LE RÉSUMÉ

Résumer= dégager les idées principales

supprimer les détails
reformuler
Un résumé représente un quart (1/4) du texte original. ( +/_ 10%)

ATTENTION! PAS DE CITATION DU TEXTE

PAS DE COMMENTAIRE PERSONNEL(les formules telles que:
l’auteur dit/ affirme/raconte; je pense que/ je crois que/àmon avis sont interdites )
Le résumé n’est pas un collage d’extraits ou d’expressions.
Il faut respecter la personne, le temps du texte initial et l’ordre logique des idées

ETAPES: lire plusieurs fois le texte

étudier la structure du texte
diviser le texte par paragraphes en faisant attention aux articulateurs
logiques( les entourer/les souligner)
dégager l’idée essentielle de chaque paragraphe
rédiger le résumé
relire le texte obtenu

LE COMPTE-RENDU

=(pl. comptes[-] rendus) rapport fait sur un évènement, une situation, un ouvrage,
etc.
Il se compose de trois parties:
1) l’introduction: présentation de l’auteur, des dates du texte, du thème général, de
la
problématique
= un paragraphe.
Ex.1: L’article X publié par Y dans le journal/ la revue Z a comme thème
principal…
Ex.2: Selon l’auteur X,….
2) le développement: présentation des idées principales du texte
= deux ou trois paragraphes avec au moins un argument+ un exemple pour
chaque paragraphe
3) la conclusion: présentation de l’intérêt général de l’oeuvre, de ses principaux
mérites et ses principales faiblesses
= un paragraphe( court)
ATTENTION:
- à la différence du resume, ON PEUT utiliser des commentaires, tels que:
l’auteur dit/ affirme/raconte; je pense que/ je crois que/à mon avis.
- de plus, ON PEUT ne pas suivre l’ordre du texte
- on rédige le compte-rendu à la troisieme personne
- on doit respecter le nombre de mots exigés et on ne doit pas recopier les
phrases intégrales( comme pour le resume)