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Projecto de Investigação - Estratégias de Formação Contínua de Professores na Área das TIC

Projecto de Investigação - Estratégias de Formação Contínua de Professores na Área das TIC

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Ana Rosa Gonçalves

UNIVERSIDADE DE LISBOA - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO
Ana Rosa Gonçalves

UNIVERSIDADE DE LISBOA - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO

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UNIVERSIDADE DE LISBOAINSTITUTO DE EDUCAÇÃO
Projecto de Investigação
Estratégias de Formação Contínua de Professoresna Área das TIC
Ana Rosa da Costa Massena Gonçalves
Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Doutor emCiências da EducaçãoÁrea de Especialização emTecnologias de Informação e Comunicação em Educação
Outubro, 2010
 
2
UNIVERSIDADE DE LISBOAINSTITUTO DE EDUCAÇÃO
Projecto de Investigação
Estratégias de Formação Contínua de Professoresna Área das TIC
Ana Rosa da Costa Massena Gonçalves
Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Doutor emCiências da EducaçãoÁrea de Especialização emTecnologias de Informação e Comunicação em Educação
Tese orientada por Fernando Albuquerque CostaOutubro, 2010
 
3
Índice
Índice..............................................................................................................3
 
1.
 
Introdução................................................................................................4
 
2.
 
Fundamentação.......................................................................................5
 
3.
 
Contextos................................................................................................8
 
3.1.
 
O Contexto Pessoal.............................................................................8
 
3.2.
 
O Contexto Português..........................................................................8
 
3.3.
 
O Contexto Europeu..........................................................................10
 
4.
 
Reflexões para um Modelo....................................................................12
 
5.
 
Resultados Esperados...........................................................................13
 
6.
 
Fundamentação Metodológica..............................................................15
 
7.
 
Plano de Trabalho e Calendarização.....................................................16
 
8.
 
Referências Bibliográficas.....................................................................18
 

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