FORM:4/IK.7.3.

1 GEO

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMAN I Cianjur Kelas : X

Mata Pelajaran :Geografi Semester : Ganjil
Alokasi Waktu :4 x 45 menit
Standar Kompetensi : 1 . Memahami konsep, pendekatan, prinsip, dan aspek geografi
Kompetensi Dasar : 1.1.Menjelaskan konsep Geografi

INDIKATOR MATERI PEMEBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN METODE PENILAIAN ALOKASI SUMBER/BA

WAKTU HAN/ALAT
- Menjelaskan - Pengertian Geografi Tatap Muka - Ceramah, 4 x 45 Buku
konsep dasar - Mencari informasi tentang Tanya Jawab Pertanyaan menit Geografi
geografi pengertian Geografi secara dan diskusi Lisan , X,Yusman
berdasarkan mandiri kecil ulangan Hestiyanto,Y
pendapat para harian udhistira,
ahli : Strabo, Tugas Terstruktur Jakarta
- Sejarah perkembangan - Merangkum sejarah
Preston E.James, Geografi
Frank D,James perkembangan Geografi
Fairgive,Prof.Bin -Menyimpulkan pendapat para Pengantar
tarto,IGI ahli tentang Geografi Geografi
- Menjelaskankan P4TK Malang
konsep geografi Tatap Muka Power Point
berdasarkan - Pendapat para ahli - Merumuskan perkembangan terkait
pendapat para tentang Geograf pandangan Geografi
 ahli
- Mengidentifikasi
tentang ruang -Memperjelas hakekat dan
lingkup Geografi - Perkembangan ruang lingkup Geografi
menurut pandangan Geografi
Rhoads Murphey
-
-Memperjelas pokok-pokok
- Hakekat dan ruang ruang lingkup menurut Rhoad
- lingkup Geografi Murphey

- Pokok –pokok ruang

lingkup Geografi
menurut Rhoad
Murphey

FORM:4/IK.7.3.1 GEO

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMAN I Cianjur Kelas : X

Mata Pelajaran :Geografi Semester : Ganjil
Alokasi Waktu :4 x 45 menit
Standar Kompetensi : 1 . Memahami konsep, pendekatan, prinsip, dan aspek geografi
Kompetensi Dasar : 1.2 Menjelaskan pendekatan Geografi

INDIKATOR MATERI PEMEBELAJARAN KEGIATAN METODE PENILAIAN ALOKASI SUMBER/BAH

PEMBELAJARAN WAKTU AN/ALAT

-Menjelaskan - Menjelaskan Tatap Muka Ceramah ,Tanya 4 x 45 menit Buku

perbedaan pendekatan keruangan : -Membandingkan jawab dan diskusi Pertanyaan Lisan Geografi
metode/pendekatan topic,aktivitas berbagai pendekatan dan ulangan kls.XI
Geografi manusia,regional Geografi dengan harian IPS,Ahmad
mengkaji fenomena yani,Grafindo
-Menerapkan -Menjelaskan pendekatan Geosfer dalam ,
metode/pendekatan ekologi kehidupan sehari- Bandung
Geografi dalam hari secara
mengkaji fenomena - Menjelaskan berkelompok
geosfer pendekatan kompleks Pengantar
wilayah Geografi
P4TK Malang

- Menjelaskan -Obyek Formal dan Powerpoint

perbedaab obyek studi material Geografi -Membedakan obyek yang relevan
Geografi formal dan obyek
material Geografi
 FORM:4/IK.7.3.1 GEO

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMAN I Cianjur Kelas : X

Mata Pelajaran :Geografi Semester :
Ganjil
Alokasi Waktu : 4 x 45 menit
Standar Kompetensi : 1 . Memahami konsep, pendekatan, prinsip, dan aspek geografi
Kompetensi Dasar : 1.3 Menjelaskan prinsip Geografi

INDIKATOR MATERI PEMEBELAJARAN KEGIATAN METODE PENILAIAN ALOKASI SUMBER/BAHAN

PEMBELAJARAN WAKTU /ALAT

-Menjelaskan prinsip -Menjelaskan prinsip- Tatap Muka Ceramah, Pertanyaan lisan dan 4 x 45 Buku Geografi
Geografi pesebaran, interelasi, -Mengidentifikasi tanyajawab, ulangan harian menit kls.XI IPS,Ahmad
-Menjelaskan ilmu deskripsi, korologi prinsip pesebaran, diskusi kecil yani,Grafindo,
bantu dalam mempela- -Ilmu bantu Geografi interelasi, deskripsi Bandung
jari Geografi -Manfaat mempelajari dan korologi
-Manfaat mempelajari Geografi. dikaitakan dengan
Geografi -Sarana bantu dalam lingkungan sekitar Pengantar
-Sarana bantu dalam mempelajari geografi. -Mennyebutkan ilmu Geografi P4TK
mempelajari bantu Geografi. Malang
Geografi -Mendiskusikan
manfaat Geo Power Point
-Menjelaskan sarana yang relevan
bantu Geografi
FORM:4/IK.7.3.1 GEO

S I L A B U S
Nama Sekolah : SMAN I Cianjur Kelas : X
Mata Pelajaran :Geografi Semester : Ganjil
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
Standar Kompetensi : 1 . Memahami konsep, pendekatan, prinsip, dan aspek geografi
Kompetensi Dasar : 1.4 Mendeskripsikan aspek Geografi

INDIKATOR MATERI PEMEBELAJARAN KEGIATAN METODE PENILAIAN ALOKASI SUMBER/BAHAN

PEMBELAJARAN WAKTU /ALAT

-Menjelaskan perbeda- -Aspek fisik Geografi:geja- Tugas Terstruktur Ceramah, Pertanyaan lisan dan 4 x 45 Buku Geografi
an aspek fisik dan aspek la alam -Secara berkelompok tanyajawab, ulangan harian menit kls.XI IPS,Ahmad
sosial geografi mencari contoh diskusi kecil yani,Grafindo,
-Memberi contoh aspek fisik di Bandung
aspek-aspek Geografi -Aspek sosial(kehidupan lingkungan sekitar
dalam kehidupan dengan segala -Secara berkelompok
sehari-hari interaksi,persebaran Mencari contoh Pengantar
-Mengkorelasi aspek fi maupun relasinya aspek sosial di Geografi P4TK
sik dan aspek sosial lingkungan sekitar Malang
- Tatap Muka
-Secara berkelompok Power Point
diskusi mengkorelasi yang relevan
Aspek fisik dan aspek
sosial

FORM:4/IK/7.3.1/GEO
SILABUS
Nama Sekolah : SMAN I Cianjur Kelas : X
Mata Pelajaran :Geografi Semester :
Ganjil
Alokasi Waktu : 8 x 45 menit
Standar Kompetensi :2.Memahami sejarah Pembentukan bumi
Kompetensi Dasar : 2.1Menjelaskan sejarah pembentukan bumi
INDIKATOR MATERI PEMEBELAJARAN KEGIATAN METODE PENILAIAN ALOKA SUMBER/BAH
PEMBELAJARAN SI AN/ALAT
WAKT
U
-Mengidentifikasi ter- - Teori terjadinya tata sur Tugas Terstruktur Ceramah, Pertanyaan lisan dan 8 x 45 Buku Geografi
bentukknya jagat raya ya - Mencari dari inter- tanyajawab, ulangan harian menit kls.XI
dari berbagai teori net/berbagai buku diskusi kecil IPS,Ahmad
-Menjelaskan perbeda- referensi tentang teo yani,Grafindo,
daan anggapan – ri terjadinya tata Bandung
angapan tentang jagat -Teori terjadinya jagat ra- surya
raya dan alam semesta ya -Mencari dari
-Mendeskripsikan internet/berbagai Power Point
bentuk ,ukuran ,jarak buku referensi yang relevan
galaksi dalam jagat raya tentang terjadinya
-Mengidentifikasi rotasi jagat raya Software
revolusi dan ciri fisik Tatap muka Encarta
matahari -Berbagai bentuk galaksi -Mengidentifikasi
-Mendeskripsikan bentuk-bentuk galak-
anggota tata surya si
-Anggota tata -Mengidentifikasi ang
surya:matahari ,bulan gota tata surya
planet ,meteor,komet,as
 teroid,

FORM:4/IK.7.3.1 GEO
S I L A B U S
Nama Sekolah : SMAN I Cianjur Kelas : X
Mata Pelajaran :Geografi Semester : Ganjil
Alokasi Waktu : 6x 45 menit
Standar Kompetensi :2.Memahami sejarah Pembentukan bumi
Kompetensi Dasar : 2.2Menjelaskan sejarah pembentukan bumi

INDIKATOR MATERI PEMEBELAJARAN KEGIATAN METODE PENILAIAN ALOKASI SUMBER/BAH

PEMBELAJARAN WAKTU AN/ALAT

-Menjelaskan teori -Teori terjadinya bumi Tatap Muka Ceramah, Pertanyaan lisan dan 6 x 45 Buku Geografi
terjadinya bumi Menurut :Teori kabut -Diskusi kelompok tanyajawab, ulangan harian menit kls.XI
-Mengidentifikasi Imannuel Kant,Piere membahas terjadinya diskusi kecil IPS,Ahmad
perkembangan bentuk Simon de La Place,teori Bumi dari berbagai yani,Grafindo,
permukaan bumi Planetisimal teori Bandung
-Mengidentifikasi ka- Chamberlain,teori pasang
rakteristik perlapisan surut Sir James Jean,teori
bumi Teori Protoplanet Gerard Power Point
P.Kuifer,teori Bintang yang relevan
Kembar
-Teori perkembangan bu Software
mi :Teori Konstraksi,teori -Diskusi kelompok Encarta
Laurasia membahas
Gondwana,Continental perkembangan bumi
Drift,Konveksi,Lempeng
Tektonik
-Urutan pelapisan bumi
Inti bumi sampai -Menggambarkan
permukaan pelapisan bumi,dari
inti bumi sampai per-
mukaan

FORM:4/IK.7.3.1 GEO
S I L A B U S
Nama Sekolah : SMAN I Cianjur Kelas : X
Mata Pelajaran :Geografi Semester :
Genap Alokasi Waktu : 10 x 45 menit
Standar Kompetensi :3.Menganalisis unsur-unsur Geosfer
Kompetensi Dasar : 3.1 Menganalisis dinamika dan kecenderungan perubahan litosfer dan pedosfer serta dampaknya terhadap
kehidupan di muka bumi
MATERI PEMEBELAJARAN KEGIATAN METODE PENILAIAN ALOKASI SUMBER/BAH
INDIKATOR PEMBELAJARAN WAKTU AN/ALAT

-Mengidentifikasi -Struktur lapisan bumi:inti

Tatap Muka Ceramah, Pertanyaan lisan 10 x 45 Buku Geografi
struktur lapisan bumi dalam,inti luar,selubung -Mengamati gambar/ tanyajawab, dan ulangan menit kls.XI
-Mengidentifikasi bawah,selubung atas Media struktur diskusi kecil harian IPS,Ahmad
batuan pembentuk lapi- -Batuan pembentuk lapisan kulit bumi yani,Grafindo,
san bumi lapisan:beku,sedimen,me -Menunjukkan Bandung
-Menjelaskan pengerti- tamorf contoh jenis-jenis
an tenaga endogen -Tenaga endogen:tektonis batuan
-Menjelaskan (epirogenesa,orogenesa)-Diskusi tentang Power Point
pengertian tenaga vulkanis,gempa bumi kejadian yang yang relevan
eksogen disebabkan oleh
-Menjelaskan kompo- -Tenaga eksogen:pelapu- tenaga eksogen Software
nen pembentuk tanah pukan,erosi,masswasting -Menjelaskan tenaga Encarta
-Menjelaskan faktor- sedimentasi eksogen dengan
faktor yang berperan menghubungkannya Soft ware
dalam pembentukan dengan fenomena Geode
tanah alam yang ada di
-Bentang lahan berdasa- sekitar kita Macam-
kan ketinggian(dataran -Menunjukkan macam
 tinggi,dataran berbagai macam batuan
rendah,lembah,gunung, bentang alam
pegunungan
-Degradasi lahan dan
dampak nya terhadap ke -Menunjukkan
hidupan gambar lahan yang
-Komponen pembentuk mengalami degadrasi
Tanah -Mengidentifikasi
komponen
-Faktor pembentuk tanah pembentuk tanah
-Profil tanah -Mengidentifikasi
faktor pembentuk
-Jenis-jenis tanah di tanah
Indonesia -Mengidentifikasi
Jenis-jenis tanah di
-Kerusakan tanah Indonesia
-Diskusi tentang
kerusakan tanah

FORM:4/IK.7.3.1 GEO
S I L A B U S
Nama Sekolah : SMAN I Cianjur Kelas : X
Mata Pelajaran :Geografi Semester : Genap
Alokasi Waktu :8 x 45 menit
Standar Kompetensi :3.Menganalisis unsur-unsur Geosfer
Kompetensi Dasar : 3.2 Menganalisis atmosfer dan dampaknya terhadap kehidupan di muka bumi

INDIKATOR MATERI PEMEBELAJARAN KEGIATAN METODE PENILAIAN ALOKASI SUMBER/B

PEMBELAJARAN WAKTU AHAN/ALAT

-Mengungkapkan -Macam-macam lapisan Tatap Muka Ceramah, Pertanyaan lisan 8 x 45 Buku

kembali ciri-ciri lapisan atmosfer -Mengidentifikasi tanyajawab, dan ulangan harian menit Geografi
Atmosfer dan cirri-ciri diskusi kelompok kls.XI
pemanfaatannya lapisan atmosfer dan IPS,Ahmad
-Menganalisis unsur- pemanfaatannya yani,Grafind
unsur cuaca dan iklim dengan melalui o,
-Identifikasi dasar-dasar gambar struktur Bandung
pembagian iklim oleh -Unsur-unsur cuaca dan lapisan atmosfer
pakar iklim(suhu udara,tekanan -Mengamati
-Identifikasi persebaran udara,angin,kelembaban, dinamika unsur- Power Point
iklim dunia perawanan,curah hujan) unsur cuaca dan iklim yang
-Identifikasi perubahan -Berbagai klasifikasi iklim relevan
Iklim berdasarkan:Matahari, -Mengklasifikasikan
W.Koppen,Schmidth dan berbagai macam Software
Fergusson,Oldeman, iklim dari berbagai Encarta
Junghuhn referensi
-Persebaran iklim di dunia Buku Cuaca
-Identifikasi iklim da- dan Iklim
-Faktor-faktor yang ri berbagai faktor P4TK
mempengaruhi -Identifikasi faktor- Malang
 persebaran vegetasi faktor yang
mempengaruhi
-Dampak pemanasan vegetasi
global terhadap kehidu- Tugas Terstruktur
pan manusia -Secara berkelompok
mengidentifikasi pe-
bab terjadinya
pemanasan
global,dan
dampaknya bagi
kehidupan manusia

FORM:4/IK.7.3.1 GEO
S I L A B U S
Nama Sekolah : SMAN I Cianjur Kelas : X
Mata Pelajaran :Geografi Semester :
Genap
Alokasi Waktu : 6 x 45 menit
Standar Kompetensi :3.Menganalisis unsur-unsur Geosfer
Kompetensi Dasar : 3.3 Menganalisis hidrosfer dan dampaknya terhadap kehidupan di muka bumi

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN METODE PENILAIAN ALOKASI SUMBER/B

PEMBELAJARAN WAKTU AHAN/ALAT

-Mengidentifikasi unsur -Siklus air Tatap Muka Ceramah, Pertanyaan lisan dan 6 x 45 Buku
unsur utama siklus -Menjelaskan unsur tanyajawab, ulangan menit Geografi
hidrologi utama siklus hidrolo diskusi kelompok harian,Tugas kls.XI
-Menentukan jenis air -Perairan darat: gi Kelompok IPS,Ahmad
tanah berdasarkan •air tanah:Freatik,artesis -Mengidentifikasi yani,Grafind
letaknya •sungai:jenis-jenis sungai berbagai macam o,
-Mengklasifikasikan pola sungai,manfaat su- perairan darat Bandung
pola aliran sungai ngai,DAS
-Mendeskripsikan DAS •macam-macam danau
-Identifikasi danau dan •rawa Power Point
Rawa -Penyebab banjir dan yang
-Menganalisa penyebab dampaknya bagi -Diskusi penyebab relevan
banjir dan dampaknya kehidupan manusia banjir dan dampak
bagi manusia nya bagi kehidupan Software
-Mengklasifikasikan - Laut dan Pesisir: manusia Encarta
jenis-jenis laut pembagian laut -Menjelaskan laut
-Mengklasifikasikan berdasarkan dan pesisir Peta
morfologi laut letaknya,proses Indonesia
-Identifikasi sifat-sifat terjadinya,kedalamannya
Air laut -Morfologi
-Identifikasi gerakan air laut;Paparan.lereng,palu -Mengidentifikasi
Laut ng,lubuk,punggung laut morfologi laut
-Identifikasi wilayah -Sifat air laut:warna,Sali
laut indonesia nitas,suhu -Menjelaskan sifat air
-Gerakan air laut:gelom- Laut
ang,arus -Menjelaskan
-Wilayah laut Indonesia gerakan air laut
-Menunjukan wilayah
Laut Indonesia
dengan
-Manfaat laut bagi menggunakan peta
kehidupan manusia -Mendiskusikan
manfaat laut bagi ke
hidupan manusia