Resumen.
Esta investigación tipo exploratorio, centrada en la evaluación de jornadas de la facultadde Psicología de la UNAH, El universo, constituido por estudiantes de Psicología, ambossexos y jornadas, con una muestra representativa de 123 individuos divididos en partesiguales en ambas jornadas 61 en la jornada matutina y 62 jornada vespertina En losresultados se considera que 84% de los individuos considera que las jornadas son muydistintas en cuanto a metodología se considera, 42% analiza la metodología por jornadaantes de la matricula, y 94% considera diferente la evaluación, 40% considera unaevaluación mas rígida en la jornada matutina ,44% considera mas accesibles a loscatedráticos de la jornada vespertina, 31% mayor reprobación en la jornada matutina, 47%opina que el aprendizaje es el mismo entre jornada, 48% considera necesario mascatedráticos en la vespertina ,32% los catedráticos de la vespertina son mas organizados.