You are on page 1of 83

Himpunan 07.

MA-80-33
Jika himpunan P dan himpunan Q berpotongan, sedang
kan PC dan QC berturut-turut adalah komplemen dari P
dan Q, maka (P ∩ Q) ∪ (P ∩ QC ) = …
01. MD-87-39 A. PC
S adalah sebarang himpunan yang tidak kosong. B. QC
Pernyataan-pernyataan di bawah ini yang SALAH C. Q
adalah … D. P
E. PC ∩ QC
(1) S ∈ 2S
(2) S ⊂ 2S 08. MA-79-50
(3) {S} ⊂ 2S Dari pernyataan berikut, yang benar adalah …
(1) Jika A ⊂ B, maka A ∩ B = A
(4) {S} ∈ 2S
(2) Jika A ⊃ B, maka A ∪ B = B
02. MD-86-07 (3) Jika A ⊂ B, B ∩ C = ∅ , maka A ∩ C =∅
Pernyataan pernyataan berikut yang benar adalah … (4) Jika A ⊂ B, A ∩ C = ∅ , maka B ∩ C = ∅
A. ∅ = {0}
B. {∅} = 0 09. MA-77-01
H = { x –P | x = bilangan rasional, p bilangan bulat
C. {∅} = ∅
positif}, maka anggota H …
D. ∅ = { x | x = bilangan ganjil n2 + n, n∈ N,
A. semuanya bilangan pecah
N = himpunan bilangan asli } B. ada yang bilangan irrasional
E. ∅ = { x | x = bilangan genap n2 + n, n ∈ N, C. semuanya bilangan rasional
N = himpunan bilangan asli } D. ada yang bilangan khayal
E. semuanya bilangan bulat
03. MA-82-34
Himpunan A dan B lepas bila … 10. MD-81-01
(1) A himpunan semua bilangan rasional dan B him Jika A = {bilangan asli} dan B = {bilangan prima}
punan semua bilangan tak rasional maka A ∪ B adalah himpunan ...
(2) A himpunan semua bilangan real dan B himpun-an A. bilangan asli
kosong B. bilangan cacah
(3) A himpunan semua bilangan cacah dan B him- C. bilangan bulat
punan semua bilangan bulat negatif D. bilangan prima
(4) A himpunan semua bilangan asli dan B himpun- E. kosong
an semua bilangan rasional tak positif
11. MA-77-17
04. MD-90-26 Bila R = { x | x = bilangan rasional };
Jika φ merupakan himpunan kosong, maka … S = { x | x = bilangan bulat }.
(1) φ ⊂ φ Maka R – S = …
(2) φ ⊂ { φ } A. ∅
(3) φ ∈ { φ } B. { x | x = bilangan cacah }
(4) φ ∈ φ C. { x | x = bilangan irasional }
D. { x | x = bilangan cacah }
05. MA-78-18 E. { x | x = bilangan asli }
Jika P ⊂ Q dan P ≠ Q maka …
A. P ∪ Q = P 12. MA-85-32
B. P ∩ Q = Q Dalam himpunan semua bilangan real , yang merupa-
C. P ∪ Q ⊂ P kan himpunan kosong ialah …
D. Q ⊂ P ∩ Q (1) { x | x < 0, x = √a2, a bilangan real }
E. P ∪ Q = Q (2) { x | x2 + a2 = 0, a < 0 }
(3) { x | x2 + a = 0, a > 0 }
06. MA-80-01 (4) {x|x≠x}
Di antara lima hubungan di bawah ini, yang benar
adalah … 13. MA-82-35
A. Jika B ⊂ C dan B ⊂ C, maka A ⊂ C Himpunan {{1} , {2} , {3} , {1 , 2} , {1 , 3} , {2 , 3}}
B. Jika A ⊂ B dan C ⊂ B, maka A ⊂ C terdiri dari enam himpunan bagian dari {1 , 2 , 3}.
C. Jika B ⊂ A dan C ⊂ B, maka A ⊂ C Maka terhadap operasi ∩ (irisan) himpunan di atas
D. Jika A ⊂ C dan C ⊂ B, maka B ⊂ A merupakan sistem …
(1) tertutup
E. Jika A ⊂ B dan B ⊂ C, maka A ⊂ C
(2) mempunyai sifat komutatif
(3) mempunyai unsur identitas
(4) mempunyai sifat asosiatif

1
14. MA-84-22 20. MD-92-02
Jika A = { x | x2 + 5x + 6 = 0 } Jika himpunan K = { x | x positif dan x2 + 5x + 6 = 0 }
B = { x | x2 – 2x – 3 = 0, x bilangan cacah} maka maka banyaknya himpunan bagian adalah …
A. A ∩ B = ∅ A. 1
B. A = B B. 2
C. A ⊂ B C. 4
D. B ⊂ A D. 6
E. A = ∅ atau B = ∅ E. 8

15. MA-83-07 21. MD-90-29


A himpunan bilangan asli dan C himpunan bilangan Diketahui jumlah dua bilangan 16 dan jumlah kuadrat-
cacah . Banyak himpunan bagian dari (C – A) … nya 146. Yang mana dari himpunan berikut yang pa-
A. 0 ling sedikit memuat satu dari kedua bilangan tersebut ?
B. 1 (1) { 1 , 2 , 3, 4 }
C. 2 (2) ( 4 , 5 , 6 , 7 }
D. 3 (3) { 7 , 8 , 9 , 10 }
E. 4 (4) { 9 , 10 , 11, 12 }

16. MD-89-02 22. MD-85-02


Diketahui himpunan H = {a, b, c, d, e, f}. Banyaknya Jika P = {tiga bilangan prima yang pertama}
himpunan bagian dari H yang terdiri atas 3 elemen ada- Q = {bilangan asli kurang dari 10}
lah ... Maka Q – P adalah …
A. 6 A. {1, 4, 6, 8, 9}
B. 10 B. {1, 2, 4, 6, 8}
C. 15 C. {1, 2, 4, 6, 8, 9}
D. 20 D. {1, 2, 4, 6, 7, 8, 9}
E. 25 E. {1, 4, 6, 7, 8, 9}

17. MD-95-0 23. MD-96-01


Diketahui : A = {p, q, r, s, t, u} Jika himpunan semesta S = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}
Banyaknya himpunan bagian yang memiliki anggota A = {1, 3, 5} dan B = {2, 4, 6, 8} maka B ′ – A =
paling sedikit 3 unsur adalah … A. {φ}
A. 22 B. {9}
B. 25 C. {7, 9}
C. 41 D. (1, 3, 5, 7, 9}
D. 41 E. {2, 4, 6, 7, 8, 9}
E. 57
24. MD-00-01
18. MD-88-03 Semesta S = N = himpunan bilangan asli.
Jika M adalah himpunan huruf yang terdapat pada kata P = {1, 2, 3, 4, 5, 6}, Q = {4, 5, 6, 7, 8, 9}
“CATATAN”, maka banyaknya himpunan bagian dari Jika Pc adalah komplemen P, maka Pc – Qc adalah …
M yang tidak kosong adalah … A. {7, 8, 9}
A. 15 B. {1, 2, 3}
B. 16 C. {2, 3}
C. 31 D. (10, 11, 12, …}
D. 127 E. {4, 5, 6}
E. 128
25. MD-83-33
19. MD-84-01 Jika S = {1, 2, 3, 4, …..10} adalah himpunan semesta,
Banyaknya himpunan bagian dari himpunan K = {x | x bilangan genap} , L = {x | bilangan prima}
{ y | (y2 – 4)(y2 – 7y + 10) = 0} adalah … M = {2, 3, 4, 5}, dan A’ berarti komplemen himpunan
A. 4 A , maka …
B. 8 (1) K ∩ L = { }
C. 16 (2) L ∩ M’ = { 7 }
D. 32 (3) (K ∪ M)’ = {1, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10}
E. 64 (4) L ∪ M = {2, 3, 4, 5, 7}

2
26. MD-82-24 31. MA-83-01
Jika K = {1, 2, 3, 4, 5} , L = {1, 3, 5, 7, 9} Misalkan B bagian dalam lingkaran yang besar dan A
M = {6, 7, 8, 9} dan N = {2, 4, 6, 8} maka … bagian dalam lingkaran yang kecil yang sepusat seperti
(1) K ∪M = L ∪N dalam dia-gram di bawah ini. Jika A′ komplemen A
(2) L ∩ N = {0} dan B′ komplemen B, maka A′ – B′ ialah daerah yang
(3) {2 , 4} = K ∩ N bergaris dalam diagram …
(4) {9} ∈ L ∩ M A.
B
27. MD-86-08 A
Jika himpunan P dan himpunan Q berpotongan ,
sedang kan Pc dan Qc berturut-turut adalah komplemen
dari P dan Q, maka (P ∪ Q) ∪ (P ∩ Qc ) = …
A. Pc B.
B. Qc B
C. Q A
D. P
E. Pc ∩ Qc

28. MD-84-34 C.
Jika A dan B himpunan bagian dari himpunan semesta B
S dan diketahui bahwa A ∪ B = S, dan A ∩ B = ∅, A
maka …
(1) A ′ = B
D.
(2) B ′ = A
B
(3) A – B = A
A
(4) B – A = B

29. MD-86-06
A menyatakan himpunan pelajar yang lulus ujian mate-
E.
matika dan B menyatakan himpunan pelajar yang lulus
B
ujian biologi, sedangkan syarat masuk suatu fakultas
A
ialah lulus ujian matematika dan lulus ujian biologi.
Bila Amin tidak diterima masuk fakultas itu , maka :
A. Amin ∉ A′
B. Amin ∉ B′
C. Amin ∈ (A′ ∩ B′) 32. MD-81-38
D. Amin ∉ (A′ ∩ B′) Apabila H menyatakan
E. Amin ∈ (A′ ∪ B′) himpunan pelajar
yang rajin
30. MA-79-48 K himpunan pelajar
Apabila : K M yang melarat, dan
P { | p = pelajar} M himpunan pelajar
G { g | g = pemuda berambut gondrong} H yang di asrama, maka
T = { t | t = pelajar berbaju putih} dari diagram Venn ini
dapat dibaca ...
P (1) Tak satupun pelajar di asrama yang melarat.
T (2) Setiap pelajar melarat yang di asrama adalah rajin.
(3) Setiap pelajar rajin yang tidak melarat di asrama.
G (4) Ada pelajar melarat yang rajin tidak di asrama.

(1) beberapa pelajar yang tidak berambut gondrong


tidak berbaju putih
(2) tidak satupun pelajar yang tidak berbaju putih
berambut gondrong
(3) semua pemuda berambut gondrong yang bukan
pelajar tidak berbaju putih
(4) semua pemuda berambut gondrong yang tidak
berbaju putih bukan pelajar

3
33. MA-81-47 36. MD-86-11
Relasi relasi dari himpunan A = {a , b , c} ke Jika S = {0, 1, 2, 5 } dan T = { 1, 2, 3, 4, 6 }.
himpunan B = {p , q , r} manakah yang merupakan Himpunan pasangan berurutan menunjukkan hubungan
fungsi ? satu kurangnya dari , dari himpunan S ke himpunan T
adalah …
(1) a p A. {(0,1), (1,2), (2,3)}
b q B. {(0,1), (1,2), (2,3) (5,4)}
c r C. {(0,1), (1,2), (2,3) (5,5)}
D. {(1,0), (2,1), (6,5)}
(2) a p E. {(0,1), (0,2), (0,3), (0,4), (0,6)}
b q
c r 37. MD-81-02
Pada diagram Venn di
samping ini, daerah B
(3) a p yang diarsir adalah ... A
b q
A. A – {B ∩ C)
c r
B. A – (B’ ∩ C′)
C. B′ ∩ C′ ∩ A C
(4) a p D. A ∩ B′ ∩ C
b q E. A ∩ (B ∩ C)′
c r
38. MD-82-25
34. MD-81-11 . B Dari diagram Venn di
samping ini, bagian
–4 –5 A yang diarsir menyatakan
–1 1
0 3
2 7 C
3 9

Kalau pada peta di atas hubungan semua p ∈ P dengan (1) A ∩ (B ∪ C)


q ∈ Q dilanjutkan maka umumnya q dapat ditulis (2) A ∪ (B
sebagai ... (3) (A ∪ B) ∪ (A ∪ C)
A. q = p + 3 (4) (A ∪ B) ∩ (A ∪C)
B. q = p + 5
C. q = 2p + 3 39. MA-79-38
D. q = p – 3 Gambar yang diarsir adalah …
E. q = 2p + 1 A. (A ∩ B) ∪ (A ∩ C) B
B. A ∩ (B ∪ C)
35. MD-86-12 C. (A ∪ B) ∩ (A ∪ C) A
Suatu pemetaan dari A = {p, q, r, s,} ke B = {a,b,c,d,e} D. A – (B ∪ C) C
ditentukan oleh diagram panah di bawah ini. Maka E. A – (B ∩ C)
pernyataan yang salah adalah …
40. MA-81-01
p a Jika A′, B′ dan C′ berturut-turut adalah komplemen A,
q b komplemen B dan komplemen C. Maka himpunan
A r c B yang diarsir ialah …
s d
e
A. B merupakan kodomain
B. Range = { a, b, e )
C. Daerah asal = { p, q , r, s }
D. q bayangan e
E. A merupakan domain A. A ∩ B′ ∩ C
B. A′ ∩ B′ ∩ C
C. A′∩ B ∩ C′
D. A′ ∩ B′ ∩ C
E. A ∩ B′ ∩ C′

4
41. MA-85-04 46. MD-93-02
Perhatikan diagram Venn di bawah ini. Bagian daerah Jika Ac adalah komplemen A, maka daerah yang diarsir
yang diarsir dapat dinyatakan sebagai di bawah ini pada diagram Venn di samping ini dapat dinyatakan
dengan mengingat bahwa X ` dengan …
menyatakan komplemen A. P ∩ Q ∩ Rc Q
himpunan X, yaitu … A B B. (R ∩Q)c ∩ P
A. (A ∪ B)′ ∪ C C. Pc ∪ Rc ∪ Q
B. (A′ ∩ B′) ∩ C D. P ∪ (Rc ∩ Q)
C. (A ∩ B)′ ∩ C C E. (P ∪ Rc) ∩ Qc P
D. (A ∪ B) – C R
E. (A ∪ B) ∩ C S

42. MD-92-03 47. MA-86-02


Daerah yang diarsir pada diagram Venn di bawah ini Perhatikan diagram Venn di T
adalah … sebelah ini. Bagian yang diar- S
A. (C – A) – B A sir mengganbarkan …
B. B ∩ (A – C) A. (S ∪ T) – W
C. (B ∩ C) – A B B. (S – T) – W W
D. AC ∩ (B – C) C C. S – (T – W)
E. AC – (C – B) D. (S – T) ∪ W
E. S ∪ W ∪ (S - T)
43. MD-91-01
Jika Ac adalah komplemen A, maka daerah yang diarsir 48. MD-94-01
menyatakan … Jika P ′ adalah komplemen P, maka daerah yang diarsir
S pada diagram Venn di bawah ini adalah
c c
A. (K ∩ M) ∪ L A. P ′ ∩ Q ∩ R
B. L ∪ (K ∩ M)c M B. P ∩ Q ′ ∩ R Q
C. L ∩ Kc ∩ Mc K C. P ∩ Q ∩ R ′
D. L ∩ (Kc ∪ M)c L D. P ′ ∩ Q ′ ∩ R ′
E. L ∩ (K ∪ M)c E. P ∩ Q ′ ∩ R ′ P

44. MD-87-40 R
Daerah yang diarsir pada S
P Q gambar di samping dapat
dinyatakan dengan … 49. MA-81-19
A menyatakan himpunan pelajar yang lulus ujian mate-
matika dan B menyatakan himpunan pelajar yang lulus
R ujian Biologi, sedangkan syarat masuk suatu fakultas
ialah lulus ujian matematika dan lulus ujian biologi.
(1) (P ∩ Q) – (R ∩ P ′ ∩ Q ′) Bila Amin tidak diterima masuk fakultas itu, maka …
(2) (P – Q) ′ ∩ (Q – P) ′ ∩ R′ A. Amin ∉ A′
(3) (P ∩ Q ∩ R) – (P ∩ Q) B. Amin ∉ B′
(4) P ∩ Q ∩ R’ C. Amin ∉ (A′ ∪ B′ )
D. Amin ∉ (A′ ∩ B′ )
45. MD-97-02 E. Amin ∈ (A′ ∪ B′ )
Daerah yang diarsir pada
diagram Venn di samping A S 50. MA-81-18
menyatakan … Dengan n(S) dimaksud banyaknya anggota himpunan S
B C Jika n(A) = a , n(B) = b dan n(A∩B) = c , maka
A. A′ ∩ B′ ∩ C n(A∪B) sama dengan …
B. (A ∩ B)′ ∩ C A. a + b + c
C. A ∩ B′ ∩ C B. a + b – c
D. (A′ ∩ B) ∩ C C. a – b – c
E. A ∩ (B ∩ C)′ D. b – a – c
E. a + b – 2c

5
51. MA-84-04 56. MD-85-01
Jika X himpunan, X ` menyatakan komplemen X, n(X) Dari angket yang dilaksanakan pada suatu kelas yang
menyatakan banyak unsur X, sedangkan S menyatakan terdiri atas 50 orang siswa, diperoleh data sebagai
himpunan semesta, seandainya n(S) = 34, n(A) = 17, berikut :
n(B) = 18 dan n(A′ ∩ B′), maka n(A ∩ B) adalah … 20 orang siswa senang bermain bola basket
A. 3 30 orang senang bermain bola volley
B. 4 10 orang tidak senang bermain kedua-duanya
C. 5 Maka banyaknya siswa yang senang bermain kedua-
D. 6 duanya adalah …
E. 7 A. 0
B. 5
52. MA-78-04 C. 10
Jika P adalah himpunan semua bilangan genap yang le- D. 15
bih kecil dari 37, dan himpunan semua pangkat dua bi- E. 20
langan bulat, maka P ∩ Q sama dengan …
A. {1 , 9 , 25 , 49} 57. MD-94-02
B. {–4 , 0 , 4 , 16} Dari 25 orang yang melamar suatu pekerjaan diketahui
C. {0 , 2 , 4 , 6} bahwa 7 orang berumur lebih dari 30 tahun dan 15
D. {0 , 4 , 16 , 36} orang bergelar sarjana. Di antara pelamar yang bergelar
E. {–36 , –16 , –4 , 0} sarjana 5 orang berumur lebih dari 30 tahun. Banyak-
nya pelamar yang bukan sarjana dan umurnya kurang
53. MA-85-03 dari 30 tahun adalah …
Suatu himpunan bilangan asli terdiri dari 10 bilangan A. 5
yang habis dibagi 6, 15 bilangan yang habis di bagi 2, B. 6
dan 10 bilangan yang habis di bagi 3 dan satu bilangan C. 7
lagi yang tidak habis dibagi 2 ataupun 3, banyaknya D. 8
unsur himpunan tersebut adalah … E. 9
A. 36
B. 26 58. MA-86-08
C. 21 Untuk dapat diterima di suatu pendidikan, harus lulus
D. 16 test matematika dengan nilai tidak kurang dari 7, dan
E. 15 test biologi dengan nilai tidak kurang dari 5, sedangkan
jumlah nilai matematika dan biologi tidak boleh kurang
54. MD-99-01 dari 13. Seorang calon dengan jumlah dua kali nilai ma
Dengan n(A) dimaksudkan banyaknya anggota tematika dan 3 kali nilai biologinya sama dengan 30 …
himpunan A. Jika n(A – B) = 3x + 60, n(A∩B) = x2 , A. pasti ditolak
n(B–A) = 5x , dan n(A ∪ B) = 300, maka n(A) = … B. pasti diterima
A. 100 C. diterima asal nilai matematika tidak lebih dari 9
B. 150 D. diterima asal nilai biologi tidak kurang dari 5
C. 240 E. diterima hanya bila nilai biologi 6
D. 250
E. 275 59. MA-86-18
Di sebuah desa yang terdiri dari 50 keluarga terdapat
55. MD-83-01 20 keluarga yang tidak memiliki televisi, 25 keluarga
Dari 100 mahasiswa, 40 orang mengikuti kuliah Baha- yang tidak memiliki radio dan 13 keluarga memiki
sa Inggris, 45 orang mengikuti kuliah Bahasa Indonesia kedua-duanya. Keluarga yang tidak memiliki televisi
dan 25 orang tidak mengikuti kedua mata pelajaran maupun radio adalah sebanyak …
tersebut. Banyaknya mahasiswa yang mengikuti kedua A. 16
mata pelajaran itu adalah … B. 12
A. 85 orang C. 8
B. 20 orang D. 7
C. 15 orang E. 3
D. 10 orang
E. 5 orang

6
60. MA-77-37 64. MD-93-01
Suatu survai yang dilakukan terhadap 100 orang, Suatu kompleks perumahan mempunyai 43 warga, 35
menyatakan bahwa : ada 60 orang yang memiliki orang diantaranya aktif mengikuti kegiatan olahraga,
pesawat radio dan 25 orang yang memiliki pesawat sedangkan sisanya tidak mengikuti kegiatan apapun.
TV. Selanjutnya ternyata ada 30 orang yang tidak Kegiatan bola volli diikuti 17 orang, tenis diikuti 19
memiliki pesawat radio maupun TV. Adapun berapa orang dan catur 22 orang. Warga yang mengikuti bola
orangkah yang memiliki pesawat radio dan TV ? volli dan catur 12 orang, bola volli dan tenis 7 orang,
A. 10 sedangkan tenis dan catur 9 orang. Banyaknya warga
B. 15 yang mengikuti kegiatan bola volli, tenis dan catur
C. 25 adalah …
D. 45 A. 5 orang
E. 70 B. 7 orang
C. 17 orang
61. MA-79-08 D. 20 orang
Hasil penelitian yang dilakukan terhadap 250 orang E. 28 orang
penduduk suatu desa menyatakan bahwa ada 60 orang
pemilik sawah dan 110 orang penggarap sawah. Di 65. MD-97-01
samping itu ada pula 100 orang yang bukan pemilik Hasil pengamatan yang dilakukan terhadap 100 keluar-
maupun penggarap sawah. Maka banyaknya orang ga, menyatakan bahwa ada 55 keluarga yang memiliki
yang sebagai pemilik dan penggarap sawah ialah … sepeda motor dan 35 keluarga yang memiliki mobil.
A. 170 Jika ternyata ada 30 keluarga yang tidak memiliki sepe
B. 90 da motor maupun mobil, maka banyaknya keluarga
C. 70 yang memiliki sepeda motor dan mobil adalah …
D. 20 A. 15
E. 10 B. 20
C. 35
62. MA-80-39 D. 45
Dari suatu survai tentang pengetahuan bahasa asing E. 75
(Inggris, Perancis, Jerman) yang dilakukan terhadap
500 mahasiswa, diketahui bahwa ada 300 orang yang 66. MD-98-01
dapat berbahasa Inggris, 50 orang yang dapat Jika 50 pengikut tes masuk perguruan tinggi ada 35 ca-
berbahasa Perancis dan 35 orang lagi yang dapat lon lulus Matematika, 20 calon lulus Fisika, 10 calon
berbahasa Jerman, sedangkan 160 orang dapat ber lulus Matematika dan Fisika, maka banyak calon peng-
bahasa Inggris , Perancis maupun Jerman. Dari ikut yang tidak lulus kedua mata pelajaran itu, ialah …
pengetahuan itu dapat disimpulkan bahwa yang dapat A. 0
menggunakan paling sedikit 2 macam bahasa asing di B. 5
atas … C. 10
A. 15 orang D. 15
B. 35 orang E. 20
C. 45 orang
D. 50 orang 67. MD-00-05
E. 85 orang Setiap siswa dalam suatu kelas suka berenang atau
main tenis. Jika dalam kelas ada 30 siswa, sedangkan
62. MD-84-18 yang suka berenang 27 siswa dan yang suka main tenis
Dari 100 orang mahasiswa, terdaftar 45 orang 22 siswa, maka yang suka berenang dan main tenis
mengikuti kuliah bahasa Indonesia, 50 orang mengikuti adalah …
kuliah Sejarah dan 25 orang mengikuti kedua mata A. 3
kuliah itu. Dipanggil seorang di antara 100 mahasiswa B. 8
itu. Berapakah peluangnya agar mahasiswa yang C. 5
dipanggil itu tidak mengikuti kuliah bahasa Indonesia D. 11
maupun Sejarah ? E. 19
A. 0,10
B. 0,15
C. 0,20
D. 0,25
E. 0,30

7
68. MD-86-30
Suatu survey mengenai 100 pelajar dari suatu sekolah
di dapat data sebagai berikut :
Cantik Tak Cantik Tak
+ cantik + + cantik +
cerdas cerdas bodoh bodoh
Rambut
6 9 10 20
pirang
Rambut
7 11 15 9
merah
Rambut
2 3 8 0
hitam
Banyaknya pelajar yang cantik tetapi bodoh dan yang
tidak berambut merah adalah …
A. 8
B. 12
C. 18
D. 20
E. 33

69. MA-82-30
Misalkan G = { A | A ⊂ X }. Dalam G didefinisikan
operasi binar ∩ ( = irisan ). Unsur identitas operasi
binar ini dalam G adalah …
A. ∅
B. X
C. G
D. {∅}
E. {X}

70. MA-81-48
Diketahui S = {a , e , b} dengan operasi perkalian yang
didefinisikan menurut tabel berikut
X a e b
A b a e
e a e b
b e b a
Maka …
(1) tiap elemen S mempunyai invers
(2) S tertutup terhadap perkalian
(3) dalam S berlaku hukum komutatif
(4) dalam S berlaku hukum asosiatif

8
Sistem Bilangan 06. MD-03-01
Nilai dari
(√2 + √3 + 2 + √5) (–√2 + √3 + 2 – √5) (√10 + 2√3) =

01. MD-86-28 A. –4
Dalam sistem “sepuluh” (3204)10 berarti B. –2
(3204)10 = 4 + 0 . 10 + 2 . 102 + 3 . 103 C. 0
Dalam sistem “enam” (3204)6 berarti D. 2
(3204)10 = 4 + 0 . 6 + 2 . 62 + 3 . 63 E. 4
Jadi (513)6 dalam sistem “sepuluh” adalah …
A. (198)10 07. MD-82-14
B. (918)10 (4a3)2 : 2a2 = …
C. (189)10 A. 2a4
D. (513)10 B. 4a3
E. (315)10 C. 8a3
D. 8a4
02. MD-81-21 E. 2a3
Hasil 16 0,125 − (0,5)−0,5 ialah ... 08. MD-81-23
A. 0 ⎛ 3 ⎞ ⎛1 1 ⎞
⎜ 4 x 2 ⎟ : ⎜ x 2 ⎟ sama dengan ...
B. 2 ⎜ ⎟ ⎜2 ⎟
C. 2 2 ⎝ ⎠ ⎝ ⎠
A. 2x
D. – 2 B. 4x
E. –2 2 C. 8x
D. 4x2
03. MD-82-13 E. 8x2
1 2
3 0,125 +
5 32 + ( 0,5) = … 09. MD-02-15
x
A. 0,25 Jika x > 0 dan x ≠ 1 memenuhi = xp , p
3 3
B. 0,50 x x
C. 0,75 bilangan rasional, maka p = …
D. 1,00 A.
1
E. 1,25 3
4
B. 9
04. MD-84-24 5
3
0,125 + ( 5
32 ) −1
+ ( 2) − 2 = …
C. 9
2
A. 0,25 D. 3
B. 0,50 E.
7
C. 0,75 9
D. 1,00
E. 1,25 10. MD-85-16
4
Untuk p positif , sama dengan …
05. MD-86-19 p 3 3 p- 2
Jika p = 4 dan q = 3, maka nilai terbesar di antara 7
perpangkatan berikut adalah …
A. -4p3
A. pq
-4
B. q p B.
3 p7
−p
⎛1⎞ 4
C. ⎜⎜ ⎟⎟ C.
⎝ p⎠ p2 3 p
−q
⎛1⎞ D. (2p) 2
D. ⎜⎜ ⎟⎟
⎝q⎠ E. khayal
−q
⎛1⎞
E. ⎜⎜ ⎟⎟
⎝ p⎠

9
11. MD-98-18 15. MD-04-03
−1 Dalam bentuk pangkat positif dan bentuk akar
⎛ 2 ⎞ 2 1
⎜ a3 ⎟ ⎛ 2 1⎞ b2 x −1 − y −1
⎜ 1 ⎟ . ⎜a3 b2 ⎟ : 1 = … =…
⎜⎜ 2 ⎟⎟ ⎜ ⎟ 1 1
⎝ ⎠ a3 x2 + y2
⎝b ⎠
A. a.b x− y
A.
B. a .b xy
C. a . b y− x
B.
D. a b xy
1 1
x+ y
E. a3 . b2 C.
xy
12. MD-06-01 D. xy ( x+ y )
xy ( y)
Jika a > 0, b > 0 dan a > b maka
(a + b )−1 (a −2 − b −2 ) E. x−

(a −1
)(
+ b −1 ab −1 − a −1b ) =…
16. MD-06-02
1 1 ⎞⎛ 1
A. ⎛ 3 − ⎞
1
(a + b )2 Jika p = ⎜ x 2 + x 2 ⎟⎜ x 3 − x 3 ⎟ dan
⎜ ⎟⎜ ⎟
B. (a + b)2 ⎝ ⎠⎝ ⎠
− ab
− ⎞⎛
⎛ 1 1 1⎞
C. ⎜ p
(a + b )2 ⎜
q= x +x
2 2 ⎟ x − x 3 ⎟ , maka =…
⎜ ⎟⎜ ⎟ q
ab ⎝ ⎠⎝ ⎠
D.
a+b A. 3
x
E. ab
B. 3 x 2
13. MD-03-02 C. x
Jika a > 0, maka D. x 3 x
2 2
⎛ 1 1 ⎞ ⎛ 1 1 ⎞ E. x 3 x 2
⎜a 2 − a−2 ⎟ ⎜a 2 + a−2 ⎟ = ,,,
⎜ ⎟ ⎜ ⎟
⎝ ⎠ ⎝ ⎠
17. MD-02-14
A.
1 2
2
a −1 (2
) Jika
2− 3
= a + b 6 : a dan b bilangan bulat,
a
2+ 3
B.
1 2
a −1 ( ) maka a + b = …
a4 A. –5
C.
1 4
2
(
a − a 2 +1
2
) B. –3
C. –2
a
D. 2
1
D. 2
(a − 1)2 E. 3
a
E.
1 4
2
a +1 (2
) 18. MA-78-07
1 − 2 1+ 2
a
Jika p = dan q = maka p + q sama
1+ 2 1 − 2
14. MD-99-19 dengan …
5 −7 −6
⎛ 1 ⎞ ⎛ 1 ⎞ ⎛ p −1⎞ A. 4√2
⎜⎜ ⎟⎟ ⎜⎜ ⎟⎟ ⎜⎜ ⎟⎟ = …
B. –4√2
⎝1+ p ⎠ ⎝1− p ⎠ ⎝1+ p ⎠
C. 6
A. p
D. –6
B. 1 – p2
E. 1
C. p2 – 1
D. p2 + 2p + 1
E. p2 – 2p + 1

10
19. MD-89-28 25. MD-92-17
Sebuah bilangan terdiri atas dua angka. Bilangan Dua buah mobil menempuh jarak 450 km. Kecepatan
tersebut sama dengan 4 kali jumlah kedua angka mobil kedua setiap jamnya 15 km lebih daripada kece-
tersebut. Angka kedua dikurangi angka pertama sama patan mobil pertama. Jika waktu perjalanan mobil ke-
dengan 2. dua 1 jam lebih pendek dari waktu perjalanan mobil
Bilangan tersebut terletak di antara ... pertama, maka rata-rata kecepatan kedua mobil itu
(1) 21 dan 36 adalah …
(2) 12 dan 25 A. 97,5 km/jam
(3) 20 dan 37 B. 92,5 km/jam
(4) 23 dan 40 C. 87,5 km/jam
D. 945 km/jam
20. MD-86-09 E. 82,5 km/jam
Dua bilangan bulat positif yang berurutan hasil kalinya
= 132. Maka bilangan yang terkecil ialah … 26. MD-95-05
A. 10 Jika pembilang dari suatu pecahan ditambah 2 dan pe-
B. 11 nyebutnya ditambah 1 akan diperoleh hasil bagi sama
C. 12 dengan 1 . Jika pembilang ditambah 1 dan penyebut
D. 15 2
3
E. 18 dikurangi 2, diperoleh hasil bagi sama dengan .
5
Pecahan yang dimaksud adalah …
21. MD-89-30
Dari 4 bilangan diketahui bilangan yang terkecil adalah A. 2
3
20 dan yang terbesar adalah 48. Rata-rata hitung ke-4 6
bilangan tersebut tidak mungkin ... B. 21
(1) < 26 8
C.
(2) < 25 12
(3) > 42 D.
2
7
(4) > 43
3
E. 4
22. MD-83-03
Jika selisih pangkat tiga dua bilangan bulat yang ber-
27. MA-78-22
urutan adalah 169, maka hasil kali kedua bilangan ini
adalah … Bila diketahui bahwa i = √–1 maka i7 + 5i5 + 6i4 + i =
A. 42 …
B. 56 A. 5 + 6i
C. 72 B. 5 – 6i
D. 132 C. 6 + 5i
E. 156 D. 6 – 5i
E. i
23. MD-93-06
Ada dua kubus yang selisih rusuknya 4 cm dan selisih 28. MA-78-20
volumenya 784 cm3. Salah satu rusuk kubus itu adalah 8 - 6i adalah sama dengan …
… A. 3 – i
A. 14 cm B. 3 + i atau – (3 + i)
B. 13 cm C. 3 – i atau – (3 – i)
C. 12 cm D. 3 + i
D. 11 cm E. 3 + i , – (3 + i), 3 – i atau -(3 – i)
E. 10 cm

24. MD-90-04
Ali berangkat dengan mobil dari kota A ke kota B
dengan kecepatan 60 km/jam. Badu menyusul 45 menit
kemudian. Ali dan badu masing-masing berhenti 15
menit dalam perjalanan, sedang jarak A dan B = 2,25
km. Kecepatan yang harus diambil Badu supaya dapat
tiba di kota B pada waktu yang sama adalah …
A. 70 km/jam
B. 75 km/jam
C. 80 km/jam
D. 85 km/jam
E. 90 km/jam

11
Logika Matematika 07. MD-84-28
Jika p bernilai salah, q bernilai benar, sedangkan ~p
dan ~q berturut-turut ingkaran dari p dan q, maka
diantara pernyataan berikut yang benar adalah : …
01. MD-86-03 A. ~p → ~q benilai benar
Pernyataan majemuk dalam bentuk “p dan q” disebut B. ~q → ~p benilai benar
… C. q → p benilai benar
A. disjungsi D. p → q benilai salah
B. negasi E. ~p → q benilai salah
C. konjungsi
D. relasi 08. MD-93-29
E. implikasi Jika pernyataan p bernilai salah dan q bernilai benar,
maka pernyataan di bawah ini yang bernilai benar
02. MD-86-04 adalah …
Jika p dan q mempunyai nilai kebenaran yang bersama- (1) p ∧ ~q
an, maka p → q mempunyai nilai kebenaran … (2) p ∨ q
A. salah (3) p ↔ q
B. benar (4) p → q
C. benar atau salah
D. ragu 09. MD-88-02
E. semua salah Diberikan 4 pernyataan p, q, r, dan s. Jika tiga
pernyataan berikut benar,
03. MD-86-05 p → q
Jika hipotesa p benar dan konklusi q salah maka … q → r
mempunyai nilai kebenaran salah. Titik-titik di atas r → s
dengan simbol dan s pernyataan yang salah, maka diantara pernyataan
A. q → p berikut yang salah adalah …
B. p → q A. p
C. p ↔ q B. q
D. p ∨ q C. r
E. ~ (p → q) D. p ∧ r
E. p ∨ r
04. MD-87-38
Jika pernyataan p bernilai benar dan q bernilai salah, 10. MD-01-01
maka pernyataan di bawah ini yang bernilai benar … Nilai x yang menyebabkan pernyataan
(1) ~ p ↔ q “Jika x2 + x = 6 maka x2 + 3x < 9”
(2) ~ p ∨ ~ q bernilai salah adalah ...
(3) q ∨ p A. –3
(4) ~ q ∧ p B. –2
C. 1
05. MD-92-16 D. 2
Jika pernyataan p bernilai salah dan pernyataan q ber- E. 6
nilai benar, maka pernyataan berikut yang bernilai
SALAH adalah … 11. MD-86-35
A. p ∨ q x x 5x
Jika 2 –3 = –8, maka + =
B. p → q 2 3 6
C. ~p → ~q SEBAB
D. ~p ∧ q x x
: =11
E. ~p ∨ ~q 2 3 2

06. MD-94-29 12. MD-86-34


Jika pernyataan p bernilai benar dan q bernilai salah, Jika 2 × 2 = 5, maka Jakarta adalah ibukota RI
ma ka pernyataan di bawah ini yang bernilai salah SEBAB
adalah … Medan ibukota Sumatera Utara
(1) q ↔ ~p
(2) ~p ∨ ~q
(3) ~q ∧ p
(4) ~p ↔ ~q

12
13. MD-83-31 19. MA-82-31
Manakah dari pernyataan yang berikut ini mempunyai Dari pernyataan ”Jika si A benar maka si B benar”
nilai kebenaran yang sama dengan nilai kebenaran dapat disimpulkan bahwa argumentasi di bawah ini
pernyataan “7 adalah bilangan prima dan 5 adalah yang benar adalah …
bilangan ganjil” ? A. Jika si A tidak benar, maka si B tidak benar
(1) 8 adalah bilangan genap dan 8 = 23 B. Jika si A tidak salah, maka si B tidak salah
(2) 17 adalah bilangan genap atau 17 adalah bilangan C. Jika si A benar, maka si B benar
prima D. Jika si B tidak benar, maka si A tidak benar
(3) jika x = 2 maka x2 = 4
(4) jika x < 3 maka x2 < 9 20. MD-82-22
Pernyataan “ Jika Rina lulus ujian, maka Rina akan
14. MA-85-33 kawin” senilai dengan …
Jika ~p menyatakan ingkaran p dan ~q menyatakan A. Jika Rina lulus ujian, maka Rina tidak kawin
ingkaran q , maka kalimat p → q senilai dengan … B. Jika Rina tidak lulus ujian, maka Rina akan kawin
(1) q→p C. Jika Rina tidak lulus ujian, maka Rina tidak kawin
(2) ~q → ~p D. Jika Rina kawin, maka Rina lulus ujian
(3) ~p → ~q E. Jika Rina tidak kawin, maka Rina tidak lulus ujian
(4) ~p ∨ q
21. MD-85-28
15. MD-86-21 Pernyataan di bawah ini yang bernilai benar adalah …
Dari suatu implikasi (pernyataan bersyarat) “p → q” , (1) Bila A musuh B dan B musuh C, maka A musuh C
maka pernyataan-pernyataan berikut benar kecuali … (2) Bila a sejajar b dan b sejajar c, maka a sejajar c.
(3) Bila A menyintai B dan B menyintai C, maka A
A. q → p disebut pernyataan konversi dari pernyata-
menyintai C.
an p → q
(4) Bila A sekampung B dan B sekampung C, maka A
B. ~p → q disebut pernyataan inversi dari sekampung C.
pernyataan p → q
C. ~q → ~q disebut pernyataan kontra positif dari 22. MD-86-01
pernyataan p → q Pernyataan berikut benar , kecuali …
D. ~q → p disebut pernyataan kontra dari pernyataan A. Pernyataan ialah suatu kalimat yang mempunyai
p→q nilai benar saja atau salah saja
E. A , B , C benar B. Kalimat ingkar ialah suatu kalimat yang menging-
kari atau meniadakan suatu pernyataan kalimat
16. MA-84-31 lain
Pasangan pernyataan p dan q berikut yang memenuhi C. Suatu pernyataan p, maka ~p adalah notasi
p ↔ q , ialah … kalimat ingkar
(1) p : x ganjil q : 2x genap D. Jika pernyataan p benar, maka ~p benar
(2) p : x positif q ; 2x positif E. Jika pernyataan p salah, maka ~p benar
(3) p : x ganjil q : 2x + 1 ganjil
(4) p : x2 – x < 2 q : –1 < x < 2 23. MD-86-02
Negasi dari : “Indonesia beribukota Jakarta” adalah …
17. MD-81-50 A. Jakarta beribukota Indonesia
Pernyataan “Apabila hari tidak hujan, maka si A pergi B. Jakarta bukan beribukotakan Jakarta
ke sekolah”, akan bernilai benar jika ternyata ... C. Benar bahwa Indonesia beribukota Jakarta
(1) Si A pergi ke sekolah dan hari tidak hujan. D. Jakarta bukanlah satu-satunya ibukota
(2) Hari hujan, dan si A pergi ke sekolah. E. Jakarta beribukota Jakarta saja
(3) Hari hujan, dan si A tidak pergi ke sekolah.
(4) Hari tidak hujan, dan si A tidak pergi ke sekolah. 24. MD-86-22
Konversi dari “ Jika sungai itu dalam maka di sungai
18. MA-81-45 itu banyak ikan” adalah …
Jika pernyataan “ Setiap peserta ujian PP-I sekarang A. Jika di sungai itu banyak ikan maka sungai itu da-
sedang berpikir” benar, maka … lam
(1) Jika si A peserta ujian PP-I, maka si A sekarang B. Jika di sungai itu banyak ikan maka sungai itu
sedang berpikir tidak dalam
(2) Jika si A bukan peserta ujian PP-I, maka si A C. Jika tidak benar sungai itu dalam maka tidak
sekarang tidak sedang berpikir benar di sungai itu banyak ikan
(3) Jika si A sekarang sedang tidak berpikir, maka si D. Jika tidak benar di sungai itu banyak ikan maka
A bukan peserta ujian PP-I ti-dak benar sungai itu dalam
(4) Jika si A sekarang sedang berpikir, maka si A E. Jika di sungai itu banyak tidak ikan maka sungai
peserta ujian PP-I itu dalam

13
25. MD-86-3 30. MA-84-25
Kalimat ingkar dari kalimat :‘Semua peserta ujian PP 1 Kalimat ingkar dari kalimat ” Semua orang berdiri
ingin masuk perguruan tinggi’ adalah … ketika tamu agung memasuki ruangan ”, adalah …
A. Tiada peserta ujian PP 1 ingin masuk perguruan A. Semua orang tidak berdiri ketika tamu agung
tinggi memasuki ruangan
B. Semua peserta ujian PP 1 tidak ingin masuk B. Tidak ada orang yang berdiri ketika tamu agung
perguruan tinggi memasuki ruangan
C. Ada peserta ujian PP 1 ingin masuk perguruan C. Ada orang yang berdiri ketika tamu agung me-
tinggi masuki ruangan
D. Ada peserta ujian PP 1 tidak ingin masuk per- D. Ada orang yang tidak berdiri ketika tamu agung
guruan tinggi memasuki ruangan
E. Tiada peserta ujian PP 1 yang tidak ingin masuk E. Tidak ada orang yang tidak berdiri ketika tamu
perguruan tinggi agung memasuki ruangan

26. MD-86-32 31. MA-81-07


Ingkaran pernyataan “SEMUA MURID Kalimat ingkar dari kalimat : “Semua peserta ujian PP-
MENGANGGAP MATEMATIKA SUKAR” ialah … I ingin masuk perguruan tinggi” adalah …
A. Beberapa murid menganggap matematika sukar A. Tiada peserta ujian PP-I yang ingin masuk
B. Semua murid menganggap matematika mudah perguruan tinggi
C. Ada murid yang menganggap matematika tidak B. Semua peserta ujian PP-I tidak ingin masuk
sukar perguru-an tinggi
D. Tidak seorangpun murid menganggap matematika C. Ada peserta ujian PP-I ingin masuk perguruan
sukar tinggi
E. Ada murid tidak menganggap matematika mudah D. Ada peserta ujian PP-I tidak ingin masuk
perguruan tinggi
27. MD-91-02 E. Tiada peserta ujian PP-I yang tidak ingin masuk
Ingkaran pernyataan : “Apabila guru tidak hadir maka per-guruan tinggi
semua murid bersukaria “ adalah …
A. Guru hadir dan semua murid tidak bersukaria 32. MD-96-02
B. Guru hadir dan ada beberapa murid bersukaria Ingkaran dari (p ∧ q) → r adalah …
C. Guru hadir dan semua murid bersukaria A. ~p ∨ ~ q ∨ r
D. Guru tidak hadir dan ada beberapa murid tidak B. (~p ∧ q) ∨ r
bersukaria C. p ∧ q ∧ ~r
E. Guru tidak hadir dan semua murid tidak bersukaria D. ~ p ∧ ~q ∧ r
E. (~p ∨ ~q) ∧ r
28. MA-86-16
Ingkaran dari pernyataan : ” Kuadrat setiap bilangan 33. MD-86-23
real selalu tak negatif ” ialah pernyataan … Pernyataan “Jika Rina lulus ujian, maka Rina akan
A. Ada bilangan real yang kuadratnya positif kawin” senilai dengan …
B. Ada bilangan real yang kuadratnya negatif A. Jika Rina lulus ujian maka Rina tidak kawin
C. Ada bilangan real yang kuadratnya tak negatif B. Jika Rina lulus ujian, maka Rina akan kawin
D. Ada bilangan real yang kuadratnya tak positif C. Jika Rina tidak lulus ujian, maka Rina tidak kawin
E. Ada bilangan real yang kuadratnya nol D. Jika Rina kawin, maka Rina lulus ujian
E. Jika Rina tidak kawin, maka Rina tidak lulus ujian
29. MA-83-24
Ingkaran pernyataan : “SEMUA MURID 34. MD-86-26
MENGANGGAP MATEMATIKA SUKAR” ialah … Tinjaulah pernyataan yang berikut “Jika ayah pergi aku
A. Beberapa murid menganggap matematika sukar harus tinggal di rumah”. Ini berarti …
B. Semua murid menganggap matematila mudah A. Jika ayah ada di rumah, aku harus pergi
C. Ada murid yang menganggap matematika tidak B. Jika aku pergi, tak mungkin ayah pergi
sukar C. Jika aku ada di rumah, ayah harus pergi
D. Tidak seorangpun murid menganggap matema-tika D. Jika aku pergi, ayah mungkin pergi
sukar E. a, b, c dan d tidak ada yang benar
E. Ada murid tidak menganggap matematika mu-dah
35. MD-82-35
Dari pernyataan “ Jika tidak ada api maka tidak ada
asap“ dapat diturunkan pernyataan …
(1) Jika ada api maka ada asap
(2) Jika tidak ada asap maka tidak ada api
(3) Ada asap jika dan hanya jika ada api
(4) Jika ada asap maka ada api

14
36. MD-89-25
~ p → q mempunyai nilai kebenaran sama dengan ...
(1) p ∨ q
(2) p ∧ q
(3) ~ q → p
(4) ~ q → ~ p

37. MD-90-01
Nilai kebenaran dari p ∧ ~q ekuivalen (setara) dengan
nilai kebenaran dari …
A. p → q
B. ~p → ~q
C. q → ~p
D. p ~ q
E. ~ (p → q)

38. MD-81-49
Implikasi p → ~ q senilai dengan
(1) ~ q → p
(2) ~ p → q
(3) ~ (q → p)
(4) q → ~ p

39. MD-95-06
Pernyataan (~p ∨ q) ∧ (p ∨ ~q) ekivalen dengan per-
nyataan …
A. p → q
B. p → ∞ q
C. p → q
D. p → ∞ q
E. p ⇔ q

15
Persamaan Linier 05. MA-80-26
A, B dan C berbelanja di suatu toko : A membayar Rp
8.500,- untuk 4 satuan barang I dan 3 satuan barang II,
sedangkan B harus membayar Rp 10.000,- untuk 2
01. MD-87-29 satuan barang I dan 4 satuan barang II. Yang harus
dibayar C bila ia mengambil 5 satuan barang I dan 4
⎧ x+2 y 1 satuan barang II ialah …
⎪3 =
Nilai x yang memenuhi ⎨ 81 adalah … A. Rp 10.500,-
⎪⎩ x − y = − 1 B. Rp 11.000,-
A. 2 C. Rp 11.200,-
B. 1 D. Rp 11.400,-
C. –1 E. Rp 11.800,-
D. –2
E. semua jawaban di atas salah 06. MD-05-17
Pada suatu hari Andi, Bayu dan Jodi panen jeruk. Hasil
02. MD-88-25 kebun Jodi 10 kg lebih sedikit dari hasil kebun Andi
⎧⎪ x + y = 29 dan lebih banyak 10 kg dari hasil kebun Bayu. Jika
Carilah x yang memenuhi persamaan ⎨3 jumlah hasil panen dari ketiga kebun itu 195 kg, maka
⎪⎩ x − y = 1 hasil panen Andi adalah …
A. 1
+ 1 3
log 29 A. 55 kg
2 2 B. 65 kg
B. 1
(log 3 + log 29) C. 75 kg
2
D. 85 kg
C. 1 + 3log 29 E. 95 kg
D. log 3 + log 29
1
E. + 3log 29 07. MD-01-28
2
Dari dua toko serba ada yang masih termasuk dalam
03. MD-98-06 satu perusahaan diperoleh data penjualan daging dan
Jika x, y dan z penyelesaian sistem persamaan ikan dalam satu minggu seperti tercantum pada tabel
berikut.
x y
+ =6 Daging Ikan Harga penjualan total
2 4 (kg) (kg) (dalam ribuan rupiah)
y z Toko A 80 20 2960
− = −2
6 2 Toko B 70 40 3040
z x Maka harga ikan /kg pada kedua toko tersebut adalah ..
+ =4 A. Rp. 16.000,-
4 3
B. Rp. 18.000,-
maka x + y + z = …
C. Rp. 20.000,-
A. 4
D. Rp. 25.000,-
B. 6
E. Rp. 32.000,-
C. 8
D. 10
E. 26 08. MD-94-30
Sebuah rumah makan memasang tarif dengan harga
Rp. 17.000,- untuk orang dewasa dan Rp. 11.000,-
04. MA-78-35
untuk anak-anak, sekali makan sesuka hatinya dalam
Dua orang berbelanja pada suatu toko. A harus
rumah makan itu. Pada suatu hari pemilik menutup
memba-yar Rp. 853,- untuk 4 satuan barang I dan 3
rumah makannya dengan memperoleh uang penjualan
barang II, sedangkan B harus membayar Rp. 1022,-
sebanyak Rp. 399.000,-., maka cacah anak yang
untuk 3 satu-an barang I dan 5 satuan barang II. Harga-
mungkin makan di rumah makan pada hari tersebut
harga per satuan barang I dan II adalah …
adalah …
A. Rp. 106,- dan Rp. 135,-
A. 9
B. Rp. 107,- dan Rp. 136,-
B. 10
C. Rp. 108,- dan Rp. 137,-
C. 25
D. Rp. 109,- dan Rp. 139,-
D. 27
E. Rp. 110,- dan Rp. 138,-

16
09. MA-78-13 14. ITB-76-09
Harga karcis bis untuk anak Rp. 20,- dan untuk dewasa Seorang analis kimia ingin membuat larutan alkohol
Rp. 30,-. Terjual 180 karcis dalam seminggu dengan 40%. Lebih dahulu pada 50 cc larutan alkohol 15%
ha-sil penjualan Rp. 4200,-. Karcis anak dan dewasa ditambahkan alkohol murni sampai diperoleh larutan
yang terjual dalam minggu tersebut masing-masing alkohol 50%. Dengan mengabaikan penyusutan
adalah … volume pada pencampuran, maka agar diperoleh
A. anak 120 dan dewasa 60 larutan alkohol 40% pada larutan terakhir perlu
B. anak 100 dan dewasa 80 ditambah air sebanyak …
C. anak 130 dan dewasa 50 A. 21,25 cc
D. anak 125 dan dewasa 55 B. 30,00 cc
E. anak 80 dan dewasa 100 C. 42,50 cc
D. 60,00 cc
10. MD-02-09
Sepuluh tahun yang lalu perbandingan umur adik dan 15. ITB-76-10
kakak adalah 2 : 3. Jika perbandingan umur mereka Seorang pengusaha mempunyai 9 ruangan gudang.
sekarang adalah 4 : 5 maka perbandingan umur Menurut besarnya ada dua macam gudang, yaitu yang
tersebut 10 tahun yang akan datang adalah … mempunyai daya tampung 15 m3 dan 9 m3. Kalau
A. 5 : 6 diketahui bahwa daya tampung seluruhnya 105 m3,
B. 6 : 7 tentukan banyak gudang yang mempunyai daya
C. 7 : 8 tampung 15 m3.
D. 8 : 9 A. 6
E. 9 : 10 B. 5
C. 4
11. MD-01-05 D. 3
Enam tahun yang lalu, umur Budi 4 tahun lebih muda
dari seperenam umur ayahnya. Umur Budi sekarang 3 16. MA-97-06
tahun lebih tua dari seperdelapan umurnya. Jumlah P , Q dan R memancing ikan. Jika hasil Q lebih sedikit
umur Budi dan ayahnya sekarang adalah ... dari hasil R, sedangkan jumlah hasil P dan Q lebih ba-
A. 60 tahun nyak dari dua kali hasil R, maka yang terbanyak men-
B. 57 tahun dapat ikan adalah…
C. 56 tahun A. P dan R
D. 54 tahun B. P dan Q
E. 52 tahun C. P
D. Q
12. MD-02-04 E. R
Seorang ibu mempunyai 5 orang anak. Anak tertua
berumur 2p tahun, yang termuda berumur p tahun. Tiga 17. MA-78-41
anak lainnya berturut-turut berumur 2p -2, p + 2 , p + 1 Dua jenis teh dicampur. Teh Sukabumi harganya
tahun. Jika rata-rata umur mereka 17 tahun maka umur Rp.900,- per kg dan teh Slawi harganya Rp. 1200,- per
anak tertua adalah … kg. Untuk mendapatkan teh yang harganya Rp. 1000,-
A. 12 per kg, teh Sukabumi dan teh Slawi harus dicampur
B. 16 dengan perbandingan …
C. 30 A. 3 : 1
D. 22 B. 3 : 2
E. 24 C. 2 : 1
D. 5 : 1
13. MA-77-35 E. 4 : 2
Perbandingan antara umur A dan B sekarang adalah se-
bagai 3 : 4. Enam tahun yang lalu perbandingan antara 18. MA-79-24
umur mereka 5 : 7. Bagaimana perbandingan antara T suatu tranformasi linier yang memetakan titik-titik
umur mereka enam tahun yang akan datang ? (0,1) dan (1,0) berturut-turut menjadi titik-titik (1,0)
A. 8 : 11 dan (0,1). Maka T memetakan titik (–1,2) menjadi titik
B. 2 : 3 …
C. 8 : 9 A. (1 , –2)
D. 7 : 9 B. (1 , 2)
E. 11 : 13 C. (2 , 1)
D. (2 , –1)
E. (–2 , 1)

17
19. MA-78-21 23. MA-81-38
Seorang berjalan lurus dengan kecepatan tetap 4 Bila sisi miring sebuah segitiga siku-siku adalah 25 dan
km/jam selama jam pertama. Pada jam kedua kelilingnya adalah 56, maka sisi siku-sikunya ialah …
kecepatan dikurangi menjadi setengahnya, demikian A. 10 dan 21
seterusnya, setiap jam kecepatan menjadi setengah B. 7 dan 24
kecepatan jam sebelumnya. Berapa km kah jarak C. 15 dan 16
terjauh yang dapat dicapai orang tersebut ? D. 14 dan 17
A. tak tertentu E. 12 dan 19
B. 8 km
C. 10 km
D. 12 km
E. tak terhingga

20. MA-77-33
Kereta api pertama meninggalkan stasiun dengan kece-
patan 40 km per jam. Dua jam kemudian kereta api ke-
dua meninggalkan stasiun dengan kecepatan 60 km per
jam. Kereta api kedua menyusul kereta api pertama di
suatu tempat yang jaraknya dari stasiun …
A. 240 km
B. 260 km
C. 275 km
D. 300 km
E. 400 km

21. MA-78-16
Sebuah jip berjalan-jalan dari kota P ke kota Q dengan
kecepatan tetap 60 km tiap jam. Tanpa berhenti di Q
per jalanan diteruskan ke kota R dengan kecepatan 40
km tiap jam. Jika jarak P ke R melalui Q 200 km
ditempuh dalam 4 jam, maka jarak kota P dengan kota
Q ialah …
A. 60 km
B. 80 km
C. 120 km
D. 160 km
E. 180 km

22. MA-77-32
Berat benda B akan ditentukan dengan suatu neraca
yang lengannya tidak sama panjang, piringan-piringan
P1 dan P2 sangatlah ringan (anggaplah beratnya nol)
yang digantung pada ujung-ujung lengan neraca itu.
Supaya neraca seimbang, bila benda B diletakkan pada
piringan P1, pada piringan P2 harus diletakkan anak
timbangan seberat 4 kg. Bila benda diletakkan pada
piringan P2, pada piringan P1 harus diletakkan anak
timbangan seberat 25 kg. Berat benda B adalah …
A. 29 kg
1
B. 14 2 kg
C. 10 kg
1
D. 6 4 kg
E. 5 kg

18
Fungsi Linier 06. MA-78-36
Suatu garis 3x – 4y – 5 = 0 jika digeser ke kanan sejauh
1 satuan, persamaannya menjadi …
A. 3x – 4y – 5 = 0
01. MD-82-28 B. 3x – 4y – 1 = 0
4 C. 3x – 4y – 6 = 0
D. 3x – 4y + 2 = 0
E. 3x – 4y – 3 = 0
1
07. ITB-76-25
1 4 6 7 8 12 13 Titik-titik A(1,1), B(–2,5), C(–6,2) dan D(–3, –2)
16 membentuk …
Jika gradien garis AB = m1 , gradien garis CD = m2 , A. bujur sangkar
gradien garis EF = m3 dan gradien garis CD = m4 , B. jajaran genjang bukan bujur sangkar
maka C. layang-layang bukan bujur sangkar
(1) m1 = 1 D. trapesium bukan jajaran genjang
(2) m3 = 0
(3) m2 < m4 08. MA-81-13
(4) m1 m4 = –1 Supaya ketiga garis 2x – y – 1 = 0 ; 4x – y – 5 = 0 dan
ax – y – 7 = 0 , melalui satu titik, a harus diberi nilai
02. MA-79-47 …
Fungsi yang grafiknya merupakan garis lurus adalah … A. 1
B. 2
2
(1) y = C. 3
x D. 4
(2) y = 2x + 1 E. 5
(3) y = x(2x + 1)
x 09. MA-83-06
(4) y =
2 Sisi persegi panjang ABCD sejajar dengan sumbu
koordinat. Titik A (1 , –2) dan titik C (5 , 1) adalah
03. MA-77-31 titik sudut yang berhadapan. Diagonal BD terletak pada
Persamaan tempat kedudukan semua titik yang garis …
berjarak 2 dari sumbu y ialah … A. 4x + 3y – 7 = 0
A. y = 2 B. – 3x + 4y + 11 = 0
B. y = + 2 C. – 4x + 3y + 1 = 0
C. y2 = 4 D. 3x + 4y – 7 = 0
D. x = 2 E. 3x + 4y – 5 = 0
E. x2 – 4 = 0
10. MA-77-28
04. ITB-75-23 Titik-titik P, Q dan R segaris, serta P = (–1 , 1) dan
Jika (x0 , y0) memenuhi persamaan ax + by + c = 0 R (3 , 5). Kalau PQ = QR maka Q = …
( a, b, c ≠ 0) maka (x0 , y0) memenuhi persamaan … A. (3 , 1)
A. bx + ay + c = 0 B. (2 , 2)
B. ax + by + c = 0 C. (1 , 1)
x y D. (1 , 3)
C. + =c E. (2 , 3)
a b
x y
D. + =c 11. ITB-75-04
b a
Persamaan garis yang melalui titik (2, 4) dan titik (1, 1)
E. a(x – y) + b(y – x) + c = 0
adalah …
A. y = 3x – 2
05. MD-03-05
B. y = 3x + 2
Grafik hasil produksi suatu pabrik per tahun
C. y = –3x – 2
merupakan suatu garis lurus. Jika produksi pada tahun
D. y = –3x + 2
pertama 110 unit dan pada tahun ketiga 130 unit, maka
produksi tahun ke-15 adalah …
12. ITB-75-35
A. 370
Diketahui titik-titik M(2, –3) dan N(–6,5). Tentukan
B. 390
absis suatu titik pada garis melalui M dan N yang
C. 410
mempunyai ordinat –5.
D. 430
A. –3
E. 670
B. 3
C. –4
D. 4

19
13. MD-91-06 18. ITB-75-30
Garis yang melalui titik A(3,1) dan B(9,3) dan garis Agar jarak dari titik (–2, –3) ke garis 8x + 15y + m = 0
yang melalui titik-titik C(6,0) dan D(0,2) akan berpo- sama dengan 5 maka m harus sama dengan …
tongan pada titik … A. 24 atau 146
A. (1,3) B. 56 atau 66
B. (6,0) C. –24 atau 146
C. (6,2) D. –56 atau –66
D. (3,1)
E. (9,3) 19. MA-77-47
Persamaan garis melalui titik P (2 , 3) dan membentuk
14. MA-79-14 sudut sama dengan sumbu x dan dengan sumbu y ada-
Dua garis g dan h saling berpotongan dan membentuk lah …
sudut ∅. Persamaan g adalah y = ax + b, sedangkan per (1) x – y + 1 = 0
samaan h adalah y = px + q. Berdasarkan itu maka tg ∅ (2) x + y – 5 = 0
=… (3) y – 3 = x – 2
a-p (4) y – 3 = – (x – 2)
A.
1+a
20. MA-80-08
a+p
B. Diketahui dua buah garis : ax + by + c = 0 dan
1 - ap px + qy + r = 0 dengan a, b, c, p, q dan r adalah
a+p tetapan-tetapan riel. Syarat agar kedua garis itu
C. berpotongan adalah …
1 + ap
A. aq – bp ≠ 0
a-p
D. B. aq – bp = 0
1 - ap C. ar – cp ≠ 0
a+p D. ab – pq = 0
E.
1 + 2ap E. br – cq ≠ 0

15. ITB-76-24 21. MD-85-07


Dua garis g dan h membuat sudut θ. Persamaan garis g Dua garis 3x + py – 7 = 0 dan x – 2y – 3 = 0 akan
adalah y = ax + b sedangkan persamaan h adalah sejajar jika …
y = px + q. Kesimpulannya … A. p = –3
B. p = 3
a+ p
A. tan θ = C. p = 2
1 + ap D. p = 6
a+ p E. p = –6
B. tan θ = θ
1 − ap
22. MD-87-07
a− p Persamaan garis melalui (2 , 1) dan sejajar dengan
C. tan θ =
1 + ap x y
− = 1 dapat ditulis …
a− p 3 4
D. tan θ = 3
1 − ap A. y = – 4 x + 2 1
2
4 2
16. MA-78-49 B. y = – x + 3
3 3
Jika sudut antara garis-garis dengan persamaan x = 2 C. 3x – 4y + 5 = 0
dan y = 5 – x adalah α, maka tan α = … D. 3x – 4y – 2 = 0
A. 3 E. 4x – 3y – 5 = 0
3
B. 11 23. MD-88-05
C. 1 Persamaan garis yang melalui (4 , 3) dan sejajar
D. ∞ dengan garis 2x + y + 7 = 0 adalah …
E. 0 A. 2x + 2y – 14 = 0
B. y – 2x + 2 = 0
17. MD-81-12 C. 2y + x – 10 = 0
Sudut yang dibentuk oleh garis g1 : 3x + y – 6 = 0 dan D. y + 2x – 11 = 0
g2 : 2x – y = 0 adalah α. Besarnya α adalah ... E. 2y – x – 2 = 0
A. 90o
B. 75o
C. 60o
D. 45o
E. 30o

20
24. MA-78-09 30. MD-81-10
Garis lurus melalui titik (–2, –4) dan sejajar dengan Jika A (1, 2) dan B (3, 6), maka sumbu AB ialah ...
garis 8x – 2y + 3 = 0 mempunyai persamaan … A. 2y + x – 10 = 0
A. 4x – y + 4 = 0 B. y + 2x – 10 = 0
B. 2x + y + 2 = 0 C. 2 y + x + 10 = 0
C. x – 2y = 0 D. y – 2x – 10 = 0
D. 3x + y + 5 = 0 E. 2 y – x – 10 = 0
E. x + 3y + 4 = 0
. 31. MA-86-29
25. MD-84-07 Jika titik P(2 , –3) dicerminkan terhadap sebuah garis
Persamaan garis melalui titik P(4,6) dan sejajar garis lurus m menghasilkan bayangan P′ (4 , 5), maka per-
3x – 2y = 1 ialah … samaan garis lurus m adalah …
A. 3y – 2x = 0 A. 4x – y – 11 = 0
B. 2y + 3x + 7 = 0 B. x – 4y + 1 = 0
C. 2y – 3x = 1 C. x + y – 4 = 0
D. 3x – 2y = 0 D. 4x + y + 7 = 0
E. 2y + 3x = 0 E. x + 4y – 7 = 0

26. MD-95-02 32. MD-84-02


Persamaan garis yang melalui (4,3) dan sejajar garis Ditentukan titik P (2, 1), Q (6, 3) dan R adalah titik
2x + y + 7 = 0 adalah … tengah ruas garis PQ. Persamaan garis yang melalui R
A. 2x + 2y – 14 = 0 tegak lurus PQ adalah …
B. y – 2x + 2 = 0 A. y – 2 = -2 (x – 4)
C. 2y + x – 10 = 0 B. y – 2 = 2 (x – 4)
D. y + 2x – 11 = 0 C. y – 4 = –2 (x – 2)
E. 2y – x – 2 = 0 D. y – 4 = 2 (x – 2)
E. y – 2 = 4 (x – 2)
27. MD-83-05
Persamaan garis yang memotong tegak lurus 33. MD-96-05
x-1 Persamaan garis melalui titik (–2, 1) serta tegak lurus
= 2 mempunyai gradien …
-3 y+2 x
garis = 3 adalah …
A. –6 y
B. – 1 A. y = 3(x – 2) + 1
3
B. y = –3(x + 2) – 1
1
C. – C. y = 3(x – 2)
6
D. 3 D. y = –3(x + 2) + 1
E. 6 E. y = 3(x – 2) – 1

28. MD-97-04 34. MD-84-05


Nilai k yang membuat garis kx – 3y = 10 tegak lurus Persamaan garis yang melalui titik (1, 2) dan
garis y = 3x – 3 adalah … memotong tegak lurus garis y = 3 x – 5 adalah …
4
A. 3 A. 3x + 4y – 11 = 0
1
B. 3 B. 4x – 3y + 2 = 0
C. 4x + 3y – 10 = 0
C. – 1 D. 3x – 4y + 5 = 0
3
D. 1 E. 5x – 3y + 1 = 0
E. –1
35. MD-85-08
29. MD-06-05 Ditentukan persamaan garis g : x + 5y – 10 = 0
Jika garis h : y = ax + 1 dan g : y = 2x – 1 ber- Persamaan garis yang melaui titik (0, 2) dan tegak
potongan tegak lurus di titik A, maka koordinat A lurus g adalah …
adalah … A. x – 5y + 10 = 0
A. (1, 1) B. x + 5y + 10 = 0
B. ( 1 , 0) C. 5x + y + 2 = 0
2 D. 5x – y + 2 = 0
4
C. ( , 5 )
3 E. 5x – y – 2 = 0
5
1 1
D. ( 1 4 , 1 2 )
E. (–1, –3)

21
36. MA-77-15 42. MD-88-09
Persamaan garis melalui titik (0, 0) dan tegak lurus Garis h menyinggung parabola y = x2 + x + a di titik
garis 2x – 3y = 5 … P dengan absis –1. Jika garis g tegak lurus h di P
A. 3y – 2x = 0 ternyata melalui (0, 0) , maka a = …
1
B. 2y – 2 x = 0 A. 0
B. 1
C. 3y + 2x = 0 C. –1
D. 2y + 3x = 0 D. 2
1
E. y = – 2 x E. –2

43. MA-80-17
37. ITB-75-03
Bila melalui titik potong garis-garis x – 5y = 10 dan
Persamaan garis yang melalui A(–2,1) dan tegak lurus
3x + 7y = 8 ditarik garis g yang melalui titik (–2 , 5)
garis 2x + y – 3 = 0 adalah …
persamaan g ialah …
A. x + 2y – 4 = 0
A. 7x – 6y = 23
B. 2x + y – 4 = 0
B. 7x + 23y = 6
C. x – 2y + 4 = 0
C. 23x – 6y = 7
D. 2x – y + 4 = 0
D. 23x + 7y = 7
E. 6x + 7y = 23
38. MA-85-11
ABC adalah sebuah segitiga dengan titik sudut A
44. MD-02-01
(1,10) B (5,2) dan C (9,6). Persamaan garis tinggi AD
Garis g : 2x – 3y = 7 memotong garis h : 3x + 2y = 4 di
adalah …
titik A. Persamaan garis yang melalui titik A dan
A. x – y + 11 = 0
sejajar garis k : 3x – y = 6 adalah …
B. x – y – 11 = 0
A. x + 3y = 7
C. x – y + 9 = 0
B. x + 3y = –1
D. x + y – 9 = 0
C. 3x – y = –7
E. 2x – y + 8 = 0
D. 3x – y = 7
E. 3x – y = 1
39. MD-94-04
Persamaan garis lurus yang melalui pusat lingkaran
45. MD-98-05
x2 + y2 – 2x – 4y + 2 = 0 dan tegak lurus garis
Persamaan garis yang melalui titik potong garis
2x – y + 3 = 0 adalah …
3x + 2y = 7 dan 5x v y = 3 serta tegak lurus garis
A. x + 2y – 3 = 0
x + 3y – 6 = 0 adalah …
B. 2x + y + 1 = 0
A. 3x + y + 1 = 0
C. x + 2y – 5 = 0
B. 3x – y – 1 = 0
D. x – 2y – 1 = 0
C. 3x – y + 1 = 0
E. 2x – y – 1 = 0
D. 3x + y – 6 = 0
E. 3x – y + 6 = 0
40. MD-81-13
Koordinat titik pada garis y = 2x – 15 yang terdekat
46. MD-97-05
dengan titik (0,0) adalah ...
Jika garis g melalui titik (3 , 5) dan juga melalui titik
A. (–2, –19)
potong garis x – 5y = 10 dengan garis 3x + 7y = 8,
B. (2, –11)
maka persamaan garis g itu adalah …
C. (–4, –23)
A. 3x + 2y – 19 = 0
D. (4, –7)
B. 3x + 2y – 14 = 0
E. (6, –3)
C. 3x – y – 4 = 0
D. 3x + y + 14 = 0
41. MD-82-06
E. 3x + y – 14 = 0
Garis ax – y = 3 dan x + 2y = b berpotongan di (2, 1)
jika …
47. MD-96-06
A. a = 2 dan b = 4
Persamaan garis melalui titik potong antara garis
B. a = –2 dan b = 4
y = 2x – 1 dan y = 4x – 5 serta tegak lurus garis
C. a = 2 dan b = –4
4x + 5y – 10 = 0 adalah …
D. a = 1 dan b = –4 A. 5x + 4y + 2 = 0
2
B. 5x – 4y + 2 = 0
E. a = – 1 dan b = 4
2 C. 5x + 4y – 2 = 0
D. x – 4y + 2 = 0
E. 5x – y + 2 = 0

22
48. MD-93-16 55. MD-93-17
Persamaan garis yang tegak lurus 4x + 2y = 1 dan Dari segitiga sama sisi ABC, diketahui panjang sisinya
melalui titik potong x + y = 2 dan x – 2y = 5 adalah … adalah 2. Titik A berimpit dengan O(0,0), titik B pada
A. 2x – y = 5 sumbu x positip dan titik C di kuadran pertama.
B. 2x + 5y = 1 Persamaan garis yang melalui B dan C adalah …
C. x – 2y = 5 A. y = √3 x – √3
D. x + 2y = 1 B. y = √3 x – 2√3
E. x + 2y = 5 C. y = –√3 x – 2√3
D. y = –√3 x – 3√3
49. 21. MA-81-15 E. y = √3 x + 2√3
Persamaan garis yang melalui titik potong garis
4x + 7y – 15 = 0 dan 14y = 9x – 4 , dan tegak lurus 56. MD-03-03
pada garis 21x + 5y = 3 ialah … Garis g memotong sumbu x di titik A (a,0) dan
A. 21x – 5y = –11 memotong sumbu y di titik B (0,b). Jika AB = 5 dan
B. 11x – 21y = 5 gradien g bernilai negatif, maka …
C. 5x – 21y = –11 A. –5 < a < 5, ab > 0
D. 5x + 21y = –11
E. 5x – 21y = 11 B. –5 ≤ a ≤ 5, ab > 0
C. –5 < a < 5, ab < 0
50. MA-79-26 D. –5 ≤ a ≤ 5, ab < 0
Persamaan garis lurus yang melalui titik potong garis E. 0 < a < 5, b > 0
4x + 7y – 15 = 0 dengan garis 9x – 14y – 4 = 0 dan
tegak lurus pada garis 21x + 5y – 3 = 0 adalah … 57. MD-84-35
A. 21x + 5y – 11 = 0 Suatu kelompok yang terdiri dari 10 orang bersepakat
B. 5x + 21y – 11 = 0 mengadakan makan bersama dengan iuran Rp. 1.500,-
C. 5x – 21y + 11 = 0 setiap orang, untuk setiap tambahan satu orang anggota
D. 21x – 5y + 11 = 0 ditarik iuran sebesar Rp. 2.000,-. Fungsi i = f(g) dengan
E. 5x – 21y – 11 = 0 i jumlah iuran dalam rupiah dan g jumlah anggota,
maka …
51. MA-80-31 (1) f = fungsi linier
Garis yang melalui titik potong dua garis x + 2y + 1 = 0 (2) i = 2.000 g – 5000 (g = 10, 11, ..…)
dan 2x – y + 5 = 0 , dan tegak lurus pada garis x + y + (3) f fungsi naik
1 = 0 adalah … (4) i = 2.000 g – 15.000 (g = 10,11, …..)
A. x – y + 14 = 0
14
B. x – y + 5
=0 58. MD-88-10
C. x – y + = 0 Antara pukul 10.30 dan 11.00 jarum panjang dan jarum
D. x – y – 14 = 0 pendek suatu arloji berimpit pada pukul 10 lebih …
14 A. 54 2 menit
E. x – y + 5
=0 11
3
B. 54 11 menit
52. MD-00-04 4
Garis yang melalui titik potong 2 garis x + 2y + 1 = 0 C. 54 11 menit
dan x – y + 5 = 0 serta tegak lurus garis x – 2y + 1 = 0 D.
5
54 11 menit
akan memotong sumbu x pada titik …
A. (2, 0) 6
E. 54 11 menit
B. (3, 0)
C. (4, 0)
D. (–4, 0) 59. MA-83-13
E. (–3, 0) ∆ PQR suatu segitiga sama kaki dengan PQ = PR = 10.
PQ terletak pada sumbu X dengan absis P = –8 dan R
54. MA-84-17 terletak pada sumbu Y. Persamaan garis QR ialah …
Dari segitiga ABC diketahui bahwa titik A adalah A. 4x – 3y + 24 = 0
perpotongan garis 2x + y – 6 = 0 dengan garis B. 4x + 3y + 24 = 0
x + 2y – 6 = 0 sedangkan koordinat B dan C berturut - C. 3x – 4y + 32 = 0
turut adalah (0,1) dan (1 , 2). Persamaan garis tinggi D. 3x + y – 6 = 0
dari titik A ialah … E. 3x + 4y + 8 = 0
A. –y + x – 3 = 0
B. y – x + 3 = 0
C. y + x – 3 = 0
D. 2y + x – 6 = 0
E. y + 2x + 6 = 0

23
60. MA-82-24 66. MA-88-09
Sebuah garis g dibuat menyinggung kurva y = 2 px2 Diketahui titik A (a , b) , B (–a , –b) dan kurva C terle-
pada titik (a , b). Persamaan garis yang melalui (c , d) tak di bidang XOY. Titik P bergerak sepanjang kurva
dan tegak lurus g adalah … C. Jika hasil kali gradien garis PA dan gradien garis PB
A. 4pa (y – d) + (x – c) = 0 selalu sama dengan konstan k, maka C merupakan
B. 2pa (y – d) + (x – c) = 0 lingkaran bila k …
C. (y – d) + 4pa (x – d) = 0 A. = –1
D. (y – d) – 4pa (x – c) = 0 B. < –1
E. (y – d) – 2pa (x – c) = 0 C. = 1
D. > 0
61. MA-81-46 E. sembarang
Sebuah garis lurus bersama dengan sumbu-sumbu ko-
ordinat membentuk sebuah segitiga yang luasnya 24. 67. ITB-76-06
Jika garis itu juga melalui (3 , 3), maka persamaannya Dari grafik di bawah dapat disimpulkan bahwa …
ialah … y
(1) 3x – y = 12 3
(0, 2 p)
(2) 3x + y = 12
(3) x – 3y = –12 y = f(x)
(4) x + 3y = 12 (0, p)

62. MA-79-43 y = g(x)


3 x
Jika jarak dari (0,0) ke garis x + 3 sama dengan O (a,0) (b,0)
a
setengah panjang potongan garis yang menghubungkan A. g(x) = 2{f(x) – p}
titik-titik (a,0) dan (0,3) maka harga a sama dengan … B. g(x) = f(x) – p
A. + 1 p
C. g(x) = f(x) – 2
B. + 2
C. + 3 f ( x) − p
D. g(x) = 2
D. + 4
E. + 5
68. MA-82-25
63. MA-83-09 Diketahui titik A(–2 , 1) dan B(4 , –3). Jika titik P(x ,
Sebuah titik A bergerak sedemikian, sehingga jaraknya y) terletak sedemikian sehingga (PA)2 + (PB)2 = (AB)2,
terhadap O (0 , 0) senantiasa sama dengan dua kali maka P merupakan titik-titik yang terletak pada busur
jarak nya terhadap titik B (3 , 0). Tempat kedudukan lingkaran yang memotong sumbu x pada …
titik A ini ialah lingkaran yang berpusat pada P dan A. x = 2√3 + 1 dan x = 2√3 – 1
mempunyai jari-jari r dengan … B. x = 2√3 + 1 dan x = –2√3 + 1
A. P = ( 4 , 0 ) dan r = 4 C. x = 2√3 – 1 dan x = –2√3 – 1
B. P = ( 4 , 0 ) dan r = 2 D. x = 2√3 + 1 dan x = –2√3 – 1
C. P = ( 0 , 4 ) dan r = 2 E. x = –2√3 + 1 dan x = –2√3 – 1
D. P = ( 0 , 4 ) dan r = 4
E. P = (–4 , 0 ) dan r = 4

64. MA-80-42
Titik-titik yang berjarak 5 dari titik (3 , 2) dan berjarak
1 dari garis y = 7 adalah …
A. (7 , –1) dan (7 , 5)
B. (8 , 2) dan (0 , –2)
C. (6 , –2) dan (6 , 6)
D. (0 , 6) dan (6 , 6)
E. (–2 , 2) dan (8 , 2)

65. MA–99–06
Garis g melalui titik (2, 4) dan menyinggung parabola
y2 = 8x . Jika h melalui (0, 0) dan tegak lurus pada
garis g, maka persamaan garis h adalah …
A. x + y = 0
B. x – y = 0
C. x + 2y = 0
D. x – 2y = 0
E. 2x + y = 0

24
Program Linier 05. MD-81-43
Titik-titik yang memaksimumkan f = 2x + y dan
memenuhi y = –2x + 2, x ≥ 0 , y > 0 antara lain adalah
...
01. MD-81-15 (1) (1, 0)
R(2,5) (2) (0, 2)
(3) ( 1 , 1)
2
(4) (1, 1)
S(0,3) Q6,3) 06. MD-82-10
Himpunan penyelesaian dari sistem pertidaksamaan
2x + y ≤ 40 ;
x + 2y < 40 ;
O P(8,0)
x≥0 ;
Jika segilima OPQRS merupakan himpunan penyelesai y≥0
an program linier, maka maksimum fungsi sasaran terletak pada daerah yang berbentuk …
x + 3y terletak di titik ... A. trapesium
A. O B. empat persegi panjang
B. P C. segi tiga
C. Q D. segi empat
D. R E. segi lima
E. S
07. MD-87-14
02. MD-84-13 Nilai maksimum untuk 20x + 30y yang memenuhi sis-
Jika segiempat OPQR merupakan himpunan penyele- tem pertidaksamaan
saian program linier, maka maksimum fungsi sasaran x x+y≤4,
– y pada titik … x + 3y ≤ 6 ,
A. (0,0) x, y bilangan cacah
Q(7,9) B. (0,6) adalah …
R(0,6) C. (7,9) A. 60
D. (10,0) B. 70
P(10,0) E. semua jawaban C. 80
O(0,0) di atas salah D. 90
E. 100
03. MD-87-15
y 08. MD-03-07
10 Dalam sistem pertaksa- Nilai maksimum dari f (x,y) = 4x + 28y yang
9 R maan memenuhi syarat
S 2y ≥ x ; y ≤ 2x 5x + 3y ≤ 34,
Q 2y + x ≤ 20 ; x + y ≥ 9
3x + 5y ≤ 30.
P nilai maksimum untuk
9 20 3y – x dicapai di titik … x ≥ 0,
A. P
y≥0
B. Q
C. R adalah …
D. S A. 104
E. T B. 152
C. 168
04. MD-86-14 D. 208
Maksimum dari p = 4x – 3y yang memenuhi sistem E. 250
pertidaksamaan 2 ≤ x ≤ 6 dan 1 ≤ y ≤ 5 adalah …
A. –7
B. 5
C. 9
D. 21
E. 24

25
09. MD-83-11 13. MD-01-08
Apabila x , y ∈R terletak pada himpunan penyelesaian Nilai minimum dari z = 3x + 6y yang memenuhi syarat
pertidaksamaan: 4x + y ≥20
x≥0, x + y ≤ 20
y≥0, x + y ≥ 10
x+y≤8, x≥0
2x + 5y ≤ 10 y≥0
maka nilai maksimum untuk x + 2y pada himpunan pe- adalah ...
nyelesaian tersebut adalah : A. 50
A. 1 B. 40
B. 2 C. 30
C. 3 D. 20
D. 4 E. 10
E. 5
14. MD-02-10
10. MD-93-12 Nilai maksimum dari x + y – 6 yang memenuhi syarat
Nilai maksimum 4x + 5y dengan syarat x ≥ 0,
x≥0,
y≥0, y ≥ 0,
x + 2y ≤ 10 dan 3x + 8y ≤ 340 dan
x+y≤7
adalah … 7x + 4y ≤ 280
A. 34 adalah ...
B. 33 A. 52
C. 32 B. 51
D. 31 C. 50
E. 30 D. 49
11. MD-84-10 E. 48
Nilai maksimum dari f (x,y) = 20x + 30y dengan syarat
y + x ≤ 40 , 15. MD-04-07
3y + x ≤ 90 , Agar fungsi f(x, y) = ax + 10y dengan kendala:
x ≥ 0 dan 2x + y ≥ 12
x + y ≥ 10
y≥0
x≥0
adalah …
y≥0
A. 950
mencapai minimum hanya di titik (2, 8), maka
B. 1000
konstanta a memenuhi …
C. 1050
A. –20 ≤ a ≤ –10
D. 1100
B. –10 ≤ a ≤ 10
E. 1150
C. 10 ≤ a ≤ 20
D. 10 < a ≤ 20
12. MD-92-26
E. 10 < a < 20
Untuk (x , y) yang memenuhi
4x + y ≥4 ,
16. MD-05-07
2x + 3y ≥ 6 dan Nilai maksimum dari 20x + 8 untuk x dan y yang
4x + 3y ≤ 12 memenuhi
nilai minimum untuk F = x + y adalah … x + y ≥ 20 ,
A. 1 1 2x + y ≤ 48 ,
5
1 0 ≤ x ≤ 20 dan
B. 2 0 ≤ y ≤ 48
5
3 adalah …
C. 2 5 A. 408
4 B. 456
D. 2 5
C. 464
1
E. 3 D. 480
5
E. 488

26
17. MD-85-11 22. MA-81-28
Nilai maksimum 3x + 2y pada himpunan Nilai maksimum dari 2x + y dengan syarat
penyelesaian sistem pertidaksamaan x ≥ 0,
5x + 2y ≤ 130 y ≥ 0,
x + 2y ≤ 50 3x + 5y ≤ 15
x≥0 adalah …
y≥0 A. 15
adalah … B. 10
A. 50 C. 5
B. 72 D. 3
C. 75 E. 2
D. 85
E. 90 23. MD-85-27

18. MD-95-15 6
Nilai maksimum fungsi sasaran z = 8x + 6y dengan
syarat : 4x + 2y ≤ 60 3 A
2x + 4y ≤ 48
x≥0,
y≥0 0 2 6
adalah …
A. 132 Daerah yang diarsir adalah gambar himpunan penyele-
B. 134 saian pembatasan suatu soal Program Linier. Untuk
C. 136 soal ini mana saja bentuk-bentuk di bawah ini yang
D. 144 mencapai maksimum di A .
E. 152 (1) 100 x + 50 y
(2) –4 x – 4 y
19. MD-98-10 (3) 3 x + 3 y
Dalam himpunan penyelesaian pertidaksamaan (4) 8 x + 2 y
x ≥ 1,
24. MD-88-12
y ≥ 2,
Nilai maksimum f (x,y) = 3x + 4y di daerah yang diarsir
x + y ≤ 6,
adalah … y
2x + 3y ≤ 15 2
nilai minimum dari 3x + 4y sama dengan … A. 4
A. 9
B. 10 B. 4 1 1
2
C. 11 C. 5
D. 12 D. 6 0 1 2 3 x
E. 13 E. 61
2
20.. MD-96-11
Sesuai dengan gambar, nilai maksimum 25. MD-97-10
f (x,y) = 4x + 5y di daerah yang di arsir adalah …
A. 5 4 6
B. 8
C. 10 2 4
D. 11
E. 14
0 2 3
0 4
21. MA-86-24 Nilai maksimum f (x,y) = 5x + 10y di daerah yang di-
Diketahui model matematika sebagai berikut : arsir adalah …
x + 2y ≤ 8 ; A. 65
0 ≤ x ≤ 2, B. 40
1 ≤ y ≤ 4. C. 36
Nilai minimum yang dihasilkan oleh fungsi sasaran f D. 20
(x,y) = 5x + 10 adalah … E. 16
A. 0
B. 5
C. 8
D. 10
E. 20

27
26. MD-90-08 29. MA-81-34
Daerah yang diarsir adalah himpunan penyelesaian Daerah yang diarsir pada gambar berikut
sistem pertidaksamaan … y

8 (0,6)

5 (0,4)
4

x
(0,0 (4,0) (6,0)
menunjukkan himpunan penyelesaian dan pembatasan
0 4 5 pembatasan untuk bilangan-bilangan nyata x dan y di
A. y≤4 ; 5y + 5x ≤ 0 ; 8y + 4x ≤ 0 bawah ini …
B. y≥4 ; 5y + 5x ≤ 0 ; y – 2x ≤ 8 A. x ≥ 0 ; y ≥ 0 ; 2x + y ≤ 8 ; 3x + 2y ≤ 12
C. y≤4 ; y–x≥5 ; y – 2x ≤ 8 B. x ≥ 0 ; y ≥ 0 ; x + 2y ≥ 8 ; 3x + 2y ≤ 12
D. y≤4 ; y+x≤5 ; y + 2x ≤ 8 C. x ≥ 0 ; y ≥ 0 ; x + 2y ≤ 8 ; 3x + 2y ≤ 12
E. y≤4 ; y–x≥5 ; y–x≥4 D. x ≥ 0 ; y ≥ 0 ; x + 2y ≥ 8 ; 3x + 2y ≥ 12
E. x ≥ 0 ; y ≥ 0 ; 2x + y ≤ 8 ; 2x + 3y ≤ 12
27. MD-83-10
Daerah yang diarsir pada gambar di bawah ini adalah 30. MD-89-19
himpunan penyelesaian suatu program linear. y
Himpunan penyelesaian itu adalah …
y 4
4 2
0 x
-2 1 4
2
-2
x
0 2 4
A. { (x , y) | y ≤ 2 , x–y≤4, 2x + y ≥ 4 } Fungsi f (x) = 2x + 2y – 5 yang didefinisikan pada
B. { (x , y) | y ≥ 2 , x+y≤4, 2x + y ≥ 4 } daerah yang diarsir, mencapai maksimum pada ...
C. { (x , y) | y ≤ 2 , x+y≥4, 2x + y ≥ 4 } A. { (x,y) | x = 1 , y = 3 }
D. { (x , y) | y ≥ 2 , x+y≥4, 2x + y ≤ 4 } B. { (x,y) | x = 2 , y = 3 }
E. { (x , y) | y ≥ 2 , x–y≤4, 2x + y ≤ 4 } C. { (x,y) | x = 0 , y = 2 }
D. { (x,y) | y – x = 2 }
28. MA-85-12 E. { (x,y) | x + y = 4 }
Kordinat titik titik di dalam y
dan sepanjang sisi segi 8 31. MD-94-10
tiga ABC dalam gambar di Jika daerah yang diarsir pada digram di samping ini
samping ini memenuhi 6 A merupakan daerah penyelesaian untuk soal program
pertidaksamaan : linier dengan fungsi sasaran f(x,y) = x – y , maka nilai
2 B C maksimum f(x,y) adalah … Y
A. f(3,1)
(2,0) (8,0) (12,0) B. f(4,1)
5
A. 4x + y ≥ 8 , 3x + 4y ≤ 24, x + 6y ≥ 12 C. f(2, 3
) 1
B. 4x + y ≥ 8, 4x + 3y ≤ 24, 6x + y ≥ 12 D. f(3,2) X
C. x + 4y ≥ 8, 3x + 4y ≤ 24, x + 6y ≥ 12 5
E. f(4, ) –3 0 2
D. 4x + y ≤ 8, 3x + 4y ≥ 24, 6x + y ≤ 12 2
E. x + 4y ≥ 8, 3x + 4y ≥ 24, x + 6y ≥ 12 –2

28
32. MD-87-17 34. MD-91-11
Suatu masalah program linear memuat kendala (syarat) Luas daerah parkir 176 m2, luas rata-rata untuk mobil
sebagai berikut : sedan 4 m2 dan bis 20 m2. Daya muat maksimum hanya
x – 2y ≥ 6 ; 20 kendaraan, biaya parkir untuk mobil Rp. 100,-/jam
x+y≤4 dan untuk bis Rp. 200,-/jam. Jika dalam satu jam tidak
y ≤ 3x ; ada kendaraan yang pergi dan datang, maka hasil
x≥0 ; maksimum tempat parkir itu …
y≥0 A. Rp. 2.000,-
Daerah himpunan penyelesaiannya adalah B. Rp. 3.400,-
A. 4 C. Rp. 4.400,-
D. Rp. 2.600,-
4 6 E. Rp. 3.000,-

–3 35. MD-00-11
Pesawat penumpang mempunyai tempat duduk 48
kursi. Setiap penumpang kelas utama boleh membawa
B. 4 bagasi 60 kg sedang kelas ekonomi 20 kg. Pesawat
hanya dapat membawa bagasi 1440 kg. Harga tiket
kelas utama Rp. 150.000,- dan kelas ekonomi Rp.
4 6 100.000,-. Supaya pendapatan dari penjualan tiket pada
saat pesawat penuh mencapai maksimum, jumlah
–3 tempat duduk kelas utama haruslah …
A. 12
C. 4 B. 20
C. 24
4 6 D. 25
E. 30

–3 36. MD-90-09
Seorang pemilik toko sepatu ingin mengisi tokonya
D. 4 dengan sepatu laki-laki paling sedikit 100 pasang dan
sepatu wanita paling sedikit 150 pasang. Toko tersebut
4 6 dapat memuat 400 pasang sepatu. Keuntungan stiap
pasang sepatu laki-laki Rp. 1000,- dan setiap pasang
–3 sepatu wanita Rp. 500,-. Jika banyak sepatu laki-laki
tidak boleh melebihi 150 pasang, maka keuntungan
E. Himpunan kosong terbesar diperoleh …
A. Rp. 275.000,-
33. MD-99-11 B. Rp. 300.000,-
Nilai minimum C. Rp. 325.000,-
f(x,y)= 2x + 3y untuk D. Rp. 350.000,-
x,y di daerah yang diarsir E. Rp. 375.000,-
5 adalah …
4 37. MD-81-16
3 Suatu perusahaan tas dan sepatu memerlukan empat
2 unsur a dan enam unsur b per minggu untuk masing-
1 masing hasil produknya. Setiap tas memerlukan satu
unsur a dan dua unsur b, setiap sepatu memerlukan dua
0 1 2 3 4 5 unsur a dan dua unsur b. Bila setiap tas untung 3000
A. 25 rupiah setiap sepatu untung 2000 rupiah, maka banyak
B. 15 tas atau sepatu yang dihasilkan per minggu agar
C. 12 diperoleh untung yang maksimal ialah ...
D. 10 A. 3 tas
E. 5 B. 4 tas
C. 3 sepatu
D. 3 sepatu
E. 2 tas dan 1 sepatu

29
38. MD-82-11
Dengan persediaan kain polos 20 m dan kain bergaris
10 m seorang penjahit akan membuat pakaian jadi.
Model I me-merlukan 1 m kain polos dan 1,5 m kain
bergaris, model II memerlukan 2 m kain polos dan 0,5
m kain bergaris. Jumlah total pakaian jadi akan
maksimum, jika jumlah model I dan model II masing-
masing …
A. 4 dan 8
B. 5 dan 9
C. 6 dan 4
D. 8 dan 6
E. 7 dan 5

39. 05. MA-84-27


Seorang pedagang kaki lima menyediakan uang Rp.
165.000,00 untuk membeli kemeja dengan harga @
Rp 2.000,00 dan celana @ Rp 5.000,00. Jumlah kemeja
yang ia beli tidak kurang dari 3 kali jumlah celana, Ia
mengambil keuntungan Rp 300,00 untuk setiap potong
celana. Jika barang-barang yang ia beli dengan cara
tersebut di atas terjual habis, berapa keuntungan
sebesar-besarnya yang ia peroleh …
A. Rp 25.000,00
B. Rp 26.500,00
C. Rp 27.500,00
D. Rp 28.500,00
E. Rp 29.500,00

40. MA-83-25
Seorang penjaja buah-buahan yang menggunakan gero-
bak menjual apel dan pisang. Harga pembelian apel
Rp. 1000,- tiap kg dan pisang Rp. 400,- tiap kg.
Modalnya hanya Rp. 250.000,- dan muatan gerobak
tidak dapat melebihi 400 kg. Jika keuntungan tiap kg
apel dua kali keuntungan tiap kg pisang, maka untuk
memperoleh keuntungan sebesar mung-kin pada setiap
pembelian, pedagang itu harus membeli …
A. 250 kg apel
B. 400 kg pisang
C. 170 kg apel dan 200 kg pisang
D. 100 kg apel dan 300 kg pisang
E. 150 kg apel dan 250 kg pisang

41. MA-80-35
Rokok A yang harganya Rp 200,- per bungkus dijual
dengan laba Rp 40,- per bungkus, sedangkan rokok B
yang harganya Rp 100,- per bungkus dijual dengan
laba Rp 30,- per bungkus. Seorang pedagang rokok
yang mempunyai modal Rp 80.000,- dan kiosnya
maksimal dapat menampung 500 bungkus rokok, akan
memper-oleh keuntungan yang sebesar-besarnya jika ia
membeli …
A. 300 bungkus rokok A dan 200 bungkus rokok B
B. 200 bungkus rokok A dan 300 bungkus rokok B
C. 250 bungkus rokok A dan 250 bungkus rokok B
D. 100 bungkus rokok A dan 400 bungkus rokok B
E. 400 bungkus rokok A dan 100 bungkus rokok B

30
Persamaan Kuadrat 07. MD-81-03
Jika x2 – 2ax – 4 = 0, maka kedua akarnya adalah ...
A. nyata atau tidak nyata tergantung a
B. tidak nyata
01. MA-78-01 C. selalu nyata
Persamaan cx2 + bx + a = 0 , mempunyai akar-akar x1 D. positip
dan x2, maka berlaku … E. negatip
b
A. x1 + x2 = – a 08. MD-81-05
b Jika persamaan x2 – ax + 4 = 0, akar-akarnya tidak real,
B. x1 + x2 = – c maka harga a yang bulat membentuk himpunan ...
c A. {–4, –3, –2, –1, 0}
C. x1 x2 = a
B. {–4, –3, –2, –1}
c
D. x1 x2 = – a C. {–3, –2, –1, 0, 1, 2, 3}
a D. {–4, –3, –2, –1, 0, 1, 2, 3, 4}
E. x1 x2 = – c E. {–2, –1, 0, 1, 2}

02. MA-77-42 09. MD-81-39


Persamaan kuadrat ax2 + bx + c = 0 Persamaan x2 – px + (p – 1) = 0 untuk setiap harga p
(1) mempunyai 2 akar real yang berlainan , jika yang rasional selalu mempunyai ...
b2 – 4ac > 0 (1) Dua akar real
(2) mempunyai 2 akar real yang sama, jika (2) Dua akar real yang berlawanan tanda
b2 – 4ac =0 (3) Dua akar real yang rasional
(3) tidak mempunyai akar real, jika b2 – 4ac ≤ 0 (4) Dua akar real yang kembar
(4) mempunyai 2 akar real, jika b2 – 4ac > 0 dan
c 10. ITB-75-27
<0
a Supaya ax2 + 6x + a – 8 negatip untuk setiap nilai x,
maka nilai-nilai a adalah …
03. MD-83-08 A. a < –1
Persamaan x2 + 2px + q = 0 mempunyai dua akar berla- B. a < 0
wanan, jadi x1 = –x2, maka syarat yang harus dipenuhi C. –1 < x < 0
oleh p dan q adalah … D. –9 < x < –1
A. p = 0 dan q = 0
B. p = 0 dan q > 0 11. MD-82-09
C. p > 0 dan q > 0 Agar supaya kedua akar dari x2 + (m + 1)x + 2m – 1 = 0
D. p = 0 dan q < 0 khayal, maka haruslah …
E. p > 0 dan q < 0 A. m > 1
B. m < 1 atau m > 5
04. MD-99-07 C. m ≤ 1 atau m ≥ 5
Jika dalam persamaan cx2 + bx – c = 0 diketahui c > 0, D. 1 < m < 5
maka kedua akar persamaan ini … E. 1 ≤ m ≤ 5
A. positif dan berlainan
B. negatif dan berlainan 12. MD-02-16
C. berlawanan Jika persamaan kuadrat (p + 1)x2 – 2(p + 3)x + 3p = 0
D. berlainan tanda mempunyai dua akar yang sama, maka konstanta p =
E. tidak real …
A. –3 dan 3
05. MA-79-17 2
Jika f (x) = –x + 3, maka f (x2) + [f (x)]2 – 2f (x) = … B. – 3 dan 3
A. 2x2 – 6x + 4 2

B. 6x + 4 C. 1 dan 3
C. 2x2 + 4x + 6 D. 2 dan –3
D. –4x + 6 E. 3 dan –9
E. 2x2 – 4x – 6
13. MD-85-32
06. MD-83-32 Persamaan px2 – 3x + p = 0 , mempunyai dua akar
Persamaan x2 – 2 ax + 3a = 0 mempunyai dua akar yang sama besarnya, jika p sama dengan …
real yang berlainan, maka nilai a boleh diambil … (1) – 3
2
(1) < 0 2
(2) > 0 (2) – 3
(3) > 3 (3) 3
(4) < 3 2
(4) 2

31
14. MA-81-09 20. MD-84-30
Bila akar-akar persamaan kuadrat x2 – 2ax + a + 2 = 0 Jika x dan y bilangan real dan x2 = y2 maka dapat
tidak sama tandanya, maka … disimpulkan …
A. a < –1 atau a > 2 (1) x = y
B. –1 < a < 2 (2) x = –y
C. –2 < a < 2 (3) x = y dan x = –y
D. –2 < a < –1 (4) x = y atau x = –y
E. a < –2
21. MA-80-11
15. MA-82-22 Bila jumlah kuadrat dua bilangan bulat yang berurutan
Supaya persamaan x2 + ax + 2 = 0 mempunyai dua akar sama dengan 421, maka salah satu bilangan bulat itu
berlainan, harga a harus memenuhi … adalah …
A. a ≤ 0 atau a ≥ 4 A. 11
B. 0 ≤ a ≤ 4 B. 13
C. a < 0 atau a > 4 C. 15
D. 0 < a < 4 D. 17
E. 0 < a < 1 E. 19

16. MA-06-14 22. MA-79-06


Syarat agar akar-akar persamaan kuadrat Bila jumlah pangkat tiga dari tiga bilangan yang
(p – 2)x2 + 2px + p – 1 = 0 berurut an adalah 18 lebih besar dari pada tiga kali
negatif dan berlainan adalah … pangkat tiga bilangan kedua, maka bilangan-bilangan
A. p > 2 itu adalah …
B. p < 0 atau p > 2 A. 4, 5, 6
3 B. 2, 3, 4
2 C. 3, 4, 5
C. 0 < p <
3
D. 5, 6, 7
2
D. <p<1 E. 10, 11, 12
3
2
E. <p<2 23. MD-86-27
3
Perhatikan yang berikut
17. MA-84-24 Diketahui : x=5
Jika akar-akar persamaan kuadrat x2 + 4x + a – 4 = 0 Maka x 2 = 25 (1)
bilangan rasional dan a bilangan cacah, maka nilai a x 2 - 5x = 25 - 5x (2)
adalah : x(x - 5) = -5(x - 5) (3)
A. 1 , 3 atau 8 Jadi x = -5 (4)
B. 3, 4 atau 5 Sehingga 5 = -5 (5)
C. 4, 6 atau 8 Kesimpulan ini salah dan kesalahan terletak pada lang-
D. 4, 7 atau 8 kah …
E. 6, 7 atau 9 A. 1
B. 2
18. MA-77-03 C. 3
x2 − 7x x 2 − 21 D. 4
Persamaan : 2
+1 = 2 mempunyai akar E. 5
x −9 x −9
(akar-akar) … 24. ITB-75-07
A. 4 dan 3 Diketahui y = 3x2 – 12x – 63 dan hanya berlaku untuk
B. 4 –2 < x ≤ 8, maka y = 0 dicapai pada …
C. 3 dan yang lain A. x = –3
D. 4 dan yang lain B. x = 1
E. bukan 3 ataupun 4 C. x = –3 dan x = 7
D. x = 3 dan x = 7
19. MD-91-07
Jika kedua akar persamaan x2 – px + p = 0 bernilai 25. MA-78-08
positif, maka jumlah kuadrat akar-akar itu … Akar-akar persamaan x3 – 9x = 0 ialah …
A. minimum 1 A. x = 0 saja
B. maksimum 1 B. x = 0 dan x = 3 saja
C. minimum 8
D. maksimum 8 C. x = 0 dan x = 3 3 saja
E. minimum 0 D. x = 0 , x = –3 dan x = 3
E. x = 0 , x = –9 dan x = 9

32
26. MA-85-35 33. MD-92-07
Persamaan x2 – 132x + 144 = 0 mempunyai akar Jika penyelesaian persamaan x2 + px + q = 0 adalah
diantara 1 dan 2 pangkat tiga dari penyelesaian x2 + mx + n = 0 maka
SEBAB p=…
Fungsi f(x) = x2 – 132x + 144 mempunyai sifat A. m3 + 3 mn
f (1) . f (2) < 0 B. m3 – 3 mn
C. m3 + n3
27. MA-78-34 D. m3 – n3
Diketahui x – y = 5 dan x2 – y2 = 45. Sistem persama- E. m3 – mn
an ini mempunyai akar …
A. x = 7 , y = 1 34. MD-82-03
B. x = 7 , y = 2 H = { x | p2x2 + (p – q) x = 0 }
C. x = 7 , y = 1 dan x = 7 , y = 2 K = { x | px2 + qx = 0}
D. x = 7 , y = 2 dan x = 0 , y = 0 Apabila H = K maka anggota-anggota kedua himpunan
E. tidak ada itu ialah …
A. 1 dan 1
28. MA-77-19 2
Dua persamaan x2 + 2x – 3 = 0 dan x2 + x – 2 = 0 B. 2 dan 1
mempunyai akar persekutuan … C. 1 dan 0
2
A. x = –2
B. x = 3 D. 0 dan – 1
2
C. x = –1 E. 0 dan –2
D. x = –6
E. x = 1 35. MD-82-01
Himpunan penyelesaian dari persamaan
29. MA-00-02
3 3 − 2x
Jika jumlah kuadrat akar-akar persamaan x2 – 3x + n = x+ = adalah …
0 sama dengan jumlah pangkat tiga akar-akar persama- x x
an x2 + x – n = 0, maka nilai n adalah … A. ∅
A. 9 B. {0}
B. 6 C. {–2}
C. –2 D. {0 , –2}
D. –8 E. {0 . 2}
E. –10
36. MD-85-03
30. MD-84-04 Jika salah satu akar persamaan x2 + (a+1)x + (3a+2) = 0
Jika salah satu akar x2 + px + q = 0 adalah dua kali adalah 5, maka akar yang lain adalah …
akar yang lain, maka antara p dan q terdapat hubungan A. –4
A. p = 2q2 B. –3
B. p2 = 2q C. –2
C. 2p2 = 9q D. 2
D. 9p2 = 2q E. 4
E. p2 = 4
37. MD-87-03
31. MD-95-07 Jika salah satu akar persamaan ax2 + 5x – 12 = 0 adalah
α dan β adalah akar-akar persamaan kuadrat 2, maka …
x2 + 4x + a – 4 = 0. Jika α = 3β maka nilai a yang A. a = 1 , akar yang lain 12
2
memenuhi adalah … 1
A. 1 B. a = 4
, akar yang lain 12
B. 3 1
C. a = , akar yang lain –12
C. 4 3
D. 7 D. a =
2
, akar yang lain 10
3
E. 8
1
E. a= , akar yang lain –12
2
32. MD-91-05
Jika akar-akar persamaan x2 + 2x – 8 = 0 adalah x1 dan
x2, sedangkan akar-akar persamaan x2 + 10x – 16p = 0
adalah 3x1 dan 4x2, maka nilai untuk p adalah …
A. 4
B. 6
C. 8
D. 10
E. 16

33
38. MD-89-11 44. MA-77-02
Bila jumlah kuadrat akar-akar persamaan Jika x ≠ 0, maka ax2 + bx + c = 0 mempunyai akar-akar
x2 – (2m + 4) x + 8m = 0 sama dengan 52 maka salah yang …
satu nilai m = ... A. nyata bila a > 0
A. 2 B. khayal bila a < 0
B. 3 C. sama bila a > 0
C. 4 D. bertanda sama bila b ≠ 0
D. 6 E. berkebalikan bila a = c
E. 9
45. MA-83-05
39. MD-97-06 Persamaan kuadrat ax2 – 2(a – 1)x + a = 0 mempunyai
Akar-akar persamaan x2 + ax – 4 = 0 adalah x1 dan x2 dua akar real yang berbeda apabila …
Jika x12 – 2x1 x2 + x22 = 8a , maka nilai a adalah … A. a ≠ 1
A. 2 1
B. a >
B. 4 2
C. 6 C. a ≥
1
2
D. 8
1
E. 10 D. a < 2
1
40. MD-81-04 E. a ≤ 2
Akar-akar persamaan 2x2 – 6x – p = 0 adalah x1 dan x2.
Jika x1 – x2 = 5, maka nilai p adalah ... 46. ITB-76-03
A. 8 Bila persamaan x2 + cx + c = 0 ( c bilangan real/nyata)
B. 6 tidak mempunyai akar real/nyata, maka …
C. 4 A. 0 < c < 4
D. –8 B. – 4 < c < 0
E. –6 C. c < – 4 atau c > 0
D. c < 0 atau c > 4
41. MD-94-06
Jika selisih akar-akar persamaan x2 – nx + 24 = 0 sama 47. MA-85-06
dengan 5, maka jumlah akar-akar persamaan adalah … Agar ungkapan (t + 1) x2 – 2tx + (t – 4) bernilai negatif
A. 11 atau –11 untuk semua x, maka nilai t adalah …
B. 9 atau –9 1
A. t> –3
C. 8 atau –8
D. 7 atau –7 B. t<–3
4

E. 6 atau –6
C. t > –1
4
42. MA-79-07 D. 1<t<3
Jika ax2 – (2a – 3)x + (a + 6) = 0, mempunyai akar 4
kembar, maka akar kembar itu sama dengan … E. – 3 < t < –1
A. 4
B. 5 48. MA-77-34
C. –5 Bila x1 + x2 = a dan x1 . x2 = b, maka x1 – x2 = …
D.
1 A. 4b – a2
4
B. a2 – 4b
E. –4
(4b − a )
1
2 2
C.
43. MA-78-37
(a − 4b)
1
Akar-akar persamaan kuadrat D. 2 2
x2 – 2px + p2 – q2 + 2qr – r2 = 0 adalah …
E. b2 – 4a
A. keduanya khayal
B. keduanya irrasional
C. keduanya rasional
D. satu khayal dan satu rasional
E. satu irrasional dan satu rasional

34
49. MD-00-02 54. MA-86-10
Jika x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan Perhatikan persamaan kuadrat
⎛ 1
2 x2 – 2x – 3x = 0 (1)
1 ⎞
x + px + q = 0, maka ⎜⎜ − ⎟⎟ = …
2
x2 – ax + b = 0 (2)
⎝ x1 x2 ⎠ Jumlah kedua akar persamaan (2) sama dengan tiga
A.
q
1
2
(p 2
− q2 ) kali jumlah akar kedua persamaan (1), sedangkan
kuadrat selisih kedua akar persamaan (1) sama dengan
B.
q
1 2
(p
− q2 ) kuadrat selisih kedua akar persamaan (2). Dalam hal
ini …
A. b = 4
C. (p2 – 4q)
B. b = 5
D. q (p2 – 4q) C. b = 6
E. q2 (p2 – 4q) D. b = 7
E. b = 8
50. MD-84-09
Jika x1 dan x2 akar-akar persamaan x2 – 6x + m = 0
55. MA-82-05
dan x12 – x22 = 60, maka nilai m adalah … Diketahui persamaan kuadrat
A. –16 x2 + 3x + 2 = 0 . . . (1)
B. –6 x2 + ax + b = 0 . . . (2)
C. 8 Jika jumlah kedua akar persamaan (2) sama dengan
D. 16 dua kali jumlah kedua akar persamaan (1), sedangkan
E. 34
hasil kali kuadrat kedua akar persamaan (1) sama
dengan tiga kali hasil kali kedua akar persamaan (2),
51. MD-98-07 maka persamaan (2) adalah …
Selisih kuadrat akar-akar persamaan
A. x2 + 6x+ 4 = 0
2x2 – 6x + 2k + 1 = 0 adalah 6. Nilai k adalah … B. 2x2 + 3x+ 4 = 0
A. 14 C. 2x2 + 3x+ 2 = 0
B. 3 D. 3x2 + 18x+ 2 = 0
4
E. 3x2 + 18x+ 4 = 0
C. – 54
D. – 34 56. MA–98–01
Jika α dan β merupakan akar-akar real persamaan
E. – 14 2
x2 + x = 2 , maka nilai α . β adalah …
x + x +1
52. MD-03-04 A. 2 atau –1
Akar-akar suatu persamaan kuadrat adalah p dan q, B. –2 atau 1
dengan p > q. Jika p – q = 1 dan pq = 2, maka C. –2 atau –1
persamaan kuadratnya adalah … D. –2
A. 3x2 + 11x + 6 = 0 dan 3x2 – 11x + 6 = 0 E. –1
B. 3x2 – 11x – 6 = 0 dan 3x2 + 11x – 6 = 0
C. x2 – 3x – 2 = 0 dan x2 + 3x – 2 = 0 57. MA-92-05
D. x2 – 3x + 2 = 0 dan x2 – 3x – 2 = 0 Diketahui f(x) = 25 – x + 2x – 12. Jika f(x1) = f(x2) = 0
E. x2 + 3x + 2 = 0 dan x2 – 3x + 2 = 0 maka x1 . x2 = …
A. 6
53. MA-80-28 B. 5
Jika x1 dan x2 akar-akar persamaan kuadrat 3x2 + 6x + 2 = C. 4
0, maka (x12 – x22)2 + x12 + x22 sama dengan … D. – 5
32
A. E. – 6
3
23
B. 3 58. MA-97-02
C. 4 Supaya kedua akar persamaan p x 2 + q x + 1 – p = 0
D. 6 real dan yang satu kebalikan dari yang lain maka
E. 8 haruslah …
A. q = 0
B. p < 0 atau p > 1
C. q < –1 atau q > 1
D. q2 – 4p2 – 4p > 0
p
E. =1
P −1

35
59. MA–99–07 64. MA-92-01
Akar-akar persamaan kuadrat Jika x1 dan x2 merupakan akar-akar persamaan
(p – 2) x2 + 4 x + (p + 2) = 0 adalah α dan β 4x2 + bx + 4 = 0 , b≠ 0, maka x1–1 + x2–1 = 16 (x13 + x23)
Jika α β2 + β α2 = – 20 , maka p = … berlaku untuk b2 – b sama dengan …
A. 0 atau 2
6
A. – 3 atau – 5 B. 6 atau 12
5 C. 20 atau 30
B. – 3 atau – 6 D. 42 atau 56
C. – 3 atau
5 E. 72 atau 90
6
5
D. 3 atau 6
65. MA-85-08
6
Jika x1 dan x2 merupakan akar-akar persamaan kuadrat
E. 3 atau 5
2x2 – (2a – 1)x – a3 + 4 = 0 . Maka x12 + x22 akan men-
capai nilai maksimal sebesar …
3
60. MA-80-32 A. –4 4
Akar-akar persamaan x2 – ax + (a – 1) = 0 adalah x1 101
dan x2. Harga minimum untuk (x12 + x22) akan dicapai B. –3 108
bila a sama dengan … 3
C. –2 4
A. –2
B. –1 D. –1 4
3
C. 0
101
D. 1 E. – 108
E. 2
66. MD-04-25
61. MA-01-03 Akar-akar persamaan kuadrat:
Jika jumlah kuadrat akar-akar real persamaan x2 – 2x – x2 + px + q = 0 . p ≠ 0 , q ≠ 0
a = 0 sama dengan jumlah kebalikan akar-akar adalah x1 dan x2.
persamaan x2 – 8x + (a – 1) = 0, maka nilai a sama Jika x1 , x2 , x1 + x2 , dan x1 x2 merupakan empat suku
dengan … berurutan dari deret aritmetika, maka nilai p + q adalah
A. 2 …
B. –3 A. –2
C. –1 B. –1
D. – 1 C. 0
2
E. 3 D. 1
E. 2
62. MA-94-06
Jika p ≠ 0 dan akar-akar persamaan x2 + px + q = 0 67. MA-90-09
adalah p dan q, maka p2 + q2 = … Diketahui persamaan kuadrat x2 + px + q = 0 dengan p
A. 2 dan q bilangan real konstan. x1 , x1 + x2 , x2 merupakan
B. 3 deret hitung, maka …
C. 4 A. p2 – 4q > 0
D. 5 B. p2 – 4q < 0
E. 6 C. p2 – 4q = 0
D. p = 0, q ≠ 0
63. MA-83-03 E. q = 0, p ≠ 0
x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan kuadrat
x2 – (p+3)x + (2p+2) = 0. Jika p bilangan asli, maka 68. MD-94-26
x1 = 3x2 apabila p sama dengan … Persamaan 2x2 + x + k = 0 mempunyai akar-akar x1 dan
1
A. 12 x2 . Jika x1 , x2 dan (x1 x2) merupakan suku pertama,
2
B. 8
kedua dan ketiga suatu deret geometri, maka suku
C. 6
keempat deret tersebut adalah …
D. 5
A. –4
E. 4 1
B. − 4
1
C. 8
D. 1
E. 8

36
69. MD-88-29 74. MD-96-19
Diketahui 2x2 + x + q = 0. Jika x1 , x2 dan 1
(x1 x2) me- Jika x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan
2 log (x2 + 7x + 20) = 1, maka (x1 + x2)2 – 4x1x2 adalah …
rupakan suku pertama , kedua dan ketiga suatu deret A. 49
geometri, maka q = … B. 29
A. 1 C. 20
2
D. 19
B. 1
E. 9
C. –1
D. 1 atau –1
1
75. MD-05-05
E. atau –1 Akar-akar persamaan kuadrat x2 + 5x + k = 0 adalah
2
x x 73
x1 dan x2. Jika 1 + 2 = − , maka nilai k adalah …
70. MD-99-08 x 2 x1 24
Diketahui p dan q adalah akar-akar persamaan kuadrat A. –24
pq B. –20
2x2 + x + a = 0. Jika p , q dan merupakan deret
2 C. –12
geometri, maka a sama dengan … D. – 6
A. 2 E. 10
B. 1
C. 0 76. MD-88-01
D. –1 Jumlah kebalikan akar-akar persamaan 3x2 – 9x + 4 = 0
E. –2 adalah …
A. – 4
71. MA-92-07 9
x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan kuadrat 3
B. – 4
x2 – (2k + 4)x + (3x + 4) = 0. Kedua akar itu bilangan
9
bulat, dan k konstan, jika x1, k, x2 merupakan tiga suku C. – 4
pertama deret geometri, maka suku ke-n deret tersebut 9
adalah … D. 4
A. –1 E.
3
B. 2 (–1) n 4
C. – (–1) n
n 77. MD-97-07
D. 1 + (–1)
E. 1 – (–1) n x1 dan x2 merupakan akar-akar persamaan
3x2 – 4x – 2 = 0, maka x12 + x22 = …
72. MA-96-05 A. 16
9
Diketahui x1 dan x2 adalah akar-akar positif persamaan 28
kuadrat x2 + ax + b = 0. Jika 12 , x1 , x2 adalah tiga B. 9
suku pertama barisan aritmatika, dan x1 , x2 , 4 adalah 4
C.
tiga suku pertama barisan geometri, maka diskriminan 9
persamaan kuadrat tersebut adalah … D.
64
A. 6 9
32
B. 9 E. 9
C. 15
D. 30
78. MA-78-31
E. 54 Bila x1 dan x2 adalah akar-akar dari persamaan kuadrat
x2 – 6x + 5 = 0 , maka x12 + x22 = …
73. MA-94-07 A. 26
Akar-akar persamaan kuadrat 2x2 + 20x + (7k – 1) = 0 B. 31
merupakan suku pertama dan suku kedua suatu deret
C. 37
geometri dengan pembanding lebih besar dari 1. Jika D. 41
kedua akar persamaan itu berbanding sebagai 2 dan 3, E. 46
maka suku keempat deret geometri tersebut adalah …
A. 9 untuk k = 7
1
B. 13 2 untuk k sembarang
1
C. 13 2 untuk k = 7
1
D. 15 2 untuk k sembarang
1
E. 15 2 untuk k = 7

37
79. MA-03-15 84. ITB-75-36
Akar-akar persamaan kuadrat x2 + 6x + c = 0 adalah x1 Jika x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan
dan x2. Akar-akar persamaan kuadrat x2 + (x1 + x2)x + 4 ax2 + bx + c = 0, maka nilai x13 + x23 adalah …
= 0 adalah u dan v. − b 2 + 3abc
Jika u + v = – uv, maka x13x2 + x1x23 = … A.
A. –64 a3
B. 4 b 2 − 3abc
B.
C. 16 a3
D. 32
− b 2 + 3abc
E. 64 C.
b3
80. MD-95-08 b 2 − 3abc
Jika x1 dan x2 akar-akar persamaan x2 + kx + k = 0, D.
b3
maka x12 + x22 mencapai nilai maksimum untuk k sama
dengan …
85. MD-96-08
A. –1 Persamaan kuadrat yang akar-akarnya dua kali dari
B. 0
akar-akar persamaan kuadrat x2 + 8x + 10 = 0 adalah
C. 1 …
2
D. 2 A. x2 + 16x + 20 = 0
E. 1 B. x2 + 16x + 40 = 0
C. x2 + 16x + 80 = 0
81. MA-79-09 D. x2 + 16x + 120 = 0
Bila x1 dan x2 akar-akar persamaan x2 + kx + k = 0 , E. x2 + 16x + 160 = 0
maka harga k yang menyebabkan x12 + x22 mencapai
harga minimum adalah … 86. MD-87-11
A. –1 Jika x1 dan x2 akar persamaan ax2 + bx + c = 0, maka
B. 0 persamaan kuadrat yang akar-akarnya x12 dan x22 ada-
C. 1 lah …
1 A. a2x2 + b2x + c2 = 0
D. 2 B. a2x2 – (b2 – 2ac)x + c2 = 0
E.
3 C. a2x2 + (b2 + 2ac)x + c2 = 0
2 D. a2x2 – (b2 + 2ac)x + c2 = 0
E. a2x2 + (b2 – 2ac)x + c2 = 0
82. MA-79-11
Akar-akar persamaan kuadrat 2x2 – 6x – p = 0 ialah 87. MD-01-06
x1 dan x2. Jika x12 – x22 = 15, maka harga p adalah … Persamaan kuadrat 2x2 – 3x – 4 = 0 mempunyai akar-
A. 10 akar x1 adan x2. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya
B. 8 1 1
– dan – adalah ...
C. 6 x1 x2
D. –8
A. 4x2 + 3x – 4 = 0
E. –10
B. 4x2 – 3x + 2 = 0
C. 4x2 + 3x + 4 = 0
83. MA-04-08
D. 4x2 – 3x – 2 = 0
x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan
E. 4x2 + 3x – 2 = 0
(m – 2)x2 – m2 + 3m – 2 = 0
Jika x1 + x2 = x1 x2 + 2 , maka nilai m adalah …
88. MA-81-25
A. –2 atau –3
Bila akar-akar persamaan 3x2 + 8x + 4 = 0 adalah p dan
B. –2 atau 3
q, maka persamaam kuadrat yang mempunyai akar p2
C. 3
dan q2 adalah …
D. 2 atau 3
A. 9x2 + 64x + 16 = 0
E. –3 atau 3
B. 9x2 – 64x + 16 = 0
C. 3x2 + 40x + 4 = 0
D. 9x2 + 40x + 16 = 0
E. 9x2 – 40x + 16 = 0

38
89. MD-06-04 95. MD-82-02
Jika x1 dan x2 akar-akar persamaan kuadrat x2 – 3x + 1 Dua bilangan a dan b mempunyai sifat sama, yaitu
= 0, maka persamaan kuadrat yang akar-akarnya kuadrat bilangan tersebut dikurangi kelipatan dua
1 1 bilangan tersebut mempunyai hasil 24. Maka (a + b) =
x1 + dan x2 + adalah … …
x1 x2
A. -3
A. x2 + 9x – 6 = 0
B. -2
B. x2 – 6x – 6 = 0
C. +2
C. x2 – 6x + 9 = 0
D. +3
D. x2 + 6x + 9 = 0
E. +24
E. x2 – 6x – 9 = 0
96. MA-96-07
90. MD-04-02
Jika keempat pojok bujur D P O C
Jika x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan kuadrat
sangkar ABCD di gunting
x2 – 2x – 1 = 0
sehingga di peroleh segi Q N
maka persamaan kuadrat yang akar-akarnya x12 + x2
delapan beraturan
dan x1 + x22 adalah …
KLMNOPQR, maka
A. x2 – 8x + 14 = 0
B. x2 – 8x – 14 = 0 Luas KLMNOPR
=… R M
C. x2 + 8x – 14 = 0 Luas ABCD
D. x2 – 14x – 8 = 0
E. x2 + 8x – 2 = 0 A K L B
A. √2 – 1
91. MD-98-01 B. 2 √2 – 1
Jika x1 dan x2 akar-akar persamaan x2 + ax + 1 = 0, C. 2 (√2 – 1 )
maka persamaan kuadrat yang akar-akarnya D. 4 (√2 – 1 )
1 1 E. 2 – √2
+ dan x13 dan x23 adalah …
x1 x2
A. y2 + a3y + 3a4 – 9a2 = 0
B. y2 + a3y –3a4 + 9a2 = 0
C. y2 – a3y + 3a4 – 9a2 = 0
D. y2 – a3y – 3a4 + 9a2 = 0
E. y2 + a3y – 3a4 – 9a2 = 0

92. MD-06-14
Dari kawat yang panjangnya 500 meter akan dibuat
kerangka balok yang salah satu rusuknya 25 meter.
Jika volume baloknya maksimum, maka panjang dua
rusuk yang lain adalah …
A. 10 meter dan 90 meter
B. 15 meter dan 85 meter
C. 25 meter dan 75 meter
D. 40 meter dan 60 meter
E. 50 meter dan 50 meter

93. MD-85-04
Luas sebidang tanah yang berbentuk persegi panjang
adalah 96 m2. Panjang tanah itu adalah 6 kali lebarnya,
maka panjang dan lebar tanah itu ialah …
A. 12 m dan 8 m
B. 16 m dan 6 m
C. 24 m dan 4m
D. 32 m dan 3m
E. 48 m dan 2m

94. MD-05-12
Jumlah dua bilangan p dan p adalah 6.
Nilai minimum dari 2p2 + q2 = …
A. 12
B. 18
C. 20
D. 24
E. 32

39
Pertidaksamaan 08. MD-84-33
Kalau p < q maka …
(1) p3 < q3
(2) p2 < q2
01. MA-77-45 (3) -2p > –2q
a dan b adalah 2 buah bilangan real yang positif. Jika (4) √p < √q
a < b, manakah dari hasil analisa berikut yang betul ?
(1) a – b < 0 09. MA-79-04
1 1 Di antara pernyataan-pernyataan di bawah ini, yang
(2) − <0 benar ialah …
a b
A. Jika a ≥ b dan b ≥ c, maka a > c
1 1 B. Jika a < b dan b < c, maka a > c
(3) − <0
b a C. Jika a < b dan b < c, maka a < c
(4) a b < 0 D. Jika a > b dan b > c, maka a < c
E. Jika a > b dan b > c, maka a > c
02. MA-79-46
Diketahui a > b, dengan a dan b bilangan real. Untuk 10. MD-93-30
setiap bilangan c real selalu berlaku … Jika a, b, c dan d bilangan real dengan a > b dan c > d,
(1) a+c>b+c maka berlakulah …
(2) ac > bc (1) a c > b d
(3) ac2 > bc2 (2) a + c > b + d
(4) ac3 > bc3 (3) a d > b c
(4) a c + b d > a d + b c
03. MA-81-49
Jika bilangan-bilangan real a, b dan c memenuhi 11. MD-83-34
pertidaksamaan a > b dan b > c, maka … Jika x < y maka …
(1) a + b > a + c (1) 2 x < 2 y
(2) a + c – 2c > 0
(2) ( 1 ) x > ( 1 ) y
(3) a > c 2 2
(4) b + c > 2a 1
(3) ( y − x ) > 0
2

04. MA-80-44 (4) (x – y)5 < 0


Bila bilangan-bilangan real a, b, c dan d memenuhi
per-samaan a ≥ b dan c ≥ d, maka … 12. MA-81-42
(5) a – d ≥ b – c Diketahui f(x) = (x – a) (x – b) dengan a, b dan x
(6) a + c ≥ b + d bilangan real dan a < b jika …
(1) c – b ≥ d – a G. a < x < b, maka f(x) < 0
H. x < a, maka f(x) < 0
(2) ac ≥ bd
I. a < x < b, maka f(x) > 0
J. a b = 0, maka f(x) = 0 untuk setiap harga x
05. MA-80-50
K. x < b, maka f(x) > 0
Bila diketahui ab > 0, maka dapat disimpulkan bahwa

13. MD-81-40
(3) a > 0
(4) a > 0 dan b > 0 x−a
Jika < 0 , berlaku juga ...
(1) b > 0 x−b
(1) a dan b bertanda sama x−b
(1) <0
x−a
06. MA-83-33 (2) (x – a) < (x – b)
Jika a konstanta, maka ax < a memberikan … (3) (x – a) ( x – b) < 0
(1) x < 1 untuk a < 0 (4) (x – b) < (x – a)
(2) x = 1 untuk a = 0
(1) x > 1 untuk a > 0 14. D-94-09
(1) x > 1 untuk semua a ≠ 0 Apabila a < x < b dan a < y < b , maka berlaku …
A. a < x – y < b
07. MA-85-31 B. b – a < x – y < a – b
Jika a < b < c < 0 , maka … C. a – b < x – y < b – a
1 1 1 1
(1) − <0 D. (b – a) < x – y < (a – b)
c b 2 2
1 1
(2) b + a – 2c < 0 E. (a – b) < x – y < (b – a)
2 2
(3) ab > ac
(4) ac < bc

40
15. MD-91-08 22. MA-83-02
Pertaksamaan a3 + 3ab2 > 3a2b + b3 mempunyai sifat Himpunan penyelesaian pertidaksamaan
… 2x – 1 < x + 1 < 3 – x , ialah …
A. a dan b positif C. { x | x < 1 }
B. a dan b berlawanan tanda D. { x | x < 2 }
C. a positif dan b negatif E. { x | 1 < x < 2 }
D. a > b F. { x | x > 2 }
E. a2 > b2 G. { x | x > 1 }

16. MD-91-09 23. MA-86-11


Nilai-nilai a yang memenuhi a3 < a2 Jika A = { x | 5 ≤ x ≤ 10 } B = { x | 4 < x ≤ 9 }
A. adalah a < 1 C = { x | 2 ≤ x ≤ 6 } maka (A ∪ B) ∩ (B – C) = …
B. adalah a > 1 A. { x | 6 > x ≤ 9 }
C. adalah 0 < a < 1 B. {x | 6 ≤ x ≤ 9 }
D. adalah a < 0 atau 0 < a < 1 C. {x | 6 < x ≤ 9 }
E. tidak ada D. {x | 6 ≤ x < 10 }
E. {x | 6 < x < 10 }
17. ITB-76-02
Jika x = √2 – 1, y = √3 – √2, z = 2 – √3, maka 24. MA-79-01
ketidaksamaan yang berlaku adalah … … Irisan himpunan : A = { x | 2 ≤ x < 4 } dan himpunan
A. y < x < z B = { x | 3 < x < 8 } ialah himpunan …
B. y < z < x
A. { x | 2 ≤ x < 8 }
C. z < x < y
B. { x | 2 ≤ x < 3 }
D. z < y < x
C. { x | 4 < x < 8 }
D. { x | 3 < x < 4 }
18. ITB-75-14
E. { x | 3 < x ≤ 4 }
Kumpulan titik-titik (x,y) dimana x ≥ 0 dan x ≤ y ≤ 2–x,
terletak di daerah yang dibatasi oleh …
25. MA-77-21
A. x ≥ 0 , y ≥ x dan y ≥ 2
Pertidaksamaan (x – 2)2 (x – 5) > 0 dipenuhi oleh …
B. y = x dan y = 2 – x untuk x ≥ 1 A. x < 2
C. x ≥ 0, y = x dan y = 2 – x B. 1 < x < 2
D. y > 0, y = x dan y = 2 – x C. 2 < x < 5
D. x > 5
19. MD-81-08 E. x < 2 dan x > 5
Himpunan penyelesaian yang memenuhi
x 26. MA-84-32
x (x – 1) > 0 dan < 0 ialah ...
x −1 Pertidaksamaan x2 (2x2 – x) < x2 (2x + 5) menjadi oleh
A. Ø …
B. {0,1} (1) { x | –1 < x < 0 }
C. { x | 0 < x < 1 (2) { x | 0 ≤ x < 2 1 }
2
D. { x | x < 0 atau x > 1}
1
E. { x | 0 > x < 1 } (3) { x | 0 < x < 2 }
2

20. MD-81-06 (4) { x | –1 < x < 2 1 }


2

Himpunan penyelesaian persamaan ( x − 3) 2


= 3− x
27. MD-81-07
adalah ... Himpunan jawab dari pertidaksamaan
A. Ø x2 – 3 > 0 adalah ...
B. {x | x > 3}
A. { x | x > ±√3}
C. {x | x ≤ 3}
D. {x | x ≥ 3} B. { x | x > √3}
E. {x | x < 3}
C. { x | x < –√3}
21. MA-81-04 D. { x | –√3 < x < √3}
Jika √x2 < 3 , maka …
E. { x | x < –3 atau x > √3}
A. –3 < x < 3
B. –3 ≤ x ≤ 3
C. 0 ≤ x < 3
D. x ≤ 3
E. x < 3

41
28. MD-06-03 34. MD-89-04
Grafik y = 3
– 2x terletak di atas garis y = x untuk x Sebuah bilangan positif x memenuhi pertidaksamaan
2
√x < 2x jika dan hanya jika ...
yang memenuhi …
A. x < 1 A. x > 1
4
B. –1 < x < 1 B. x ≥ 4
C. x < –1 atau x > 1 C. x > 4
D. x < –1 atau 0 < x < 1 A. x < 1
E. –1 < x < 0 atau x > 1 4
B. x ≤ 4
29. MA-77-16
Grafik y = x3 lebih tinggi dari pada grafik y = x2 dalam 35. MD-86-10
daerah … Yang menyatakan himpunan penyelesaian x2 – x – 0 ≥0
A. x > 0 adalah …
B. x ≠ 0 E. –2 3
C. semua x
F. –2 3
D. 0 < | x | < 1
E. x > 1 G. –3 2
A. –3 2
30. MD-89-01
1 B. –3 3
Garis y = mx akan memotong grafik y = bila ...
x
A. m<0 36. MD-87-10
A. m≤0 Pertaksamaan (x – 2) (x + 1) ≤ 0 , x ∈ R mempunyai
B. m>0 himpunan penyelesaian …
C. m≥0 C. { x | –1 ≤ x ≤ 1}
D. m sembarang bilangan real D. { x | –2 ≤ x < 1}
E. { x | –1 ≤ x ≤ 2}
31. MD-96-10 A. { x | x ≤ –2 atau x ≥ 1}
x − 1 ax B. { x | x ≤ –1 atau x ≥ 2}
Pertaksamaan 2x – a > + mempunyai
2 3
penyelesaian x > 5. Nilai a adalah … 37. ITB-75-02
A. 2 Nilai-nilai x yang memenuhi ketidaksamaan kuadrat
B. 3 2x2 – 5x – 7 ≥ 0 adalah …
C. 4 1
D. 5 A. x ≥ –1 atau x ≤ 3 2
E. 6 B. x ≤ –1 atau x ≥ 3 2
1

1
32. MD-98-08 C. 0 < x ≤ 3 2
13x + 39 1
Nilai x yang memenuhi < 0 adalah … D. –1 ≤ x 3 2
x + 12
A. x < –12 atau x > –3
B. –3 > x > –12 38. MA-78-39
C. x < 3 atau x > 12 Harga-harga x yang memenuhi pertidaksamaan
D. 3 < x < 12 –x2 + x + 6 > 0 adalah …
E. x < –12 A. x < 3
B. –2 < x < 3
33. MD-94-12 C. x < 2
2x + 7 D. x > 3 atau x < –2
Pertidaksamaan ≤ 1 dipenuhi oleh … E. x > 3
x −1
A. x > –4 atau x < –1
39. MD-82-05
B. –4 < x ≤ 1 Jika x2 – x – 2 > 0, maka …
C. 0≤x≤1 A. positif
D. –8 ≤ x < 1 B. negatif
E. –8 ≤ x ≤ 1 C. antara –1 dan 2
D. kurang dari –1 atau lebih dari 2
E. antara –2 dan 1

42
40. MD-83-04 46. MD-89-12
Himpunan jawab pertidaksamaan x2 – 10x + 25 < 0 x 2 + 3 x - 10
ialah … Agar pecahan bernilai positif, maka x
x2 - x + 2
F. { –5} anggota himpunan ...
G. { 5 } C. { x | x < –5 atau x > 2}
H. ∅ D. { x | -5 < x < 2}
I. { –5 , 5 } E. { x | x ≥ –5}
J. { –5 , –5 } A. { x | x < 2}
B. { x | -5 ≤ x ≤ 2}
41. MD-84-06
Pertidaksamaan x2 – 3x – 10 < 0 dipenuhi oleh nilai- 47. MD-88-07
nilai x dengan …
x 2-2 x+1
K. -2 < x < 5 Himpunan penyelesaian pertidaksamaan ≤0
L. 0 < x < 5 x 2-x-6
M. x > 5 untuk x∈R adalah …
A. x < –2 A. {x > 1 atau x < –2)
H. –2 < x < 0 B. {x ≤ 1 dan x > –2 }
C. {x > 3 atau x < –2}
42. MD-06-07 A. {x < 3 dan x > –2}
Solusi pertaksamaan 2x2 + 3x – 9 ≤ 0 yang bukan B. {x ≥ 3 atau x ≤ –2}
solusi dari pertaksamaan 2x2 – x – 10 ≤ 0 adalah …
A. –3 < x < –2 48. MD-05-06
B. –3 ≤ x ≤ 1 1 Nilai x yang memenuhi pertaksamaan :
2
x 2 − 4x + 4
C. 1 1
≤x<21 ≤0 adalah …
2 2 x 2 + x − 12
1
D. –2 < x ≤ 1 A. x < –4 atau 2 ≤ x < 3
2
B. x < –4 atau x > 3
E. x ≤ –2 atau x ≥ 2 1 C. –4 < x < 2
2
D. –4 < x < 3
43. MA-77-49 E. –4 < x < 3 dan x ≠ 2
Bila (x – 1) (x + 2) > 0, maka harga x yang memenuhi
adalah … 49. MD-01-09
(1) x > 1 x2 − 2x − 1 x
Penyelesaian dari < 0 dan <0
(2) –2 < x < 1 2
x + 2x + 1 x − 3
(3) x < –2 adalah ...
(4) x > –2 A. x < 1 – √2 atau x > 3
B. x < 0 atau x > 3
44. MD-92-04 C. x < 0 atau x > 3
x2 - 5x + 6 D. 0 < x < 3
Nilai yang memenuhi < 0 terletak pada
x 2 - 3x + 3 E. 0 < x < 1 + √2
selang …
F. 1 < x <3 50. MD-95-11
G. 1 < x < 2 5 7
H. 2 < x < 3 Jika > , maka …
x−7 x+5
A. 1 < x < 2 atau 2 < x < 3
A. x < –5 dan –5 < x < 7
B. 1 < x < 2 dan 2 < x < 3
B. 7 < x < 37
C. x < –5 dan 7 < x < 37
45. MD-85-35
D. –5 < x < 7
3 x 2+x+2 E. x < 37 dan –5 < x < 7
Fungsi 2 bertanda positif jika …
x +4 x-12
(1) x < – 6 51 MA-79-40
(2) – 6 < x < 2 2x + 7
(3) x. > 2 Pertidaksamaan ≤ 1 , dipenuhi oleh …
x - 1
(4) setiap harga x
A. 0≤x≤1
B. –8 ≤ x < 1
C. x ≥ –4 dan x < 1
D. 1<x≤7
E. –4 < x ≤1

43
52. MA-77-18 58. MA-81-37
2x + 7 x 2 + 4x
Pertidaksamaan ≤ 1 dipenuhi oleh … Nilai pecahan terletak di antara …
x -1 x2 + 2
A. 0 ≤ x ≤ 1 A. –2 dan –1
B. –4 < x ≤ 1 B. –2 dan 1
C. –8 ≤ x < 1 C. –1 dan 2
D. 1 < x ≤ 7 D. 1 dan 2
E. x ≥ -4 dan x < 1 E. 2 dan 4

53. MA-86-33 59. MA-80-45


3x 2 + x + 2
2 x 4 - 9 x3 - 5 x 2 Fungsi f(x) = bertanda positif untuk …
Pertidaksamaan : < 0 dipenuhi oleh … x 2 + 4 x - 12
x2 - 4 x + 5 (6) x < –6
1
(1) {x | – 2 < x < 0} (7) –6 < x < 2
1 (1) x>2
(2) {x | – 2 < x < 5} (1) setiap harga x
(3) {x | 0 < x < 5
(4) {x | x > 5} 60. MD-82-04
x−3
54. MA-78-45 Diberikan pertidaksamaan 2
>0
x − 8x + 7
x-6 x-2 Himpunan harga-harga x yang memenuhi
Jawab pertidaksamaan ≥ adalah …
x-3 x +1 pertidaksamaan di atas ialah …
A. –1 < x < 3 A. { x | x < 1 atau x > 7 }
B. –1 ≤ x < 3 B. { x | 1 < x < 3 atau x > 7 }
C. x < –1 atau x > 3 C. { x | x < 3 atau x < 7 }
D. x ≤ –1 atau x ≤ 3 D. { x | 1 < x < 7 }
E. tidak ada harga x yang memenuhi E. { x | x < 1 atau 3 < x < 7 }
55. MA-82-06 61. MD-87-12
Bilangan real x yang memenuhi pertidaksamaan
3x - 2 x2
< x adalah … > 0 bila …
x 9 − x2
A. x < 0 atau 1 < x < 2 C. x ≠ 0
B. 0 < x < 1 atau x > 2 D. 0 < | x | < 3
C. x < –2 atau –1 < x < 0 E. –3 < x < 3
D. –2 < x < –1 atau x > 0 D. 3 < x
E. x < 0 atau 2 < x < 3 E. x ≠ + 3

56. MA-77-26 62. MD-00-10


x2 - 4 x2 − 2x − 3
Grafik dari y = 2 terletak di atas sumbu x, Pertidaksamaan > 0 mempunyai
x - 4x + 3 x −1
untuk … penyelesaian …
A. –2 < x < 1 ; 2 < x < 3 A. x ≥ 3
B. x < –2 ; 1 < x < 3 ; x > 3 B. x ≥ 1
C. x < –2 ; 1 < x < 2 ; x > 3 C. –1 ≤ x ≤ 1 atau x > 3
D. 2 ≤ x < 3 ; -2 ≤ x < 1 D. –1 ≤ x < 1 atau x ≥ 3
E. semua x E. –1 ≤ x ≤ 1 atau x ≥ 3
57. MA-79-44 63. MD-04-05
x 2 - 3x + 2 Penyelesaian pertaksamaan
< 0 untuk …
(x + 1 )2 (x + 2 ) x 2 − 5x − 4
A. x < -2 atau 1 < x < 2 >1
x+3
B. –2 < x < 1 atau 1 < x < 2 adalah …
C. –2 < x < –1 atau 1 < x < 2 A. –3 < x < –1 atau –1 < x < 7
D. x < –2 atau –1 < x < x atau x > 2 B. –3 < x < –1 atau x > 7
E. x < –2 C. x < –3 atau x > 7
D. x < –1 atau x > 7
E. –1 < x < 7

44
64. MD-96-09 69. MA-79-16
x 2 + 5x − 3 Agar ungkapan (t + 1)x2 – 2tx + (t – 4) berharga
< 0 berlaku untuk … negatif untuk semua x, maka harga t adalah …
4x2 + 2x − 6 4
1 A. – 3 < t < –1
A. 2
<x<1
4
B. –3 < x < 0 B. t < – 3
3 1 C. t > –1
C. –3 < x < – 2 atau 2
<x<1
4
3 D. 1 < t <
D. x < –3 atau x > 2
3
4
3 E. t >
E. x > 3 atau x < – 2
3

70. MA-81-35
65. MD-97-08 Supaya (a – 2)x2 – 2(2a – 3)x + (5a – 6) > 0 untuk
x2 + x - 6 setiap bilangan real x, maka …
≥ 0 berlaku untuk …
x2 - 2x - 3 A. a > 1
A. x ≤ –3 atau –1 ≤ x ≤ 2 B. a > 2
B. –3 ≤ x ≤ –1 atau x > 3 C. a > 3
C. –3 ≤ x < –1 atau 2 ≤ x < 3 D. a > 4
D. x ≤ –3 atau –1 ≤ x ≤ 2 atau x ≥ 3 E. a > 5
E. x ≤ –3 atau –1 < x ≤ 2 atau x > 3
71. MD-99-10
66. MD-03-06 Nilai-nilai x yang memenuhi x + 2 > 10 − x 2
x − 2 x +1 adalah …
Solusi pertaksamaan > adalah …
x−5 x−4 A. – 10 ≤ x ≤ 10
A. –4 < x < 5 B. x < –3 atau x > 1
B. 5 < x < 6 1
2 C. 2 ≤ x ≤ 10
C. x<4
D. 1 ≤ x ≤ 10
D. 4 < x < 5 atau x > 6 1
2 E. –3 < x ≤ 10
E. x < 4 atau x > 6 1
2
72. MD-88-11
67. MD-98-09 Nilai x ∈ R yang memenuhi | 2x – 5 | < 1 adalah …
C. x < 3
x 2 + x − 12 D. x < 2
Pertaksamaan ≤ 0, berlaku untuk …
2x 2 + 9x + 4 E. 2 < x < 3
A. – 12 ≤ x < 3 D. –3 < x < –2
E. x > 2
B. – 12 < x ≤ 3
C. –4 < x < – 12 73. MD-89-13
1
D. x < – 1
atau x ≥ 3 Himpunan penyelesaian | x2 – 10 | < 6 ialah ...
2 4

E. x ≤ – 1
atau x > 3 C. –8 < x < 8
2
D. –8 < x < –2√5 atau 2√5 < x < 8
E. –4 < x < 4 atau x < -8 atau x > 8
68. MA-78-11
A. –2√5 < x < –4 atau 4 < x < 2√5
Bentuk x2 + 6x + m > 0 untuk semua x , bila …
A. –8 < x < –4 atau 4 < x < 8
A. m > 9
B. m < 9
74. MD-90-07
C. m = 9
Pertidaksamaan | 2x – 3 | < 5 dipenuhi oleh nilai x
D. m ≥ 9 dengan …
E. m ≤ 9 A. 1 < x < 4
B. –1 < x < 5
C. –1 < x < 4
D. –4 < x < 1
E. 4 < x < 6

45
75. MD-95-10 81. MD-01-10
Himpunan penyelesaian dari ketaksamaan |3x + 2| >5 x−2
adalah … Penyelesaian dari ≤ 2 adalah ...
x+3
1
A. {x | x < – 3 atau x > 0} A. –8 ≤ x < –3
7 B. –8 ≤ x ≤ –4
B. {x | x < – 3 atau x > 1}
C. –4 ≤ x < –3
C. {x | x < –1atau x > 1} D. x ≤ –8 atau x ≥ 4
1 3
D. {x | x < – atau x > 1}
2 E. x ≤ –4 atau x > –3
1
E. {x | x < – 4
atau x > 0}
82. MD-99-09
Jika 2 | x – 1 | < | x + 2 | , maka nilai-nilai x yang
76. MD-93-03 memenuhi adalah …
Jika | 2x – 3 | < 1 dan 2x < 3 , maka … A. 0 < x < 2
3
A. x < B. –2 < x < 0
2
C. x > 1
B. 1 < x < 2
3
D. 0 < x < 4
C. 2
<x<2 E. x > o atau x < –4
3
D. 1 < x 2 83. MA-05-05
E.
3
<x<
5 Himpunan penyelesaian | x2 – 2 | ≤ 1 adalah himpunan
2 2 nilai x yang memenuhi …
A. –√3 ≤ x ≤ √3
77. MD-94-11 B. –1 ≤ x ≤ 1
Nilai-nilai x yang memenuhi pertidaksamaan C. 1 ≤ x ≤ √3
| x – 3 |2 > 4 | x – 3 | + 12 adalah … D. x ≤–1 atau x ≥ 1
A. –2 < x < 9 E. –√3 ≤ x ≤ –1 atau 1 ≤ x ≤ √3
B. –3 < x < 9
C. x > 9 atau x < –1 84. MA-03-08
D. x > 9 atau x < –2 Himpunan penyelesaian pertaksamaan | x2 + 5x | ≤ 6
E. x > 9 atau x < –3 adalah …
A. { x | –6 ≤ x ≤ 1 }
78. MD-91-10 B. { x | –3 ≤ x ≤ –2 }
x +1 C. { x | –6 ≤ x ≤ –3 atau –2 ≤ x ≤ 1 }}
Himpunan penyelesaian dari < 1 adalah …
x−2 D. { x | –6 ≤ x ≤ –5 atau 0 ≤ x ≤ 1 }
1 1 E. { x | –5 ≤ x ≤ –3 atau –2 ≤ x ≤ 0 }
I. {x|–2 x< 2
}
J. { x | -3 < x < 1 } 85. MA-82-01
K. { x | –1 < x <
1
} Jika | 2x – 3 | < 1 dan 2x < 3, maka …
2 A. 1 < x < 2
1
L. { x | x < 2
} B. x <
3
2
1
M. { x | x > – 2 } C. 1 < x <
3
2
3
79. MD-00-09 D. x < 2
2x + 7 E. x > 2
Nilai dari ≥ 1 dipenuhi oleh …
x −1
86. MA-02-14
A. –2 ≤ x ≤ 8
x +2
B. x ≤ 8 atau x ≥ –2 Himpunan penyelesaian pertaksamaan ≤3
C. –8 ≤ x < 1 atau x > 1 x
D. –2 ≤ x < 1 atau 1 < x ≤ 8 adalah …
E. x ≤ –8 atau –2 ≤ x < 1 atau x > 1 H. {x | x ≥ 1}
I. {x | x ≥ 1 atau x ≥ 1}
80. MD-97-09 2
x + 3 J. {x | 0 < x ≤ 1}
Pertaksamaan < 1 dipenuhi oleh …
x -1
K. {x | x ≤ 1}
A. x<8
B. x<3 L. {x | x < 0 atau x ≥ 1}
C. x < –3
D. x<1
E. x < –1

46
87. MA–98–08 93. MD-88-27
Himpunan penyelesaian pertidaksamaan | |x| + x | ≤ 2 2
3-x -2 x ≤ 1 berlaku untuk nilai-nilai …
adalah …
E. x ≤ –2 atau x ≥ 0
A. { x | 0 ≤ x ≤ 1 }
F. –2 ≤ x ≤ 0
B. { x | x ≤ 1 } G. x=0
C. { x | x ≤ 2 } A. semua nilai nyata
D. { x | x ≤ 0 } E. tidak ada yang memenuhi
E. { x | x ≥ 0 }
94. MD-81-22
88. MA-93-07 2 1
Himpunan semua x yang memenuhi pertaksamaan … Harga-harga x yang memenuhi 3x − 2 x − 5 <
| 2x + 1 | < | 2x – 3 | 9
1 adalah ...
A. { x | x < – 2 } A. { x | x < –1 atau x > 3}
B. { x | x <
1
} B. { x | x < –1 dan x > 3}
2 C. { x | x > –1 atau x < 3}
3 D. { x | x > –1 atau x < 3}
C. { x | x < 2
}
E. { x | x > –3 atau x < 3}
1
D. { x | x > 2
}
3 95. MD-01-19
E. { x | x > 2
} x +3x 2 − x3
⎛1⎞ 1
Himpunan penyelesaian dari ⎜ ⎟ ≤ adalah
89. ITB-75-16 ⎝2⎠ 8
Bila 0 < | x – 3 | ≤ 3 , maka … ...
A. –6 < x ≤ 6 A. {–1, 1, 3}
B. 0 ≤ x ≤ 6 B. {x | –1 ≤ x ≤ 3}
C. 0 ≤ x ≤ 6 C. {x | x ≤ –1 ∨ x ≥ 3}
D. tidak ada jawaban di atas yang benar D. {x | x ≤ –1 ∨ 1 ≤ x ≤ 3}
E. (x | –1 ≤ x ≤ 1 ∨ x ≥ 3}
90. MA-90-02
Himpunan penyelesaian pertaksamaan |x2 – x – 1| > 1 96. MA-81-26
adalah … Harga x yang memenuhi pertidaksamaan 22x – 2x+1 >
A. {x| x < –1 } ∪ { x| –1 < x < 1 } ∪ { x| x > 1} 8 ialah …
B. {x| x < –1 } ∪ { x| 0 < x < 2 } ∪ { x| x > 2} H. x > 4
C. {x| x < –1 } ∪ { x| –1 < x < 1 } ∪ { x| x > 2} I. x < –2
D. {x| x < –1 } ∪ { x| 0 < x < 1 } ∪ { x| x > 1} J. x < 2
E. {x| x < –1 } ∪ { x| 0 < x < 1 } ∪ { x| x > 2} K. x > 2
L. x < –4
91. MA-86-27
Jawab pertaksamaan logaritma : 2log (x2 – x) ≤ 1 ialah 97. MA-89-06
A. –1 < 0 atau x > 1 Nilai x yang memenuhi pertaksamaan
( 27 x )
2
B. –1 ≤ x ≤ 2, x ≠ 0 dan x ≠ 1 1
3 >
C. –1 ≤ x ≤ 0 atau 1 < x ≤ 2 9 2x 81x-2
D. –1 < x ≤ 0 atau 1 ≤ x ≤ 2 12
A. x > −
E. –1 ≤ x ≤ 0 atau 1 ≤ x ≤ 2 5
12
B. x <− 5
92. MA-85-10
4
Himpunan jawab pertidaksamaan |x – 2|2 < 4 |x – 2| + 12 C. x >5
adalah … 4
A. ∅ D. x >− 5
B. { x | x < 8 } E. x
4
<− 5
C. { x | –4 < x < 8 }
D. { x | –8 < x < 4 }
E. { x | x bilangan real }

47
98. MA-02-07 103. MA-82-26
6
2 1 log (x2 – x) < 1 dipenuhi pada selang …
Semua nilai x yang memenuhi 42 x + 3x − 5 < A. x < 6
64
adalah … B. x > 6
C. –6 < x < 6
A. 1 < x < 2 D. x < –2 atau x > 3
2

B. – 1 < x < 2 E. –2 < x < 3


2
1
C. –2 < x < 104. MA-04-14
2
Himpunan semua sudut lancip x yang memenuhi
D. –2< x < – 1 2 sin x + 1
2
1
pertaksamaan ≥ 4 adalah …
E. <x< 5 sin x
2 2
π
A. 0 ≤ x ≤
99. MD-95-09 6
Semua nilai x yang memenuhi pertidaksamaan π
1
B. 0 < x ≤
6
2 log (1 − 2 x ) < 3 adalah … π
7
C. 0 < x <
A. x > 6
16
π π
B. x < 7 D. ≤x≤
16 12 4
C. x <
7 π π
18 E. ≤x≤
12 3
7
D. x > 18
7 105. MD-01-02
E. x ≤
16 ⎧ 2 x − 1, 0 ≤ x < 1
Jika f (x) = ⎨
⎩ x2 , 1 ≤ x < 2
100. MD-05-15
Maka kisaran (range) dari fungsi di atas adalah ...
Nilai x yang memenuhi pertaksamaan :
1
A. { y | –1 ≤ y ≤ 4 }
(x
− x > −1
6 log 2
) B. { y | -1 ≤ y ≤ 4 }
C. { y | y ≥ –1 }
adalah …
D. { y | y ≤ –1 }
H. –2 < x < 0 atau 1 < x < 3
E. { y | y < 4 }
I. –2 < x < 3
J. x > –2
106. MD-05-09
K. x < 0 atau x > 1
Bilangan bulat terkecil n yang memenuhi :
L. 0 < x < 3 1
n cos 6 π > 30
101. MD-92-05 adalah …
Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan A. 32
| log (x – 1) | < 2 ialah … B. 34
C. x > 101 C. 35
D. x > 101 atau x < 1 + 10 -2 D. 36
E. 1,01 < x < 101 E. 38
A. 99 < x < 101
A. x < 99 atau x > 101

102. MD-99-28
Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan
1 1
− 〈 1 adalah …
log x 2 log x − 1
A. 0 < x < 1
B. 0 < x < 10
C. 1 < x < 10
D. 0 < x < 10 atau x > 10
E. 0 < x < 1 atau x > 10

48
LINGKARAN 05. MA-92-09
L2 Tiga buah lingkaran yang berjari-
jari sama saling bersinggungan
01. MA-95-05 o L1 luar. Lingkaran kecil L1 menying-
C Jika jari-jari lingkaran L adalah r gung ketiga lingkaran tersebut
L dan A suatu titik pada L sehingga dan Lingkaran besar L2 juga me-
nyinggung ketiga lingkaran itu seperti pada gambar.
A 450 B ∠ BAC = 450, maka luas daerah
Perbandingan jari-jari lingkaran L2 dan jari-jari lingkar
yang diarsir adalah …
an L1 adalah …
1 A. (1 + √3) : (1 – √3)
A. 2
r2 (π – 2) B. 14 : 1
B.
1
r2 (9 – 2π) C. (7 + 4√3) : 1
2 D. (7 – 4√3) : 1
C. r2 (4π – 9) E. (7 + 2√3) : 1
1
D. 4
r2 (π – 2)
1
06. MA-87-06
E. 4
r2 (π – 1) Dua buah lingkaran setengah
lingkaran yang sama dan sebuah
02. MA-94-08 lingkaran saling bersinggungan
Lingkaran C1 dan C2, masing-ma- dan terletak dalam sebuah siku 2a r
7 sing berjari-jari 1 dan 7, dan jarak empat (empat persegi panjang)
Q S kedua pusat lingkaran tersebut 12 seperti dalam gambar , r adalah …
1
Jika PQ dan RS adalah garis sing- A. a
2
12 gung persekutuan luar kedua ling- 1
karan tersebut, maka luas daerah B. 3
a a
1 yang diarsir adalah … 1
P R C. 4
a
A. 33π + 8√3 D.
1
a(√5 – 1)
2
B. 33π + 16√3
1
C. 33π + 24√3 E. 2
a(√10 – 2)
D. 33π + 32√3
E. 33π + 48√3 07. MA-91-04
M adalah pusat sebuah lingkaran yang berjari-jari 1 cm
03. MA-93-10 dan N adalah pusat lingkaran yang berjari-jari 4 cm.
Enam buah pipa, masing-masing dengan Jarak M dan N 25 cm. Panjang garis singgung perseku-
garis tengah d, diikat erat sepeti dalam tuan luar kedua lingkaran itu sama dengan …
gambar. Jika arah tali pengikat tegak A. 17 cm
lurus pada arah panjang pipa, maka B. 18 cm
panjang tali yang melilit pipa adalah C. 20 cm
… D. 21 cm
A. 9d E. 24 cm
1
B. (3 + 2
π) d
08. MA-90-01
C. (6 + π) d A, B, C terletak pada busur sebuah lingkaran ∠ABC =
D. (6 + 3π) d π
E. (12 + 2π) d dan AB : BC = 1 : √3. Jika busur AB adalah π,
2
maka keliling segitiga itu …
04. MA-90-08
Dua buah roda gigi, masing-masing berjari-jari 90 cm A. 1 + √3
dan 30 cm. Kedua roda gigi ini terletak bersinggungan B. 3 + √3
dan dikelilingi dengan erat oleh sebuah rantai. Panjang C. 7 + √3
rantai tersebut adalah … D. (3 + √3) √3
A. 20 (8π + 6√3 ) cm E. 3 (3 + √3)
B. 20 (7π + 6√3 ) cm
C. 20 (6π + 6√3 ) cm
D. 20 (5π + 6√3 ) cm
E. 20 (4π + 6√3 ) cm

49
09. MA-87-03 15. MA-83-29
Diketahui M pusat lingkaran yang berjari-jari 1 cm dan Lingkaran x2 + y2 – 2ax + 6y + 49 = 0 menyinggung
N pusat lingkaran berjari-jari 2 cm. MN = 5 cm. Jika sumbu x untuk a sama dengan …
PQ garis singgung persekutuan yang memotong MN, (1) 7
serta P dan titik-titik singgungnya, maka PQ = … (2) 3
A. 3 cm (1) –7
B. 2√3 cm (1) –3
C. 4 cm
D. 3√3 cm 16. MA-79-27
1 Persamaan garis singgung lingkaran x2 + y2 = 25, yang
E. (√21 + 3) cm
2 dapat ditarik dari (7 , 1), adalah …
A. x – 2y = 25 dan x + 3y = 25
10. MA-86-23 B. 4x – 3y = 25 dan 3x + 4y = 25
Pada keliling sebuah perisai berbentuk lingkaran diikat C. 2x – 4y = 25 dan 2x + 4y = 25
kan 6 buah rantai. Tempat-tempat ikatan rantai berjarak D. 7x + y = 25 dan 7x – y = 25
sama. Dengan 6 rantai itu perisai tersebut digantungkan E. 7x + y = 25
pada sebuah tempat yang letaknya vertikal di atas pusat
perisai. Jika jari-jari perisai sama dengan 30 cm (soal 17. MA-79-32
asli panjang 60 cm) panjang setiap rantai sama dengan Diketahui persamaan suatu lengkungan
50 cm dan sudut antara dua rantai yang berdekatan sa- (x – p)2 + (y – q)2 = 25
ma dengan A, maka sin A = … Supaya lengkungan itu menyinggung sumbu x haruslah
A. 1 …
5 A. p = 25
B. 3
B. q = 25
4
C. 5
C. q = 5 atau –5
24 D. p = 5 atau –5
D. 25 E. p2 + q2 = 25
12
E. 25 18. MA-78-46
x2 y2
11. MA-86-26 Persamaan garis singgung pada ellips + =1
Lingkaran x2 + y2 + 2ax = 0, dengan a bilangan real 16 25
konstan, selalu menyinggung … yang sejajar dengan garis 3x + y + 1 = 0 adalah …
A. sumbu x saja A. 3y = x + 13
B. sumbu y saja B. 3y = – x + 13
C. sumbu x dan sumbu y C. y = 3x + 13
D. garis x = a dan garis x = –a D. y = 1 x + 13
3
E. garis y = 2a dan garis y = 2a E. y = – 3x + 13
12. MA-85-34 19. MA-78-40
Lingkaran x2 + y2 – 8x + 6y + 20 = 0 seluruhnya berada Sebuah lingkaran yang berpusat di P(–5,6) dan me-
di kuadran keempat nyinggung sumbu x mempunyai persamaan …
SEBAB A. x2 + y2 + 10x + 12y + 36 = 0
Jari-jari lingkaran x2 + y2 – 8x + 6y + 20 = 0 sama B. x2 + y2 – 10x + 12y + 10 = 0
dengan 5
C. x2 + y2 – 5x + 6y + 11 = 0
D. x2 + y2 + 10x – 12y + 25 = 0
13. MA-79-10 E. x2 + y2 + 5x – 6y + 22 = 0
Persamaan x2 + y2 + 4x – 6y + 13 = 0 merupakan
lingkaran yang berpusat di …
20. MA-78-17
A. (2 , 3) Parabola y = x2 dan lingkaran x2 + y2 – 6y + 6 = 0
B. (4 , 6)
mempunyai …
C. (–2 , –3) A. 4 titik potong
D. (2 , –3) B. 2 titik potong dan satu titik singgung
E. (–2 , 3)
C. 2 titik singgung
D. satu titik singgung
14. MA-79-19 E. tidak satupun titik potong
Dua lingkaran dengan persamaan - persamaan
x2 +y2 + 6x – 8y + 21 = 0 dan x2 + y2 + 10x – 8y + 25 = 0
A. berpotongan pada dua titik
B. tidak berpotongan atau bersinggungan
C. bersinggungan luar
D. bersinggungan dalam
E. sepusat

50
21. ITB-76-26 28. MA-81-16
Diketahui lingkaran (x – 2)2 + y2 = 9 Persamaan garis singgung melalui titik (5 , 1) pada
A. titik O(0,0) terletak pada lingkaran lingkaran x2 + y2 – 4x + 6y – 12 = 0 adalah …
B. titik O(0,0) terletak di dalam lingkaran A. 3x + 4y – 19 = 0
C. titik O(0,0) terletak di luar lingkaran B. 3x – 4y – 19 = 0
D. titik O(0,0) terhadap lingkaran tidak dapat ditetap- C. 4x – 3y + 19 = 0
kan D. x + 7y – 26 = 0
E. x – 7y – 26 = 0
22. MA-05-04
Jika lingkaran x2 + y2 + 6x + 6y + c = 0 menyinggung 29. ITB-76-30
garis x = 2, maka nilai c adalah … Supaya lingkaran x2 + y2 – 6x + 8y – a = 0
C. –7 menyinggung garis 3x + 4y = 0, nilai a haruslah sama
D. –6 dengan …
E. 0 A. 0
F. 6 B. 18
G. 12 C. 25
D. 32
23. MA-02-06
Titik pusat lingkaran L berada di kuadran I dan berada 30. MA-06-06
di sepanjang garis y = 2x. Jika L menyinggung sumbu- Jika lingkaran x2 + y2 + ax + by + c yang berpusat di
y di titik (0, 6) maka persamaan L adalah … (1, –1) menyinggung garis y = x, maka nilai a + b + c
H. x2 + y2 – 3x – 6y = 0 adalah …
I. x2 + y2 + 6x + 12y – 108 = 0 A. 0
J. x2 + y2 + 12x + 6y – 72 = 0 B. 1
K. x2 + y2 – 12x – 6y = 0 C. 2
L. x2 + y2 – 6x – 12y + 36= 0 D. 3
E. 4
24. ITB-76-29
Lingkaran yang menyinggung sumbu-sumbu koordinat 31. ITB-76-31
dan melalui titik T(–1, –2) mempunyai persamaan … Lingkaran x2 + y2 – 2px + q = 0 (dengan p > 0)
A. x2 + y2 + x + y – 2 = 0 mempunyai jari-jari (radius) = 2 dan menyinggung
B. x2 + y2 + 2x + 2y + 1 = 0 garis-garis x + y = 0 dan x – y = 0. Harga p adalah …
C. x2 + y2 – 2x – y – 9 = 0 A. 2
D. x2 + y2 – 2x + 5y + 18 = 0 B. √2
C. 2√2
25. ITB-76-27 D. √5
Persamaan garis yang melalui pusat lingkaran
x2 – 6x + y2 + 8y = 0 dan tegak lurus pada garis 32. ITB-76-32
x + y = 1 adalah … Untuk tiap bilangan n = 1, 2, 3, … persamaan
A. y = x – 1 2 1
B. y = x + 7 x2+ y2 – (x + y) + 2 = 0
n n
C. y = –x + 1
D. y = –x + 7 menyatakan lingkaran-lingkaran L1, L2, L3, …
maka lingkaran-lingkaran Ln itu …
26. ITB-76-28 A. sepusat
Diketahui dua persamaan lingkaran: B. bersinggungan di dalam
x2 + y2 – 10x + 2y + 17 = 0 dan C. bersinggungan di luar
x2 + y2 + 8x – 22y – 7 = 0 D. menyinggung kedua sumbu koordinat
maka kedua lingkaran tersebut …
A. berimpit 33. ITB-75-05
B. tidak berpotongan x2 + y2 – 4x + 6 – 3 = 0 adalah persamaan suatu ling-
C. berpotongan di satu titik (bersinggungan) karan dengan pusat …
D. berpotongan di dua titik (yang berlainan) A. (–3,2)
B. (3, –2)
27. MA-82-14 C. (–2,3)
Persamaan tali busur persekutuan lingkaran - lingkaran D. (2, –3)
(x – 3)2 + y2 = 16 dan x2 + (y – 3)2 = 16 adalah
A. y = –2x
B. y = –x
C. y = x
D. y = 2x
1
E. y = 2
x

51
34. ITB-75-29 40. MA-84-35
Diketahui sebuah lingkaran L : x2 + y2 + 2y – 24 = 0 Salah satu garis singgung dari titik asal O ( 0 , 0 ) pada
dan sebuah titik P(1,6). Jika melalui titik P dibuat garis lingkaran x2 + y2 – 4x + 2x + 4 = 0 mempunyai per-
singgung pada L, maka jarak dari P ke titik singgung samaan y = 0
tadi adalah … SEBAB
A. 4 Jari-jari lingkaran x2 + y2 – 4x + 2x + 4 = 0 adalah 2
B. 3
C. 5 41. MA-84-18
D. 1 Jika lingkaran yang berpusat di (3 , 4) dan menying-
gung sumbu x dicerminkan pada y = –x, maka per-
35. MA-80-07 samaan lingkaran yang terjadi adalah …
Lingkaran x2 + y2 – 2px + q = 0 yang mempunyai A. x2 + y2 – 8x – 6y + 9 = 0
jari-jari 2, akan menyinggung garis x – y = 0 bila nilai B. x2 + y2 – 6x – 8y + 16 = 0
p yang positip sama dengan … C. x2 + y2 – 8x – 6y + 16 = 0
A. 2 D. x2 + y2 + 8x + 6y + 9 = 0
B. 2√2 E. x2 + y2 + 6x + 8y + 9 = 0
C. 4
D. 4√2 42. MA-80-37
E. 8 Diketahui lingkaran x2+ y2 = r2 dan titik P (a , b) di
luar lingkaran. Garis ax + by – r2 = 0 akan …
36. MA-81-36 A. menyinggung lingkaran
Jarak terdekat antara titik (7 , –2) ke lingkaran B. memotong lingkaran di dua titik
x2 + y2 – 10x – 14x – 151 = 0 sama dengan … C. melalui pusat lingkaran
A. 2 D. tidak memotong lingkaran
B. 4 E. mungkin memotong ingkaran, mungkin pula tidak
C. 3
D. 8 43. MA-87-08
E. 13 y2 − 3y − 4
Untuk y = sin x, fungsi f (y) = bernilai
2y −1
37. MA-01-06
Garis g menghubungkan titik A (5,0) dan titik B real bila : …
1
(10 cos θ, 10 sin θ). Titik P terletak pada AB sehingga (1) {y | –1≤ y < 0 atau 2
< y ≤ 4}
AP : PB = 2 : 3. Jika θ berubah dari 0 sampai 2π, maka 1
titik P bergerak menelusuri kurva yang berupa … (2) {y | –1 ≤ y < 2
atau y ≥ 4}
A. lingkaran x2 + y2 – 4y = 32 π π
B. lingkaran x2 + y2 – 5x = 7 (3) {x | 2kπ + < x < 2(k + 1)π – , k bilangan bulat}
3 3
C. elips x2 + 4y2 – 4x = 32 π π
D. parabol x2 – 4y = 7 (4) {x | (2k + 1)π – < x < 2(k + 1)π + , k
6 6
E. parabol y2 – 4x = 32
bilangan bulat}
38. MA-01-07
Titik A dan B terletak pada ellips
44. MA-88-02
16x2 + 9y2 + 64x –72y + 64 = 0. Jarak terbesar yang
Lingkaran yang menyinggung garis x + y = 3 di titik
mungkin dari A ke B adalah …
(2,1) dan melalui titik (6,3) mempunyai jari-jari …
A. 4
B. 6 A. 5√3
C. 8 B. 5√2
5
D. 12 C. 3
√6
E. 16 5
D. 3
√3
39. MA-04-02 5
E. √2
Jika elips x2 + by2 – 4x + c = 0 menyinggung garis 3
y = 1, maka haruslah …
A. b = c 45. MA-77-43
B. b = –c Dari persamaan-persamaan berikut ini, manakah yang
C. b = 4 + c menyatakan suatu hiperbola ?
D. b = 4 – c (1) xy – 1 = 0
E. b = c – 4 (2) xy + 1 = 0
(3) x2 – y2 = 1
(4) x2 + y2 = 1

52
46. MA-78-23
x 2 + 3x + 3
Asimtot miring fungsi y = ialah …
x+1
A. y=x
B. y=x–2
C. y=x+1
D. y=x+1
E. y=x+2

53
Matriks 04. MA-02-02
Suatu gambar dalam bidang-xy diputar 45o searah per-
putaran jarum jam kemudian dicerminkan terhadap
sumbu-x. Matriks yang menyatakan hasil kedua
01. MA-83-31 transformasi tersebut adalah …
Pandang himpunan matriks 2 ⎛ 1 − 1⎞
A. ⎜ ⎟
⎛a b⎞ 2 ⎜⎝ − 1 − 1⎟⎠
A = {A | A = ⎜⎜ ⎟⎟ , a , b, c bilangan real, a ≠ 0 , c ≠
⎝0 c⎠ 2 ⎛ − 1 − 1⎞
B. ⎜⎜ ⎟⎟
0} Terhadap operasi perkalian matriks, A merupakan 2 ⎝−1 1 ⎠
sistem yang …
(1) tertutup 2 ⎛1 1 ⎞
C. ⎜ ⎟
(1) asosiatif 2 ⎜⎝1 − 1⎟⎠
(1) mempunyai invers
2 ⎛ − 1 1⎞
(1) komutatif D. ⎜⎜ ⎟⎟
2 ⎝ − 1⎠
02. MA-88-08 2 ⎛ 1 − 1⎞
Diketahui suatu transformasi T dinyatakan oleh matrik E. ⎜ ⎟
2 ⎜⎝ − 1 1 ⎟⎠
⎛ 0 1⎞
⎜ ⎟ maka transformasi T adalah …
⎝ − 1 0⎠ 05. MA-93-09
A. pencerminan terhadap sumbu x r ⎡x ⎤
B. pencerminan terhadap sumbu y Vektor x = ⎢ 1 ⎥ diputar mengelilingi pusat koordinat
1 ⎣x2 ⎦
C. perputaran π
2 O sejauh 900 dalam arah berlawanan perputaran jarum
D. perputaran – 2 π
1 jam. Hasilnya dicerminkan terhadap sumbu x , mengha-
E. pencerminan terhadap garis y = x r ⎡y ⎤ r r
silkan vektor y = ⎢ 1 ⎥ Jika x = A y , maka A = …
y
⎣ 2⎦
03. MA-81-02 ⎛0 1⎞
Matriks yang menyatakan pencerminan titik-titik pada A. ⎜⎜ ⎟⎟
bidang XY terhadap sumbu x adalah … ⎝1 0⎠
⎛ −1 0⎞ ⎛ 0 − 1⎞
A. ⎜⎜ ⎟⎟ B. ⎜⎜ ⎟⎟
⎝ 0 1⎠ ⎝ −1 0 ⎠
⎛ 0 − 1⎞ ⎛ 0 − 1⎞
B. ⎜⎜ ⎟⎟ C. ⎜⎜ ⎟⎟
⎝1 0 ⎠ ⎝1 0 ⎠
⎛ 0 1⎞ ⎛ 1 0⎞
C. ⎜⎜ ⎟⎟ D. ⎜⎜ ⎟⎟
⎝ −1 0⎠ ⎝ 0 1⎠
⎛1 0 ⎞ ⎛ −1 0 ⎞
D. ⎜⎜ ⎟⎟ E. ⎜⎜ ⎟⎟
⎝ 0 − 1⎠ ⎝ 0 − 1⎠
⎛0 1⎞
E. ⎜⎜ ⎟⎟ 06. MA-79-49
⎝1 0⎠ ⎛a b ⎞
⎜ ⎟ ⎛ u v⎞
Diketahui matriks P = ⎜ c d ⎟ dan Q = ⎜⎜ ⎟⎟
⎜e f ⎟ ⎝w z⎠
⎝ ⎠
Diantara operasi-operasi di bawah ini, mana saja yang
dapat dikerjakan ?
(1) P×Q
(2) P+Q
(3) 5Q
(4) Q×P

54
07. MA-80-22 12. MD-99-24
⎛ 3⎞ Diketahui persamaan
Jika diketahui dua buah matriks A = ⎜ ⎟ dan ⎛ 2 ⎞ ⎛ −1⎞ ⎛ − 7 ⎞
⎝ 2⎠ ⎜ ⎟ ⎜ ⎟ ⎜ ⎟
x ⎜ 5 ⎟ + y ⎜ − 6 ⎟ = ⎜ − 21 ⎟
⎛1 3 ⎞ ⎜ − 2⎟ ⎜ 5 ⎟ ⎜ 2 z − 1⎟
B =⎜ ⎟ . Yang benar di antara hubungan berikut ⎝ ⎠ ⎝ ⎠ ⎝ ⎠
⎝ 4 − 3⎠
Nilai z = …
adalah …
A. –2
A. A B = 3A
B. 3
B. A B = 3B
C. 0
C. B A = 3 A
D. 6
D. B A = 3B
E. 30
E. 3 B A = A
13. MD-03-24
08. MD-00-28
Jika x memenuhi
⎛ 4x+2 y 0 ⎞ ⎛8 0⎞
Jika ⎜⎜ ⎟=⎜ ⎟ maka x + y … ⎛ 2 log a log(2a − 6 )⎞ ⎛ log b 1⎞
⎝ 2 3x − 2 ⎟⎠ ⎜⎝ 2 7 ⎟⎠ ⎜
⎜ log(b − 2)
⎟=⎜ ⎟
⎟ ⎜ log a 1⎟
⎝ 1 ⎠ ⎝ ⎠
15
A. − 4 maka x = …
15 A. 1
B.
4 B. 4
C. −
9 C. 6
4 D. 8
9
D. E. 10
4
21
E. 14. MD-89-21
4
⎛ xlog a log ( 2a-2 ) ⎞⎟ ⎛⎜ log a 1⎞⎟
Jika ⎜ = maka x =
09. MA-86-09 ⎜ log (b-4 ) 1 ⎟ ⎜⎝ log b 1⎟⎠
⎛ p q ⎞ ⎛ p 6⎞ ⎛ 4 p + q⎞ ⎝ ⎠
Jika 3 ⎜⎜ ⎟⎟ = ⎜⎜ ⎟⎟ + ⎜⎜ ⎟ maka
⎝ r s ⎠ ⎝ −1 s ⎠ ⎝ r + s 3 ⎟⎠ ...
A. 6
harga p, q, r dan s adalah … A. 10
A. p = 2 , q = 3 , r = 4 , s = 1 B. 1
B. p = 2 , q = 4 , r = –1 , s =3 C. 106
C. p = 2 , q = –4 , r = 1 , s =-3 D. 4
D. p = 2 , q = –4 , r = –1 , s =3
E. p = 2 , q = 4 , r = 1 , s =3 15. MD-95-16
Nilai x yang memenuhi persamaan
10. MD-86-15
⎛ x log y 2 log z ⎞ ⎛⎜ 4 log z 2 ⎞⎟
⎛x 2 ⎞ ⎛ 6 4⎞ ⎜ ⎟=
Jika ⎜⎜ ⎟⎟ = 1
⎜⎜ ⎟⎟ , maka nilai y adalah ⎜ 1 1 adalah …

3
log y ⎟⎠ ⎜⎝ 1 ⎟
⎝ y 2x − y ⎠ 2
⎝2y 8⎠ 2⎠
A. 2 A. √3
B. 3 B. 3
A. 4 C. √2
B. 6 D. –3
C. 8 E. 0

11. MA-84-02
⎛ − 1⎞ ⎛ 4⎞ ⎛ 2⎞ ⎛ 2 ⎞
⎜ ⎟
⎜ ⎟ ⎜ ⎟ ⎜ ⎟
Jika : 2 ⎜ 2 ⎟ + 3 ⎜ 0⎟ + k ⎜ 1⎟ = ⎜ − 3⎟ maka k adalah
1
⎜ 1 ⎟ ⎜ ⎟ ⎜ ⎟ ⎜ ⎟
⎜ ⎟ ⎝ 4⎠ ⎝ 3⎠ ⎝ − 4⎠
⎝ 2 ⎠

A. –4
B. –2
C. 2
D. 3
E. 4

55
16. MD-81-17 20. MD-89-27
Si A berbelanja di toko P: 3 kg gula @ Rp. 400,00, 10 ⎛λ 3 ⎞
kg beras @ Rp. 350,00 dan di toko Q : 2 kg gula @ Rp. Nilai λ 1 dan λ2 untuk λ agar matriks ⎜ ⎟ tidak
425,00, 5 kg beras @ Rp. 325,00. Pengeluaran belanja ⎝ 4 1 + λ⎠
di toko P dan di toko Q dapat ditulis dalam bentuk mempunyai invers memenuhi ...
matriks ... (1) | λ1 | + | λ2 | = 5
⎛ 3 10 ⎞⎛ 400 350 ⎞ (1) | λ1 + λ2 | = 1
A. ⎜⎜ ⎟⎟⎜⎜ ⎟⎟
⎝ 2 5 ⎠⎝ 425 325 ⎠ (2) λ1 λ2 = 6
⎛3 10 ⎞⎛ 400 425 ⎞ (3) λ1 dan λ2 berlawanan tanda
B. ⎜⎜ ⎟⎜ ⎟
⎝2 5 ⎟⎠⎜⎝ 350 325 ⎟⎠ 21. MD-92-19
⎛3 2 ⎞⎛ 400 425 ⎞ ⎛ a-b a ⎞
C. ⎜⎜ ⎟⎜ ⎟ Matriks ⎜⎜ ⎟⎟ tidak mempunyai invers bila …
⎝10 5 ⎟⎠⎜⎝ 350 325 ⎟⎠ ⎝ a a + b⎠
⎛3 2 ⎞⎛ 400 425 ⎞ A. a dan b sembarang
D. ⎜⎜ ⎟⎜ ⎟ A. a ≠ 0 , b ≠ 0 dan a = b
⎝10 5 ⎟⎠⎜⎝ 350 325 ⎟⎠
A. a ≠ 0 , b ≠ 0 dan a = - b
⎛3 2 ⎞⎛ 350 325 ⎞ A. a = 0 dan b sembarang
E. ⎜⎜ ⎟⎜ ⎟
⎝10 5 ⎟⎠⎜⎝ 400 425 ⎟⎠ A. b = 0 dan a sembarang

17. MD-88-14 22. MD-99-29


⎛a 4⎞ ⎛ 2c − 3b 2a + 1⎞ ⎛5 + x x ⎞ ⎛9 − x⎞
Matrik A = ⎜⎜ ⎟⎟ dan B = ⎜⎜ ⎟ Diketahui A ⎜⎜ ⎟⎟ dan B = ⎜⎜ ⎟⎟
⎝ 2b 3c ⎠ ⎝ a b + 7 ⎟⎠ ⎝ 5 3x ⎠ ⎝7 4 ⎠
Supaya dipenuhi A = 2Bt , dengan Bt menyatakan Jika determinan A dan determinan B sama, maka harga
transpos matrik B maka nilai c = … x yang memenuhi adalah …
A. 2 A. 3 atau 4
B. 3 B. –3 atau 4
B. 5 C. 3 atau –4
C. 8 D. –4 atau 5
D. 10 E. 3 atau –5

18. MD-89-24 23. MD-87-22


(2 x − 1) 2 cos x − cos 2 x 1
Jumlah akar-akar persamaan =0 Persamaan = , dipenuhi oleh x =
(x+2) (x + 2) sin x sin 2 x 2
adalah ... …
π
A. –3 1 A. 2
2

A. – 1 π
2 B. 3
A. 0 π
A.
A. 1 6
2
π
B. 3 1 B. 9
2
π
C. 18
19. MD-97-25
⎡t − 2 − 3 ⎤
Nilai t yang memenuhi det ⎢ ⎥ = 0 24. MD-85-12
⎣ − 4 t − 1⎦
0 2 3
adalah …
(1) –2 Nilai determinan − 2 0 4 sama dengan …
(2) 2
(3) 5 −3 −4 0
(4) 1 A. 0
B. 1
A. 2
C. 3
D. 4

56
25. MD-87-21 29. MD-05-20
Bila persamaan garis lurus dinyatakan oleh Jika sistem persamaan linear :
1 x y 2x – 3y = p
3x + 2y = q
a 1 1 = 0 mempunyai gradien 2, maka a = …
a
1 2 3 dan x=
⎛ 2 − 3⎞
A. 0 det ⎜⎜ ⎟⎟
B. 1 ⎝3 2 ⎠
C. –1 maka a = …
D. 2 A. 2p + 3q
E. 1 B. 2p – 3q
2 C. 3p + 2q
D. 3p – 2q
26. MD-04-21 E. –3p + 2q
⎛ a 2 3⎞
⎜ ⎟ 30. MD-82-12
Jika matriks : A = ⎜ 1 a 4 ⎟
⎜ a 2 5⎟ ⎛ 1 − 1⎞
⎝ ⎠ Jika M . ⎜⎜ ⎟⎟ = matriks satuan , maka M = …
Tidak mempunyai invers, maka nilai a adalah … ⎝ −1 2 ⎠
A. –2 atau 2 ⎛ 1 1⎞
A. ⎜⎜ ⎟⎟
B. –√2 atau √2 ⎝ 2 1⎠
C. –1 atau 1
⎛1 2⎞
D. 2 B. ⎜⎜ ⎟
E. 2√2 ⎝1 1 ⎟⎠
⎛2 1⎞
C. ⎜⎜ ⎟
27. MD-91-19
⎝1 1⎟⎠
⎛a − a⎞
Diberikan matriks A = ⎜⎜ ⎟⎟ . Himpunan nilai a ⎛1 1 ⎞
⎝a a ⎠ D. ⎜⎜ ⎟⎟
yang memenuhi hubungan invers A = A transpose ⎝1 2 ⎠
adalah … ⎛1 2 ⎞
E. ⎜⎜ ⎟⎟
A. {–√2 , √2} ⎝1 −1⎠
B. { 1 , –1 }
1 1
C. ( 2 √2 , – 2 √2 } 31. MD-82-29
1 1 ⎛ 2 3⎞ ⎛1 0⎞
D. { ,–2 } Jika A = ⎜ ⎟ dan I = ⎜⎜ ⎟⎟
1
2
1
⎝ 4 5⎠ ⎝0 1⎠
E. ( 4 √2 , – 4 √2 }
⎛ 2 3⎞
(6) A I = ⎜ ⎟
28. MD-90-06 ⎝ 4 5⎠
Jika 2x + 3y – 3 = 0 ⎛ 3 2⎞
4x – y + 7 = 0 (7) I A = ⎜ ⎟
a
⎝ 5 4⎠
dan y = maka a = … (8) I I = I
2 3
(9) A A = A
4 −1
D. –26
E. –19
F. –2
G. 2
H. 26

57
32. MD-83-13 35. MD-86-33
⎛ 5 - 2⎞ ⎛ 1 0⎞
Dengan matriks ⎜ ⎟ untuk mentranformasikan titik
Jika M N = matriks satuan dan N = ⎜ ⎟ ⎝ 0 1⎠
⎝ 3 - 1⎠
maka matriks M =… P(2,3) bayangannya P′(2,3)
SEBAB
⎛ - 5 3⎞ ⎛ 1 0⎞ ⎛ 2⎞ ⎛ 2⎞
J. ⎜ ⎟ ⎜ ⎟ ⎜ ⎟= ⎜ ⎟
⎝ - 2 1⎠ ⎝ 0 1⎠ ⎝ 3⎠ ⎝ 3⎠
⎛ 5 2⎞
K. ⎜ ⎟ 36. MD-00-26
⎝ - 3 - 1⎠ Hasil kali matriks (B A) (B + A-1) B–1 = …
A. A B + 1
⎛ - 1 2⎞
A. ⎜ ⎟ B. B A + 1
⎝ - 3 5⎠ C. A + B–1
D. A–1 + B
⎛ - 1 - 2⎞ E. AB + A
A. ⎜ ⎟
⎝ 3 5⎠
37. MD-81-44
⎛ 1 2⎞ ⎛ 2 0⎞ ⎛ 5 6⎞
B. ⎜ ⎟ Diketahui matriks A = ⎜⎜ ⎟⎟ dan B = ⎜⎜ ⎟⎟ .
⎝ - 3 - 5⎠ ⎝ 0 2⎠ ⎝7 8⎠
Pernyataan di bawah ini mana yang benar ?
33. MD-85-13 (12) A2 = 2A
⎛ 4 3⎞ (13) A . B = B . A
Diketahui matriks A = ⎜ ⎟ maka matriks B (14) A . B = 2B
⎝ - 3 - 2⎠ (15) B . A . B = 2B2
yang memenuhi A B = I dengan I matriks satuan ialah
… 38. MD-84-32
Diketahui matriks A dan B berordo sama, 2 × 2
⎛ - 2 3⎞ Berapakah (A + B)2 ?
E. ⎜ ⎟
⎝ - 3 4⎠ (5) A2 + 2AB + B2
(6) A2 + AB + AB + B2
⎛ 2 3⎞ (7) AA + 2AB + BB
F. ⎜ ⎟ (8) A(A + B) + B (A + B)
⎝ - 3 - 4⎠
⎛ 4 3⎞ 39. MD-05-21
G. ⎜ ⎟
⎝ - 3 - 2⎠ ⎛ 1 1⎞ ⎛0 1⎞
Jika A = ⎜⎜ ⎟⎟ dan B = ⎜⎜ ⎟⎟ maka
⎛ - 2 - 3⎞ ⎝ − 1 1⎠ ⎝1 0⎠
H. ⎜ ⎟ (A + B) (A – B) – (A – B) (A + B) adalah matriks …
⎝ 3 4⎠
⎛0 1⎞
A. ⎜⎜ ⎟⎟
⎛ - 4 - 3⎞ ⎝1 0⎠
I. ⎜ ⎟
⎝ 3 2⎠ ⎛ −1 0⎞
B. ⎜⎜ ⎟
⎝0 1 ⎟⎠
34. MD-84-14
⎛ −1 0⎞
⎛ 1 2⎞ ⎛ 1 0⎞ C. 4 ⎜⎜ ⎟
Diketahui matriks A = ⎜ ⎟ dan I = ⎜ ⎟ ⎝0 1 ⎟⎠
⎝ 4 3⎠ ⎝ 0 1⎠
⎛ −1 0⎞
Carilah bilangan x yang memenuhi persamaan D. 8 ⎜⎜ ⎟⎟
| A – x I | = 0 jika | A – x I | determinan dari matriks ⎝ 0 1⎠
A–xI ⎛ −1 0⎞
E. 16 ⎜⎜ ⎟⎟
C. –1 atau 0 ⎝ 0 1⎠
D. 5 atau 0
A. 1 atau 5
C. –1 atau 5
D. –1 atau –5

58
40 MA-83-11 45. MA-82-12
⎛a b ⎞ ⎛p p⎞ Bila diketahui :
Jika untuk matriks A = ⎜⎜ ⎟⎟ dan B = ⎜⎜ ⎟
⎝0 d ⎠ ⎝0 s ⎟⎠ ⎛ 4 x − 2⎞ ⎛ −6 8 ⎞ ⎛ 3 1⎞ ⎛ 0 3⎞
⎜ ⎟ + ⎜ ⎟ = 2⎜ ⎟ ⎜ ⎟
berlaku A B = B A, maka … ⎝3 2 ⎠ ⎝ − 11 − 6⎠ ⎝ − 2 4⎠ ⎝ − 1 1⎠
A. (a + d) b = (p + s) q maka harga x sama dengan …
B. (a + d) q = (p + s) b A. 14
C. (a – d) b = (p – s) q B. 10
D. (a – d) q = (p – s) b C. 13
E. (a – d) b = (s – p) q D. 25
E. 0
41. MA-82-03
⎛ 1 1⎞ ⎛ 0 1⎞ 46. MA-94-10
Jika A = ⎜ ⎟ dan B = ⎜ ⎟ , maka ⎛ x − 5 4 ⎞⎛ 4 −1 ⎞ ⎛ 0 2⎞
⎝ − 1 1⎠ ⎝ 1 0⎠ Jika ⎜⎜ ⎟⎟⎜⎜ ⎟⎟ = ⎜⎜ ⎟ maka …
(A + B) (A – B) – (A – B) (A + B) sama dengan … ⎝ − 5 2 ⎠⎝ 2 y − 1⎠ ⎝ − 16 5 ⎟⎠
⎛ 0 0⎞ A. y = 3x
A. ⎜ ⎟ B. y = 2x
⎝ 0 0⎠
C. y = x
⎛ − 1 0⎞ x
B. ⎜ ⎟ D. y = 3
⎝ 0 1⎠
x
⎛ − 1 0⎞ E. y=
C. 4 ⎜ ⎟ 2
⎝ 0 1⎠
⎛ − 1 0⎞ 47. MD-96-15
D. 8 ⎜ ⎟ ⎛ 4 1 ⎞ ⎛ -1 a⎞ ⎛ 1 15 ⎞
⎝ 0 1⎠ Jika ⎜⎜ ⎟⎟ . ⎜⎜ ⎟⎟ = ⎜⎜ ⎟⎟ maka b = …
⎛ − 1 0⎞ ⎝ 3 a ⎠ ⎝ 2 a + b 7 ⎠ ⎝ 7 20 ⎠
E. 16 ⎜ ⎟ A. 1
⎝ 0 1⎠
B. 2
C. 3
42. MD-86-16 D. 4
⎛ 3⎞ ⎛1 3 ⎞ E. 5
Jika diketahui matriks A = ⎜ ⎟ dan B = ⎜ ⎟ yang
⎝ 2⎠ ⎝ 4 − 3⎠
benar di antara hubungan berikut adalah … 48. MA-85-17
D. A B = 3A ⎛a b⎞
Jika b c ≠ 0, invers matriks ⎜⎜ ⎟⎟ adalah …
E. A B = 3B ⎝ c 0⎠
A. B A = 3A
1 ⎛− a b⎞
B. B A = 3B A. ⎜ ⎟
C. 3B A = A bc ⎜⎝ c 0 ⎟⎠
1 ⎛a c⎞
B. ⎜ ⎟
bc ⎜⎝ b 0 ⎟⎠
43. MD-01-24
⎛1 4⎞
Jika matriks A = ⎜⎜ ⎟⎟ , maka nilai x yang memenuhi 1 ⎛0 b ⎞
⎝ 2 3⎠ C. ⎜ ⎟
bc ⎜⎝ c − a ⎟⎠
persamaan | A – x I | = 0 dengan I matriks satuan dan
| A – x I | determinan dari A – x I adalah ... 1 ⎛0 b⎞
D. ⎜ ⎟
A. 1 dan –5 bc ⎜⎝ c a ⎟⎠
B. –1 dan –5
C. –1 dan 5 1 ⎛0 c ⎞
E. ⎜ ⎟
D. –5 dan 0 bc ⎜⎝ b a ⎟⎠
E. 1 dan 0

44. MD-03-20
Jika x dan y memenuhi persamaan matriks
⎛1 − x 1 ⎞⎛ 1 ⎞ ⎛ 4 ⎞
⎜⎜ ⎟⎜ ⎟ = ⎜ ⎟
⎝ 3 2 + y ⎟⎠⎜⎝ 2 ⎟⎠ ⎜⎝ 1 ⎟⎠
maka x + y = …
A. –4
B. –2
C. 2
D. 4
E. 8

59
49. MA-03-10 52. MD-03-21
⎛ 7 k ⎞ –1 ⎛ 3 2⎞
Jika A = ⎜⎜ 2 ⎟ , A merupakan matriks invers dari A Jika X adalah invers dari matriks ⎜⎜ ⎟⎟ , maka X2
⎟ ⎝ 2 2 ⎠
⎝6 5⎠
–1
A dan A mempunyai determinan yang sama dan adalah matriks …
positif, maka nilai k sama dengan … ⎛ 2 − 2⎞
A. ⎜⎜ ⎟⎟
A.
35
⎝− 2 3 ⎠
3
B. -12 ⎛ 3 − 2⎞
B. ⎜⎜ ⎟⎟
C.
34
⎝− 2 2 ⎠
3
34 ⎛ 2 − 2 2 ⎞⎟
1
D. − 3 C. ⎜
⎜− 2 1 3 1 ⎟
E. 12 ⎝ 2 4 ⎠

⎛ 31 −2 1⎞
50. MA-84-08 D. ⎜ 4 1 2⎟
⎛1 2 − 1 2⎞ ⎜− 2 2 ⎟
⎝ ⎠
Jika M = ⎜ 2 1 ⎟ maka inversnya yaitu M-1
2 2
⎜ 1 ⎟ ⎛2 2 ⎞⎟
1
⎝ 2 2 ⎠ E. ⎜ 12
adalah :… ⎜3 −2 2⎟
1
⎝ 4 ⎠
⎛ 1 2 1⎞
F. ⎜ 2 2⎟
⎜− 1 2 1 ⎟ 53. MD-87-18
⎝ 2 2⎠
⎛ 8 4⎞
⎛ 1
2 2 ⎞⎟
1 Invers matriks A = ⎜ ⎟ adalah …
G. ⎜ 12 ⎝ 6 2⎠
⎜ 1⎟
⎝2 2 2⎠ ⎛ −1 1 ⎞
A. ⎜ 2 ⎟
⎛ 1 2 − 1⎞ ⎜− 3 − 1 ⎟
H. ⎜ 12 ⎟ ⎝ 4 4⎠
⎜ 2 − 1⎟
⎝2 ⎠ ⎛ 1 −1 ⎞
B. ⎜ 2⎟
⎛ 1 2 1⎞ ⎜− 3 1 ⎟
I. ⎜ 21 ⎟ ⎝ 4 4 ⎠
⎜− 2 1 ⎟
⎝ 2 ⎠ ⎛ 1 1 ⎞
A. ⎜ 4 2 ⎟
⎛ 1
2 1⎞⎟ ⎜ − 3 − 1⎟
J. ⎜ 12 ⎝ 4 ⎠
⎜ ⎟
⎝ 2 2 1⎠ ⎛− 1
⎜ 4 2 ⎟
1 ⎞
B.
⎜ 3 ⎟
51. MA-80-15 ⎝ 4 − 1⎠
⎛ 1 0⎞ ⎛−1 1 ⎞
Invers matriks ⎜ ⎟ adalah … C. ⎜ 2 ⎟
⎝ 2 3⎠ ⎜ 3 − 1⎟
⎝ 4 4⎠
⎛ 3 0⎞
A. ⎜⎜ ⎟⎟
⎝ − 2 1⎠ 54. MD-04-18
⎛0 1⎞ ⎛ a 1− p⎞ ⎛2 b⎞
⎜ 3⎟ Jika matriks A = ⎜⎜ ⎟⎟ dan A −1 = ⎜⎜ ⎟⎟ , maka
B. ⎝0 1 ⎠ ⎝ 0 1⎠
⎜1 2⎟
⎝ 3⎠ nilai b adalah …
⎛ 2 1⎞ A. –1
C. ⎜3 ⎟
⎜ 1 0⎟ B. – 1
2
⎝3 ⎠
C. 0
⎛ 1 0⎞ 1
D. ⎜ 2 1⎟ D.
⎜− ⎟ 2
⎝ 3 3⎠ E. 1
⎛2 1⎞
E. ⎜3 2⎟
⎜1 0 ⎟⎠

60
55. MD-92-18 60. MD-98-30
⎛ 1 1 ⎞ Jika titik A merupakan titik perpotongan dua garis
⎜ ⎟ yang disajikan oleh persamaan matriks
Invers matriks ⎜ 2(a-b) 2(a+b) ⎟
⎜ -1 1 ⎟ ⎛1 - 2⎞ ⎛ x ⎞ ⎛ 4⎞
⎜ 2(a-b) 2(a+b) ⎟⎠ ⎜⎜ ⎟⎟ ⎜⎜ ⎟⎟ = ⎜⎜ ⎟⎟ dan garis l1 adalah garis yang
⎝ ⎝3 2 ⎠ ⎝ y ⎠ ⎝8⎠
⎛ a-b a-b ⎞ melalui titik A dan titik asal O, maka persamaan garis
F. ⎜⎜ ⎟
⎝ a + b a + b ⎟⎠ l2 yang melalui B(2,2) dan tegak lurus l1 adalah …
⎛ a-b -a+b ⎞ A. y = 14 – 6x
G. ⎜⎜ ⎟⎟ B. y = 12 – 5x
⎝ a+b a+b ⎠
C. y = 2(3x – 5)
⎛ a-b -a+b ⎞
A. ⎜⎜ ⎟⎟ D. y = 2(5 – 2x)
⎝ -a-b a + b ⎠ E. y = 2(2x – 3)
⎛ -a+b a-b ⎞
A. ⎜⎜ ⎟⎟
⎝a + b a + b⎠
61. MD-93-27
⎛ a+b a-b ⎞ ⎛ − 1 5 ⎞⎛ x ⎞ ⎛ − 13 ⎞
A. ⎜⎜ ⎟ Jika ⎜⎜ ⎟⎟⎜⎜ ⎟⎟ = ⎜⎜ ⎟⎟ , maka x dan y berturut-
⎝ a + b -a + b ⎟⎠ ⎝ 4 − 6 ⎠⎝ y ⎠ ⎝ 24 ⎠
turut …
56. MD-96-21 A. 3 dan 2
Titik potong dari dua garis yang disajikan sebagai B. 3 dan –2
C. –3 dan –2
⎛ − 2 3⎞ ⎛ x ⎞ ⎛ 4⎞
persamaan matriks ⎜⎜ ⎟⎟ . ⎜⎜ ⎟⎟ = ⎜⎜ ⎟⎟ adalah … D. 4 dan 5
⎝ 1 2⎠ ⎝ y ⎠ ⎝ 5⎠ E. 5 dan –6
A. (1, –2)
B. (–1,2) 62. MD-94-28
C. (–1, –2) ⎛ 2 − 3⎞ ⎛ x ⎞ ⎛ 3 ⎞
D. (1,2) Persamaan matriks : ⎜⎜ ⎟⎟ ⎜⎜ ⎟⎟ = ⎜⎜ ⎟⎟ merupakan
E. (2,1) ⎝ 3 2 ⎠ ⎝ y ⎠ ⎝ 4⎠
persamaan garis-garis lurus yang …
57. MD-01-03 (1) berpotongan di titik (1,1)
(2) melalui titik pangkal sistem koordinat
⎛ 2 3 ⎞⎛ x ⎞ ⎛ 5 ⎞
Persamaan matriks ⎜⎜ ⎟⎟⎜⎜ ⎟⎟ = ⎜⎜ ⎟⎟ merupakan (3) berimpit
⎝ − 4 5 ⎠⎝ y ⎠ ⎝ 1 ⎠ (4) saling tegak lurus
persamaan dua garis lurus yang berpotongan di titik
yang jumlah absis dan ordinatnya sama dengan ... 63. MA-85-02
A. 0 ⎛1 5 ⎞ ⎛ x⎞ ⎛ − 4⎞
B. 2 Diketahui A = ⎜ ⎟ , B = ⎜⎜ ⎟⎟ , C = ⎜ ⎟ Apabila
⎝ 3 − 5⎠ ⎝ y⎠ ⎝ − 2⎠
C. 3
D. 4 A . B = C, maka nilai x dan y berturut-turut adalah …
13 1
E. 5 A. – dan
2 2
3 1
58. MD-83-12 B. –2 dan - 2
⎛ 3 1 ⎞⎛ x ⎞ ⎛ 9 ⎞ C.
3
dan –
13
Pasangan (x , y) yang di dapat dari : ⎜⎜ ⎟⎟⎜⎜ ⎟⎟ = ⎜⎜ ⎟⎟ 2 2
⎝ 3 2 ⎠⎝ y ⎠ ⎝12 ⎠ 3 1
ialah … D. –2 dan 2
E. (3 , 1) E.
13
dan
1
F. (1 , 3) 2 2
G. (2 , 3)
H. (3 , 2) 64. MA-83-18
I. (1 , 1) Untuk θ suatu konstanta , tentukanlah nilai x dan y
59. MD-87-16 ⎛ sin θ - cos θ ⎞ ⎛ x ⎞ ⎛ sin θ ⎞
sehingga ⎜⎜ ⎟⎟ ⎜⎜ ⎟⎟ = ⎜⎜ ⎟⎟
⎛ 1 − 4 ⎞ ⎛ x ⎞ ⎛ -3 ⎞ ⎝ cos θ sin θ ⎠ ⎝ y ⎠ ⎝ cos θ ⎠
Jika ⎜⎜ ⎟⎟ ⎜⎜ ⎟⎟ = ⎜⎜ ⎟⎟ , maka …
⎝− 4 6 ⎠ ⎝ y⎠ ⎝ 2 ⎠ A. x = 1 ; y = 0
A. x = 1 dan y = –1 B. x = 0 ; y = 1
B. x = –1 dan y = 1 C. x = 1 ; y = 1
C. x = –2 dan y = 1 D. x = sin θ ; y = cos θ
D. x = 2 dan y = –1 E. x = cos θ ; y = sin θ
E. x = 1 dan y = 1

61
65. MA-89-02 68. MD-93-13
⎛ 1 2⎞ ⎛ 0 1⎞ ⎛1 a + b⎞ ⎛a −1 0⎞
Jika ⎜ ⎟ . A= ⎜ ⎟ , maka 2A sama dengan Matriks A = ⎜⎜ ⎟⎟ , B = ⎜⎜ ⎟⎟ dan
⎝ 3 4⎠ ⎝ 1 0⎠ ⎝a c ⎠ ⎝ −c d⎠
… ⎛1 0 ⎞
C = ⎜⎜ ⎟⎟ . Jika A + Bt = C2 , dengan Bt tranpose dari
⎛ 2 − 4⎞ ⎝1 1 ⎠
A. ⎜⎜ ⎟⎟
⎝− 4 3 ⎠ B, maka d = …
⎛ 1 − 2⎞ A. –1
B. ⎜ 1 ⎟ B. –2
⎜− 3

⎝ 2 2 ⎠ C. 0
⎛ 2 − 4⎞ D. 1
C. ⎜⎜ ⎟⎟ E. 2
⎝−1 3 ⎠
⎛ 4 − 8⎞ 69. MD-87-20
D. ⎜⎜ ⎟⎟
⎝− 2 6 ⎠ Jika α , β dan γ sudut-sudut segitiga ABC dan
⎛ 2 − 4⎞ ⎛ sin α cos α ⎞ ⎛ cos β − sin β ⎞ ⎛⎜ sin γ cos 1γ ⎞

E. ⎜⎜ ⎟⎟ ⎜⎜ ⎟⎟ ⎜⎜ ⎟⎟ = 2

⎝−1 2 ⎠ ⎝ cos β sin β ⎠ ⎝ sin β cos β ⎠ ⎜⎝ 1 0 ⎟



maka γ = …
66. MA-79-39 D. 300
Matriks X berordo 2 × 2 yang memenuhi E. 450
⎛ 1 2⎞ ⎛ 4 3⎞ C. 600
⎜ ⎟X = ⎜ ⎟ , adalah matriks … D. 900
⎝ 3 4⎠ ⎝ 2 1⎠ E. 1200
⎛1 0⎞
A. ⎜⎜ ⎟⎟ 70. MD-87-23
⎝0 1⎠
⎛ −1 d ⎞ ⎛ 4 − 5 ⎞ ⎛ 2 − 1⎞ ⎛ 2c 1 ⎞
⎛ 0 1⎞ ⎜⎜ ⎟⎟ + ⎜⎜ ⎟⎟ = ⎜⎜ ⎟⎟ ⎜⎜ ⎟
B. ⎜⎜ ⎟⎟ ⎝ − b 3 ⎠ ⎝ − 3 b ⎠ ⎝ − 4 3 ⎠⎝ c a + 1⎟⎠
⎝ 1 0⎠
maka a = …
⎛ − 5 − 6⎞ D. –2
C. ⎜⎜ ⎟
⎝ 4 5 ⎟⎠ E. –3
4

⎛ 2 − 1⎞ 2
D. ⎜ 1 1⎟
C.
⎜− ⎟ 3
⎝ 2 12 ⎠ D. 2
⎛ − 6 − 5⎞ E. –2
E. ⎜⎜ ⎟
4 ⎟⎠
3
⎝ 5
71. MA-81-10
67. MA-90-04 ⎛ x ⎞ ⎛3 − 2⎞ ⎛ a ⎞ ⎛a⎞ ⎛2 3 ⎞ ⎛ p⎞
⎧ x = ax' + by' Jika ⎜⎜ ⎟⎟ = ⎜⎜ ⎟⎟ ⎜⎜ ⎟⎟ dan ⎜⎜ ⎟⎟ = ⎜⎜ ⎟⎟ ⎜⎜ ⎟⎟
Jika ad ≠ bc, dan dari sistem persamaan ⎨ ⎝ y ⎠ ⎝1 1 ⎠ ⎝ b ⎠ ⎝b ⎠ ⎝ 5 − 2⎠ ⎝q⎠
⎩ y = cx' + dy' ⎛ x⎞
⎧ x' = px + qy maka ⎜⎜ ⎟⎟ sama dengan …
dapat dihitung menjadi ⎨ , maka ⎝ y⎠
⎩ y' = rx + sy ⎛2 3 ⎞ ⎛ p⎞
⎛ g h⎞ ⎛a b ⎞ ⎛ p q⎞ A. ⎜⎜ ⎟⎟ ⎜⎜ ⎟⎟
⎜⎜ ⎟⎟ ⎜⎜ ⎟⎜ ⎟= … ⎝ 5 − 2⎠ ⎝ q ⎠
⎝m t ⎠ ⎝c d ⎟⎠ ⎜⎝ r s ⎟⎠
⎛6 − 6⎞ ⎛ p ⎞
⎛ t − h⎞ B. ⎜⎜ ⎟⎟ ⎜⎜ ⎟⎟
K. ⎜⎜ ⎟ ⎝5 − 2⎠ ⎝ q ⎠
⎝− m g ⎟⎠
⎛ − 4 13 ⎞ ⎛ p ⎞
⎛− g h ⎞ C. ⎜⎜ ⎟⎟ ⎜⎜ ⎟⎟
L. ⎜⎜ ⎟⎟ ⎝ 7 1 ⎠ ⎝q⎠
⎝ m −t⎠ ⎛ 9 −1 ⎞ ⎛ p⎞
⎛ t m⎞ D. ⎜⎜ ⎟⎟ ⎜⎜ ⎟⎟
M. ⎜⎜ ⎟⎟ ⎝13 − 12 ⎠ ⎝ q ⎠
⎝h g ⎠ ⎛ 1 − 5⎞ ⎛ p ⎞
⎛ g h⎞ E. ⎜⎜ ⎟⎟ ⎜⎜ ⎟⎟
N. ⎜⎜ ⎟⎟ ⎝− 4 3 ⎠ ⎝ q ⎠
⎝m t ⎠
⎛ − g − h⎞
O. ⎜⎜ ⎟⎟
⎝− m − t ⎠

62
72. MD-90-15 75. MD-95-28
Jika C adalah hasil kali matriks A dengan matriks B ⎛1 2⎞ ⎛ − 6 − 5⎞
Diketahui : A = ⎜⎜ ⎟⎟ dan B = ⎜⎜ ⎟.
yakni C = A B dan C = ⎜⎜
⎛6 7⎞ ⎛ 4 3⎞
⎟⎟ dan B = ⎜⎜ ⎟⎟ ⎝3 4⎠ ⎝ 5 4 ⎟⎠
⎝19 18 ⎠ ⎝1 2⎠ (A . B) –1 = …
maka A adalah … ⎛ 4 3⎞
⎛1 4⎞ A. ⎜⎜ ⎟⎟
I. ⎜⎜ ⎟⎟ ⎝ 2 1⎠
⎝ 2 3⎠ ⎛ 1 − 3⎞
⎛1 3⎞ B. ⎜⎜ ⎟⎟
J. ⎜⎜ ⎟⎟ ⎝− 2 4 ⎠
⎝ 2 4⎠ ⎛− 1 −1 1 ⎞
⎛1 2⎞ C. ⎜ 2 2⎟
K. ⎜⎜ ⎟ ⎜ 1 2 ⎟
⎝ ⎠
⎝4 3 ⎟⎠
⎛− 1 −1 1 ⎞
⎛1 2⎞ D. ⎜ 2 2⎟
L. ⎜⎜ ⎟ ⎜ −1 2 ⎟⎠
⎝3 4 ⎟⎠ ⎝
⎛1 3⎞ ⎛− 1 − 1 2 ⎞⎟
1
M. ⎜⎜ ⎟ E. ⎜ 2
2 ⎟⎠ ⎜ 1 − 2 ⎟⎠
⎝4 ⎝

73. MD-90-21 76. MD-98-28


(x y ) ⎛⎜⎜
0 1⎞ ⎛ x ⎞ ⎛ u u3 ⎞
⎟⎟ ⎜⎜ ⎟⎟ = 5 merupakan persamaan … Diketahui matriks A = ⎜⎜ 1 ⎟⎟ dan un adalah suku
⎝1 0⎠ ⎝ y ⎠ ⎝ u2 u4 ⎠
H. lingkaran ke-n barisan aritmetik. Jika u6 = 18 dan u10 = 30 maka
I. elips determinan matriks A sama dengan …
J. parabol A. –30
K. hiperbol B. –18
L. dua garis berpotongan C. –12
D. 12
74. MD-91-20 E. 18
⎛ 6 7 ⎞ ⎛ 2 3⎞
Jika P . ⎜⎜ ⎟⎟ = ⎜⎜ ⎟⎟ maka P = …
⎝ 8 9 ⎠ ⎝ 4 5⎠ 77. MD-98-24
At adalah transpose dari A,
⎛ 3 2⎞
M. ⎜⎜ ⎟⎟ ⎛ 4 −1 ⎞ ⎛ 4 2⎞
⎝2 1⎠ Jika C = ⎜ −71 72 ⎟ , B = ⎜⎜ ⎟⎟ , A = C – 1
⎜ ⎟ ⎝ 2 8 ⎠
⎛ − 3 2⎞ ⎝7 7⎠
N. ⎜⎜ ⎟⎟ Maka determinan dari matriks At B adalah …
⎝− 2 1⎠ A. –196
⎛1 2⎞ B. –188
O. ⎜⎜ ⎟⎟ C. 188
⎝ 2 3⎠
D. 196
⎛ 2 3⎞ E. 212
P. ⎜⎜ ⎟⎟
⎝1 2⎠
⎛ 3 − 2⎞ 78. MD-98-25
Q. ⎜⎜ ⎟⎟ ⎛ x 1⎞ ⎛3 2⎞
⎝2 −1⎠ Diketahui matriks A = ⎜⎜ ⎟⎟ , B = ⎜⎜ ⎟⎟ dan
⎝−1 y⎠ ⎝1 0⎠
⎛1 0 ⎞
C = ⎜⎜ ⎟⎟ . Nilai x + y yang memenuhi persamaan
⎝-1 - 2⎠
AB – 2B = C adalah …
A. 0
B. 2
C. 6
D. 8
E. 10

63
79. MD-99-25 83. MD-02-06
⎛ 2 5⎞ ⎛5 4⎞ Harga x yang memenuhi
Jika A = ⎜⎜ ⎟⎟ dan B = ⎜⎜ ⎟⎟ maka
⎛ 4 x − 2⎞ ⎛ − 6 8 ⎞ ⎛ 3 1 ⎞⎛ 0 3 ⎞
⎝ 1 3⎠ ⎝1 1⎠ ⎜⎜ ⎟⎟ + ⎜⎜ ⎟⎟ = 2⎜⎜ ⎟⎟⎜⎜ ⎟⎟
determinan (A . B ) –1 = … ⎝3 2 ⎠ ⎝ − 11 − 6 ⎠ ⎝ − 2 4 ⎠⎝ − 1 1 ⎠
A. –2 adalah …
B. –1 A. 0
C. 1 B. 10
D. 2 C. 13
E. 3 D. 14
E. 25
80. MD-00-25
⎛ 3 1⎞ ⎛0 2 ⎞ 84. MA-04-05
Diketahui B = ⎜⎜ ⎟⎟ , C = ⎜⎜ ⎟⎟ dan determinan
⎛a + 2 a ⎞
⎝ 2 0⎠ ⎝ 3 − 6⎠ Oleh matriks A = ⎜⎜ ⎟ , titik P (1, 2) dan titik
dari matriks B . C adalah K. Jika garis 2x – y = 5 dan ⎝ 1 a + 1⎟⎠
x + y = 1 berpotongan di titik A, maka persamaan garis Q masing-masing ditransformasikan ke titik P′(2, 3)
yang melalui A dan bergradien K adalah … dan titik Q′(2, 0). Koordinat titik Q adalah …
A. x – 12y + 25 = 0 A. (1, –1)
B. y – 12x + 25 = 0 B. (–1, 1)
C. x + 12y + 11 = 0 C. (1, 1)
D. y – 12x – 11 = 0 D. (–1, –1)
E. y – 12x + 11 = 0 E. (1, 0)

81. MD-01-23 85. MD-06-20


⎛ p −1 p + q⎞ ⎛ 1 0⎞ ⎛1 1 ⎞ ⎛a b⎞ ⎛ bx a ⎞
A = ⎜⎜ ⎟⎟ , B = ⎜⎜ ⎟⎟ dan C = ⎜⎜ ⎟⎟ . Jika A = ⎜⎜ ⎟⎟ dan B = ⎜⎜ ⎟⎟ , maka jumlah
⎝ p 2s ⎠ ⎝− s t ⎠ ⎝ 0 − 1⎠ ⎝b x⎠ ⎝ b x⎠
Jika A + B = C2 maka q + 2t = ... kuadrat semua akar persamaan det A = det B adalah …
A. –3 2
B. –2 ⎛a⎞
A. ⎜ ⎟ – 2(a – b)
C. –1 ⎝b⎠
D. 0 ⎛b⎞
2
E. 1 B. ⎜ ⎟ – 2(a – b)
⎝a⎠
2
82. MD-02-02 ⎛a⎞
C. ⎜ ⎟ – 2(b – a)
⎛1 3⎞ ⎛ 2 2⎞ ⎝b⎠
Jika A = ⎜⎜ ⎟⎟ dan B = ⎜⎜ ⎟⎟ , maka
⎝3 4⎠ ⎝1 3⎠ ⎛b⎞
2

(A B)–1 AT = … D. ⎜ ⎟ – 2(b – a)
⎝a⎠
⎛3 2⎞ b
A. ⎜ 14 42 ⎟ E. – 2(b – a)
⎜ ⎟ a
⎝4 4⎠
⎛ 3 − 2⎞
B. ⎜⎜ 41 4⎟
86. MD-06-21
2 ⎟ ⎛1 2 ⎞ ⎛ 4 1⎞
⎜− ⎟ Jika A = ⎜⎜ ⎟⎟ , B = ⎜⎜ ⎟⎟ dan matriks C
⎝ 4 4 ⎠
⎝ 1 3 ⎠ ⎝ 1 3⎠
⎛ 3 − 2⎞ memenuhi AC = B, maka det C = …
C. ⎜⎜ 81 8⎟
2 ⎟ A. 1
⎜− ⎟
⎝ 8 8 ⎠ B. 6
⎛3 2⎞ C. 9
D. ⎜⎜ ⎟⎟ D. 11
⎝1 2⎠ E. 12
⎛ 3 − 2⎞
E. ⎜⎜ ⎟⎟
⎝−1 2 ⎠

64
87. MD-04-24
Suku ke-8 dan suku ke-12 dari suatu barisan aritmetika
berturut-turut adalah 20 dan 12. Jika empat suku
pertama pertama barisan tersebut membentuk matriks
⎛u u1 ⎞
A = ⎜⎜ 2 ⎟⎟
⎝ u 4 u3 ⎠
Maka determinan dari matriks A adalah …
A. –18
B. – 8
C. 0
D. 10
E. 18

88. MA-87-10
Bentuk kuadrat ax2 + bx + c dapat ditulis sebagai per-
⎛ x⎞
kalian matriks (x 1) A ⎜⎜ ⎟⎟ , A adalah matriks …
⎝1⎠
⎛c 1⎞
(16) ⎜⎜ ⎟⎟
⎝0 a⎠
⎛a b⎞
(17) ⎜⎜ ⎟⎟
⎝0 c⎠
⎛c 0⎞
(18) ⎜⎜ ⎟
⎝b a ⎟⎠
⎛a 0⎞
(19) ⎜⎜ ⎟
⎝b c ⎟⎠

65
VEKTOR 06. MA-05-02
r r r
Diketahui vektor satuan u = 0,8 i + a j .
r r r
Jika vektor = b i + j tegak lurus u , maka ab = …
01. MA–99–01 18
Diketahui persegi panjang OABC dengan panjang OA A. − 20
= 12 dan AB = 5. Jika OA = u dan OB = v maka 15
u.v=… B. − 20
A. 13 C. −
12
B. 60 20
9
C. 144 D. − 20
D. 149 8
E. 156 E. − 20

02. MA–98–02 07. MA-84-33


Pada perseg ipanjang OACB, D adalah titik tengah OA
r ⎛ k-3 ⎞ ⎛ -1⎞
dan P titik potong CD dengan diagonal AB. Jika a = r ⎜ 3⎟ ⎜ ⎟
r Vektor a = ⎜ k ⎟ tegak lurus pada vektor ⎜ 1 ⎟ untuk
OA dan b = OB maka CP = … ⎜ k 2⎟ ⎜ ⎟
1 r 2
r ⎝ ⎠ ⎝ 3⎠
A. 3 a + 3 b
r nilai k sama dengan …
1 r 2 (1) 3
B. 3 a − 3 b
r (2) –1
1 r 2
C. − 3 a − 3 b (3) 1
1 r 2
r (4) –3
D. − 3 a + 3 b
2 r 1
r 08. MA-83-30
E. − 3 a − 3 b
⎛ x⎞ ⎛2⎞
r ⎜ ⎟ r ⎜ ⎟
03. MA-03-11 Diketahui vektor a = ⎜ 3 ⎟ dan b = ⎜ -6 ⎟ sama
Diketahui titik-titik P(1,1) ; Q(5,3) dan R(2,4). ⎜ 2⎟ ⎜3⎟
⎝ ⎠ ⎝ ⎠
Jika titik S merupakan proyeksi titik R pada garis PQ, panjang. Dengan demikian kedua vektor itu …
maka panjang PS = … (5) membuat sudut lancip
5 (6) membuat sudut tumpul
A.
5 (1) berimpit
(1) saling tegak lurus
5
B.
3 09. MA-82-19
2
C. 5 Posisi sebuah titik dalam ruang pada suatu waktu t
5
⎛ t ⎞
5 ⎜ ⎟
D. diberi kan oleh vektor ⎜ t 2 ⎟ . Pada waktu t = 1 titik itu
2 ⎜− t⎟
E. √5 ⎝ ⎠
berada pada titik P, dan pada waktu t = 2 berada pada
04. MA-95-03 titik Q. Jarak P dan Q ialah …
Diketahui a = 3i – 2j , b = –i + 4j dan r = 7i – 8j. A. √3 – √24
Jika r = ka + mb, maka k + m = … B. √2 – 2
A. 3 C. √43
B. 2 D. √11
C. 1 E. 3
D. –1
E. –2 10. MA-97-01
→ →
05. MA-81-11 Vektor PQ = (2 , 0 , 1) dan vektor PR = (1 , 1 , 2).
r ⎛ 3⎞ r ⎛1⎞ r ⎛ - 5⎞ → 1 → →
Jika a = ⎜⎜ ⎟⎟ , b = ⎜⎜ ⎟⎟ dan c = ⎜⎜ ⎟⎟ maka panjang Jika PS = 2 PQ , maka vektor RS = …
⎝ 2⎠ ⎝0⎠ ⎝4⎠ 3
r r r r A. (0 , –1 , − 2 )
vektor d = a + b − c adalah …
3
A. √5 B. (–1 , 0 , )
2
B. 2√13 3
C. 17 C. ( , 1 , 0)
2
D. 3√13 D.
1
( , 0 , 1)
E. 2√41 2
E. (1 , –1 , 1)

66
11. MA-06-10 15. MA-82-15
Diberikan vektor-vektor Diketahui A = (2, –1, 1), B = (–1, 1, 1) dan C = (x, y,
r r r r
a = xi − 3 xj + 6 yk dan z). Agar vektor posisi dari C tegak lurus pada vektor
r r r r posisi dari A dan vektor posisi dari B, maka C sama
b = (1 − y )i + 3 j − (1 + x )k dengan …
r r r r
dengan x > 0. Jika a dan b sejajar, maka a + 3 b = G. (1 , 3 , 1)
… H. (0 , 1 , –1)
r I. (2 , 3 , –1)
F. 0
r r r J. (1 , 2 , 0)
G. − 7i + 21 j + 21k K. (1 , 0 , –2)
r r
H. 1 − 3 j − 3 k
r r r 16. MA-90-07
r r
I. 2i + j − 3k Diketahui vektor u = (2 , –1 , 1) dan v = (–1 , 1 , –1).
r r r r
J. − 6i − 24k Vektor w panjangnya l, tegak lurus pada u dan tegak
r
lurus pada v adalah …
12. MA-96-02 A. ( 0 , 0 , 1 )
r r r
Diketahui vektor-vektor : a = 2i − 4 j + 3k
r
B. (0 , 2 , 2 )
1
2
1
2

(0 , − 2 , 2 )
r r r r r r
b = xi + zj + k ; c = 5i − 3 j + 2k ; C.
1 1
r r r r 2 2

( , ,)

d = 2i + zj + xk . Jika vektor a tegak lurus terhadap 2 1 2
D. −
→ → → 3 3 3
vektor b dan vektor c tegak lurus terhadap vektor d ,
→ →
maka a – b = …
E. ( , ,− )
2
3
1
3
2
3
r r
A. − 6 j − k
r r r 17. MA-01-02
B. 4i − 2 j − k r r r r
r r Jika sudut antara vektor a = i + 2 j + pk dan
C. 6i − k r r r r
r r b = i − 2 j + pk adalah 60o, maka p = …
D. − 2i − k
r r v F. – 1 dan 1
E. 4i − 6 j − k 2 2
G. –1 dan 1
13. MA-93-01 H. –√2 dan √2
r r r r I. –√5 dan √5
a = 3 xi − xj − 4k
r r r r J. – 1 √5 dan 1 √5
b = −2i + 4 j + 5k dan 2 2
r r r r
c = −3 x i + 2 j + k 18. MA-92-06
r r r r Garis g melalui A (2, 4, –2) dan B (4, 1, –1) sedangkan
Jika a tegak lurus pada b maka a – c sama dengan …
r r r garis h melalui C (7, 0, 2) dan D (8, 2, –1). Besar sudut
A. − 33i − 8 j − 5k antara g dan h adalah …
r r r
B. − 27i − 8 j − 5k A. 00
r r r B. 300
C. − 27i − 12 j − 5k C. 450
r r r
D. − 33i − 12 j − 5k D. 600
r r r E. 900
E. − 33i + 8 j − 5k
14. MA-91-01 19. MA-89-01
3 5
Jika titik P ( , , 1), Q (1, 0, 0) dan R (2, 5, a) Diketahui titik P (1, –2, 5) , Q (2, –4, 4) dan
2 2
R (–1, 2, 7). PQ = …
terletak pada garis lurus, maka a = … →
A. 0 A. 3 QR
1 2 →
B. 2 B. 3 QR
C. 1 1 →
D. 2 C. 3 QR
5 1 →
E. 2 D. − 3 QR

E. –3 QR

67
20. MA-88-01 24. MA-85-19
v r
Vektor yang merupakan proyeksi vektor (3, 1, –1) pada
vektor (2 , 5 , 1) adalah …
Jika vektor a dan b membuat sudut 600, | a | = 2 dan
v r v
1 | b | = 5, maka a .( b + a ) sama dengan …
A. (2 , 5 , 1)
2 P. 5
1
B. (2 , 5 , 1) Q. 7
3
1
R. 8
C. (2 , 5 , 1) S. 9
30
1
T. 10
D. 3
√30 (2 , 5 , 1)
1 25. MA-81-40
E. (2 , 5 , 1) r r r r
4 Jika p , q , r dan s berturut-turut adalah vektor posisi
titik-titik dudut jajaran genjang PQRS, dengan PQ
21. MA-04-11 r
sejajar SR, maka s sama dengan …
Diketahui segitiga ABC dalam ruang. r r r
r r r r r A. -p + q + r
Jika AB = 2i + j + k , AC = i − k dan β = ∠ABC r r r
B. -p - q + r
maka tan β = … r r r
C. p - q + r
11 r r r
F. D. p + q + r
6 r r r
E. p - q - r
3
G.
5 26. MA-00-05
11 C
H. E
5
3 M B
I.
3
3 A
J.
2
Pada segitiga ABC, E adalah titik tengah BC dan M
r
adalah titik berat segitigatersebut. Jika u = AB dan
22. MA-87-01 r
r
Sebuah vektor x dengan panjang √5 membuat sudut v = AC, maka ruas garis berarah ME dapat dinyatakan
r r r r
lan cip dengan vektor y = (3, 4). Bila vektor x dalam u dan v sebagai …
r r
r
diproyeksi-kan ke vektor y , panjang proyeksinya 2. A. 1 u + 1 v
6 6
r 1 r 1 r
Vektor x ter-sebut adalah … B. − 6 u + 6 v
A. (1 , 2) atau ( , ) 2 11
5 5 1 r
C. 6 u − 6 v
1 r

(2 , 1) atau ( , )
2 11
B. 1 r 1 r
5 5 D. 6 u − 2 v
(1 , 2) atau ( 5 , - 5 )
4 3
C. 1 r 1 r
5 5 E. − 6 u + 2 v
(2 , 1) atau ( 5 , 5)
3 4
D. 5 5

E. ( , ) atau ( 5 , - 5 )
2
5
11
5
4
5
3
5
27. MA-02-04
ABCDEF adalah segi-enam beraturan dengan pusat O.
23. MA-86-05
r r r Bila AB dan BC masing-masing dinyatakan oleh
r
Diberikan vektor a = 4i − 8 j + 4k dan vektor u dan v , maka CD sama dengan …
r r r r L. u + v
b = 2i + j − 2 k
r r M. u − v
a .b = … N. 2v − u
K. 0 O. u − 2v
L. –2 P. v − u
M. 4
N. 5
O. 27

68
Deret Aritmatika 06. MD-96-25
Jika dalam suatu deret aritmatika b adalah beda, S
adalah jumlah n suku pertama dan n adalah banyaknya
suku, maka suku pertama deret tersebut dapat dinyata-
01. MD-95-17 kan sebagai …
Diketahui deret log 2 + log 4 + log 8 + … 2S 1
A. a = – 2 (n + 1) b
A. deret hitung dengan beda b =2 n
B. deret hitung dengan beda b = log 2 S 1
B. a = + 2 (n – 1) b
C. deret ukur dengan pembanding p = 2 n
D. deret ukur dengan pembanding p = log 2 2S 1
E. bukan deret hitung maupun deret ukur C. a = + 2 (n – 1) b
n
S 1
02. MA-78-28 D. a = – 2 (n – 1) b
3
log 2 , 3 log 4 , 3 log 8 , 3 log 16 , 3 log 32 , 3 log 64, … n
Bilangan bilangan tersebut membentuk … 2S 1
E. a = – 2 (n – 1) b
A. deret ukur dengan pembanding 3 log 2 n
B. deret hitung dengan beda 2
C. deret hitung dengan beda 3 log 2 07. MD-90-13
D. deret ukur dengan pembanding 2 Jumlah n bilangan bulat positif pertama sama dengan
E. bukan deret hitung maupun deret ukur A. n (n – 1)
B. 1 n (n – 1)
2
03. MD-87-35
Jika jumlah n suku pertama suatu barisan adalah C. n (n + 1)
4n2 (n + 1) , maka suku ke 3 barisan tersebut adalah … D. 1 n (n + 1)
2
A. 40 E. n2
A. 48
A. 72 08. MD-89-06
A. 96 Tentang deret hitung 1 , 3 , 5 , 7 , . . . . Diketahui
A. 104 bahwa jumlah n suku pertama adalah 225 maka suku
ke n adalah ...
04. MD-06-24 A. 25
Bilangan y log (x – 1) , y log (x + 1) , y log (3x – 1) B. 35
merupakan tiga suku deret aritmetika yang berurutan. C. 31
Jika jumlah tiga bilangan itu adalah 6, maka x + y = … D. 27
A. 2 E. 29
B. 3
C. 4 09. MD-88-26
D. 5 log a + log a2 + log a3 + …. + log an = …
E. 6 A. n log a (n + 1)
A. n (n + 1) log a
05. MA-80-02
Jika b, n dan S berturut-turut adalah beda, banyaknya A. 1 n log a (n + 1)
2
suku dan jumlah n suku pertama dari deret hitung, A. 1
n (n + 1) log a
maka suku pertama dapat dinyatakan dalam b, n dan S 2
sebagai … 1
A. n (n – 1) log a
2
S 1
A. a = + 2 (n – 1)b
n 10. MD-03-25
S 1 Jika a, b dan c membentuk barisan geometri, maka
B. a = – 2 (n + 1)b
n log a, log b, log c adalah …
S 1 c
C. a = – 2 (n – 1)b A. barisan aritmetika dengan beda log
n b
S 1 c
D. a = 2 – 2 (n – 1)b B. barisan aritmetika dengan beda
n b
S 1
E. a = 2 – 2 (n + 1)b c
n C. barisan geometri dengan rasio log
b
c
D. barisan geometri dengan rasio
b
E. bukan barisan aritmetika dan bukan barisan
geometri

69
11. MD-90-24 17. MA-83-10
Jumlah n bilangan positif genap yang pertama adalah Jumlah n suku yang pertama suatu deret aritmatika
306. Dari bilangan-bilangan genap tersebut, jumlah 5 adalah : Sn =
1
n (3n – 17). Rumus untuk suku ke-n
bilangan terakhir adalah … 2

A. 180 deret ini adalah …


B. 170 F. 3n – 10
C. 160 G. 3n – 8
D. 150 H. 3n – 6
E. 140 I. 3n – 4
J. 3n – 2
12. MD-91-18
Seorang pemilik kebun, memetik jeruknya setiap hari 18. MA-86-06
dan mencatatnya. Ternyata banyaknya jeruk yang Jumlah n suku pertama suatu deret aritmatika adalah
dipetik pada hari ke n memenuhi rumus Un = 80 + 20n. Sn = 5n2 – 4n. Suku ke-2n deret ini sama dengan …
Banyaknya jeruk yang dipetik selama 18 hari yang A. 10n – 9
pertama adalah … B. 20n – 18
A. 4840 buah C. 20n – 9
B. 4850 buah D. 10n + 9
C. 4860 buah E. 20n + 18
D. 4870 buah
E. 4880 buah 19. MA-77-30
1
Diketahui suatu deret hitung 84, 80 2 , …. Suku ke-n
13. MD-06-16
akan menjadi nol bila n = …
Jika jumlah n suku pertama deret aritmetika adalah
A. 20
Sn = 2n2 + 3n, maka beda deretnya adalah …
B. ∞
A. 2
C. 100
B. 3
D. 25
C. 4
E. 24
D. 5
E. 6
20. MD-01-20
Antara bilangan 8 dan 112 disisipkan 10 bilangan
14. MD-98-21
sehingga bersama kedua bilangan tersebut terjadi deret
Jumlah n suku pertama suatu deret aritmetik ditentukan
aritmetik. Maka jumlah deret aritmetik yang terjadi
oleh rumus Sn = 2n2 – 6n. Beda dari deret tersebut
adalah ...
adalah …
A. 120
A. –4
B. 360
B. 3
C. 480
C. 4
D. 600
D. 6
E. 720
E. 8
21. MA-78-32
15. MD-94-16
Antara bilangan 20 dan 116 disisipkan 16 bilangan. Bi-
Jika jumlah n suku pertama suatu deret didefinisikan
langan itu bersama bilangan semula membentuk
sebagai Sn = 12n – n2, maka suku kelima deret tersebut
sebuah deret hitung. Jumlah deret hitung adalah …
adalah …
A. 952
A. –1
B. 884
B. 1
C. 880
C. –3
D. 816
D. 3
E. 768
E. 0
22. MA-77-09
16. MD-02-18
Antara bilangan 20 dan 116 disisipkan 11 bilangan se-
Jumlah n suku pertama deret aritmetika ditentukan oleh
hingga terjadi sebuah deret hitung. Maka jumlah deret
Sn = 2n2 + n. Jika Un menyatakan suku ke-n deret
hitung adalah …
tersebut, maka U12 adalah …
A. 416
A. 41
B. 880
B. 47
C. 884
C. 48
D. 768
D. 49
E. 952
E. 300

70
23. MA-78-38 29. ITB-75-18
Jumlah semua bilangan-bilangan bulat di antara 100 Seorang anak menumpuk bata dalam baris-baris.
dan 300 yang habis dibagi 5 ialah … Banyaknya bata pada suatu baris, satu lebih banyak
A. 8200 dari banyaknya bata pada baris di atasnya. Tumpukan
B. 8000 bata ini dimulai dari 200 bata di baris yang paling
C. 7800 bawah. Jumlah semua bata yang ditumpukkan adalah
D. 7600 …
E. 7400 A. 40.000 buah
B. 40.200 buah
24. MA-81-12 C. 20.000 buah
Jumlah semua bilangan asli antara 1 dan 100 yang D. 20.100 buah
habis dibagi 3, tetapi tidak habis dibagi 5 ialah …
F. 1683 30. MA-82-17
G. 315 Seorang pegawai mendapat gaji permulaan Rp 10.000,-
H. 733 sebulan. Jika setiap tahun ia mendapat kenaikan gaji
I. 1368 Rp 1.000,- maka dalam waktu 10 tahun jumlah
J. 133 pendapatan yang diterima pegawai tersebut adalah …
K. Rp 1.680.000,-
25. MA-85-20 L. Rp 1.700.000,-
Jumlah semua bilangan asli antara 1 dan 150 yang M. Rp 1.720.000,-
habis di bagi 4, tetapi tidak habis dibagi 7 adalah … N. Rp 1.740.000,-
A. 2382 O. Rp 1.760.000,-
B. 2392
C. 2402 31. MA-06-02
D. 2412 Si A kuliah di suatu Perguruan Tinggi selama 8
E. 2422 semester. Besar SPP yang harus dibayar pada setiap
semester adalah Rp. 200.000 lebih besar dari SPP
26. MD-91-16 semester sebelumnya. Jika pada semester ke-8 dia
Penyelesaian yang bulat positif persamaan : membayar SPP sebesar Rp. 2.400.000, maka total SPP
1 + 3 + 5 + ... + (2n − 1) 115 yang dibayar selama 8 semester adalah …
= adalah … F. Rp. 12.800.000
2 + 4 + 6 + ... + 2n 116
A. 58 G. Rp. 13.000.000
B. 115 H. Rp. 13.200.000
C. 116 I. Rp. 13.400.000
D. 230 J. Rp. 13.600.000
E. 231
32. MD-01-25
27. MD-91-17 Seorang pedagang beras pada bulan Januari dapat men-
Jumlah k suku pertama deret … jual 90 kg, bulan Februari, Maret dan seterusnya se-
n −1 n − 2 n − 3 lama satu tahun selalu bertambah 10 kg dari bulan
+ + + ... dst adalah … sebelumnya. Jika keuntungan per kilogram Rp. 300,-
n n n
maka keuntungan rata-rata setiap bulan sama dengan ...
A. k {2n – (k – 1)}
F. Rp. 14.500,-
1 G. Rp. 29.000,-
B. {n – (k – 1)}
2n H. Rp. 43.500,-
k I. Rp. 174.000,-
C. {2n – (k + 1)}
2n J. Rp. 348.000,-
k
D. {2n – (k – 1)} 33. MA–98–03
n
E. n k {n – (k – 1)} Keuntungan seorang pedagang bertambah setiap bulan
dengan jumlah yang sama. Bila keuntungan sampai bu-
28. MA-95-08 lan keempat 30 ribu rupiah dan sampai bulan
Semua bilangan genap positif dikelompokkan seperti kedelapan 172 ribu rupiah, maka keuntungan sampai
berikut : (2), (4, 6), (8, 10, 12), (14, 16, 18, 10), … bulan ke-18 adalah …
Bilangan yang terletak di tengah pada kelompok ke 15 A. 1.017 ribu rupiah
adalah … B. 1.050 ribu rupiah
A. 170 C. 1.100 ribu rupiah
B. 198 D. 1.120 ribu rupiah
C. 226 E. 1.137 ribu rupiah
D. 258
E. 290

71
34. MD-93-15 40. MA-80-21
Jumlah bilangan-bilangan bulat antara 250 dan 1.000 Dari suatu deret hitung diketahui jumlah 4 suku perta-
yang habis dibagi 7 adalah … ma sama dengan 17 dan jumlah 8 suku pertama sama
A. 45.692 dengan 58. Maka suku pertama dari deret tersebut ialah
B. 66.661 …
C. 73.775 P. 1
D. 80.129 Q. 1 2
1
E. 54.396
R. 2
35. MD-05-18 S. 3
Suku kedua suatu deret aritmetika adalah 5. T. 4
Jika jumlah suku ke-4 dan ke-6 sama dengan 28, maka
suku ke-9 adalah … 41. MD-95-25
F. 19 Tiga bilangan merupakan barisan aritmetika. Jika jum-
G. 21 lah ketiga bilangan itu 36 dan hasil kalinya 1536 maka
H. 23 bilangan terbesarnya adalah …
I. 26 A. 12
J. 28 B. 15
C. 18
36. ITB-75-06 D. 21
Dalam sebuah deret hitung, suku kedua adalah 5, E. 24
jumlah suku keempat dan keenam adalah 28. Hitunglah
suku yang ke sembilan. 42. MD-97-19
A. 26 Jika suku pertama suatu deret aritmatika adalah 5, suku
B. 28 terakhir adalah 23, dan selisih suku ke-8 dan suku ke-3
C. 19 adalah 10, maka banyak suku dalam deret itu adalah …
D. 21 U. 16
V. 14
37. MD-00-24 W. 12
Suku ke-6 sebuah deret aritmetika adalah 24.000 dan X. 10
suku ke-10 adalah 18.000. Supaya suku ke-n sama Y. 8
dengan 0, maka nilai n adalah …
K. 20 43. MD-03-17
L. 21 Jumlah 10 suku pertama deret
M. 22 a 1 1 1
log + a log 2 + a log 3 + ...
N. 23 x x x
O. 24 adalah …
A. –55 a log x
38. MD-04-19 B. –45 a log x
Lima belas bilangan membentuk deret aritmetika
C. 1 55 a log x
dengan beda positif. Jika jumlah suku ke-13 dan ke-15 55
sama dengan 188 serta selisih suku ke-13 dan ke-15 D. 1 a
log x
sama dengan 14, maka jumlah dari lima suku terakhir 45
a
adalah … E. 55 log x
K. 362
L. 384 44. MD-92-11
M. 425 Sisi-sisi suatu segitiga siku-siku membentuk suatu ba-
N. 428 risan aritmatik. Jika sisi miringnya 40, maka sisi siku-
O. 435 siku yang terpendek adalah …
P. 8
39. MD-99-21 Q. 16
Dari deret aritmatika diketahui : A. 20
U6 + U9 + U12 + U15 = 20 A. 24
Maka S20 = … A. 32
P. 50
Q. 80
R. 100
S. 200
T. 400

72
45. MA-96-08 50. MA-87-04
Jumlah 5 buah bilangan yang membentuk barisan arit- Ukuran sisi sebuah segitiga siku-siku membentuk suatu
matika adalah 75. Jika hasil kali bilangan terkecil dan barisan aritmatika. Jika luas segitiga itu 54, maka ke-
terbesar adalah 161, maka selisih dari bilangan terbesar lilingnya sama dengan …
dan terkecil adalah … A. 32
A. 15 B. 36
B. 4 C. 40
C. 8 D. 44
D. 16 E. 48
E. 30
51. MA-85-29
46. MA-79-21 Apabila akar-akar persamaan x4 – 8x3 – ax2 – bx + c = 0
Dari sebuah deret aritmatika (deret hitung) diketahui membentuk deret aritmatika dengan beda 2, maka …
suku ke tiga sama dengan 9, sedangkan jumlah suku ke A. a = – 8 , b = –15 , c = 16
lima dan ke tujuh sama dengan 36. Maka jumlah 10 B. a = 8 , b = 15 , c = –16
suku yang pertama sama dengan … C. a = 14 , b = – 8 , c = 15
A. 98 D. a = –16 , b = 8 , c = –15
B. 115 E. a = 14 , b = – 8 , c = 15
C. 140
D. 150
E. 165

47. MA-05-15
Diberikan suku banyak f(x) = x3 + 3x2 + a.
Jika f ′′(2) , f ′(2) , f(2) membentuk barisan aritmatika,
maka f ′′(2) + f ′(2) + f(2) = …
F. 37
G. 46
H. 51
I. 63
J. 72

48. MA-04-15
Diketahui suatu persamaan parabola
y = ax2 + bx + c
Jika a, b dan c berturut-turut merupakan suku pertama,
kedua dan ketiga suatu barisan aritmatika, serta garis
singgung parabola tersebut di titik (1, 12) sejajar
dengan garis y = 6x, maka nilai (3a + 2b + c) sama
dengan …
U. 14
V. 16
W. 18
X. 20
Y. 22

49. MA-01-08
Dari barisan empat bilangan, jumlah tiga bilangan per-
tama sama dengan nol dan kuadrat bilangan pertama
sama dengan – 2 kali bilangan ketiga. Jika setiap dua
3
bilangan yang berdekatan sama selisihnya, maka
bilangan keempat adalah …
4
A. − 3
2
B. − 3
4
C. − 9
4
D. 9
4
E. 3

73
Deret Geometri 07. MD-83-21
Suatu jenis bakteri setelah satu detik akan membelah di
ri menjadi dua. Jika pada saat permulaan ada 5 bakteri
setelah berapa detik banyak bakteri menjadi 320 ?
01. MA-84-15 A. 6 detik
Barisan (yang suku umumnya diberikan di bawah ini ) A. 7 detik
yang merupakan barisan geometri ialah … A. 8 detik
A. Un = 4n – 5 A. 9 detik
B. Un = 2n n-2 A. 10 detik
C. Un = 2 n3 – 1
D. Un = n3 2-n 08. MD-82-21
E. Un = 2n+1 3-n Jumlah anggota suatu perkumpulan tiap tahun berlipat
dua. Dalam 10 tahun jumlah anggota menjadi 12.800.
02. MA-80-06 Jumlah anggota mula-mula …
Deret dengan suku umum Sn = 3 nx+2 merupakan … C. 1280
A. deret hitung dengan beda 32 D. 640
B. deret ukur dengan p = 32 E. 400
C. deret hitung dengan beda 3x F. 320
D. deret ukur dengan p = 3x G. 200
E. bukan deret hitung maupun deret ukur
09. MD-90-12
03. MA-77-41 Pertambahan penduduk tiap tahun suatu desa mengikuti
Deret manakah yang merupakan deret ukur ? aturan deret geometri. Pertambahan penduduk pada
(1) 1, 2, 3, 4, . . . . . . . tahun 1986 sebesar 24 orang, tahun 1988 sebesar 96
(2) –1, + 1, –1, + 1, . . . orang. Pertambahan penduduk tahun 1991 adalah …
1 1 1 A. 168
(3) 1, 2
, 3
, 4
,..... B. 192
1 1 1 C. 384
(4) 1, , , ,....
2 4 8 D. 526
04. ITB-76-14 E. 768
Persamaan-persamaan kuadrat
ax2 + b1x + c = 0 mempunyai akar-akar p dan q1 10. MD-04-17
a2x2 + b1x + c = 0 mempunyai akar-akar p dan q2 Pada saat awal diamati 8 virus jenis tertentu. Setiap 24
…………………………………………………….. jam masing-masing virus membelah diri menjadi dua.
anx2 + b1x + c = 0 mempunyai akar-akar p dan qn Jika setiap 96 jam seperempat dari seluruh virus di-
Maka dapat ditarik kesimpulan bahwa q1, q2, q3 … bunuh, maka banyaknya virus pada hari ke-6 adalah …
merupakan … B. 96
A. bukan deret hitung ataupun deret ukur C. 128
B. deret hitung dengan beda a D. 192
C. deret ukur dengan pembanding a E. 224
1 F. 256
D. deret ukur dengan pembanding
a
11. MD-03-18
05. MD-87-26 Berdasarkan penelitian, populasi hewan A bertambah
4
log 2 + 4 log 4 + 4 log 16 + 4 log 64 + … membentuk menjadi dua kali lipat setiap 10 tahun. Jika pada tahun
… 2000 populasi hewan 4.640 ribu ekor, maka pada tahun
A. deret aritmatika dengan beda 4 log 2 1930 populasinya adalah …
B. deret geometri dengan pembanding 4 log 2 A. 5 ribu ekor
A. deret aritmatika dengan beda 2 B. 10 ribu ekor
A. deret geometri dengan pembanding 2 C. 20 ribu ekor
B. bukan deret aritmatika maupun deret geometri D. 32 ribu ekor
E. 40 ribu ekor
06. MD-89-05
1 1 12. MD-06-22
Deret + √2 + 2 + 4√2 ….. adalah ...
4 2 Tabungan seseorang pada bulan ke-n selalu dua kali
A. deret aritmetika dengan beda 2√2 tabungan pada bulan ke- (n – 1), n ≥ 2. Jika tabungan
A. deret aritmetika dengan beda 1 + √2 awalnya Rp. 1 juta dan setelah satu tahun menjadi Rp.
A. deret geometri dengan pembanding
1
√2 P juta, maka p memenuhi …
2 G. 1.000 < p < 2.000
A. deret geometri dengan pembanding 2√2 H. 2.000 < p < 3.000
A. bukan deret aritmetika maupun geometri I. 3.000 < p < 4.000
J. 4.000 < p < 5.000
K. 5.000 < p < 6.000

74
13. MA-05-11 18. MD-05-19
Sebongkah gula batu dimasukkan ke dalam air dan Jika suku pertama barisan geometri adalah 3 dan suku
diaduk. Dalam 1 menit volume gula berkurang 20 % ke-6 adalah 96, maka 3.072 merupakan suku ke …
dari volume sebelumnya (bukan 20 % dari volume L. 9
awal). Jika volume gula diamati pada setiap menit, M. 10
maka volume gula menjadi kurang dari separuh N. 11
volume awal mulai menit ke … O. 12
A. 2 P. 13
B. –3
C. 4 19. MD-81-31
D. –5 Jika (k + 1), (k – 1), (k – 5) membentuk bentuk deret
E. 6 geometri, maka harga yang dapat diberikan pada k
ialah ...
14. MD-99-23 K. –2
Tiga bilangan membentuk barisan aritmetik. Jika suku L. 2
ketiga ditambah 2 dan suku kedua dikurangi 2 diper- M. 3
oleh barisan geometri. Jika suku ketiga barisan arit- N. –3
metik ditambah 2 maka hasilnya menjadi 4 kali suku O. 4
pertama. Maka beda barisan aritmetik adalah …
A. 1 20. MD-95-22
B. 2 Jika suku pertama deret geometric adalah 3 m dengan
C. 4
m > 0, suku ke-5 adalah m2, maka suku ke-21 adalah
D. 6
E. 8 A. m8 3 m 2

15. MD-01-22 B. m6 3 m 2
Tiga buah bilangan merupakan suku-suku berturutan C. m4 3 m2
suatu deret aritmetik. Selisih bilangan ketiga dengan
bilangan pertama adalah 6. Jika bilangan ketiga di- D. m2 3 m2
tambah 3 maka ketiga bilangan tersebut merupakan 3
deret geometri. Jumlah dari kuadrat bilangan tersebut E. m2
adalah ...
A. 21 21. MD-83-22
B. 35 Seutas tali dipotong menjadi enam bagian dengan
C. 69 panjang masing-masing bagian membentuk barisan
D. 116 geometri. Bila tali yang paling pendek 3 cm, dan yang
E. 126 paling panjang 96 cm, maka panjang tali semula adalah

16. MD-00-23 P. 93 cm
Jumlah 5 suku pertama sebuah deret geometri adalah – A. 189 cm
33 Jika nilai pembandingnya adalah –2, maka jumlah B. 198 cm
nilai suku ke-3 dan ke-4 deret ini adalah … C. 297 cm
A. –15 D. 486 cm
B. –12
C. 12 22. MD-02-19
D. 15 Jika tiga buah bilangan q, s dan t membentuk barisan
E. 18 1 1
geometri, maka + =
q+s s+t
17. MD-01-21 1
Suku ke-4 dan suku ke-8 dari suatu deret geometri F.
q−t
adalah 54 dan 4374. Maka jumlah lima suku pertama
deret tersebut adalah ... 1
G.
A. 240 t−q
B. 241 1
C. 242 H.
q+t
D. 243
1
E. 244 I.
q
1
J.
s

75
23. MD-06-18 29. MA-81-31
Pada deret geometri u1 + u2 + …, jika u1 = x-2, u5 = x2 Suatu tali dibagi menjadi enam bagian dengan panjang
dan u9 = 64, maka u7 = … yang membentuk suatu barisan geometri. Jika yang
H. –16 paling pendek adalah 3 cm dan yang paling panjang 96
I. 1 cm maka panjang tali semula dengan …
2 A. 183 cm
J. 8 B. 185 cm
K. 16 C. 187 cm
L. 32 D. 189 cm
E. 191 cm
24. MA-97-10
Diketahui deret geometri : a1 + a2 + a3 + … 30. MA-85-05
Jika a6 = 162 dan Tiap 10 tahun jumlah penduduk sebuah kota bertambah
log a2 + log a3 + log a4 + log a5 = 4 log 2 + 6 log 3 , menjadi dua kali lipat jumlah semula. Menurut taksiran
maka a3 = … pada tahun 2000 nanti penduduk kota tersebut menjadi
A. 2 3,2 juta orang. Ini berarti bahwa pada tahun 1950 jum-
B. 3 lah penduduk kota itu baru mencapai …
C. 6 A. 100 ribu orang
D. 8 B. 120 ribu orang
E. 9 C. 160 ribu orang
D. 200 ribu orang
25. MA-91-09 E. 400 ribu orang
Tiga buah bilangan merupakan barisan geometri
dengan pembanding lebih besar satu. Bila suku terakhir 31. MA-84-10
diku-rangi 3, maka ketiga bilangan itu merupakan
barisan aritmatika dengan jumlah 54. Selisih suku 2 2 2 2 .... adalah …
ketiga dan suku pertama deret arimatika ini adalah …
A. 16 A. 1
B. 14 B. 2
C. 12 C. √2
D. 10 D. 4
1
E. 8 E. √2
2

26. ITB-76-16
32. MA-79-29
Jika tn adalah suku ke-n dari suatu deret ukur, maka
Jumlah penduduk sebuah kota tiap 10 tahun menjadi
tp–3 . t3p+5 (p > 3) sama dengan …
dua kali lipat. Menurut perhitungan, pada tahun 2000
A. (2tp+1)3
nanti akan mencapai 3,2 juta orang. Ini berarti bahwa
B. (t2p+1)3
pada tahun 1950 jumlah penduduk kota itu baru
C. (t2p)3
mencapai :
D. (t2p–1)3
A. 100 ribu orang
B. 120 ribu orang
27. ITB-76-15
C. 160 ribu orang
3
Suku pertama suatu deret ukur adalah m (m > 0), D. 200 ribu orang
sedangkan suku ketiga adalah m. Maka suku ke-13 E. 400 ribu orang
(ketiga belas) deret ukur tersebut adalah …
33. MA-04-07
A. m4 3 m
Jika di antara suku pertama dan suku-2 suatu barisan
B. m2 3 m geometri disisipkan 4 bilangan, maka dapat diperoleh
barisan aritmatika dengan beda 2 dan jika suku ke-3
C. m3 m
barisan geometri tersebut adalah 40, maka rasio barisan
D. m geometri adalah …
28. MA-79-31 A. 1
2
Suku pertama dan suku kedua satu deret geometri 3
B.
(deret ukur) berturut-turut a-4 dan ax. Jika suku ke 2
delapan ialah a52, maka x sama dengan … C. 2
A. –32 D.
5
B. –16 2

C. 12 E. 3
D. 8
E. 4

76
34. ITB-76-18 38. MA-94-07
Di suatu propinsi prosentase bertambahnya kendaraan Akar-akar persamaan kuadrat 2x2 + 20x + (7k – 1) = 0
bermotor tiap tahunnya tak berubah dari tahun 1967 merupakan suku pertama dan suku kedua suatu deret
sampai tahun 1974. Jumlah kendaraan bermotor pada geometri dengan pembanding lebih besar dari 1. Jika
akhir tahun 1966 adalah P, dan pada akhir tahun 1974 kedua akar persamaan itu berbanding sebagai 2 dan 3,
adalah Q. Jumlah kendaraan bermotor pada akhir tahun maka suku keempat deret geometri tersebut adalah …
1968 adalah … A. 9 untuk k = 7
P + 3Q 1
B. 13 2 untuk k sembarang
A.
4 1
3p + q C. 13 2 untuk k = 7
B.
4 1
D. 15 2 untuk k sembarang
C. P PQ 1
E. 15 2 untuk k = 7
D. Q PQ
39. MD-98-22
35. MA-92-07 Jika r rasio (pembanding) suatu deret geometrik tak
x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan kuadrat hingga yang konvergen dan S jumlah deret geometrik
x2 – (2k + 4)x + (3k + 4) = 0. Kedua akar itu bilangan 1 1 1
tak hingga + + + .....
bulat, dan k konstan, jika x1, k, x2 merupakan tiga suku 3 +r (3 + r )2
(3 + r )3
pertama deret geometri, maka suku ke-n deret tersebut 1 1
A. <S<
adalah … 4 2
A. –1 B. 3
<S< 3
8 4
B. 2 (–1) n
1
C. – (–1) n C. 3
<S<1
n
D. 1 + (–1) D. 3
<S< 4
n 4 3
E. 1 – (–1)
1
E. 5
< S < 54
36. MD-92-14
Suatu deret geometri mempunyai suku pertama a dan 40. MD-81-32
pembanding 2 log (x – 3). Deret ini mempunyai limit 1 1 1 1
bila x memenuhi … 1– + 4
– 8
+ 16
– ... ... ... = ...
2
A. 3 < x < 4 1
A. 3 < x < 5 Q. 3
B. 2,5 < x < 5 R.
2
C. 3,5 < x < 5 3
D. 4 < x < 5 S. 1
5
T. 6
37. MD-99-22 4
Dari deret geometri diketahui U4 : U6 = p dan U. 3
1
U2 × U8 = , maka U1 = …
p 41. MA-89-10
A. p Jumlah deret geometri tak hingga
2
B.
1 log x + 4log x + 16log x + . . . adalah …
p A.
1
log x
2
C. √p
1
B. 2 log x
D. 1 2
p p C. 2
log x
2
E. p√p D. log x
E. 2 2log x

77
42. MD-99-30 46. MD-02-25
Jumlah deret tak hingga Jika r rasio dari deret geometri tak hingga yang
1 – tan2 300 + tan4 300 – tan6 300 + … + (–1)n tan2n 300 jumlahnya mempunyai limit dan S limit jumlah tang
+… hingga
C. 1 1 1 1
1 1+ + + ... + + ...,
D. 4 + r (4 + r ) 2 (4 + r ) n
2
3 maka
E. 1
4
P. 1 4 < S < 1 1
3 2
F. 2 1 1
Q. 1 <S<13
G. 2 5
1 1
R. 1 6
<S<14
43. MD-92-12 1 1
1 1 S. 1 7
<S<15
Jika jumlah tak hingga deret a + 1 + + 2 + …
a a T. 1
1 1
<S<16
adalah 4a , maka a = … 8

A. 4
3 47. MD-04-20
A. 3 Jika jumlah semua suku deret geometri tak hingga
2 adalah 96 dan jumlah semua suku yang berindeks
A. 2 ganjil adalah 64, maka suku ke-4 deret tersebut adalah
A. 3 …
A. 4 Q. 4
R. 6
44. MD-01-30 S. 8
Ditentukan rasio deret geometri tak hingga adalah T. 10
7
log (2x – 1). Jika deret ini mempunyai jumlah U. 12
(konvergen) maka nilai x yang memenuhi adalah ...
A. 6 < x < 2 48. MD-94-15
7
5
Jika suku pertama deret geometri tak hingga adalah 1,
B. 7
<x<3 sedangkan jumlah suku-suku yang bernomor ganjil = 2,
4 maka jumlah deret dengan rasio yang positif adalah …
C. <x<4
7 4
D.
3
7
<x<5
E.
( 4− 5 )
E.
2
<x<6 3
7 F.
( 3− 6 )
45. MD-02-17 3
Agar deret geometri
G.
( 3− 5 )
x −1 1 1 2
, , ,…
x x x( x − 1)
jumlahnya mempunyai limit, nilai x harus memenuhi
H.
( 2− 2 )
… 4
K. x > 0
I.
( 4− 5 )
L. x < 1
M. x > 2 49. MD-88-19
N. 0 < x < 1 Jumlah semua suku suatu deret geometri tak berhingga
O. x < 0 atau x > 2 adalah 6 dan jumlah suku-suku yang bernomor genap
adalah 2, maka suku pertama deret itu adalah …
M. 2
N. 3
O. 4
P. 5
Q. 6

78
50. MA-77-27 54. MD-95-23
Jumlah suku-suku yang nomor ganjil pada suatu deret Sebuah bola jatuh dari ketingian 10 m dan memantul
ukur tak berhingga adalah 4. Kalau deret itu sendiri kembali dengan ketinggian 3 kali tinggi sebelumnya.
jum lahnya = 6, maka deret itu adalah … 4
3 3 Pemantulan ini berlangsung terus menerus hingga bola
A. 3 , 4 , 16 , … berhenti. Jumlah seluruh lintasan bola adalah …
B.
3 3
3 , 8 , 64 , … A. 60 m
B. 70 m
3 3
C. 3, 2 , 4 ,… C. 80 m
3 3 3
D. 90 m
D. 8
, 4 , 2 , 3 ... E. 100 m
3 3 3
E. , 6 , 2 ,…
8 55. MD-00-22
Sebuah bola pingpong dijatuhkan ke lantai dari
51. MA-92-02 ketinggi-an 2 meter. Setiap kali setelah bola memantul
Jumlah tak hingga suatu deret geometri adalah 8 dan ia men-capai ketinggian tiga per empat dari ketinggian
jumlah semua suku pada kedudukan (urutan) genap yang dicapai sebelumnya. Panjang lintasan bola
adalah
8
. Suku kelima deret tersebut adalah … tersebut dari pantulan ke-3 sampai ia berhenti adalah
3 …
A. 2 A. 3,38 meter
B. 1 B. 3,75 meter
1
C. C. 4,25 meter
2
1 D. 6,75 meter
D. 3 E. 7,75 meter
1
E. 4 56. MA-77-40
Sebuah bola dijatuhkan dari ketinggian 1 meter. Setiap
52. MA-02-09 kali sesudah jatuh mengenai lantai, bola itu dipantulkan
Jumlah suatu deret geometri tak hingga adalah 6 dan lagi mencapai tinggi
3
dari tinggi sebelumnya. Maka
jumlah dari suku-suku yang bernomor ganjil adalah 4. 4
Suku ke-6 deret tersebut adalah … panjang seluruh jalan yang dilalui bola itu sampai ber-
A. 1 henti adalah …
32 A. 2 m
B.
2 B. 3 m
32
C. 5 m
3
C. 32
D. 7 m
4 E. 8 m
D. 32
6 57. MA-80-13
E. 32 Sebuah bola tenis dijatuhkan ke lantai dari tempat yang
tingginya 1,00 meter. Setiap kali setelah bola meman-
53. MD-03-19 tul, ia mencapai ketinggian sama dengan dua per tiga
Jumlah deret geometri tak hingga adalah 1. Jika suku dari ketinggian sebelum pemantulan terakhir. Panjang
pertama deretnya adalah 2x + 1, maka semua nilai x lintas-an bola itu sampai ia berhenti adalah …
harus memenuhi pertaksamaan … A. 2 m
1 B. 3 m
U. x< 2
C. 5 m
V. 0<x<1 D. ~
1 1
W. − 2
<x<2 E. semua salah
1
X. 0<x< 2 58. MD-96-13
Y. −
1
<x<0 Suku-suku suatu barisan geometri tak hingga adalah
2 positif, jumlah suku U1 + U2 = 45 dan U3 + U4 = 20,
maka jumlah suku-suku barisan itu adalah …
A. 65
B. 81
C. 90
D. 135
E. 150

79
59. MD-97-20 64. MA-82-09
Jika deret geometri konvergen dengan limit –
8
dan Syarat supaya deret geometri tak berhingga dengan
3 suku pertama a konvergen dengan jumlah 2 adalah …
1
suku ke 2 serta ke 4 berturut-turut 2 dan maka suku A. –2 < a < 0
2
B. –4 < a < 0
pertamanya adalah …
C. 0 < a < 2
A. 4
D. 0 < a < 4
B. 1
E. –4 < a < 4
C. 1
2
D. –4 65. MA-06-11
E. –8 Jumlah suatu deret geometri tak hingga dengan suku
pertama a dan rasio r dengan 0 < r < 1 adalah S. Jika
60. MD-98-23 suku pertama tetap dan rasio berubah menjadi 1 – r,
Setiap kali Ani membelanjakan 1
bagian dari uang maka jumlahnya menjadi …
5
⎛ 1⎞
yang masih dimilikinya dan tidak memperoleh pe- A. S ⎜1 − ⎟
⎝ r⎠
masukan uang lagi. Jika sisa uangnya kurang dari 13
S
uangnya semula, berarti Ani paling sedikit sudah B.
r
belanja …
A. 4 kali ⎛1 ⎞
C. S ⎜ − r ⎟
B. 5 kali ⎝r ⎠
C. 6 kali S
D.
D. 7 kali 1− r
E. 8 kali ⎛1 ⎞
E. S ⎜ − 1⎟
61. MA-03-12 ⎝r ⎠
Nilai-nilai x yang memenuhi 3 – 3x + 3x2 – 3x3 + … < 6
adalah … 66. MA-97-04
A. x > –1 Jika (x – 50), (x – 14), (x – 5) adalah tiga suku pertama
suatu deret geometri tak hingga, maka jumlah semua
B. x > – 1
2 suku-sukunya adalah …
C. – 1
<x<1 A. –96
2 B. –64
1 1
D. – < x < 0 atau 0 < x < C. –36
2 2
1
D. –24
E. – < x < 0 atau 0 < x < 1 E. –12
2

62. MA-83-22 67. MA-94-07


Rasio suatu deret geometri adalah 7 log (x – 2). Deret Akar-akar persamaan kuadrat 2x2 + 20x + (7k – 1) = 0
ini konvergen untuk semua x yang memenuhi … merupakan suku pertama dan suku kedua suatu deret
1 geometri dengan pembanding lebih besar dari 1. Jika
A. 2 2 < x < 4
kedua akar persamaan itu berbanding sebagai 2 dan 3,
1
B. 2 2 < x ≤ 4 maka suku keempat deret geometri tersebut adalah …
A. 9 untuk k = 7
1
C. 2 2 ≤ x ≤ 4 1
B. 13 2 untuk k sembarang
1
D. x > 2 2 1
C. 13 2 untuk k = 7
E. x ≠ 2 1
D. 15 2 untuk k sembarang
63. MA-81-03 1

E. 15 2 untuk k = 7
Suku ke-n suatu deret geometri adalah 4 n. Maka
jumlah deret tak hingga tersebut adalah … 68. MA-78-47
A. 3 Deret ukur tak hingga : (x – 1), (x – 1)2, (x – 1)3, …
B. 2 konvergen (jumlahnya ada) untuk nilai-nilai x dalam
C. 1 selang …
D. 1 A. –1 < x < 1
2
1 B. 0 < x < 2
E.
3 C. 2 < x < ∞
D. –∞ < x < 2
E. –∞ < x < ∞

80
69. ITB-75-32 73. MD-87-33
Deret Ukur 1 + 2 log (x – 3) + 2
log2 (x – 3) + … Diketahui deret sin x + cos x sin x + cos2 x sin x + …
konvergen jika … Jika 0 < x < π maka jumlah deret tersebut sama dengan
1
A. 3 2 < x < 5 …
E. sin x
1
B. 3 2 ≤ x ≤ 5 1 + cos x
A.
C. 0 ≤ | x – 3 | ≤ 2 sin x
D. 0 < | x – 3 | < 2 B. tan 1 x
2
sin x
70. MA–99–04 C.
2
1 + cos x
Jika a = lim ( 2 y + 1 ) − 4 y − 4 y + 3 maka untuk D. cos x
y →∞
1
0<x<2 π, deret 1 + alog sin x + alog2 sin x + 74. MD-88-24
a 3
log sin x + … konvergen hanya pada selang … π
Untuk 0 < x < 2
, maka jumlah deret tak berhingga
1 1
A. 6
π<x< 2
π cos x + cos x sin x + cos x sin2 x + cos x sin3x + …..
1 1 adalah …
B. 6
π<x< 4
π cos x + sin x
1 1
H.
C. π<x< π sin x
4 3
1 + cos x
D.
1
π<x<
1
π I.
4 2 sin x
1 1 sin x
E. 3
π<x< 2
π A.
1 + cos x
1 + sin x
71. MA-91-05 A.
Perhatikan deret : cos x
1 + log cos x + log2 cos x + log3 cos x + … cos x
A.
Jumlah deret ini, yaitu S, dapat mengambil setiap nilai 1 + sin x
1
A. 2
<S<1
75. MD-90-23
B.
1
<S<2 π
2 Jika 0 < x < , maka sin x + cos x + sin3 x + cos3 x +
1 2
C. S < 2 sin5 x + cos5 x + … =
D. S > 2
1 A. 1
B. 2
E. S > 1 1
C.
cos x sin 2 x
2
72. MD-97-11
1 - cos x cos 3 x + sin 3 x cos 3 x + sin 3 x
= … D.
sin x cos 2 x sin 2 x cos 2 x sin 2 x
- sin x cos x
A. E.
1 + cos x cos x + sin x
- cos x
B. 76. MD-88-13
1 - sin x
Bila α = 450 dan proses penarikan garis tegak lurus
sin x pada kaki-kaki sudut diteruskan, maka jumlah panjang
C.
1 - cos x garis T1 T2 + T2 T3 + T3 T4 + ………adalah …
cos x A. a
T1
D.
1 + sin x (1− 2 )
2a
sin x B. T3
E. (2 + 2 )
1 + cos x
A.
2a α T4 T2
(2 − 2 )
4a
A.
(2 − 2 )
4a
A.
(2 + 2 )

81
77. MD-87-34 80. MA-88-05
Bujur sangkar yang terja- A3 A4 Dalam gambar di sam-
di seperti pada gambar di ping, ∆ OA1A2 siku-siku
samping jika diteruskan A2 di A2 dan ∠A1OA2 = 300
jumlah luasnya adalah ... ∆ OA2A3 siku-siku di A3
a A1 O dan ∠ A2OA3 = 300
∆ OA3A4 siku-siku di A4
dan ∠ A3OA4 = 300 dan seterusnya. Jika OA1 = 100,
maka segitiga ke-n dengan sisi miring lebih kecil dari
E. 2 a2 10 adalah untuk …
A. 3 a2
1
C. 4 a2 A. n >
log ⎜⎛ ⎟⎞
2
D. 5 a2
⎝ 3⎠
E. ∞
1
B. n > +1
log ⎛⎜ ⎞⎟
2
78. MD-93-11
Pada segitiga samasisi ABC yang sisi-sisinya a, digam- ⎝ 3⎠
barkan titik-titik A′, B′ dan C′ berturut-turut titik te- 1
C. n >
ngah BC, CA dan AB sehingga terjadi segitiga A′B′C′. log ⎛⎜ 2 ⎞⎟
3

Proses semacam ini dikerjakan pada segitiga A′B′C′ ⎝ ⎠


sehingga diperoleh segitiga A′′B′′C′′ dan seterusnya. 1
D. n > +1
Maka jumlah luas segitiga ABC, A′B′C′, A′′B′′C′′ …
log ⎛⎜ 2 ⎞⎟
3
dan seterusnya adalah … ⎝ ⎠
C E. n sembarang

81. MA-79-33
C′′ Diketahui bujur sangkar A1B1C1D1, A2B2C2D2 , …
B′ A′ AKBKCKDK . Dalam hal ini A2 titik tengah A1B1, B2 titik
tengah B1C1, C2 titik tengan C1D1 dan D2 titik tengah
A′′ B′′ D1A1 . Demikian selanjutnya sehingga pada umumnya
Ak titik tengah Ak-1Bk-1, Bk titik tengah Bk-1Ck-1, Ck titik
A C′ B tengan Ck-1Dk-1 dan seterusnya.. Jika Kk merupakan
A.
4 2
a √3 keliling bujur sangkar AkBkCkDk dan S = K1 + K2 + K3
3 + ... + Kk + … maka S/K1 sama dengan …
3
B. a2√3 A. 2 + √2
4
1 B. 2 √2
C. 4
a2√3 C. 2
1 4
D. a2√3 D. 3
3

E.
2
a2√3 E. ∞
3
82. MA–99–09
79. MA-90-10 Diketahui sebuah segitiga OP1P2 dengan sudut siku-si-
Diberikan lingkaran L1 dengan jari-jari R di dalam ling- ku pada P2 dan sudut puncak 300 pada O. Dengan OP2
karan L1 dibuat bujur sangkar B1 dengan keempat titik sebagai sisi miring dibuat pula segi tiga siku-siku
sudutnya terletak terletak pada busur L1. Di dalam B1 OP2P3 dengan sudut puncak P2OP3 sebesar 300. Selan-
dibuat pula lingkaran L2 yang menyinggung keempat jutnya dibuat pula segitiga siku-siku OP3P4 dengan
sisi bujur sangkar. Dalam L2 dibuat pula lingkaran B2 OP3 sebagai sisi miring dan sudut puncak P3OP4
dengan keempat titik sudutnya terletak pada busur L2. sebesar 300. Proses ini dilanjutkan terus menerus. Jika
Demikian seterusnya sehingga diperoleh lingkaran-ling OP1 = 16, maka jumlah seluruh luas segitiga adalah …
karan L1,L2,L3 . . . . . dan bujur sangkar-bujur sangkar A. 64√3
B1,B2,B3. . . . . . . Jumlah luas seluruh lingkaran dan bu- B. 128
jur sangkar adalah … C. 128√3
A. 2 (π + 2) R2 D. 256
B. (π + 2) R√2 E. 256√3
C. (π + 2) R2
D. (π + √2) R2
E. (π + 2) R2√2

82
83. ITB-76-17
Pada segitiga ABC:
A1 adalah pertengahan sisi AC dan B1 pertengahan BC
A2 adalah pertengahan sisi A1C dan B1 pertengahan
B2C ………………………………………………
An adalah pertengahan sisi An-1C dan Bn pertengahan
Bn-1C dan seterusnya.
Jika S = AB + A1B1 + … + AnBn + …, maka S sama
dengan …
A. 4 AB
B. 2 AB
C. 1 1 AB
2
D. tak terhingga

84. MA-94-09
Sebuah ayunan matematik yang
yang panjang talinya 60 cm mu-
5π lai berayun dari posisi terjauh da
12 ri kedudukan seimbang sebesar

12
radial. Posisi terjauh yang
dicapainya setiap kali berkurang
sebesar 1 posisi sebelumnya
5
Panjang busur yang dijalani ujung ayunan itu sampai
berhenti penuh adalah :
125 π
A. 4
radial
250 π
B. 4
radial
C. 100π radial
D. 125π radial
E. 250π radial

85. MA-05-13
Kecepatan atau laju pertumbuhan penduduk suatu kota
untuk t tahun yang akan datang dinyatakan sebagai
N(t) = 400t + 600√t , 0 ≤ t ≤ 9
Jika banyak penduduk saat ini adalah 5.000 jiwa, maka
banyak penduduk 9 tahun yang akan datang adalah …
A. 37.000 jiwa
B. 35.000 jiwa
C. 33.500 jiwa
D. 32.000 jiwa
E. 30.000 jiwa

83

You might also like