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Microsoft Word - Forma, color y tamaño.

Microsoft Word - Forma, color y tamaño.

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08/02/2013

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Ramón Galán González
 
INTRODUCCIÓN:
Presentamos a continuación tres actividades relacionadas entre sí pero condistintos niveles de dificultad con el fin de que puedan aplicarse en los sucesivosniveles de Educación Infantil. Con ellas trabajaremos los conceptos de forma, color ytamaño aplicados, en este caso, a las figuras geométricas y las acciones de identificar,determinar, clasificar y seriar figuras en base a sus propiedades.Aunque perceptivamente se distingue mejor el color que la forma,comenzaremos, sin embargo, con la forma dado que la forma es una cualidadmatemática fundamental en una figura, no ocurriendo así con respecto al color.En términos aproximativos, la primera actividad podemos aplicarlas a alumnosde tres y cuatro años en distintos momentos del curso académico; la segundaactividad, a alumnos de cuatro y cinco años; la tercera, a alumnos de cinco años. Encualquier caso la idoneidad siempre vendrá determinada por la práctica y la situaciónconcreta de los alumnos que configuren los grupos.Se prescinde del rectángulo, al menos para las actividades dirigidas aalumnos de tres y cuatro año, dado que perceptivamente puede confundirse con elcuadrado. Si el grupo de cinco años con el que lleváramos a cabo la actividad presentabuen nivel madurativo y de aprendizaje, podemos incorporarlo.En el supuesto que haya más de 18 alumnos, y con el fin de hacer participar atodos los alumnos, duplicaremos algunas de las figuras utilizando piezas del juego deobjetos simbólicos ya que estas piezas tienen la misma forma, color y tamaño que losbloques Dienes y realizaremos las oportunas modificaciones a las actividades quevamos a describir.Por último, las actividades propuestas pueden aplicarse en sesiones sucesivas,dado que a estas edades los alumnos no se muestran capaces de mantener laatención más allá de cierto tiempo.
 
CONTENIDOS DE APRENDIZAJES.
Con estas actividades se pretende abordar los siguientes contenidosmatemáticos en la Educación Infantil independiente de que en esta Etapa educativa losaprendizajes se trabajen y se adquieran de forma globalizada con respecto a lasdistintas esferas del conocimiento.
Contenidos:
Los objetos y sus cualidades:
- Concepto de las cualidades de forma, color y tamaño aplicadas a figurasgeométricas.- Las formas: cuadrado, círculo y triángulo- El color: amarillo, rojo y azul.- El tamaño: grande y pequeño.- Identificación y reconocimiento de figuras geométricas según las cualidadesque presentan
Aspectos topológicos:
- Arriba, abajo y en medio.- A un lado y al otro lado. Izquierda, centro y derecha.- Dentro y fuera.- Verticalidad y horizontalidad.
Aspectos lógicos matemáticos:
- Igualdad y diferencias con respectos a la forma, color y tamaño.- Clasificación de objetos según sus cualidades.- Seriaciones de objetos según el orden de en que se presentes suscualidades.- La relación de pertenencia de un objeto a una clase en base a suspropiedades.

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