMA / RUMAH KELUAR DARI CD

LANGKAU
 OBJEKTIF

1. CD Pengajaran ini dibina adalah untuk memberi peluang kepada pelajar

untuk belajar secara kendiri.

2. Memberi peluang kepada pelajar untuk membuat aktiviti pengayaan dan

pemulihan.

3. Memberi peluang kepada pelajar untuk belajar secara interaktif dan

mengaplikasi TMK dalam pembelajaran.

4. Pelajar dapat belajar sambil bermain (didik hibur).

5. Menyedarkan pelajar bahawa pembelajaran Bahasa Melayu berbantukan

komputer adalah menyeronokkan.

6. Menyediakan guru untuk memperkemas teknik pengajaran seiring

dengan teknologi maklumat.

LANGKAU
 KUMPULAN
SASARAN

1.Khusus murid-murid tahun 4.

2.Murid-murid tahap 2.

3.Guru-guru.

4.Ibu bapa. LANGKAU

BAHASA MELAYU

TAJUK:

AKU SEBUAH KOMPUTER

OLEH:
EN. MOHMAD KHAIDAR B. ABD HAMID
EN. KAMAL BAHRIN B. AWANG AHMAD
EN. MUHAMMAD SHAH B. SAKMIS
EN. KAMARUDIN B. ABU HASSAN
 AKU SEBUAH KOMPUTER

BACAAN TUTORIAL
TATABAHASA
AKTIVITI BERTULIS
LATIHAN
LISAN INTERAKTIF

RILEKS
MINDA