Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
12Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Rpp klasifikasi makhluk hidup

Rpp klasifikasi makhluk hidup

Ratings: (0)|Views: 1,642|Likes:
Published by Khalis Milanisti

More info:

Published by: Khalis Milanisti on Dec 10, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOCX, TXT or read online from Scribd
See More
See less

06/23/2013

pdf

text

original

 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : MTsN I Model Palangka RayaMata Pelajaran : IPA (Biologi)Kelas / Semester : VII / IAlokasi Waktu : 2 X 40 MenitStandar Kompetensi : 6. Memahami Keaneka Ragaman Makhluk HidupKompetensi Dasar : 6.2 Mengklasifikasikan makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri yang dimilikiIndikator : 1. Membedakan makhluk hidup yang satu dengan yang lainnyaberdasarkan ciri khusus kehidupan yang dimilikinya2. Mendeskripsikan pentingnya dilakukan klasifikasi makhluk hidup3. Mampu membedakan antara klasifikasi alami dengan buatan4. Mampu menulis nama ilmiah secara benar3. Membuat perbandingan ciri-ciri khusus tiap kingdom dalam sistem limakingdom dan memberi contohyaTujuan Pembelajaran : 1.1 Siswa mampu membedakan tiap-tiap makhluk hidup1.2 Siswa mampu membedakan antara makhluk hidup yang satu denganyang lainnya berdasarkan ciri khusus kehidupan yang dimilikinya2.1 Siswa mampu mengklasifikasikan makhluk hidup2.2 Siswa dapat menyadari betapa pentingnya klasifikasi makhluk hidup3.1 Siswa mampu membedakan antara klasifikasi alami dan klasifikasibuatan4. Siswa mampu menuliskan nama ilmiah spesies secara benar
 
5
.1 Siswa mampu membedakan ciri khusus tiap kingdom
5
.2 Siswa mampu memberikan contoh untuk tiap-tiap kingdomMateri Pembelajaran : Klasifikasi Makhluk HidupMetode Pembelajaran : 1. Metode ceramah2. Metode Tanya Jawab3. Metode DiskusiLangkah  Langkah PembelajaranPertemuan Pertamaa.
 
Kegiatan Pendahuluan-
 
Mengucap salam-
 
Membuka pelajaran dengan mengucap Basmalah-
 
Mengabsen siswa-
 
Asosiasi dan apersepsi-
 
Menulis pokok materi dipapan tulisb.
 
Kegiatan Inti-
 
Menyampaikan kompetensi yang ingin dicapai-
 
Menjelaskan materi :-Dasar-dasar Klasifikasi makhluk hiduk-Nama ilmiah makhluk hidup-Klasifikasi sistem lima kingdom- Mengadakan pelatihan penulisan nama ilmiah yang benar kepada setiapsiswa- Mengadakan tanya jawab- Membagi siswa menjadi sembilan (9) kelompok- Meminta siswa duduk sesuai dengan kelompoknya masing-masing- Membagikan LKS kepada setiap siswa
 
- menjelaskan cara kerja LKS kepada setiap siswa- Meminta setiap kelompok untuk mempersentasikan hasil kerjakelopoknya- Meminta kelompok yang lain untuk mengoreksi hasil persentasikelompok yang maju secara bergantianc. Kegiatan Penutup- Mengingatkan semua siswa untuk mempelari kembali dirumah tugaskelompoknya- Menutup pelajaran dengan mengucap Hamdalah- Mengucap salamSumber Belajar- Daroji dan Hayati (2007). Konsep dan Penerapan Sains Biologi I Untuk Kelas VII SMP dan MTs.PT. Tiga Serangkai Pustaka Mandiri : Solo- Panji S.B dan Nur Sahedah (2007). Ilmu Pengetahuan Alam Untuk SMP/MTs Kelas VII. PenerbitArya Duta : BogorPeneliaian Hasil Belajar-
 
Tekhnik Penilaian : Tes Tertulis-
 
Bentuk Instrumen : LKS

Activity (12)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Nita Sari liked this
Manuel Adebayer liked this
Riva Riendy liked this
ata malau liked this
guncakes liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->