RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : MTsN I MODEL PALANGKA RAYAMata Pelajaran : IPA (Biologi)Kelas /Semester : VII/ IAlokasi Waktu : 2X40 MenitStandar Kompetensi : Memahami Keaneka Ragaman Makhluk HidupKompetensi Dasar : 6.1 Mengidentifikasi Ciri-Ciri Makhluk HidupIndikator : 1. Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup2. Mendeskripsikan ciri-ciri makhluk hidup3. Membedakan antara tumbuh dan berkembangTujuan Pembelajaran : 1.1 Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri makhluk hidup1.2 Siswa dapat menjelaskan ciri-ciri makhluk hidup2.1 Siswa dapat menjelaskan setiap ciri-ciri makhluk hidup2.2 Siswa dapat membedakan antara ciri-ciri makhlukluk hidup yang satudengan ciri-ciri makhluk hidup lainnya2.3 Siswa dapat mencontohkan ciri-ciri makhluk hidup3. Siswa dapat membedakan antara tumbuh dan berkembangMateri Pembelajaran : Ciri-ciri Makhluk hidupe. Tumbuh dan berkembangf. Berkembang biakg. Mengeluarkan zat sisah. Melakukan adaptasii. Memerlukan suhu lingkungan tertentu
Metode Pembelajaran : 1. Metode Ceramah2. Metode Tanya Jawab3. Model picture and pictureLangkah Langkah Pembelajaran :Pertemuan Keduaa.
Kegiatan Pendahuluan-
Mengucap salam-
Membuka pelajaran dengan mengucap Basmalah-
Mengabsen siswa-
Asosiasi dan apersepsi-
Menulis pokok materib.
Kegiatan Inti : Menjelaskan ciri-ciri makhluk hidup dari e-i-
Meminta beberapa siswa menempelkan gambar dipapan tulis secaraberurutan-
Meminta siswa yang lain mengoreksi urutan gambar yang ditempelteman-temannya diatas-
Menjelaskan perbedaan pertumbuhan dan perkembangan pada hewandan tumbuhan-
Menjelaskan ciri-ciri makhluk hidup lainnya-
Mengadakan tanya jawabc.
Kegiatan Penutup-
Menyimpulkan pelajaran bersama sama siswa-
Mengadakan evaluasi-
Mengingatkan siswa untuk belajar di rumah-
Menutup pelajaran dengan mengucap Hamdalah-
Mengucap salam
Sumber Belajar- Daroji dan Hayati (2007). Konsep dan Penerapan Sains Biologi I Untuk Kelas VII SMP dan MTs.PT. Tiga Serangkai Pustaka Mandiri : Solo- Panji S.B dan Nur Sahedah (2007). Ilmu Pengetahuan Alam Untuk SMP / MTs Kelas VII. PenerbitArya Duta : BogorPenilaian Hasil Belajar-Tekhnik Penilaian : Tes Tertulis -Bentuk Instrumen : LKS
Search History:
Result 00 of 00
00 results for result for
p.
Recommended
More From This User
Notes
Load more
