You are on page 1of 4

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : MTsN I MODEL PALANGKA RAYA

Mata Pelajaran : IPA (Biologi)

Kelas /Semester : VII. / I

Alokasi Waktu : 2X40 Menit

Standar Kompetensi : Memahami Keaneka Ragaman Makhluk Hidup

Kompetensi Dasar : 6.1 Mengidentifikasi Ciri-Ciri Makhluk Hidup

Indikator : 1. Mengidentifikasi cirri-ciri makhluk hidup

2. Mendeskripsikan cirri-ciri makhluk hidup

Tujuan Pembelajaran : 1.1 Siswa dapat mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup dari perbedaan batu
dan hewan

1.2 Siswa dapat membedakan antara benda mati dan makhluk hidup

2.1 Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri makhluk hidup

2.2 Siswa dapat menjelaskan ciri-ciri makhluk hidup

Materi Pembelajaran : Ciri-ciri Makhluk hidup

a. Bernapas
b. Bergerakan
c. Menerima dan mereaksi rangsangan
d. Memerlukan makan

Metode Pembelajaran : 1. Metode Simulasi

2. Metode Ceramah

3. Metode Tanya Jawab

Langkah- Langkah Pembelajaran :

Pertemuan Pertama
a. Kegiatan Pendahuluan
- Mengucap salam
- Membuka pembelajaran dengan mengucap”Basmalah”
- Mengabsen siswa
- Asosiasi dan Apersepsi
- Menulis pokok materi di papan tulis
b. Kegiatan Inti
- Meminta salah satu siswa maju
- Meminta seluruh siswa mengamati dan mencari perbedaan antara batu
dengan salah satu siswa yang diminta maju sebelumnya
- Meluruskan jawaban siswa dari hasil pengamatan
- Meminta siswa menarik napas dan menahannya beberapa saat
kemudian menghembuskanya
- Menjelaskan kepada siswa bagaimana kalau manusia tidak bernapas dan
hubungannya dengan yang mereka praktekkan sebelumnya
- Menyebutkan 4 ciri-ciri makhluk hidup
- Menjelaskan 3 ciri-ciri makhluk hidup yang lainnya
- Mengadakan Tanya jawab
c. Kegiatan Penutup
- Menyimpulkan pelajaran bersama-sama siswa
- Mengadakan evaluasi
- Mengingatkan siswa untuk mempelajari lagi materi yang sudah diajarkan
dan materi yang akan datang (selanjutnya )
- Menutup pelajaran dengan mengucap “HAMDALAH”
- Mengucap salam

Sumber Belajar :

- Daroji dan Hayati (2007 ). Konsep dan Penerapan Sains Biologi 1 Untuk
Kelas VII SMP dan MTs. PT. Tiga Serangkai Pustaka Mandiri: Solo

- Panji S.B dan Nur Sahedah (2007 ). Ilmu Pengetahuan Alam Untuk
SMP / MTs Kelas VII. Penerbit Arya Duta: Bogor

Penilaian Hasil Belajar :

- Tekhnik Penilaian : Tes Tertulis


- Bentuk Instrumen : Piliha Ganda (PG )
Palangaka Raya, 19 Oktober 2009

Mahasiswa praktikan

Indrawati

Nim:060 114 0016

Menyetujui :

Dosen pembimbing Guru pamong

Dr.Supramono, M.Pd Afrianti Juliani , S.P

Nip: 19630307 199103 1 003 Nip:19760417 200604 2 015

Mengetahui :

Kepala sekolah

Syamsuddin S.Pd.I

Nip:19610512 198503 1 003


Palangaka Raya, 20 Oktober 2009

Mahasiswa praktikan

Indrawati

Nim:060 114 0016

Menyetujui :

Dosen pembimbing Guru pamong

Dr.Supramono, M.Pd Afrianti Juliani , S.P

Nip: 19630307 199103 1 003 Nip:19760417 200604 2 015

Mengetahui :

Kepala sekolah

Syamsuddin S.Pd.I

Nip:19610512 198503 1 003

You might also like