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Plan Director TICs


Organización del Proyecto

● Plan Maestro TICs:


Etapa actual


Areas de Trabajo
PLAN DIRECTOR DE TICs

Hoja de Ruta que permita desarrollar una estrategia apuntando a que las
TICs se conviertan en un eje estratégico para alcanzar el desarrollo
sostenible en el largo plazo para el Paraguay.
08/10 07/11

PLAN MAESTRO Convenio Plan Maestro


Establecer una base para Disminuir la
brecha digital y fortalecer el desarrollo
del estado e industrias Locales a través
del uso de las TICs.
Presidencia de la República
Gabinete Civil
08/10 12/10

Proyecto Piloto Comunidad Digital


● Demostrar la aplicabilidad de las TICs para
el desarrollo integral de una comunidad.
● Disminuir la brecha digital.

08/10 01/11
Plan Maestro de TICs

Desarrollo de
Gobierno
Recursos Investigación y
Electrónico Infraestructura Humanos Desarrollo
TIC

Industria TIC Comercio Estándares


electrónico

Organización
Marco Legal TICs
Concienciación
Plan Maestro de TICs

Comercio
electrónico

Organización TICs
Industria TIC

Concienciación

Marco Legal
Estándares
Gobierno
Electrónico
Des.Recursos Investigación y
Humanos Desarrollo

Infraestructura TIC
Plan Director TIC

PARAGUAY Visitas COREA


Entrevistas
Cuestionarios

Plan Director Plan Maestro


TIC Borrador de TIC
Diagnótisco a
ser VALIDADO

Instituciones
Desarr. Rec.Humanos

Comercio electrónico
Infraestructura TIC

Concienciación
Investigación y

Organización
Industria TIC

Marco Legal
Electrónico

Estandares
Gobierno

Desarrollo

Validaciones a traves de:

● Encuestas on-line,
● Reuniones,
● Coordinadores ...
Plan Maestro de TICs
Metodología de Trabajo

● Porqué es importante para nuestro país?


● Tendencias Globales
● Análisis de la situación actual en el Paraguay
● Indicadores Internacionales
● Entrevistas
● Encuestas
● Relevamiento de documentos
● Prácticas en Corea
● Diagnóstico de la situación actual
● Propuesta de iniciativas/programas de acción
4. 1. Gobierno Electronico 4. Programas de Acción
Aspecto Claves Iniciativas Programas de Acción
Falta de intercambio de información 1.1. Framework Estándar del Gob. Eletronico
Estandarizacion de
Falta sist. básico de administración para el trabajo recursos de TI
1.2. Sistema de Intercambio de Información
Ausencia de un portal que represente al Paraguay
Criterios Cyber
Ausencia de gobernanza de TI  Organizacional Seguridad 2.1. Refuerzo CERT

Análisis Desintegración de C.Datos/Red  Infraestructura 3.1. BPR/PSI o Plan Maestro


de brecha Ausencia estruc, integral de oper. presupuesto Estrategia de TI y
Planificación 3.2. Evaluación Indices del e-Gob
Falta de estrategia para desarrollo/operación de sist,
Falta de framework estandar de e-gob 4.1. Intranet Integrada Gubernamental

Ausencia de criterios de seguridad de la información 4.2. Sistema e-Gobierno Local


Informatización de la
Poco uso de los sistemas existentes de TI Admin. Pública
4.3. Sistema Nacional Integrado Financiero
Rediseño / Integración de Procesos de Negocio
4.4. Sistema administrativo de info. educativa
Formulación de Reglamentos de TI  Marco Legal
Operación de programa de capacitación TI  HRD 5.1. Servicio e-Empresa
Diagnós- Apoyo las
Implementación de un Plan Maestro 5.2. Servicio e-Logistica
tico TI Empresas (G2B)
Cambio del modelo de informatización a web-based
5.3. Servicio e-Comercio Exterior
Construcción de Sistema Administrativo Integrado
Evaluación de Índice de Performance 6.1. Servicio e-Seguro Social

Sistema Nacional de Salud 6.2. Sistema de Información de Residente (ID)


Educación debe ser como bien publico 6.3. Servicio e-Pasaporte
Identificación Civil
Servicio a los 6.4. Sistema de Control de Segur. Nacional
Objetivos Seguridad Pública Ciudadanos
Nacionales (G2C) 6.5. Servicio e-Inmigración
Acceso del sistema de justicia
de la Vision
Trabajo para los decentes 6.6. Servicio e-Empleo
2020
Oportunidades de Produccion
6.7. Servicio e-Jurídico
Administración Píblica
Ventanilla Única 7.1. Portal Representativo del Gobierno
Descentralización y Desarrollo local
2. Infrastructure
3. Desarrollo de los Recursos Humanos Action Program

Key Findings Initiatives Action Programs

Impossible to Understand Developing ICT Training Programs for


Training Employees  e-Awareness
Demand and Supply
in the ICT Job Market Employees
Retraining Public Sector Employees

Absence of Policies to Increasing ICT Equipments at Schools


Develop the ICT Human  e-Awareness
Resource Strengthening Enhancing Graduation Rate and Full-Time
Rate of Students in Univ.  e-Awareness
No ICT Training
ICT Education
Expanding high School ICT Curricula for ICT
Programs for the
Technicians
Existing Employees
Surveying Demand for ICT HR

Lack of Equipments
for ICT Education Enforcing National ICT Certification Policy
Building
HRD Policy Creating ICT Skill Standards and Defining
the Required Technologies in the Job Market
Absence of Institution
in charge of ICT HRD Establishing the Organization in charge of
National ICT HRD

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4. Investigacion + Desarrollo Initiatives and Action Programs

Key Findings Initiatives Action Programs

• Strengthen national
• Absence of national strategy in ICT
IG
N
A
L
P

technology strategy by
R&D Strengthen planning
technology road map
• Need to draw up mid- and long-term function for ICT
R&D • Draw up strategic projects
technology strategy for ICT R&D
through priority evaluation
/
S
E
M
A
G
O
R
P

• Lack of link between research and • Mobilize technology experts


S
T
C
E
J
O
R
P

More opportunities
innovation projects for as managers for ICT R&D
• Research result not reaching the commercialization • Pilot production for
commercialization process yet of ICT R&D technological innovators

• Ambiguity in role and responsibility • Define management


T
N
M
E
G
A

of CONACYT due to its wide range functions


Stronger
of functions • Standardize business
management
• Need to standardize management framework for process of management
process for national R&D projects • Introduce result
• Need to prepare for result mgmt management
5. Industria TIC Action Program

Key Findings Initiatives Action Programs

• Neutral and passive approach to increase


market opportunities
Building and Utilization of
• Lack of public’s acceptance and understanding Industrial cluster
of ICT  e-Gov., e-Awareness, e-Commerce Strengthening
of ICT Industry Nurturing and support for
• Need to attract foreign capital actively Growth of SMEs

• Poor competitiveness compared to Latin


American ICT Industries
Founding Industrial base of ICT
• Need to raise the competitiveness of local Manufacturing
Advancement of
industries with applying ICT
ICT Industrial
Structure Expanding ICT technologies
• Small and dormant local market application to other industries

• Absence of strategic plan for fostering ICT


experts and supply/demand program  HRD Establishing of Infrastructure for
overseas expansion
• Absence of long-term plan for ICT R&D and
incentive technical development  R&D Export oriented
Fostering BPO Industry
Development strategically
• Lack of policies to support private business
activities including SMEs
Promoting and marketing
• Need to foster and promote particular ICT Paraguay’s own ICT brand
Industry sector to grow global competitiveness

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6. Comercio Electronico Action Program

Key Findings Initiatives Action Programs

General e-Commerce system (legal


framework, policy, organization) is Construction of organization system
Reinforcing institutional
lacked
The way to guarantee the secure foundation for
Strengthening the legal framework
e-commerce is needed e-commerce
Interoperability for online trade should
Fostering the secure and convenient e-
be possible
Commerce environment ㄴㄴㄴㄷ
Environment for online trade needs to
Building basic
be developed (Fast and accurate Establishing standard for e-commerce
infrastructure for secure
delivery system, electronic payments) and convenient
It is necessary to increase the e-commerce Constructing delivery system
confidence and understanding for
online trading Strengthening government supports for
Government positive support is business sector's e-commerce
necessary to improve e-commerce
Preparing market place Constructing and managing online mall
rapidly
by government for customer
It is necessary to prepare globalization to vitalize e-commerce
Constructing the supporting system for
of e-commerce
e-commerce globalization

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7. Estandarización
8. e-Awareness Initiatives of e-Awareness

Key Findings Initiatives Action Programs

Enhancing Informatization Mindset through Mass Media


Lack of Informatization
Mindset Demand to Requirement of ICT Skills in Recruiting and Promoting Teachers
Use ICT and Government Officials
Encourage to Utilize ICT in Teaching and Learning in School
Insufficient Fund for ICT (Development of Roadmap to Adopt ICT in School)
equipment

Operation of Refurbishment Center for Second Hand PC


Poor Internet
Connectivity to School Facilities for
Training and ICT Training via Cyber Café(Including Private Café)
and Community Access
Encouraging to Run Petty Cyber Café for the Rural or Urban Residents
Lack of ICT Training for
Teachers and
Government Officials
Utilization of Cost Effective Device for student Informatizatio
Absence of Policy for
School
School Informatization Discount of Internet Access Fee to School via Universal Service Fund
Informatization
and e-Awareness
Online Community where Teachers and Officials to Learn ICT Skills
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9. Legal Framework

Key Findings Initiatives Action Programs

Fragmented
ICT related Vertical reorganization of ICT laws
legislation Harmonization of
ICT Laws Horizontal harmonization of ICT laws
between ministries and agencies
Lack of legislation for
ICT promotion Development of National ICT Masterplan
National
No national Development of National ICT strategy
Informatization
ICT legal framework with
Promotion Act
future vision Development of National Informatization
Promotion Act
Neglected
E-Government Act
sectorial needs for
Legislation
ICT legislation
Priority Legislation on ICT infrastructure and
Digital Divide
Reactive Setting
ICT related Legislation on HRD and e-Awareness
legislation

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10. Organizacion TIC

Key Findings Iniciativas Programas de Acciones

Ausencia de la propiedad
El desarrollo de la visión nacional de TIC, el
de centrado y liderazgo
Liderazgo plan maestro nacional y de organización
visionario
Creación del comité TIC presidencial para la
Visionario
coordinación y la cooperación entre los
Falta de estructura de
actores
gobernanza de las TIC La creación de mecanismo de gestión de las
e/ los diversos actores TIC
Cooperación
No existe un mecanismo La creación de la posición de CIO en el nivel
entre los
nacional y departamental
de cooperación entre los
actores La creación de centrales Organización de las
ministerios responsables
TIC
No hay seguimiento y El desarrollo de base de datos que cubre to
evaluación de las inicia -dos los niveles de seguimiento y evaluación
-tivas nacionales de TIC Monitoreo y Creación de investigación sobre las TIC y
evaluacion el Instituto de Desarrollo
Falta de infraestructura
para el desarrollo de las La creación de un Centro Nacional de Datos
TIC
Plan Maestro TICs en Paraguay
Plan Maestro TICs en Paraguay
Plan Director de TICs

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