Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
6Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Kisi-kisi Soal Kls 8 Bind

Kisi-kisi Soal Kls 8 Bind

Ratings: (0)|Views: 257 |Likes:
Published by handriyani

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: handriyani on Dec 12, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/08/2013

pdf

text

original

 
1
KISI-KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 TAHUNPELAJARAN 2010/ 2011
 JENIS SEKOLAH: SMP / MTs BENTUK SOAL : PGMATA PELAJARAN: BAHASA INDONESIA Alokasi waktu : 120 menitKELAS: VIII Jumlah soal : 50ACUAN KURIKULUM: KTSP
No.Kompetensi DasarMateriIndikator SoalNoSoal
1.
1.1 Menganalisis LaporanAnalisisLaporan- Disajikan sebuah teks laporan perjalanan, siswa dapat menuliskanpokok-pokok laporan- Disajikan sebuah teks laporan perjalanan, siswa dapat menganalisispola urutan tempat/ ruang dalam laporan
122.
1.2 Menanggapi isi laporanIsi laporan-Disajikan sebuah teks laporan perjalanan yang dirumpangkan padabagian akhir, siswa dapat menyusun kalimat lanjutan yang tepatDisajikan sebuah teks laporan perjalanan, siswa dapat menanggapilaporan perjalanan teman dengan mengajukan pertanyaan-Disajikan sebuah teks laporan perjalanan, siswa dapat membetulkankalimat yang kurang efektif 
3453.
4.14.1 Menulis laporandengan bahasa yang baikdan benarMenulis laporan- Disajikan sebuah teks laporan perjalanan, siswa dapat menentukanbagian isinya- Disajikan sebuah teks laporan perjalanan, siswa dapat menyusunkerangka laporan berdasarkan urutan ruang/ waktu
674.
2.1 Berwawancara dengannarasumber denganberbagai kalangan dngmemperhatikan etikaberwawancaraPokok-pokokwawancara-Disajikan sebuah ilustrasi rencana wawancara, siswa dapatmenentukan pokok-pokok isi yang relevan untuk membuat daftarpertanyaan-Disajikan sebuah teks dialog wawancara yang dirumpangkan, siswadapat menentukan kalimat yang tepat untuk mengisi bagian yangrumpang tersebut-Disajikan sebuah teks dialog wawancara, siswa dapat menentukansimpulan isi wawancara
891011Kisi-kisi us 1 kls 8 bind
 
2
-Disajikan sebuah teks dialog wawancara, siswa dapat memperbaikikalimat pertanyaan yang salah
5.
3.1Menemukan informasisecara cepat dan tepat dariensiklopedi/ buku telepondengan membacamemindaiMembacamemindai- Disajikan sebuah teks satu paragraf yang berisi kata-kata bercetaktebal, siswa dapat menentukan urutan yang tepat sesuai susunanpenulisan kamus- Disajikan sebuah teks satu paragraf, siswa dapat menentukan artiyang sejalan dengan salah satu kata yang terdapat dalam paragraphtersebut- Disajikan sebuah teks satu paragraf, siswa dapat menentukansimpulan isi paragraf tersebut- Disajikan sebuah teks satu paragraf , siswa dapat menentukankalimat utama / inti paragraf tersebut- Disajikan sebuah teks satu paragraf, siswa dapat menentukanpertanyaan yang jawabannya terdapat dalam paragraf tersebut- Disajikan dua buah paragraf, siswa dapat menentukan pernyataanyang tidak sesuai dengan isi paragraf - Disajikan dua buah paragraf, siswa dapat menentukan pembetulankalimat tidak efektif pada kalimat pertama paragraf pertama- Disajikan dua buah paragraf, siswa dapat menentukan pembetulanpenulisan EYD pada kalimat pertama paragraf dua
12131415161718196.
: 3.2 Mendeskripsikantempat atau arah dalamkonteks yang sebenarnyasesuai dengan yang terteradalam denahMembacadenah-Dusajikan sebuah gambar denah perempatan jalan dengan limabangunan di sekitarnya, siswa dapat menentukan pertanyaan yangtidak sesuai dengan denah-Dusajikan sebuah gambar denah perempatan jalan dengan limabangunan di sekitarnya, siswa dapat menentukan pernyataan yangpaling sesuai dengan denah
20217
4.2 Menulis surat dinasberkenaan dengankegiatan sekolah dengansistematika yg tepat danbahasa bakuSurat dinas-Disajikan bagian tubuh teks surat dinas, siswa dapat menentukanpembetulan bagian surat yang salah-Disajikan bagian tubuh teks surat dinas yang dirumpangkan bagianparagraf pembuka dan bagian paragraf penutup surat, siswa dapatmenentukan kalimat yang tepat untuk mengisi bagian pembukasurat tersebut-Disajikan bagian tubuh teks surat dinas yang dirumpangkan bagianparagraf pembuka dan bagian paragraf penutup surat, siswa dapat
22232425Kisi-kisi us 1 kls 8 bind
 
3
menentukan kalimat yang tepat untuk mengisi bagian penutup surattersebut-Disajikan bagian tubuh teks surat dinas yang dirumpangkan bagianparagraf pembuka dan bagian paragraf penutup surat, siswa dapatmenentukan pihak pengirim yang tepat-Disajikan bagian tubuh teks surat dinas yang dirumpangkan bagianparagraf pembuka dan bagian paragraf penutup surat, siswa dapatmenentukan informasi yang tepat pada bagian kaki surat
268
: 4.3 Menulis petunjukmelakukan sesuatu denganurutan yang tepat danmenggunakan bahasa yangefektif Bahasapetunjuk-Disajikan langkah-langkah acak petunjuk menanam pohon pisang,siswa dapat mengurutkannya secara tepat-Disajikan langkah-langkah petunjuk membuat kopi susu panas,siswa dapat menentukan urutan yang paling tepat-Disajikan langkah-langkah petunjuk melekukan kegiatan wawancaradengan merumpangkan tiga baris dialog, siswa dapat menentukanpasangan kalimat yang tepat dengan bagian yang rumpang tersebut(isian 3 kalimat sudah disediakan di bawah teks)
2728299
5.1 Menanggapi unsurepementasan naskah dramaUnsurepementasandrama-Disajikan teks dialog drama, siswa dapat menentukan watak tokoh
3010
5.2 Mengevaluasi pemerantokoh dalam pementasandramaAnalisis tokohdalam dramaDisajikan teks dialog drama, siswa dapat menentukan ekspresi tokoh
3111
6.1 Bermain peran sesuaidengan naskah yang ditulissiswaAnalisiskarakter tokohdalam drama-Disajikan teks dialog drama, siswa dapat menentukan tanggapanterhadap watak tokoh
3212
7.1 Mengidentifikasi unsureintrinsic teks dramaUnsure intrinsicteks drama-Disajikan teks dialog drama, siswa dapat menentukan watak yangpaling tepat pada salah satu tokoh-Disajikan teks dialog drama, siswa dapat menentukan watak yangberlawanan pada dua tokoh-Disajikan teks dialog drama, siswa dapat menentukan latar tempatyang tepat-Disajikan teks dialog drama, siswa dapat menentukan seting waktuyang tepat-Disajikan teks dialog drama, siswa dapat menentukan tahapan alur
333435363738Kisi-kisi us 1 kls 8 bind

Activity (6)

You've already reviewed this. Edit your review.
David Edo added this note
makasi gan atas informasinya (y)
1 thousand reads
David Edo liked this
1 hundred reads
Ogi Pdc liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->